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社會工作師《綜合能力》模擬試題及答案

時間:2024-10-18 22:07:51 社會工作者 我要投稿

2018年社會工作師《綜合能力》模擬試題及答案

  一、單項選擇題

2018年社會工作師《綜合能力》模擬試題及答案

  1.在小組工作實務(wù)中,不同類型的小組往往采取不同的工作模式,社會目標(biāo)模式主要強調(diào)的是( )。

  A.培養(yǎng)并提升小組組員的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的能力

  B.帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會關(guān)系

  C.促進組員之間、小組和社會系統(tǒng)之問的良性互動

  D.通過與其他組員的溝通、理解與互動達(dá)成共識

  2.小組工作的( ),是開展小組工作實務(wù)的基礎(chǔ)。

  A.性質(zhì)及特點

  B.服務(wù)范圍

  C.類型劃分與確定

  D.組織結(jié)構(gòu)

  3.社會工作者李毅發(fā)現(xiàn)本社區(qū)中有許多軍隊離退休干部,他們因為剛剛離開部隊,不太適應(yīng)在家中的生活,平時很少外出,也不愿與其他人交流。李毅將他們組織起來,為他們搭建了溝通互動的平臺,組織他們?yōu)樯鐓^(qū)做一些力所能及的事情。這個小組屬于( )。

  A.支持小組

  B.任務(wù)小組

  C.成長小組

  D.教育小組

  4.在為企業(yè)員工開展成長小組的第三次聚會中,小王與小李就如何安排小組內(nèi)部分工產(chǎn)生了分歧,雙方言語激烈。最后變成了爭吵和人身攻擊,互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責(zé)各自的行為。此時,社會工作者介入的焦點應(yīng)該是( )。

  A.請兩人離開,讓他們先處理對抗行為

  B.冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對抗行為

  C.包容兩人的對抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工

  D.重申小組規(guī)范,處理兩人的對抗行為

  5.劉大爺是一位獨居老人,他沒有子女,也沒有其他親人在身邊照顧他,他的身體很不好,每個月靠領(lǐng)取的低保生活,日子過得很艱難。社會工作者對其實行社區(qū)非正式照顧可以提供的服務(wù)是( )。

  A.為劉大爺提供心理輔導(dǎo)

  B.幫助劉大爺向政府申請經(jīng)費補助

  C.動員劉大爺進入福利機構(gòu)接受照顧

  D.聯(lián)系劉大爺?shù)泥従犹峁┤粘椭?/p>

  6.某社區(qū)服務(wù)中心將1樓的l0間空房改造為30張床位的小型社區(qū)敬老院。受到社區(qū)老年人和家屬的歡迎。很快就有l(wèi)0位老人申請人住。這種由社區(qū)敬老院提供的照顧屬于( )。

  A.由社區(qū)照顧

  B.在社區(qū)照顧

  C.互助網(wǎng)絡(luò)式照顧

  D.支持網(wǎng)絡(luò)式照顧

  7.2009年世界環(huán)境日的主題是“地球需要你:團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。其采用的社區(qū)教育宣傳手法屬于( )。

  A.吸引力

  B.正面宣傳

  C.負(fù)面宣傳

  D.多媒體推廣

  8.根據(jù)民政部門制訂的居家養(yǎng)老服務(wù)方案,某地政府將對全區(qū)80歲以上的老人發(fā)放生活補貼。由此形成的需要被稱為( )需要。

  A.規(guī)范性

  B.感覺性

  C.表達(dá)性

  D.比較性

  9.社會工作者組織志愿者,對于本社區(qū)內(nèi)的孤寡老人進行電話問候。這屬于社區(qū)照顧模式中的( )。

  A.物質(zhì)支持

  B.心理支持

  C.整體關(guān)懷

  D.行動照顧

  10.社會工作者王瀟準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)組織一個“社區(qū)治安維護協(xié)助小組”。為了吸引更多的熱心居民來參與,王瀟通過海報的形式,宣傳加強治安,將使居民們的社區(qū)生活更有安全保障。王瀟是從( )方面來吸引居民加入小組。

  A.問題利益

  B.集體利益

  C.組織吸引力

  D.社區(qū)利益

  二、多項選擇題

  1.社會工作者小李準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)建立一個居民治安巡邏小組,她在與居民的接觸中已發(fā)現(xiàn)了4位熱心的社區(qū)居民,接下來她要做的是( )。

