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導(dǎo)游詞的寫法及技巧
作為一名導(dǎo)游,時常需要編寫導(dǎo)游詞,一篇完整的導(dǎo)游詞,其結(jié)構(gòu)一般包括習(xí)慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。那么導(dǎo)游詞應(yīng)該怎么寫才更有條理呢?下面是小編幫大家整理的導(dǎo)游詞的寫法及技巧,希望對大家有所幫助。
導(dǎo)游詞的寫法及技巧 1
1、歡迎詞
。1)介紹自己和旅行社
。2)介紹司機和車型、車號
。3)介紹旅游時間、地點和形成安排
。4)表示歡迎。
2、景點介紹
介紹旅游景點,資料可以去網(wǎng)上搜集
3、歡送詞
。1)總結(jié)旅游情況
。2)感謝游客配合
(3)希望提出意見
。4)表示依依惜別
導(dǎo)游的服務(wù)內(nèi)容含向?qū)А⒅v解服務(wù)與生活服務(wù)三大塊,其中導(dǎo)游講解服務(wù)占著很重要的位置。游客對于區(qū)域文化、民族風(fēng)情、地理歷史文化的了解完全靠導(dǎo)游的語言講解去認(rèn)識與了解?上攵,導(dǎo)游詞解說的重要性,那么如何才能創(chuàng)作出一篇精彩而又不通俗的導(dǎo)游詞呢?很多人問我導(dǎo)游考試的導(dǎo)游詞與實際帶團(tuán)操作中的導(dǎo)游詞有何分別?那么下面我就先說說導(dǎo)游考試中的導(dǎo)游詞創(chuàng)造與實際帶團(tuán)操作中的導(dǎo)游詞寫法的異同。
一、實際團(tuán)隊操作流程中的導(dǎo)游詞
已經(jīng)做過導(dǎo)游的朋友知道,在實際團(tuán)隊操作中。導(dǎo)游詞分致歡迎辭、沿途講解詞、景區(qū)講解詞、歡送辭四大類。一般歡迎辭是用在游客入境時到所下榻的飯店的路途中,或者是在前往景區(qū)上車之后所進(jìn)行的。沿途講解無疑就是在前往目的地景區(qū)的途中。景區(qū)講解就是對于景點所作出的講解。歡迎辭一般是在團(tuán)隊出境,結(jié)束某次旅行所做出的回顧與道別客氣語。那么在現(xiàn)實操作中,導(dǎo)游詞的講解無時間限制,導(dǎo)游詞的創(chuàng)作要求豐富性、知識性、精彩性與人情性等。
1、歡迎辭:歡迎辭分歡迎語、介紹語、導(dǎo)游態(tài)度語、預(yù)祝語等,在創(chuàng)作上要求具有親和力,第一時間拉攏與游客之間的距離,取得游客的信任與配合。
2、沿途講解:所在區(qū)域人文風(fēng)情、歷史文化、周圍景點介紹、沿途景點講解、目的地的狀況講解等。游客出行的目的除了愉悅身心之外,對知識的渴望也很強烈。所以導(dǎo)游在每次接計劃之后,都要掌握所要帶的團(tuán)隊從何方而來?所在之地有哪些人文風(fēng)情民俗等等,屬于什么團(tuán)隊性質(zhì)?是否是專業(yè)職業(yè)性質(zhì)團(tuán)隊等等,掌握了這些,我們就要相應(yīng)的掌握一些資料,以備不時之需。掌握了這些,就能更容易與游客拉近彼此的距離。當(dāng)然在這個時候更重要的還是要調(diào)動大家的愉悅氣氛,多講點開心的事情讓游客保持一個良好的心境進(jìn)入到景區(qū)。這些都是要在沿途所要講解的東西。
3、景區(qū)講解詞:景區(qū)講解詞就是對于景點的講解,那么在實際團(tuán)隊操作中,景區(qū)講解有別于導(dǎo)游考試中的講解詞,景區(qū)講解詞是按照旅行的行程所到達(dá)的游覽景點所作出的介紹與講解,像景點名稱的來歷、歷史典故、民間傳說等等。在這個講解詞上面要求幽默性、知識性、引導(dǎo)性與懸念性等等。
