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名校小升初偏愛(ài)奧數(shù)題的原因

時(shí)間:2024-08-04 07:13:08 奧數(shù)知識(shí) 我要投稿
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名校小升初偏愛(ài)奧數(shù)題的原因

  小學(xué)升初中考試,如果你考取重點(diǎn)名校,數(shù)學(xué)考試一定會(huì)有奧數(shù)附加題,這道題目是拉分題。但是在普通初中 學(xué)校入學(xué)考試中,很少見(jiàn)這種奧數(shù)拉分題,這是為什么呢?

  1、重點(diǎn)中學(xué)教育專(zhuān)家們發(fā)現(xiàn):凡是奧數(shù)好的學(xué)生有潛力,接受新知識(shí)能力強(qiáng),這些學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后數(shù)理化都很好,這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。尤其是某高校在進(jìn)行超常兒童培養(yǎng)的過(guò)程中特別發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題和現(xiàn)象。此后其他重點(diǎn)中學(xué)也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,紛紛開(kāi)始重視奧數(shù)。

  2、現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容太簡(jiǎn)單,用小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)評(píng)小學(xué)畢業(yè)生,很多人都得100分,分不出學(xué)生水平的高低,無(wú)法選拔優(yōu)秀學(xué)生。作為一項(xiàng)針對(duì)少數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)有興趣、有特長(zhǎng)的孩子的賽事,奧數(shù)題目的難度,顯然超出同年級(jí)數(shù)學(xué)課。

  3、奧數(shù)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,不僅數(shù)理化好,而且智商高,語(yǔ)文英語(yǔ)也不是太差。歸根到底就是說(shuō),奧數(shù)好的孩子往往比較聰明,有潛力。奧數(shù)自然就成了選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  現(xiàn)在多數(shù)小學(xué)生家長(zhǎng)都知道學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性,因?yàn)閷W(xué)好奧數(shù)有助于孩子在小升初的重點(diǎn)中學(xué)測(cè)評(píng)中取得好成績(jī),從而占得先機(jī)。而另一方面,一般家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的都比較單純——就是為了去好中學(xué)!其實(shí),奧數(shù)學(xué)習(xí)的一個(gè)本質(zhì)作用是思維能力的培養(yǎng)和提升。

  4.既然家長(zhǎng)和孩子必須要花費(fèi)一定的時(shí)間、金錢(qián)和精力去學(xué)習(xí)奧數(shù),那么是否能夠通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)獲得除了小升初選拔優(yōu)勢(shì)以外更多的益處呢?回答是肯定的。理性、正確地學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)孩子思維能力的培養(yǎng)、智力潛能的開(kāi)發(fā)非常有益,從而為孩子今后學(xué)習(xí)生涯的可持續(xù)性發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響,用老百姓通俗的話(huà)說(shuō)就是孩子學(xué)習(xí)后勁足。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)于孩子的成長(zhǎng),小學(xué)階段是學(xué)生大腦生理發(fā)育、思維方式形成以及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的高速發(fā)展和積累階段,是一個(gè)決定性的階段。雖然以后在中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)量以及難度會(huì)逐漸遞增,但就本質(zhì)而言,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)能力在小學(xué)階段已經(jīng)基本定型,在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、以適當(dāng)?shù)姆绞介_(kāi)始進(jìn)入系統(tǒng)化奧數(shù)訓(xùn)練,對(duì)孩子的發(fā)展無(wú)疑是非常有利的。

  5.大家通?梢粤私獾竭@樣幾個(gè)事實(shí):在中學(xué)階段,數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生一般物理、化學(xué)等理工科目都學(xué)的非常好;一個(gè)高中能夠考上清華、北大或者獲得保送資格的學(xué)生往往在中學(xué)階段都獲得過(guò)全國(guó)乃至國(guó)際范圍數(shù)學(xué)以及其它理科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)(文科類(lèi)學(xué)生除外),而這類(lèi)學(xué)生往往在小學(xué)階段都接受過(guò)比較系統(tǒng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽類(lèi)培訓(xùn)。