  A.聚集這幾位熱心居民一起討論社區(qū)的治安問題

  B.進行社區(qū)團體登記

  C.在幾位熱心居民中指派一位居民

  D.繼續(xù)尋找熱心居民

  E.設(shè)定治安巡邏的工作目標(biāo)

  2.張大媽的兒子今年30歲,天生智障。因為擔(dān)心沒有人照顧他被別人欺負(fù),張大媽總是把兒子鎖在家中,很少讓他外出。社會工作者林亞了解到張大媽家里的情況后,準(zhǔn)備對張大媽的兒子實施社區(qū)照顧服務(wù)。林亞正確的做法是( )。

  A.就智障者的情況向有關(guān)機構(gòu)匯報

  B.協(xié)助社區(qū)居民了解智障者并接納他們

  C.為智障者聯(lián)絡(luò)寄宿制特殊學(xué)校,提高他們的生活處理能力

  D.為智障者的家人提供培訓(xùn),教導(dǎo)有關(guān)的照顧技巧

  E.將智障者安置到康復(fù)機構(gòu),實施照顧

  3.督導(dǎo)老于在對新錄用的社會工作者章林作督導(dǎo)的過程中,需控制章林的工作表現(xiàn),通過提出相關(guān)的問題來確保工作的順利完成,這包括章林的( )。

  A.動機

  B.感受

  C.面對的困難

  D.反饋

  E.收獲

  4.我國各省市的兒童福利院、社會救助管理站屬于公益一類事業(yè)單位,這類單位的主要特征有( )。

  A.承擔(dān)政府規(guī)定的社會公益性服務(wù)

  B.根據(jù)國家確定的公益目標(biāo)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動

  C.面向社會提供無償公益服務(wù)

  D.經(jīng)費由國家財政撥款

  E.可以依法進行服務(wù)收費

  5.社會服務(wù)方案策劃一般包括( )。

  A.設(shè)計資源的籌集與分配方案

  B.評估服務(wù)對象的需要

  C.向服務(wù)對象提供服務(wù)的構(gòu)想

  D.選擇最有效的行動策略

  E.動員服務(wù)對象向家人尋求幫助

  6.中國扶貧基金會由國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主管,是對海內(nèi)外捐贈基金進行管理的非營利性社會組織。在該組織中,管理機構(gòu)中層主管的任務(wù)是( )。

  A.妥善配置資源

  B.執(zhí)行理事會(董事會)所確定的政策

  C.協(xié)助員工在服務(wù)過程中獲得成長,并完成所交付的工作

  D.確認(rèn)員工的工作,以有效實現(xiàn)機構(gòu)目標(biāo)

  E.制訂行動計劃

  7.社會工作者張萍最近要設(shè)計一個青少年小組。她在小組活動設(shè)計中考慮小組目標(biāo)是增強青少年的人際溝通交往能力,針對這個小組目標(biāo)及青少年群體愛玩的特性,她確定了“小游戲,大智慧”的活動設(shè)計原則,即每次活動都用小游戲來引入,促進青少年組員在小組中的分享,增強青少年的人際交往能力。張萍在小組活動設(shè)計中考慮的因素有( )。

  A.小組外在力量

  B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)

  C.扣緊小組目標(biāo)

  D.考慮組員的特征及能力

  E.小組活動的基本要素

  8.社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系的主要方法包括( )。

  A.召開記者招待會

  B.制作機構(gòu)刊物

  C.撰寫個案記錄

  D.舉行服務(wù)技巧研討會

  E.撰寫項目申請計劃書

  9.定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序包括( )。

  A.研究準(zhǔn)備

  B.總結(jié)階段

  C.資料研究

  D.觀察檢驗

  E.資料收集

  10.下列選項中關(guān)于人類行為和社會環(huán)境的關(guān)系說法正確的有( )。

  A.個人行為影響社會環(huán)境

  B.人類能夠改變社會環(huán)境

  C.人們要適應(yīng)社會環(huán)境

  D.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的平衡性

  E.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響

  【參考答案及解析見下頁】

  一、單項選擇題

  1.【答案】A 作為最早形成的小組工作模式之一,社會目標(biāo)模式主要運用于社區(qū)發(fā)展的項目或領(lǐng)域。其注重的是社會責(zé)任和社會變遷,強調(diào)培養(yǎng)公民的社會責(zé)任、社會參與和社會行動的能力。

  2.【答案】c 小組工作的類型劃分與確定,是開展小組工作實務(wù)的基礎(chǔ)。社會工作學(xué)科中有關(guān)小組的分類標(biāo)準(zhǔn)很多,一般依據(jù)小組的目標(biāo)、服務(wù)對象的特點和實際需要、小組的形成方式、服務(wù)對象的參與動機以及小組采用的結(jié)構(gòu)等,劃分成不同的類型。

