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最美好的圣誕禮物作文
圣誕節(jié)到了，大家收到禮物了嗎?下面來(lái)看看小編整理的2016最美好的圣誕禮物作文范文吧。
篇一：飛來(lái)的圣誕節(jié)禮物
今天是24日，也是一年一度的圣誕節(jié)前夜--平安夜。今天夜里，鵝毛大雪從天而降，給公路、房子、樹(shù)木和農(nóng)田穿上了白色的絨襖。
今年，我的哥哥姐姐們決定讓我這個(gè)圣誕老人去給小朋友送禮物。于是我身穿紅白相間的棉襖、棉褲，頭戴一頂紅白小帽，騎著只有圣誕老人才能乘坐的滿(mǎn)載禮物的馴鹿圣誕車(chē)出發(fā)了。
我先來(lái)到一個(gè)小孩子的家里，從我身后的`包里挑了一把小槍?zhuān)胚M(jìn)吊在他床頭的長(zhǎng)筒襪里。接著我又去了幾個(gè)孩子的家里，給他們的長(zhǎng)筒襪里也裝滿(mǎn)了禮品。最后我來(lái)到一個(gè)小女孩的家外面，可正當(dāng)我準(zhǔn)備從煙囪里進(jìn)去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她家的煙囪被什么東西給堵住了。于是我被迫打開(kāi)她家的下水道蓋板，從那滿(mǎn)是臟水、老鼠、剩菜剩飯的臭烘烘的下水道里進(jìn)到了她的家里。到了她的房間里，我又從包里拿出了一個(gè)漂亮的花蝴蝶結(jié)放進(jìn)了她的長(zhǎng)筒襪里，然后我就乘坐馴鹿車(chē)返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我覺(jué)得雖然奔忙勞累了一整夜，可心情卻是十分的喜悅。因?yàn)槲蚁氲�，酣睡�?mèng)中的小朋友們明天早上一覺(jué)醒來(lái)，看到這些他們一直渴望的圣誕節(jié)小禮物的時(shí)候，那時(shí)會(huì)多么的驚奇和開(kāi)心呀!
篇二：圣誕節(jié)禮物
在我5歲那年的圣誕節(jié)，我從伙伴的口中得知：圣誕節(jié)當(dāng)天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時(shí)候，圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了，馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節(jié)，圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事，都是瞎編的�！蔽疑鷼鈽O了，“不，你騙人，那不是故事，是真實(shí)的�！蔽覛獾每蘖似饋�(lái)。
晚上，我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看�！鞍謰�?zhuān)础！蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō)，“這是圣誕老人送我的，我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō)：“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié)，我想：“圣誕老人是什么樣子的.呢?不如，今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候，頭看一下好了�！�
到了晚上，我早早的回屋，大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了，我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，只見(jiàn)爸爸媽媽的身影，把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了，爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好，滿(mǎn)臉歉意，我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)x謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人，也沒(méi)有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節(jié)，是最快樂(lè)的。
篇三：特殊的圣誕禮物
又到圣誕節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過(guò)艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué)，今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!
往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高，他平時(shí)看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但他幫助別人時(shí)，臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié)，下著蒙蒙細(xì)雨，地上有點(diǎn)滑，當(dāng)我們輪流投籃時(shí)，我因落地后沒(méi)站穩(wěn)而把腳扭傷了，一下子痛得連站也站不起來(lái)。他看見(jiàn)后，馬上放下球，輕輕地把我扶起來(lái)，又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓，從他的眼睛里，我可以看見(jiàn)一絲擔(dān)憂(yōu)，我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。
要走上四樓教室去上課，大概有五十個(gè)臺(tái)階，由于我們的速度非常非常的慢，以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了，我讓他快走，但他卻說(shuō)：“我走之后，那你怎么上去呢?我還是留下來(lái)吧�！笨粗菄�(yán)肅的`神情，聽(tīng)著他那堅(jiān)定的話語(yǔ)，感受到他那有力的手臂，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下，一步一停，我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!
20XX年我轉(zhuǎn)學(xué)了，但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，今天又是細(xì)雨蒙蒙，我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué)，希望我們又能在一起快樂(lè)地打球。
篇四：我的圣誕禮物
今天已經(jīng)是這個(gè)星期的最后一天了，辛苦戰(zhàn)斗了這么久，終于熬到周末了，耶!不過(guò)今天壓力蠻大的，為什么呢?因?yàn)槲抑坝⒄Z(yǔ)默寫(xiě)已經(jīng)連著四次一百分了，爸爸說(shuō)我只要今天再拿個(gè)一百分，他就會(huì)買(mǎi)一個(gè)悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。
上午的英語(yǔ)課時(shí)最難熬的，老師先幫我們講課時(shí)作業(yè)，講了大半節(jié)課，我卻焦急地等待著，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫(xiě)時(shí)間了，老師報(bào)出的單詞和詞組，我都很認(rèn)真地聽(tīng)著，很端正地寫(xiě)著，生怕聽(tīng)錯(cuò)一個(gè)音，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)單詞。交了本子以后，我想著最好能快點(diǎn)見(jiàn)到我的聽(tīng)寫(xiě)本，好希望見(jiàn)到那個(gè)熟悉的一百分啊!
第二節(jié)課英語(yǔ)考試，考試完畢，老師把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)了下來(lái)，等我交了考卷，迫不及待地翻開(kāi)了聽(tīng)寫(xiě)本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的'原因是一個(gè)字母C沒(méi)有大寫(xiě)，我暈了，郁悶!
晚上爸爸打電話問(wèn)到我這次的默寫(xiě)，我傷心的說(shuō)，今天沒(méi)有默好，沒(méi)有拿到一百分，我等著爸爸的批評(píng)，可是出人意料地是，爸爸對(duì)我這次的錯(cuò)沒(méi)有多說(shuō)什么，只是告訴我以后要再細(xì)心一點(diǎn)，圣誕禮物會(huì)按時(shí)送到我手里的，耶!爸爸萬(wàn)歲!今天晚上我會(huì)做什么夢(mèng)呢?呵呵......
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