  6.此外奧數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)于孩子人格的塑造也非常有益,我們通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),和同齡人相比,學(xué)過(guò)奧數(shù)的孩子抗挫折的能力更強(qiáng),每解一道題都是一次挑戰(zhàn)困難的過(guò)程,接受奧數(shù)訓(xùn)練的孩子,對(duì)于接受挑戰(zhàn)、直面困難有良好的心態(tài)。學(xué)奧數(shù)的孩子思維嚴(yán)謹(jǐn)而靈活,他們自我評(píng)價(jià)、自我控制的能力較強(qiáng),能自覺(jué)地調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)。

  拓展閱讀:小升初考試讓孩子做大量奧數(shù)題是不可取的

  小升初,對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)都是人生第一次大考,考試壓力僅次于中高考。小升初考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)的占比較大,一般是50%(100分),而數(shù)學(xué)成績(jī)的提高不是一天就能達(dá)成的,那么如何學(xué)習(xí)才能在小升初考試中更占優(yōu)勢(shì)呢?來(lái)看看專(zhuān)家怎么說(shuō)吧!

  一、小升初考試一定是非常難,非常變態(tài)嗎?

  杯賽與小升初數(shù)學(xué)考試性質(zhì)不同。數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目可以非常靈活,甚至涉及到平時(shí)很少學(xué)習(xí)到的知識(shí)。而小升初的考試則一般會(huì)更重視基礎(chǔ),計(jì)算和書(shū)寫(xiě)是基本功。如果前邊很簡(jiǎn)單的計(jì)算題錯(cuò)了,你想把分?jǐn)?shù)追平就需要做出一道大家都不會(huì)的難題來(lái)補(bǔ)救,這是很困難的。送分題目一定要穩(wěn)健的拿到分,爭(zhēng)取了時(shí)間再攻難題。

  二、小升初的數(shù)學(xué)測(cè)試主要考察孩子什么能力呢?

  作為命題老師,我想選出的學(xué)生,要有過(guò)硬的計(jì)算能力,閱讀題目理解題目和語(yǔ)言表達(dá)的能力較好。有些題目,如果你臨場(chǎng)想不到巧妙的方法,用基本的樸實(shí)的方法也能夠得到答案,這就要求學(xué)生基本功扎實(shí),心理素質(zhì)較好了。

  三、備戰(zhàn)小升初是否需要做大量的奧數(shù)題?

  小升初數(shù)學(xué)考察的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)不是很多,基本的考點(diǎn)比如工程問(wèn)題,比例問(wèn)題,追及問(wèn)題是常考類(lèi)型。當(dāng)然也會(huì)有一些考察邏輯推理的題目,需要學(xué)生沉著冷靜隨機(jī)應(yīng)變。

  數(shù)學(xué)題目是做不完的做不盡的,恒古不變的是思想方法。數(shù)學(xué)好的人往往是善于思考的人。當(dāng)然,做一些模擬練習(xí)是很有必要的,就好比踢足球比賽也要打一打熱身賽一樣。

  四、小升初數(shù)學(xué)考試中的一些細(xì)節(jié)

  想考好必須得學(xué)好,而學(xué)得好不一定考得好!在考試過(guò)程中有一些小細(xì)節(jié)是很容易被忽略的,而高手間過(guò)招往往就由這些細(xì)節(jié)決定成敗!

  1、審題認(rèn)真,掌握的再多如果沒(méi)搞清題意就做必然要出問(wèn)題!

  2、表達(dá)規(guī)范,如果自己心里的東西不能以別人看得懂的方式表示出來(lái),別人是不會(huì)認(rèn)可你的知識(shí)的。

  3、分配時(shí)間,每年小升初都難免會(huì)有一些“神題”搞得很難做。如果被這些題絆住了腳而放棄了其他所有的題那顯然是得不償失的。

  4、心態(tài)平和,考前由于各種壓力集于一身而又無(wú)法釋放搞得考試沒(méi)考好還把身體壓壞了肯定是不合適的。家長(zhǎng)幫助孩子做好心理疏導(dǎo)是很重要的,當(dāng)然家長(zhǎng)自己的心態(tài)首先要平和。

  給家長(zhǎng)一些建議:孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是最重要的,在面臨小升初之前,不一定非要早早的就逼孩子開(kāi)始做各種難題。

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