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托?谡Z記筆記有哪些誤區(qū)和技巧
在托福綜合口語部分,很多考生都不知道該怎樣記筆記,也不知道該怎樣用筆記幫助自己有效的組織答案,陷入做筆記的誤區(qū)。那么在托?谡Z考試中,我們在托?谡Z考試中記筆記的時候經(jīng)常會遇到哪些問題呢?我們又應(yīng)該采取哪些技巧和方法來應(yīng)對呢?
雖然大家在記筆記的時候會出現(xiàn)各種各樣的問題,但是,從總體來看,我們可以把這些問題分為三類。接下來,前程百利小編將和大家介紹這三種誤區(qū)以及相對應(yīng)的解決辦法!
1、無論聽到或者看到什么都想要記下來
很多考生在考試的時候,不管題干中的單詞和句子有沒有參考價值,都要記下來,力求完整的重現(xiàn)原題,我們一起來看看這樣的方式到底可不可行:
托?谡Z考試中task3和4中需要考生一秒看或聽大概2—3個單詞,在task5和6中,需要考生一秒鐘聽大概3—4個單詞,這些單詞中還包括了我們不熟悉的一些俚語和概念,但是考生在相應(yīng)的讀題時間內(nèi),可以記下來的單詞的總數(shù)最多不超過80詞,這樣的速度遠遠不能夠記下所有的文章內(nèi)容。
所以我們在記筆記的時候要學(xué)會放棄,對于題干中一些不重要的部分可以忽略。是比如在task3中,我們需要記下的僅僅是學(xué)校的公告內(nèi)容以及一個學(xué)生的態(tài)度和兩個原因。所以在做筆記的時候,表示態(tài)度的長句子并不需要記,我們只要標明學(xué)生同意還是不同意即可;其中一個學(xué)生的話語是輔助內(nèi)容,也不需要大家記。在這類題目中表示感嘆的詞匯或是句子也不需要大家記,考生可以直接忽略。
2、無論聽到或者看到什么都不記
很多考生在考試的時候,覺得記筆記浪費時間,所以索性一點筆記都不記,專心致志的聽題目,但是當(dāng)題目結(jié)束,需要考生答題的時候卻一點也想不起來自己剛剛聽到的是什么。
所以這些考生應(yīng)該要明白,在考試中做筆記并不會增加大家的負擔(dān),做筆記的目的是幫助考生在作答的時候,回憶題目中的關(guān)鍵信息,順利組織自己的語言。做筆記是可以幫助我們答題的,在考試的時候除非你過目不忘,否則一定要做筆記!
3、記的筆記缺乏參考價值
有很多考生把筆記當(dāng)成是應(yīng)該完成的任務(wù),而不是復(fù)述答案的時候的依據(jù),對筆記的定位不準。導(dǎo)致記的筆記的質(zhì)量不高,自己都看不懂,所以自己在復(fù)述的時候全憑記憶,筆記沒有發(fā)揮它應(yīng)有的參考價值。
針對這種情況,在記筆記的時候,建議考生要遵循記筆記的原則,讓自己的筆記盡可能的清晰,易懂。在記筆記的時候,建議考生按照讀到和聽到內(nèi)容的先后順序記筆記,并且為了避免潦草,建議考生用簡化的筆記符號記筆記,盡量多用一筆漢字,縮略,符號,套話,箭頭或者是線條來記筆記,形成一套自己熟悉的速記符號。
綜上所述,在平時的練習(xí)中,我們應(yīng)該多注意記筆記的技巧,適當(dāng)?shù)纳釛壱恍┖痛痤}要點無關(guān)的內(nèi)容,抓住答題要點!
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