  3.【答案】A 支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組組員組成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持,達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。在支持小組中,最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、相互交流和相互支持。

  4.【答案】C 社會工作者要學(xué)習(xí)如何面對和處理小組的沖突,并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗。在面對沖突時,社會工作者應(yīng)該有包容、冷靜和理性的態(tài)度。

  5.【答案】D 由家庭、親朋、鄰居提供的照顧是非正規(guī)照顧。社區(qū)照顧模式認(rèn)為,社區(qū)內(nèi)存在著許多人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),這些關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對社區(qū)成員的生活有很大的影響,它可以為人們提供重要的精神、物質(zhì)和服務(wù)方面的支援。例如,朋友可以在感情和工作上給予支持,家人在個人出現(xiàn)困難時提供主要的幫助,鄰居在日常生活事務(wù)上提供緊急照應(yīng)等。社區(qū)照顧十分重視動員這些與服務(wù)對象有關(guān)的非正規(guī)照顧系統(tǒng),鼓勵他們參與并提供幫助,建立有效的照顧網(wǎng)絡(luò),與正規(guī)的社會服務(wù)一起,支援和協(xié)助人們解決困難。

  6.【答案】B “在社區(qū)照顧”的服務(wù)形式有多種:一是將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù),如家務(wù)助理、社區(qū)護士及社區(qū)中心等。二是將社區(qū)內(nèi)的大型機構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機構(gòu),如老人庇護所、小型兒童之家等。三是將遠(yuǎn)離市區(qū)的大型機構(gòu)遷回社區(qū)內(nèi),使服務(wù)對象有機會接觸社區(qū),方便親友探訪見面。

  7.【答案】B 社區(qū)教育宣傳手法主要有:(1)采用有吸引力的手法;(2)信息明確,目標(biāo)具體化;(3)重復(fù)信息;(4)多媒體推廣;(5)正面宣傳和負(fù)面宣傳。其中,正面宣傳是以積極和令人舒適的方式為群眾建立一個美好的印象;負(fù)面宣傳的目的是警告和威懾,希望通過宣傳可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果來阻止和改變?nèi)藗兊牟涣夹袨椤?/p>

  8.【答案】A 規(guī)范性需要是專業(yè)人員、行政人員或?qū)<覍W(xué)者依據(jù)專業(yè)知識和現(xiàn)有的規(guī)定或規(guī)范指出在特定情況下所需要的標(biāo)準(zhǔn)。例如,民政部頒布的《全國示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每個街道都要建有一個l 000平方米左右的社區(qū)服務(wù)中心,同時也規(guī)定了社區(qū)中心應(yīng)配備的服務(wù)項目。當(dāng)服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項目不符合規(guī)定時,就存在規(guī)范性需要。

  9.【答案】 B 從社會服務(wù)和社會福利政策、模式和介入方法及過程角度看,“照顧”基本上可以從四個不同層次來界定和理解,即行動照顧,如起居飲食的照顧,打掃住處、代為購物等;物質(zhì)支持,如提供衣物、家具和現(xiàn)金、食物等;心理支持,如問候、安慰、輔導(dǎo)等;整體關(guān)懷,如改善生活環(huán)境、發(fā)動周圍資源給予支援等。

  10.【答案】A 門德斯和威爾遜提出,社區(qū)工作者在與招募對象接觸時,可以從個人利益、問題利益以及組織吸引力等方面吸引群眾加入社區(qū)團體和組織。其中,問題利益指加入社區(qū)團體和組織的改善和解決具體的社區(qū)問題有所助益,它特別適用于那些以解決某個社區(qū)問題為目標(biāo)的團體和組織吸引關(guān)注該問題的居民參與其中。

  二、多項選擇題

  1.【答案】ADE 社區(qū)團體和組織的建立包括:(1)接觸和組織居民;(2)界定團體和組織的目標(biāo);(3)建立團體和組織的結(jié)構(gòu)。本案例中體現(xiàn)的是小李對于社區(qū)團體組織建設(shè)的具體做法。

