小學五年級三角形知識點總結

　　數(shù)學起源于人類早期的生產(chǎn)活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學知識，并能應用實際問題.從數(shù)學本身看。下面是小編整理的關于三角形知識點總結，歡迎大家參考!

　　【1】三角形知識點總結

　　1、由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。

　　2、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高，這條邊叫做三角形的底。三角形只有3條高。

　　3、三角形具有穩(wěn)定性。

　　4、三角形任意兩邊之和大于第三邊。

　　5、三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。

　　6、有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。

　　7、有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。

　　8、每個三角形都至少有兩個銳角;每個三角形都至多有1個直角;每個三角形都至多有1個鈍角。

　　9、兩條邊相等的`三角形叫做等腰三角形。

　　10、小學四年級數(shù)學四則運算及三角形知識點：三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。

　　11、等邊三角形是特殊的等腰三角形

　　12、三角形的內(nèi)角和是180°。

　　13、四邊形的內(nèi)角和是360°

　　14、用2個相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。

　　15、用2個相同的直角三角形可以拼成一個平行四邊形、一個長方形、一個大三角形。

　　16、用2個相同的等腰的直角的三角形可以拼成一個平行四邊形、一個正方形。一個大的等腰的直角的三角形。

　　【2】三角形知識點總結

　　1、三角形的定義：由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連或重合)，叫三角形。

　　2、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。三角形只有3條高。重點：三角形高的畫法。

　　3、三角形的特性：1、物理特性：穩(wěn)定性。如：自行車的三角架，電線桿上的三角架。

　　4、邊的特性：任意兩邊之和大于第三邊。

　　5、為了表達方便，用字母A、B、C分別表示三角形的'三個頂點，三角形可表示成三角形ABC。

　　6、三角形的分類：

　　按照角大小來分：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形。

　　按照邊長短來分：三邊不等的△，等腰△(等邊三角形或正三角形是特殊的等腰△)。

　　等邊△的三邊相等，每個角是60度。(頂角、底角、腰、底的概念)

　　7、三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。

　　8、有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。

　　9、有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。

　　10、每個三角形都至少有兩個銳角;每個三角形都至多有1個直角;每個三角形都至多有1個鈍角。

　　11、兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。

　　12、三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。

　　13、等邊三角形是特殊的等腰三角形

　　14、三角形的內(nèi)角和等于180度。四邊形的內(nèi)角和是360°有關度數(shù)的計算以及格式。

　　15、圖形的拼組：兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形。

　　16、用2個相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。

　　17、用2個相同的直角三角形可以拼成一個平行四邊形、一個長方形、一個大三角形。

　　18、用2個相同的等腰的直角的三角形可以拼成一個平行四邊形、一個正方形。一個大的等腰的直角的三角形。

　　19、密鋪：可以進行密鋪的圖形有長方形、正方形、三角形以及正六邊形等。

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