2017年執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試改革前后變化

　　2017年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分階段考試改革后有什么變化你知道嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)�來的�?zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試改革前后變化的知識(shí)，歡迎閱讀。

　　醫(yī)師分階段考試第一階段報(bào)名條件

　　(1)經(jīng)教育部評(píng)估并批準(zhǔn)舉辦的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制(及以上)普通全日制在校生。見2017年執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一階段考試安排。

　　(2)完成本科階段基礎(chǔ)和臨床專業(yè)課程學(xué)習(xí)以及臨床見習(xí)，素質(zhì)評(píng)價(jià)良好，經(jīng)所在學(xué)校審核合格。

　　(3)由本人申請(qǐng)，經(jīng)所在學(xué)校同意。原則上以學(xué)校為單位整體參加。

　　醫(yī)師分階段考試第二階段報(bào)名條件

　　(1)完成五年臨床專業(yè)本科教育全部的教學(xué)和訓(xùn)練內(nèi)容，并取得學(xué)歷證書。

　　(2)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)完成滿一年的`臨床實(shí)踐(試用期)并考核合格，提供醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)良，第二階段考試前規(guī)定時(shí)間提交《臨床實(shí)踐考核證明》。

　　(3)第一階段的考試合格。

　　臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分階段考試第一階段內(nèi)容|形式

　　第一階段考試主要測(cè)試醫(yī)學(xué)生是否具備執(zhí)業(yè)所必須的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能，是否能夠在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，對(duì)重要的醫(yī)學(xué)知識(shí)能夠理解并應(yīng)用到臨床實(shí)踐中。分為醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試和臨床基本技能考試。

　　(1)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試題型題量醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試總題量為400題。其中，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)占40-45%，醫(yī)學(xué)人文占5-10%，預(yù)防醫(yī)學(xué)占5-10%，臨床醫(yī)學(xué)占40-45%.醫(yī)學(xué)基本知識(shí)考試分為4個(gè)單元，每單元100題，每題1分。

　　題型比例

　　考試形式：計(jì)算機(jī)化考試。

　　考試時(shí)間長(zhǎng)度：每單元考試1.5小時(shí)，共6小時(shí)。

　　(2)臨床基本技能考試主要考查病史采集、體格檢查和基本操作技能，同時(shí)對(duì)溝通交流能力與人文關(guān)懷進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　考試設(shè)計(jì)

　　備注：溝通能力、人文關(guān)懷等職業(yè)素質(zhì)的考核融合到各站案例，分值約占15%.

　　合格標(biāo)準(zhǔn)：累計(jì)60分即為合格。

　　臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分階段考試第二階段內(nèi)容|形式

　　第二階段考試主要測(cè)試在臨床實(shí)踐中是否具備獨(dú)立、正確應(yīng)用臨床知識(shí)解決臨床問題的綜合能力，分為臨床綜合知識(shí)考試和臨床綜合技能考試。

　　(1)臨床綜合知識(shí)考試題型題量

　　臨床綜合知識(shí)考試總題量360題，其中，臨床專業(yè)知識(shí)占80-85%，臨床相關(guān)知識(shí)占15-20%.臨床綜合知識(shí)分4個(gè)單元，每單元90題，每題1分。A1題型占5-10%，A2題型占40-45%，A3/A4題型占25-30%，B1題型占5-10%，綜合案例題占5-10%。

　　考試形式：計(jì)算機(jī)化考試。

　　考試時(shí)間長(zhǎng)度：每單元考試1.5小時(shí)，共6小時(shí)。

　　(2)臨床綜合技能考試

　　主要考查綜合臨床思維、綜合操作技能和醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)。

　　備注：醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的考核融入到各站案例中，分值約占15%.

　　合格標(biāo)準(zhǔn)：累計(jì)60分即為合格。

　　其實(shí)執(zhí)醫(yī)考的改革帶來的改變是越來越好，讓學(xué)員對(duì)醫(yī)學(xué)技能與理論更好掌握，一方面提高考試通過率，另一方面提升醫(yī)療隊(duì)伍素質(zhì)水平。更重要的是，我們看得出執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試+住培+專培+醫(yī)師考核的一系列改革動(dòng)作，讓我們看到國(guó)家立志打造一支優(yōu)質(zhì)的高水平醫(yī)療服務(wù)隊(duì)伍的決心;促進(jìn)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，是每位醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任所在。應(yīng)當(dāng)可以看出，醫(yī)生這份職業(yè)將得到全社會(huì)的尊重，醫(yī)療這份事業(yè)將成為社會(huì)發(fā)展的主核心之一。我們有理由相信會(huì)更好，也更應(yīng)該堅(jiān)持下去。

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