  2.【答案】DE 社會工作者在社區(qū)照顧模式中的角色主要有以下幾方面:(1)治療者,為個別服務(wù)對象提供行為治療或其他心理治療,也開展家庭治療和小組治療。(2)輔導(dǎo)者和教育者,為照顧者提供輔導(dǎo)服務(wù),為照顧者小組提供訓(xùn)練課程,輔導(dǎo)有關(guān)的照顧技巧。(3)經(jīng)紀(jì)人,為服務(wù)對象尋找有關(guān)的服務(wù),如為弱智兒童尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動尋找社區(qū)資源,例如活動場地;推動照顧者協(xié)助服務(wù)機構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供經(jīng)費或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。(4)倡議者,為較為特殊的服務(wù)對象倡議和爭取合適的服務(wù);替照顧者向有關(guān)方面提出意見和爭取改善措施;通過教育和培訓(xùn),鼓勵照顧者自主爭取權(quán)益。 (5)顧問,就服務(wù)對象的情況向有關(guān)服務(wù)機構(gòu)提供意見,例如向特殊教育學(xué)校介紹弱智兒童的情況并提出服務(wù)建議;為照顧者小組提供支援,提供活動及發(fā)展方向上的意見。

  3.【答案】ABC 由于督導(dǎo)的最終目的是保障服務(wù)的效率和質(zhì)量,所以,督導(dǎo)必須控制被督導(dǎo)者的工作表現(xiàn),通過提出相關(guān)的問題來確保工作順利完成,包括被督導(dǎo)者的動機、感受和面對的困難。為了讓被督導(dǎo)者能夠順利完成工作,督導(dǎo)者要收集有關(guān)資料,并要提供和分享相關(guān)資料,允許被督導(dǎo)者就資料提出問題,這樣也有利于溝通。

  4.【答案】 ABCD 公益一類事業(yè)單位,主要承擔(dān)政府規(guī)定的社會公益性服務(wù)任務(wù),面向社會無償提供公益服務(wù),不能通過市場配置資源,女兒童福利院、社會救助管理站等。這類單位業(yè)務(wù)活動的宗旨、目標(biāo)和內(nèi)容以及分配的方式和標(biāo)準(zhǔn)等由國家確定,不得開展經(jīng)營活動,其經(jīng)費由國家財政撥付。履行職責(zé)依法取得的收入全額納入財政管理,不得自主支配,屬于傳統(tǒng)意義上的全額撥款單位。

  5.【答案】ABCD 社會服務(wù)方案策劃一般包括評估服務(wù)對象的需要,建立具體的服務(wù)目標(biāo),選擇最有效的行動策略,設(shè)計資源的籌集與分配方案以及向服務(wù)對象提供服務(wù)的構(gòu)想組成。

  6.【答案】ACD 在社會服務(wù)機構(gòu)中,領(lǐng)導(dǎo)是社會服務(wù)方案管理的核心,但領(lǐng)導(dǎo)的實際任務(wù)會因管理者在機構(gòu)中的職位(崗位)不同而存在差異。高層行政主管的任務(wù)是執(zhí)行理事會 (董事會)所確定的政策;中層主管一方面確認(rèn)員工的工作以有效實現(xiàn)機構(gòu)目標(biāo),另一方面妥善配置資源,協(xié)助員工在服務(wù)過程中獲得成長,并完成所交付的工作。

  7.【答案】CDE 小組活動的設(shè)計技巧應(yīng)注意扣緊小組目標(biāo)、考慮組員的特征及能力、小組活動的基本要素、經(jīng)驗分享四點。由此可排除A項。案例中并未提及張萍設(shè)計青少年小組注意到“經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)”這個因素,故正確答案為CDE。

  8.【答案】AB 社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系的主要方法有:(1)寫新聞稿;(2)開記者會;(3)接受媒體采訪;(4)制作機構(gòu)的刊物;(5)公開演講;(6)籌備特別活動。

  9.【答案】ABCE 定量研究參照自然科學(xué)研究的模式,其基本程序如下:(1)研究準(zhǔn)備,包括提出問題、進行研究假設(shè)和制訂研究方案。即確定研究課題;選擇理論,通過對理論的演繹提出研究假設(shè);將課題具體化,確定研究方法和研究計劃。(2)資料收集,即采用具體方法收集資料。(3)資料研究,即對事實進行歸納、概括或檢驗研究假設(shè)。(4)總結(jié)階段,即通過分析、抽象和綜合得出研究結(jié)論。

  10.【答案】BCE 人類行為和社會環(huán)境相互影響,二者的關(guān)系是復(fù)雜關(guān)系,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)人們要適應(yīng)社會環(huán)境;(2)社會環(huán)境影響個人行為;(3)社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響;(4)人類能夠改變社會環(huán)境;(5)人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的非平衡性。


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