4、歡送辭:歡送辭就是為某次旅行畫上圓滿的句號所作出的道別語。其中包括:此次旅行的回顧、導(dǎo)游服務(wù)虔誠道歉語、感謝大家配合語、希望再次光臨語等。在這個方面,歡送辭要求虔誠、誠懇、難舍、祝福、希望等。
二、導(dǎo)游考試中的導(dǎo)游詞創(chuàng)作
1、歡迎詞、沿途講解、歡送辭:歡迎辭要求前面已經(jīng)作了說明。這里就不再詳細(xì)說明。
2、景區(qū)講解:景區(qū)景點導(dǎo)游詞,這個是全國導(dǎo)游考試必考的內(nèi)容,這里詳細(xì)說明一下。 其實景區(qū)景點導(dǎo)游詞完全可以分兩個部分:景區(qū)概括性講解與景點細(xì)節(jié)性講解(景中之景講解),在導(dǎo)游考試中,很多城市在景點講解上面已經(jīng)明確作了時間上的限制說明。一般大概要求在5到10分鐘講解時間。一個景區(qū)在這么短的時間內(nèi)全部講解完似乎有點不可能,于是考生在創(chuàng)作導(dǎo)游詞上面也是絞盡腦汁。如何才能創(chuàng)作出一篇既短又精彩的導(dǎo)游講解詞成了考生所面臨的一大難題。這里我說一下,概括性講解,所謂概括性講解就是在游客到達(dá)景區(qū)而未進(jìn)入景點之間的講解。一般這個講解很簡單,就是對全景區(qū)的重點景色、景區(qū)的全貌進(jìn)行講解。例如我前幾天所寫的“河南黃河小浪底導(dǎo)游詞”就是概括性講解的典型。在面試時,在考官沒有做任何要求之下,完全可以進(jìn)行概括性講解,那么在時間控制上面得心應(yīng)手。但是問題就出現(xiàn)在很多考官要求細(xì)節(jié)性講解,就是景中之景講解。
例如:安徽考生抽到黃山風(fēng)景區(qū)景點,在你正要講解黃山風(fēng)景區(qū)時,考官突然要你停止講解,叫你講解一下:黃山風(fēng)景區(qū)中的西海景區(qū),或者是飛來石這個景點。對于這些,就要求考生對于景區(qū)的每一個景點都要掌握與熟悉。當(dāng)然還存在這樣的一個講解,也是很多考生常用的創(chuàng)作導(dǎo)游詞方法。概括性講解與細(xì)節(jié)性講解相結(jié)合的方法,這里我重點推薦這個方法。我還是拿黃山風(fēng)景區(qū)來打這個比如?忌趧(chuàng)作黃山風(fēng)景區(qū)景點的時候,可以這樣的去創(chuàng)作:首先對于黃山風(fēng)景區(qū)整體情況做一下簡單的講解(重點部分),其次是對某一重要景區(qū)進(jìn)行講解,講解方式虛擬游客旅行進(jìn)程同步講解。
在語言上要虛擬你跟游客在同步進(jìn)行,例如:各位朋友,現(xiàn)在我們所看到的就是黃山西海景區(qū),下面我就將西海景區(qū)的景點跟大家講解一下;蛘呤,各位朋友,現(xiàn)在大家所看到的就是傳說中飛來石。飛來石的特征、來歷、傳說等等。這樣一來整篇導(dǎo)游詞就很全面,在時間上面也得到一個很好的控制。
導(dǎo)游詞的寫法及技巧 2
一、導(dǎo)游詞的特點
三性三化三感:
、僬鎸嵭、生動性、針對性。
、谥R化、規(guī)范化、口語化。
、蹖哟胃、方向感、趣味感。
1.臨場性、雖然書面導(dǎo)游詞沒有直接面對游客及景觀,但它模擬現(xiàn)場導(dǎo)游的場景,創(chuàng)作者把自己比作導(dǎo)游,設(shè)想正帶領(lǐng)游客游覽。因此導(dǎo)游詞是循游覽線路層層展開的,而且為增加現(xiàn)場感,多以第一人稱的方式寫作。在修辭方面,多用設(shè)問、反問等手法,仿佛游客就在眼前,造成很強烈的臨場效果。
