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2017最新教師資格普通話模擬訓(xùn)練題
對(duì)于普通話水平測(cè)試不是口才的評(píng)定,而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話所達(dá)到的規(guī)范程度的測(cè)查和評(píng)定,是應(yīng)試人的漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。那么,下面是小編為大家分享教師資格普通話模擬訓(xùn)練題,歡迎大家閱讀參考。
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)
鶴海黑雜則資雌四志赤
時(shí)日爾猜招走散燃陳森
扔層中旗倆別渺丟柳辮
免聘餅名寧娘突挎多籮
快兌水囤棍光女掠乏籠
伯當(dāng)沫埋泰背陪給老鎬
澈竇返膽憤減仿糠馮同
舌弓疲剃郡尋圈選學(xué)鋸
曲甕雙幻轉(zhuǎn)追揣樺處俗
窘兄槳親銀先有橋桔鴨
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)
馳騁 口袋 懸掛 睡眠 美德 永恒 長(zhǎng)年 制造 學(xué)堂 拐彎兒
搶救 草本 沸騰 倘若 花朵 轉(zhuǎn)動(dòng) 迅速 拍攝 民眾 打雜兒
老者 充滿 衰變 人家 況且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖頸兒
困境 全球 思量 乞討 獎(jiǎng)狀 戰(zhàn)略 吞吐 抽穗 佛教 臉盤兒
少女 沙發(fā) 摧毀 音樂(lè) 差事 農(nóng)作物 偶然性 情不自禁
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)
假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見(jiàn)許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的引線,一頭系在天上,一頭系在地上,孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩,連心也被悠蕩得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
兒時(shí)的放風(fēng)箏,大多是自己的長(zhǎng)輩或家人編扎的,幾根削得很薄的篾,用細(xì)紗線扎成各種鳥(niǎo)獸的造型,糊上雪白的紙片,再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。
我們家前院就有位叔叔,擅扎風(fēng)箏,遠(yuǎn)近聞名。他扎的風(fēng)箏不只體形好看,色彩艷麗,放飛得高遠(yuǎn),還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片,經(jīng)風(fēng)一吹,發(fā)出“嗡嗡”的聲響,仿佛是風(fēng)箏的歌唱,在藍(lán)天下播揚(yáng),給開(kāi)闊的天地增添了無(wú)盡的韻味,給馳蕩的童心帶來(lái)幾分瘋狂。
我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風(fēng)箏不賣錢,誰(shuí)上門去要,就給誰(shuí),他樂(lè)意自己貼錢買材料。
后來(lái),這位叔叔去了海外,放風(fēng)箏也漸與孩子們遠(yuǎn)離了。不過(guò)年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信,總不忘提起兒時(shí)的放風(fēng)箏。香港回歸之后,他在家信中說(shuō)到,他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏,盡管飄蕩游弋,經(jīng)沐風(fēng)雨,可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和//親人手中牽著,……
四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)
1、我的學(xué)習(xí)生活
2、我的朋友
《我的學(xué)習(xí)生活》
我的學(xué)習(xí)生活是比較充實(shí)的。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。知識(shí)是學(xué)不完的。我覺(jué)得,只有不斷地學(xué)習(xí)才能過(guò)得充實(shí)。
在大學(xué)里,平時(shí)要上的課并不多。但是,要學(xué)的東西卻非常多。除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課之外,我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間給自己充電。我給自己制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我堅(jiān)持每天早起并到圖書(shū)館旁邊晨讀。早讀是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。一天之計(jì)在于晨。早晨的記憶是最好的。所以,在早晨讀書(shū)的效果也是最理想的。通過(guò)早讀,我很快就鞏固了自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。另外,晨讀還鍛煉了自己的口才。在早讀的時(shí)候,我把自己當(dāng)成是主持人。我把每一次讀書(shū)都看成是主持節(jié)目。久而久之,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的提高。所以說(shuō),通過(guò)晨讀,我真的收獲了很多。
除了晨讀,我還會(huì)利用晚上的空閑時(shí)間到圖書(shū)館看書(shū)。我有一個(gè)習(xí)慣,就是每次進(jìn)圖書(shū)館之前,我都會(huì)將自己的手機(jī)關(guān)機(jī)。雖然有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得比較麻煩,但我還是會(huì)很自覺(jué)地將手機(jī)關(guān)掉。因?yàn)槲抑缊D書(shū)館是一個(gè)需要安靜的地方。我是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)玩手機(jī)的。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能真正學(xué)有所成。我是這么做的,所以我每一次去圖書(shū)館都會(huì)有所收獲。
在圖書(shū)館,我一般會(huì)看一些勵(lì)志類的書(shū)籍。這一類書(shū)籍講的大多是成功人士的感人故事。透過(guò)這些故事,我會(huì)受到很大的啟發(fā)。我是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人。我希望自己能夠成為一名成功人士。所以,我會(huì)努力向那些取得非凡成就的成功者學(xué)習(xí)。
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