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初二物理下冊知識點總結(jié)

時間:2024-10-16 00:08:59 初中知識 我要投稿

初二物理下冊知識點總結(jié)人教版

  物理學(xué)是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律。下面是小編整理的關(guān)于初二物理下冊知識點總結(jié)人教版,歡迎大家參考!

初二物理下冊知識點總結(jié)人教版

  一、力

  1、力的概念:力是物體對物體的作用。

  2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

  3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。

  說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和

  物體的運動方向是否改變

  4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。

  5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,

  如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長

  6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

  7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。

  兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

  二、彈力

  1、彈力

 、購椥:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。

 、谒苄:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。

 、蹚椓:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

  彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

  生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

  2:彈簧測力計

 、俳Y(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

  ②作用:測量力的大小

 、墼恚涸趶椥韵薅葍(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。

  (在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

  ④對于彈簧測力計的使用

  (1)認(rèn)清量程和分度值;(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

  (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

  (4)使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過

  彈簧測力計的量程。(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直

  說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。

  三、重力、

  1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

  2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。

  公式:G=mg其中g(shù)=9.8N/kg,它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。

  3、重力的方向:豎直向下。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

  4、重力的作用點——重心

  重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。

  如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

  第八章 力和運動

  一、牛頓第一定律

  1、牛頓第一定律:

 、排nD總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:

  一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

 、普f明:

  A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。

  B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.

  C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。

  2、慣性:⑴定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

 、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。

  利用慣性:跳遠(yuǎn)運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

  防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。

  二、二力平衡

  1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。

  2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

  3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).

  4、平衡力與相互作用力比較:

  相同點:①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

  不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。

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