2.實用性導(dǎo)游詞的寫作目的有兩方面,一是作為導(dǎo)游員實際講解的參考,二是作為游客了解某一景點或某一旅游目的地的資料。由于上述兩個目的,導(dǎo)游詞對每一個景點都提供翔實的資料,從各個方面加以講述,導(dǎo)游員讀了以后,經(jīng)過加工就能成為自己導(dǎo)游口頭講解的內(nèi)容,而游客讀了,就能對此景點或旅游目的地有詳盡的了解。因此,導(dǎo)游詞有很強的實用性。
3.綜合性導(dǎo)游詞既有說明性的特點,也有欣賞性的特點,因此,導(dǎo)游詞是綜合性的。在一篇導(dǎo)游詞中,會用到自然科學(xué)知識,如地質(zhì)成因、動植物學(xué)知識、力學(xué)原理等;還會用到社會科學(xué)知識,如宗教常識、哲學(xué)美學(xué)知識、詩辭歌賦、中外文學(xué)等;另外,建筑、園林、書法、繪畫等,都會有所涉獵。一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞往往綜合了各個學(xué)科門類,多角度多層面對景點加以敘述,給閱讀者全方位的信息。
二、導(dǎo)游詞的功能
1.引導(dǎo)游客鑒賞導(dǎo)游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說,幫助旅游者欣賞景觀,以達(dá)到游覽的最佳效果。
2.傳播文化知識傳統(tǒng)文化知識即向游客介紹有關(guān)旅游勝地的歷史典故、地理風(fēng)貌、風(fēng)土人情、傳說故事、民族習(xí)俗、古跡名勝、風(fēng)景特色,使游客增長知識。
3.陶冶游客情操導(dǎo)游詞的語言應(yīng)具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術(shù)和技巧,給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫,構(gòu)成生動的視覺形象,把旅游者引入一種特定的意境,從而達(dá)到陶冶情操的目的。
此外,導(dǎo)游詞通過對旅游地出產(chǎn)物品的說明、講解,客觀上起到向游客介紹商品的作用
三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)
導(dǎo)游詞由標(biāo)題、前言、總述、分述和結(jié)尾五部分組成。
1、標(biāo)題。
2、前言。前言部分一般寫導(dǎo)游人員在陪同旅游者參觀、游覽前表示問候、歡迎,自我介紹,實質(zhì)上是一個開始。
3、總述?偸霾糠种饕蚵糜握哧愂鼍坝^的概況和旅游價值,對所要游覽的內(nèi)容作總結(jié)性的介紹。
4、分述。分述部分是對旅游者游覽的景觀進(jìn)行分別陳述。按照游覽的先后順序,對景觀一一加以解說。分述部分是對旅游者游覽的景觀進(jìn)行分別陳述。按照游覽路線的先后順序,對景觀一一加以解說。
5、結(jié)尾。在游覽結(jié)束后,對游覽的內(nèi)容做一小結(jié),如有未到之處可做一簡要說明,最后,對旅游者的合作表示感謝,請留下寶貴意見,并表示祝福與告別。
四、導(dǎo)游詞的寫作要求
1、挖掘景觀的深層內(nèi)涵;
2、突出景物的個性特點
3、注重語言的生動幽默;
4、運用有趣的故事傳說
導(dǎo)游詞容易存在的主要問題:
1.缺乏鮮明主題和觀點
2.內(nèi)容太單薄
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