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作文六年級期中考試之后
關(guān)于期中考試之后的六年級作文要怎么寫呢?下面就由小編給大家提供一些范文，一起來看一下吧!
【1】期中考試之后
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，期中考試也經(jīng)歷了很多次了。但每次的成績都不太理想。這不，今年的期中考試又如期而至了。
我?guī)еo張的心情進(jìn)入了考場。
首先進(jìn)行的是數(shù)學(xué)考試。我拿出了我聰明的腦袋來展現(xiàn)我的才華。數(shù)學(xué)題既難又簡單。這就叫做會了不難，難了不會。我是酷愛數(shù)學(xué)的，所以答起題來是得心應(yīng)手。
數(shù)學(xué)考試是順利通過了。接下來是艱難的語文考試。
語文，一提起這兩個(gè)字，我就頭痛。語文難，難于上青天。尤其是課外閱讀，對我來說更是難上加難。九分十分的'扣都不成問題。于是，媽媽就讓我狂練語文題�？墒钦Z文的考試題，千變?nèi)f化，一定會很難的。我坐在考場里，忐忑不安地等待著老師分發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜，沒有作文，閱讀題也不是很難，哈哈哈!
我認(rèn)真地、仔細(xì)地答著卷子。雖然所有的題都答了出來，可是心里還是沒有底。
沒事，失敗是成功之母，還是以快樂的心情來迎接英語考試吧!
看到英語卷紙后，我簡直是欣喜若狂。這題也太簡單了吧。于是，我便掉以輕心了，沒有拿出百分之百的精力去答題。
期中考試終于結(jié)束了。接下來便是等待結(jié)果。
“陳妍翰，數(shù)學(xué)100，語文96，英語97。”數(shù)學(xué)100分是在我意料之中的。語文96，簡直出乎我的意料。我的語文從沒考過如此高的成績，這次簡直是一個(gè)飛躍。英語97，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，把我的腸子都要悔青了。就錯(cuò)一題，100分就與我擦肩而過。
通過這次考試，我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理。同時(shí)也品嘗到了驕傲帶給我的苦果。
【2】期中考試之后
考試，是人在求知的路途中最不可避免的一個(gè)過程，它考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也檢驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
在嚴(yán)冷的.十一月，我們迎來了學(xué)期最重要的考試——期中考試。在數(shù)學(xué)考場上，有120分鐘的時(shí)間來考試，本以為時(shí)間很富裕，但沒想到，這次的試卷比往常的難很多，時(shí)間不充裕，試卷剛剛寫完，還沒來得及檢查一遍，便收卷了。在英語考場上也是這樣。
考完試之后，我想：完了，題目有些還沒寫完，肯定會考得很差。果真，星期四、星期五成績就出來了，雖然不知道班級排名，但我已經(jīng)可以估出來了。這次的成績都很低，加起來不到300分，這是我有史以來考的最差的一次。雖然不是最后一名，但是，我不能氣餒，因?yàn)槲覀円蜻h(yuǎn)處看，而不是往低處看，這樣你的成績就會下降。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”我會以這次考試為契機(jī)，仔細(xì)分析自己得失的原因，查漏補(bǔ)缺，努力向前。
【3】期中考試之后
大前天，我們學(xué)校的同學(xué)們“全副武裝”，迎接了一場測試——期中考試。
我竭盡全力[注: 用盡全部力量。]，絞盡腦汁[注: 費(fèi)盡腦筋。]，在卷子上“奮筆疾書”，偶爾碰到一兩道難題，便停了下來，費(fèi)盡心思與它們周旋，最后，它們一個(gè)個(gè)倒在了我的手中，那天晚上，我還不斷地幻想著我那未知的成績。
第二天，我來到學(xué)校，看到桌子上放著一張?jiān)嚲恚屑?xì)一看，咦，這不是我的科學(xué)卷子嗎?老師可真是神速，一晚上就判完了卷子，再看上方，有一個(gè)紅的扎眼的數(shù)字——94!我吃了一驚，這一天，我依次知道了數(shù)學(xué)、品德、語文，第三天我知道了英語成績。
我的科學(xué)94分，數(shù)學(xué)91分，品德100分，，語文94分，英語87分，除了品德，這些成績令我很不滿意，我仔細(xì)訂正了這些卷子，然后陷入了沉思。
先說科學(xué)吧，由于有一道填空題沒背下來，一下子扣掉了四分，還有一道簡答題由于回答的不太全面，被扣掉二分，再看看我的“死對頭”韓曉琪，把一張得了滿分的試卷捧在手中，就像捧著一件價(jià)值連城[注: 形容物品十分貴重。]的寶貝似的，不停地偷笑。
品德我得了滿分，這個(gè)成績令我很滿意，我就像掉進(jìn)了一只蜜罐里，韓曉琪也
得了滿分，我們都掃了對方一眼，然后沉浸在了勝利的喜悅中。我想起了這幾天中午、晚上背品德和科學(xué)的情景。
數(shù)學(xué)，一個(gè)令我十分頭疼的科目，數(shù)學(xué)題經(jīng)常拐彎抹角[注: 沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當(dāng)。]的出，弄得人“暈頭轉(zhuǎn)向[注: 暈：頭發(fā)昏;轉(zhuǎn)向：辨不清方向。頭腦發(fā)暈，辨不清方向。形容糊里糊涂或驚惶失措。]”，這次我的數(shù)學(xué)沒有像往常一樣得80多分，而是考了91分，其實(shí)我完全可以得95分的，但由于我的'粗心大意[注: 粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]，寫錯(cuò)了數(shù)沒有得到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我無意間把頭往右一扭，看到韓曉琪守在一張82分的卷子旁，懊惱不已。
語文，是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覑劭磿�，讀書提高了我的理解能力，豐富了我的詞匯。而韓曉琪的語文得了88分，我得意的對她笑了笑。
英語成績很不理想，原因很簡單——下的功夫不夠。這學(xué)期我連一次聽力都沒聽過，復(fù)讀機(jī)被我遺忘在角落里，好幾個(gè)句型不會用-----我偷看了一眼韓曉琪，她的臉上笑成了一朵花，因?yàn)樗剂?6分。
所有試卷都發(fā)下來之后，我計(jì)算了一下，我和韓曉琪的總分一樣，都是466分，我下定決心一定要努力再努力，拼搏再拼搏，我相信自己只要付出，就一
定能戰(zhàn)勝這個(gè)一直對我不看好的“小女子”，為我們“大男人”爭口氣
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