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中級社會(huì)工作者《綜合能力》考試習(xí)題附答案

時(shí)間:2024-08-11 07:49:38 社會(huì)工作者 我要投稿
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2017中級社會(huì)工作者《綜合能力》考試必備習(xí)題(附答案)

  一、選擇題

2017中級社會(huì)工作者《綜合能力》考試必備習(xí)題(附答案)

  1[單選題]精神分析理論和認(rèn)知行為理論的共同點(diǎn)在于(  )。

  A.認(rèn)識(shí)到人類改變的強(qiáng)大力量

  B.強(qiáng)調(diào)童年經(jīng)歷的重要性

  C.承認(rèn)個(gè)體內(nèi)在思維過程中的重要性

  D.認(rèn)為行為可以通過學(xué)習(xí)改變

  參考答案:C

  2[多選題] 項(xiàng)目評估在社會(huì)工作中具有非常重要的作用。項(xiàng)目評估是利用具體研究方法,對社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)和事務(wù)等方面進(jìn)行評價(jià)。下列關(guān)于項(xiàng)目評估的因素,表述正確的有( )。

  A.是否遵循研究倫理在項(xiàng)目評估過程中的影響不大

  B.委托者希望了解項(xiàng)目是否達(dá)到目標(biāo)及社會(huì)影響如何

  C.項(xiàng)目評估是對結(jié)果的評估不是過程的評估

  D.公眾希望了解服務(wù)項(xiàng)目的覆蓋情況及服務(wù)對象評價(jià)

  E.服務(wù)機(jī)構(gòu)希望把握項(xiàng)目質(zhì)量及其原因

  參考答案:B,D,E

  3[單選題]在精神健康機(jī)構(gòu)工作的社會(huì)工作者小李,經(jīng)過長期努力,與服務(wù)對象孫某建立了信任關(guān)系。孫某在一次治療中透露,他長期精神緊張、焦慮的原因是他曾挪用過大筆公款,但此事尚未暴露,孫某請求小李為他保密。小李的正確做法是( )。

  A.感謝孫某的信任,答應(yīng)他的請求

  B.暫時(shí)答應(yīng)孫某的請求,結(jié)案后再向有關(guān)部門報(bào)告

  C.幫助孫某分析此事的影響,勸其自首

  D.答應(yīng)孫某的請求,面談結(jié)束后向其單位檢舉

  參考答案:C

  4[單選題]小北是某社區(qū)居民委員會(huì)成員之一,但自當(dāng)選以來,他從不參與社區(qū)事務(wù),對社區(qū)沒有歸屬感和榮譽(yù)感,他認(rèn)為社區(qū)活動(dòng)沒什么作用,不關(guān)我的事。如果運(yùn)用認(rèn)知行為理論開展服務(wù),社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是(  )。

  A.了解小北的社會(huì)環(huán)境影響

  B.幫助小北增強(qiáng)自身能力

  C.改變小北的觀念進(jìn)而促進(jìn)其積極參與社區(qū)事務(wù)

  D.讓社區(qū)其他居民說服小北

  參考答案:C

  5[單選題] 在某社區(qū)服務(wù)中心工作的社會(huì)工作者小李上周拜訪了某餐飲連鎖公司公關(guān)部,希望公司資助中心舉辦的社區(qū)健康教育宣傳活動(dòng)。公關(guān)部主管表示可以考慮,但要求在活動(dòng)開展時(shí)派發(fā)該公司的訂餐宣傳單。上述過程中,反映出該企業(yè)資助的最主要?jiǎng)訖C(jī)是(  )。

  A.市場營銷B.公共關(guān)系C.社區(qū)聯(lián)誼D.社會(huì)責(zé)任

  參考答案:A

  參考解析:市場營銷是指企業(yè)愿意將錢財(cái)和實(shí)物捐給公益事業(yè),認(rèn)為這個(gè)過程可以為企業(yè)帶來新的利益和顧客。讓企業(yè)在市場上占有優(yōu)勢。當(dāng)企業(yè)老板認(rèn)為捐款能使其獲得最基本的收益時(shí),則較容易成為捐款者。因?yàn)槭袌鰻I銷式的捐款可以使企業(yè)在市場中占有優(yōu)勢,并使人對捐款企業(yè)產(chǎn)生信任感。故選A。

