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古箏的重要技法

時(shí)間:2024-08-27 16:26:42 樂器培訓(xùn) 我要投稿
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古箏的重要技法

  古箏,彈撥弦鳴樂器,又名漢箏、秦箏,是漢民族古老的民族樂器,流行于中國(guó)各地。下面是小編整理的古箏的重要技法,歡迎大家分享。

古箏的重要技法

  時(shí)代在前進(jìn),古箏藝術(shù)在發(fā)展,古箏的演奏技法也在不斷地創(chuàng)新和擴(kuò)充。近些年來,古箏左手的技法隨著新作品的出現(xiàn)迅速增多,主要集中表現(xiàn)在右手彈弦的技法,左手基本都在使用。這改變了演奏傳統(tǒng)箏曲單一的右手職彈、左手職按的演奏方法。這一改變,無疑大大增強(qiáng)和豐富了古箏的演奏和表現(xiàn)力。

  但是,左手技法不斷向右手技法看齊的情況下,左手獨(dú)有的技法,在演奏中的使用逐漸減少而被忽視。教學(xué)中,有這樣一個(gè)普遍現(xiàn)象:學(xué)生們對(duì)兩手都彈弦的樂曲或樂段一般都能較好地完成,而一遇到右手彈,左手作韻的樂曲或樂段,往往就會(huì)出現(xiàn)兩手配合不準(zhǔn)確、音準(zhǔn)控制不好,或者除了譜面標(biāo)明的“滑”、“按”音外,便無其它動(dòng)作,音樂聽起來“干巴巴”的;就是使用了“顫音”,顫弦的方法也是千篇一律,只有一種,不善于或不會(huì)根據(jù)不同的音樂作品的風(fēng)格、內(nèi)容、情感變化的需要,在顫弦的速度、力度、幅度上隨時(shí)加以調(diào)整,學(xué)生們也普遍反映右手“彈”、左手“按”的樂曲難于掌握。

  古箏這個(gè)樂器之所以能流傳兩千多年而不被淘汰,主要是因?yàn)楣殴~在演奏中,依重于左手在箏碼左邊“按”的各種技巧的運(yùn)用及由此產(chǎn)生的特有韻味。由于箏樂風(fēng)韻的獨(dú)特,個(gè)性鮮明,奠定了它在民族音樂中的地位。因此,它不僅未被淘汰,至今還深受廣大人民群眾的喜愛。可是,這一特點(diǎn)在被冷漠、被忽視,如若我們對(duì)此熟視無睹,這一特點(diǎn)就很難傳承下去。須知,失去了特點(diǎn)的樂器,必將被其它樂器所替代。因此,這不能不引起箏人的注意,尤其是從事古箏專業(yè)教學(xué)的教師們的注意。

  古箏左手的技法,除了與右手相同的技法外,獨(dú)有的主要為:“揉、吟、滑、按”(傳統(tǒng)訂法) 。彈箏時(shí),如不用“滑”、“按”技法作韻,就必須用“顫音”(揉、吟)發(fā)揮其“以韻補(bǔ)聲”的效用?墒,一般在譜面上,只明確地標(biāo)記“滑、按”符號(hào)而“顫音”通常都無明顯的標(biāo)記!邦澮簟笔怯裳葑嗾咭晿非娘L(fēng)格、內(nèi)容、情緒1 2 3 4 5 6 下一頁(yè)表達(dá),自行斟酌處理,只有在特殊和必須強(qiáng)調(diào)的地方才有符號(hào)標(biāo)記。這給演奏者提供了二度創(chuàng)作的很大空間,演奏者可以根據(jù)自己對(duì)樂曲音樂風(fēng)格的掌握,音樂內(nèi)容的理解,審美趣味的不同而作出不同的選擇,但也同時(shí)給學(xué)習(xí)者帶來了較大的困難。也因此,同一首樂曲,不同的人在“顫音”的使用上,會(huì)有很大的差異。為此,本文欲就古箏的“顫音”技法進(jìn)行探討。

  關(guān)于顫音

  顫音是左手作韻眾多技法中一個(gè)十分重要的技法。它通過快速而細(xì)致的音高波動(dòng),賦予音樂以表情色彩!邦澮簟笔菍(duì)傳統(tǒng)“揉、吟”技法的總稱,這一稱呼約始于20世50年代。

