2017小學教師資格證考試科目
2017小學教師資格證筆試科目《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》,面試科目為《教育教學實踐能力》,小學面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學、科學、音樂、體育、美術(shù),中學面試科目與科目三一致。
教師資格證考試科目:
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》2科;
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學知識與能力》2科;
初級中學、普通高級中學教師和中等職業(yè)學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科;
中等職業(yè)學校專業(yè)課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教學能力》3科。
中等職業(yè)學校教師的《專業(yè)知識與教學能力》科目測試,暫由各省(區(qū)、市)自行命題和組織實施。
學段
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科目一
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科目二
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科目三
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幼兒園
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綜合素質(zhì)
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保教知識與能力
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——
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小學
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綜合素質(zhì)
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教育教學知識與能力
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——
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初級中學
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綜合素質(zhì)
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教育知識與能力
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學科知識與教學能力
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高級中學
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中
職
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文化課
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專業(yè)課
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專業(yè)知識與教學能力
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實習指導
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教師資格證報考條件:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
(三)符合申請認定教師資格的'體檢標準;
(四)符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
(五)凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民。
普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。
普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。
教師資格證考試簡介:
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學畢業(yè)生須在學期期末考試中通過學校開設(shè)的教育學和教育心理學課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?拼蠖、大三,本科大三、大四才能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國考,方可申請教師資格證。
教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,一是參加地方自主考試。兩種形式的`考試模式都是筆試+面試。
教師就業(yè)前景:
據(jù)智聯(lián)招聘日前的一項調(diào)查顯示,教師這一職業(yè)在求職者心中占有相當重的分量。就“如果同時有做教師和企業(yè)職員的機會,你會如何選擇”這一問題,52.6%的被調(diào)查者選擇到學校做教師。
而據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右,在大中城市則在2000元左右,加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金,按升學率和區(qū)排名成績的浮動獎金,教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時,在職場競爭白熱化的今天,相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。在關(guān)于教師社會地位的調(diào)查中,地位和收入緊密掛鉤,中等職業(yè)教育教師得票只有2.0 %;幼兒園教師是2.6%;小學教師2.9%;中學教師9.4%;培訓機構(gòu)教師10.9%;最高的是大學教師,有53.7%。
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