  6[單選題] 埃里克森的人類心理——社會(huì)發(fā)展階段理論中,(  )是自我發(fā)展的最關(guān)鍵 環(huán)節(jié)。

  A.在懷疑和羞怯中發(fā)展獨(dú)立性

  B.青少年期自我同一性的發(fā)展

  C.不斷嘗試新的事物.克服內(nèi)疚,建立自信心

  D.對他人做出承諾,建立親密聯(lián)系

  參考答案:B

  參考解析:青少年期自我同一性的發(fā)展是自我發(fā)展的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。故選B。

  7[多選題]社會(huì)工作者小張?jiān)谂c某服務(wù)對象面談時(shí),了解到他因?yàn)閹卓瓶荚嚥患案,就認(rèn)為自己天生很笨。如果運(yùn)用理性情緒治療模式,小張應(yīng)該讓服務(wù)對象(  )。

  A.具體描述自己的言行

  B.具體描述自己的感受

  C.質(zhì)疑自身的不合理信念

  D.學(xué)習(xí)理性的生活方式

  E.打破病態(tài)的家庭結(jié)構(gòu)

  參考答案:A,B,C,D

  8[單選題] 將行動(dòng)研究分為“行動(dòng)中認(rèn)識(shí)”、“行動(dòng)中反思”、“對行動(dòng)進(jìn)行反思”三類的劃分依據(jù)是(  )。

  A.研究側(cè)重點(diǎn)

  B.參與者對自己的行動(dòng)所作的反思

  C.研究的目的

  D.研究的本質(zhì)特征

  參考答案:D

  參考解析:根據(jù)參與者對自己行動(dòng)所作的反思,行動(dòng)研究可分為三類:(1 )“行動(dòng)中認(rèn)識(shí)”,對實(shí)踐者例行式行動(dòng)進(jìn)行的研究,通過觀察和反思了解其方法,清楚地用語言表達(dá)的內(nèi)隱性知識(shí)。(2 )“行動(dòng)中反思”,對特定情境進(jìn)行反思式交談,促使參與者將思考轉(zhuǎn)換為行動(dòng),比較不同策,提煉相同因素,排除不恰當(dāng)做法。(3 )“對行動(dòng)進(jìn)行反思”,參與者用口語明白地建構(gòu)或形成知識(shí),把自己抽離出行動(dòng),對自己的行動(dòng)進(jìn)行反思,從而強(qiáng)化了他們對自己的行動(dòng)的細(xì)微分析,將其內(nèi)隱知識(shí)明朗化。

  9[單選題] 在小組討論中.組員因?yàn)槟骋挥^點(diǎn)不一致而發(fā)生爭論,雙方都希望社會(huì)工作者能支持自己的觀念,但社會(huì)工作者說:“你們有這樣的意見分歧,我想你們都有自己的原因,能否跟大家分享一下你們各自的理由?”請問,社會(huì)工作者這里采用的是何種工作技巧?(  )

  A.摘述的技巧B.限制的技巧C.鼓勵(lì)的技巧D.中立的技巧

  參考答案:D

  參考解析:在組員意見分歧需要得到社會(huì)工作者的支持時(shí)。社會(huì)工作者的技巧是提供問題繼續(xù)討論,而不表態(tài)支持哪方觀點(diǎn),使用的是中立的原則。

  10[單選題] 以下屬于社會(huì)工作間接服務(wù)方法的是(  )。

  A.個(gè)案工作B.心理咨詢C.社會(huì)工作行政D.社區(qū)工作

  參考答案:C

  參考解析:社會(huì)工作服務(wù)方法包括直接服務(wù)方法和間接服務(wù)方法。所謂直接服務(wù)方法就是直接面對服務(wù)對象的服務(wù)方法,包括個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作;間接服務(wù)方法是過支持一線工作人員進(jìn)行服務(wù)的方法,包括社會(huì)工作行政,以及社會(huì)工作督導(dǎo)、社會(huì)政策倡導(dǎo)等。選項(xiàng)8屬于心理服務(wù)的方法,也是直接面對服務(wù)對象的,不屬于社會(huì)工作間接服務(wù)方法故選C。

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