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江西南昌普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革

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江西南昌2017普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革

  近日,南昌市教育局印發(fā)《南昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。據(jù)悉,南昌將推進普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革,逐步實現(xiàn)學(xué)考所有科目隨機抽題、網(wǎng)上機考,完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

江西南昌2017普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革

  統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2016年5月,南昌市各類學(xué)校2109所,保障153.81萬名在校學(xué)生學(xué)有所教。其中,普通高校在校學(xué)生58.73萬人,中職院校在校學(xué)生達10.81萬人。南昌市現(xiàn)有省級示范幼兒園36所,省級重點及重點建設(shè)高中38所。該市學(xué)前三年毛入園率已提至87.2%,小學(xué)入學(xué)率為100%,初中入學(xué)率為99%,高中階段毛入學(xué)率為91.2%。2011年至2015年,南昌市每年高考錄取率穩(wěn)定在75%以上,5年共向高校輸送合格新生約13.2萬人。

  《規(guī)劃》提出,到2020年,南昌市學(xué)前三年毛入園率將達93%,公辦幼兒園數(shù)量和在園人數(shù)占比達到50%以上,九年義務(wù)教育鞏固率達到97%,高中階段教育毛入學(xué)率達93%。

  未來幾年,在組建6個教育集團并取得成熟可推廣經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,南昌將深入推進義務(wù)教育集團化帶動戰(zhàn)略和學(xué)區(qū)化發(fā)展戰(zhàn)略,同時合理布局城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)點,新改擴建151所義務(wù)教育學(xué)校。此外,南昌還將均衡配置城鄉(xiāng)師資,有效消除城鄉(xiāng)大班額,著力解決“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”問題,到2020年,力爭城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)壁壘基本消除。

  在完善城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中資源布局方面,南昌市將加快南昌十中經(jīng)開校區(qū)、實驗中學(xué)高新校區(qū)、朝陽中學(xué)新校、豫章中學(xué)紅角洲新校區(qū)、城東示范高中等新城區(qū)教育網(wǎng)點建設(shè),并結(jié)合舊城改造,落實擴建鐵路一中、南昌十二中、南昌十五中等老城區(qū)教育網(wǎng)點建設(shè),實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高中資源中心城區(qū)的全覆蓋。

  為完善考試招生制度改革,《規(guī)劃》明確,南昌市將改革中考命題方式,優(yōu)化志愿填報,繼續(xù)增加體育選考項目和分值,逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)?荚囌猩贫。

  在探索社會資本進入教育領(lǐng)域改革過程中,南昌市將貫徹落實《南昌市關(guān)于鼓勵社會資本進入教育領(lǐng)域的實施辦法》,制定社會資本參與優(yōu)質(zhì)高中、中職學(xué)校、學(xué)前教育等非基本公共服務(wù)領(lǐng)域辦學(xué)實施意見,出臺民辦教育專項發(fā)展資金管理使用辦法,同時,做大南昌市教育發(fā)展專項基金。

  高中學(xué)業(yè)水平考試

  考試科目

  學(xué)業(yè)水平考試的科目為語文、數(shù)學(xué)、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)10門學(xué)科。其中技術(shù)中信息技術(shù)為必考科目,部分省市還考通用技術(shù)。

  考試方式

  學(xué)業(yè)水平考試采取書面考試和操作考試兩種方式,書面考試的科目為語文,數(shù)學(xué),英語,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù);操作考試的科目為信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實驗操作。

  命題范圍

  在新課程實驗階段,學(xué)業(yè)水平考試的范圍為各學(xué)科必修模塊(含選修課本的必修學(xué)分模塊)的內(nèi)容,待條件成熟后,再逐步擴大到其他選修課程的相關(guān)內(nèi)容(這一標準各省市不同)。

  學(xué)業(yè)水平考試的命題以新課程方案和各科課程標準的基本要求為依據(jù),著重考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的理解、掌握與運用。試題力求做到難易適當(dāng)、題量適度,讓堅持正常學(xué)習(xí)的學(xué)生,一般都能達到學(xué)業(yè)水平考試的要求。

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