最好的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　當(dāng)今社會(huì)家長(zhǎng)越來(lái)越重視學(xué)齡前的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)都在詢問(wèn)我們?cè)撛鯓訋椭鷥和瘜W(xué)習(xí)英語(yǔ)。以下就是YJBYS小編為大家整理的兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

　　1、多聽(tīng)

　　3-6歲學(xué)齡前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達(dá)，“聽(tīng)”成為寶寶快速吸收語(yǔ)言的開(kāi)端。如何讓寶寶時(shí)是處在一個(gè)聽(tīng)英語(yǔ)的環(huán)境中呢?除了隨時(shí)播放外語(yǔ)教材的CD以外，外語(yǔ)兒歌以及原版英文故事，會(huì)是一個(gè)很好的入門方式。輕松快樂(lè)的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶便能朗朗上口，輕松學(xué)會(huì)歌詞中的單詞和簡(jiǎn)單用語(yǔ)，并牢牢記住，學(xué)習(xí)的速度將是顯而易見(jiàn)的。在美樂(lè)寶少兒英語(yǔ)，小朋友們學(xué)會(huì)的英文兒歌經(jīng)常會(huì)唱給自己的爸爸媽媽們聽(tīng)呢~

　　2、多看

　　除了聽(tīng)覺(jué)刺激的潛移默化之外，還能利用視覺(jué)上的刺激，來(lái)幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。原版的英文繪本是非常好的選擇。另外，家長(zhǎng)可在卡片上寫上對(duì)應(yīng)的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片，時(shí)時(shí)提醒寶寶各種用品的念法。

　　3、多玩

　　“玩”是兒童注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過(guò)游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。因此家長(zhǎng)要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的繪本書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞。年齡稍大時(shí)，可利用多媒體互動(dòng)的.方式，通過(guò)動(dòng)畫、圖像、聲音、文字的組合，來(lái)引發(fā)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、多說(shuō)

　　在日常生活中，家長(zhǎng)可以接送孩子上下學(xué)的時(shí)候在車上播放英文童謠。吃飯時(shí)時(shí)常問(wèn)孩子：“What is this?”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)同孩子交談。

　　5、小眼瞧一瞧

　　光靠輸入語(yǔ)言是不夠的，還要有效地運(yùn)用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語(yǔ)音、單詞到語(yǔ)句。讓孩子完整地了解外語(yǔ)的運(yùn)用模式。另外，繪本閱讀、動(dòng)畫影片對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是很有趣的學(xué)習(xí)，不需特別翻譯，借著生動(dòng)的圖片，就能讓孩子進(jìn)入一個(gè)有趣的外語(yǔ)世界。

　　6、聽(tīng)音樂(lè)學(xué)英語(yǔ)

　　通過(guò)充滿輕松旋律的童謠，可以糾正孩子的語(yǔ)調(diào)、增加孩子的詞匯量，快樂(lè)地融入外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中。而音樂(lè)的韻律性不但能讓孩子感到開(kāi)心、愉快，也能加深他的記憶力。

　　7、親自動(dòng)動(dòng)手

　　最好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式，就是親身去體驗(yàn)。

　　8、建立完整概念

　　每個(gè)單詞與句型不能之出現(xiàn)一次，通過(guò)不同的方式，音樂(lè)、動(dòng)畫、親手制作卡片等方式，加深寶寶的印象和理解力。

　　學(xué)英語(yǔ)真正贏在起跑線的三個(gè)條件

　　strong(強(qiáng)有力)

　　孩子學(xué)英語(yǔ)，先要培養(yǎng)強(qiáng)有力的興趣。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，媽媽首先要有“超越功利”的品味與自信。媽媽既要相信自己，也要相信孩子。孩子學(xué)英語(yǔ)，不是為了考試，而是陶冶性情、擴(kuò)大視野。

　　scalable(拓展性)

　　孩子以精讀原版書為核心，向外拓展其他語(yǔ)言技能。換句話說(shuō)，閱讀是根本，通過(guò)閱讀帶動(dòng)“說(shuō)、寫”。把“讀”排在了“說(shuō)”之前。沒(méi)有閱讀積累的人，要么空話連篇，要么無(wú)話可說(shuō)。

　　sustainable(可持續(xù))

　　孩子學(xué)英語(yǔ)，必須可持續(xù)�？沙掷m(xù)，意味著孩子能夠持續(xù)地使用英語(yǔ)，用英語(yǔ)滿足自己的需要。孩子運(yùn)用英語(yǔ)媒介，獲得思想上、知識(shí)上的啟迪，以及消遣的趣味。

　　學(xué)英語(yǔ),興趣多一點(diǎn)，灌輸少一點(diǎn);游戲多一點(diǎn)，書本少一點(diǎn);故事多一點(diǎn)，詞匯少一點(diǎn);交流多一點(diǎn)，知識(shí)少一點(diǎn);應(yīng)用多一點(diǎn)，記憶少一點(diǎn);表達(dá)多一點(diǎn)，翻譯少一點(diǎn);鼓勵(lì)多一點(diǎn)，糾錯(cuò)少一點(diǎn).

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