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初中英語(yǔ)聽力答題技巧

時(shí)間:2024-08-07 13:38:34 英語(yǔ)聽說(shuō) 我要投稿
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2017初中英語(yǔ)聽力答題技巧

  英語(yǔ)聽力測(cè)試不同于文字測(cè)試全在卷面上,可反復(fù)推敲的筆試,英語(yǔ)聽力試題全錄在磁帶上。放錄音的次數(shù)和時(shí)間是有限的,解題隨錄音的播放而進(jìn)行,中間只有很短的時(shí)間思考,做題的機(jī)會(huì)一閃即逝。。因此要想在聽力測(cè)試中取得好成績(jī),除扎實(shí)的語(yǔ)音、語(yǔ)法功底及豐富的英美文化背景知識(shí)外,還要掌握一些聽的技巧。

2017初中英語(yǔ)聽力答題技巧

  一、沉著冷靜 切忌緊張

  進(jìn)行聽力測(cè)試時(shí),許多同學(xué)由于求勝心切,又適應(yīng)不了考試內(nèi)容和速度而非常緊張,無(wú)法集中精力,以至簡(jiǎn)單的材料都聽不懂。因此,平時(shí)多聽多練,適應(yīng)聽力環(huán)境外,還要提高心理素質(zhì),樹立信心。考前閉上眼睛做做深呼吸,有助于消除緊張情緒。讓心情平靜下來(lái),從而進(jìn)入良好的答題狀態(tài)。

  二、抓緊時(shí)間 快速瀏覽。

  做出預(yù)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)以后,要迅速瀏覽題目要求和應(yīng)試技巧內(nèi)容, 同時(shí)要善于在題與題的錄音間隙中迅速瀏覽問(wèn)題及選項(xiàng),從中撲捉有用信息,根據(jù)選項(xiàng)盡可能地預(yù)測(cè)可能提出的問(wèn)題。這樣帶著問(wèn)題去聽錄音能跟更準(zhǔn)確地對(duì)內(nèi)容進(jìn)行理解。

  三、聽懂大意 不究枝節(jié)

  在聽錄音的過(guò)程中,不管是句子、對(duì)話或獨(dú)白,注意力一定要集中在對(duì)整體內(nèi)容的理解上,遇到聽不懂或聽不清的地方,應(yīng)立即跳過(guò),不管他究竟是什么意思,暫且聽聽下面的內(nèi)容,集中精力抓住后面的信息。一般來(lái)說(shuō),短文中的個(gè)別生詞不會(huì)影響全文的理解,而且有可能下文就是對(duì)上面生詞的解釋,即使沒(méi)有解釋,前后結(jié)合也能猜出其大意。再者,如果一個(gè)題目暫時(shí)沒(méi)有聽清楚或聽懂,不能對(duì)其做相應(yīng)的正確答案時(shí),要會(huì)放棄,而集中精力去對(duì)付下面的題目。如果老是想著道題,不能從中徹底解脫出來(lái)的話,會(huì)影響下面一大堆的題目,這樣就會(huì)“只件樹木,不見(jiàn)森林”。所以在做聽力題目時(shí),要堅(jiān)持棄前保后,棄小保大的原則。

  四、邊聽邊記 便于回憶

  俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭。特別是短文,里面的人物、地點(diǎn)較多,內(nèi)容較復(fù)雜。如果邊聽邊用筆以自己最熟悉的方式記錄一些數(shù)字、地點(diǎn)、人名及相關(guān)細(xì)節(jié),則有效的幫助考生在答題時(shí)喚起記憶。記錄時(shí)要盡量用縮寫詞或符號(hào)。

  五、注意答題的步驟

  很多考生在聽力考試中喜歡直接把答案寫到或涂到答題卷上,認(rèn)為這樣可以節(jié)約時(shí)間,提高效率,其實(shí)恰恰相反。一是容易出錯(cuò),有時(shí)明明知道這個(gè)答案是 c,但由于時(shí)間緊迫或過(guò)分緊張或一時(shí)疏忽而把答案錯(cuò)寫成其它選項(xiàng)。二是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在的考試題目多,尤其是選擇題,都是涂卡的,如果充忙填涂不到位,影響計(jì)算機(jī)閱卷,如果仔細(xì)填涂勢(shì)必要花費(fèi)大量時(shí)間。三是如果要改動(dòng)相應(yīng)答案,就會(huì)使答卷顯得臟,影響卷面的餓清晰度。為了避免以上問(wèn)題,尤其為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,可以將答案標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置,或直接在正確選項(xiàng)上打個(gè)勾,等聽力結(jié)束時(shí),再將試卷上的答案清清楚楚地轉(zhuǎn)涂到答卷上。

  六、聽后檢查

  聽力材料播完以后,不要急于做筆試題,要利用腦海中暫存的記憶再檢查一遍答題。特別是短文理解題,有時(shí)可以根據(jù)題與題之間的邏輯關(guān)系來(lái)推測(cè)判斷答題是否正確。如果同學(xué)們能注意以上幾點(diǎn),并不斷地在實(shí)踐中運(yùn)用和總結(jié),相信你的聽力水平會(huì)有質(zhì)的飛躍。當(dāng)然,任何能力的培養(yǎng)和提高都是一蹴而就的,需要一個(gè)循序漸進(jìn),不斷完善的過(guò)程。

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