2017幼兒園元宵節(jié)活動策劃
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園后,繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。下面是小編精選的關(guān)于幼兒園元宵節(jié)活動策劃,歡迎參考!
【1】幼兒園元宵節(jié)活動策劃
元宵節(jié)我們開展了元宵節(jié)系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗,知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識,讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境,環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子們所處的環(huán)境--幼兒園和教室,進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈,有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進(jìn)行了折紙活動,根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進(jìn)行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>
最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什么時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的`活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識,最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
在元宵節(jié)系列活動中,不管是孩子還是家長、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來的歡樂;顒拥拿總環(huán)節(jié)都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂之時,感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息,體驗民俗節(jié)日的情趣。并能通過音樂、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節(jié)系列活動,孩子們對元宵節(jié)的了解增多了,了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓,也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經(jīng)歷,幼兒園也會多多開展這樣的活動,真正做到讓孩子們在做中學(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長們積極參與,并提出好的建議,讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
【2】幼兒園元宵節(jié)活動策劃
一、 活動目的:引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的.味道以及 自己品嘗湯圓時的心情, 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂 趣。
二、活動主題:快樂元宵節(jié)
三、活動時間:2017年 2 月 x 日(下午 15:30)
四、活動地點:本班課室
五、活動準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時吃午點,全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。
六、活動流程:
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語:
、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需 要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指導(dǎo)語:
、傥覀冊 樣才能做出圓圓的元宵?
、诶蠋熤笤鼤r,小朋友們應(yīng)該注意些 什么?
3.做元宵、煮元宵。
【3】幼兒園元宵節(jié)活動策劃
一、活動目的:
1、在多形式的元宵節(jié)活動中,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的喜慶,了解一些元宵節(jié)的慶祝習(xí)俗(做元宵、吃元宵、做花燈、賞花燈、猜燈謎)。
2、感受親子、師生共同參與活動、慶祝節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
1、家庭中的準(zhǔn)備:收集廢舊物品,準(zhǔn)備制作花燈;親子收集關(guān)于元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗等,豐富孩子對元宵節(jié)的`了解。
2、幼兒園的準(zhǔn)備:
1)老師著手收集廢舊物品及準(zhǔn)備制作輔助材料(雙面膠、透明膠、剪刀、線材、各種裝飾輔助材料);元宵制作材料(面粉等);獎品(小團(tuán)子、花燈等)。
2)燈謎、小燈籠、二樓猜燈謎場地布置。
3)總務(wù)準(zhǔn)備鞭炮、龍燈
三、活動過程:
1、8:30 - 9:30
家長帶領(lǐng)孩子到本班教室參加制作活動
中、大班:剪春字、剪窗花、做燈籠
托、小班:做彩鏈、做拉花
2、9:30 - 9:50
操場集中慶祝元宵節(jié)
各班舞龍;各班展示元宵燈(自制或自帶)
放鞭炮、放高升
2、9:50 - 10:10
各班幼兒在教師帶領(lǐng)下嘗試做元宵
4、14:30 - 15:00
幼兒品嘗元宵
3、15:30 -
1)家長入園到各班帶領(lǐng)孩子猜燈謎,并將猜出的燈謎編號及答案寫入答題紙中。
2)將答題紙交到保健室核對答案并領(lǐng)取獎品。
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