  傳統(tǒng)的“揉、吟”都是左手在箏碼左邊15厘米左右的弦段上,用食、中、無名三個(gè)手指(或中、無名兩指)并齊,稍彎曲成弧形,輕輕粘在右手所彈弦上,當(dāng)右手彈弦后,左手在弦上作垂直的起伏按動(dòng),使右手彈奏出來的音產(chǎn)生有規(guī)律的波動(dòng)效果。波動(dòng)始終按“準(zhǔn)”(弦本身的音準(zhǔn)) 、“高”( 左手向下按動(dòng),弦的張力改變,弦音升高了的音高)不斷反復(fù)有規(guī)律地進(jìn)行。傳統(tǒng)的“揉、吟”僅以弦音的波動(dòng)幅度大小作區(qū)別,大者為“揉”,小者為“吟”。

  “揉”和“吟”總的作用都是潤(rùn)飾右手所彈的音和延長(zhǎng)音波,以達(dá)到音樂風(fēng)格的體現(xiàn)和音樂內(nèi)容的表達(dá)。從其性質(zhì)和方法來看,都屬同一類,沒必要因按動(dòng)的波動(dòng)幅度大小分成兩類技法。

  “揉”和“吟”技法名稱來源于古琴,古箏借用已有相當(dāng)一段歷史。但古箏左手作韻與古琴作韻相差甚遠(yuǎn),古琴是左手以徽為中心,用左、右分向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的目標(biāo);而古箏的左手只能上、下起伏按動(dòng)。古琴是以琴弦的長(zhǎng)度分成若干個(gè)等份來取音;而古箏只能靠移碼或上下按動(dòng)用力大小來取音。因此,古箏用“顫音”來代替“揉”“吟”要準(zhǔn)確一些。

  在對(duì)傳統(tǒng)“揉、吟”的分類上,箏界內(nèi)有的分為“顫、揉、吟”三種,也有的分為“揉、吟”或“顫、揉”或“顫、吟”,也還有的統(tǒng)稱為“揉弦”、“吟音”或“顫音”等等。

  古箏演奏的右手技法

  箏的右手技法主要以大指、食指、中指、無名指和四指的“托、劈、抹、挑、勾、剔、打、摘”八種基本技法為基礎(chǔ),并由這些單音單指技法組合成“花、撮、輪、搖、掃、琶、刮、拍”等多音綜合技法。

  大指是演奏旋律的主要用指。在基礎(chǔ)訓(xùn)練中要重視大指的訓(xùn)練。大指彈奏使用根關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),第一關(guān)節(jié)保持靈活自如,強(qiáng)調(diào)指尖意識(shí),即力點(diǎn)在指尖的意念,切忌大指根關(guān)節(jié)凹陷的指型。

  食指、中指、無名指彈奏時(shí)要注意指型的自然彎曲,切忌僵直指型,彈奏的運(yùn)動(dòng)是以第二關(guān)節(jié)為主,保持第一關(guān)節(jié)的獨(dú)立性,不能軟弱無力。

  初學(xué)單音單指技法應(yīng)以“勾托”為基礎(chǔ),用八度弦位固定大、中指彈弦指型,并以此熟悉五聲弦位。練習(xí)中要注意彈弦時(shí)的用力和彈弦后的松弛,用指要富有彈性,力求用力—致,切不可中指強(qiáng)大指弱或大指強(qiáng)中指弱。變換弦位和過弦時(shí),手指要有預(yù)備動(dòng)作,力求彈弦準(zhǔn)確。

  多音綜合技法練習(xí)要注意雙指或多指的力度均勻,以及大指力度與其它指力度的平衡。其中,成組的綜合技法常常是快速的,用以表現(xiàn)歡快熱烈的情緒。

  搖指類技法要求肩臂松弛,手指不動(dòng),固定指型,用手腕搖動(dòng)或以小臂帶動(dòng),形成快速密集的來回?fù)芟。練?xí)中要求注意手腕的松弛和靈巧,肘部放松,手指觸弦的角度和入弦的深淺以及來回?fù)芟业乃俣纫恢,力度要均勻。?xùn)練方法有由慢到快,又由快到慢;由弱到強(qiáng),又由強(qiáng)到弱,以及各種節(jié)奏型的練習(xí)。

  雙手配合技法

  1、輪抹:左右手用抹的指法快速交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。 輪抹常用于演奏連續(xù)的十六分音符,表現(xiàn)跳躍或急促的情緒。

  2、三勾輪抹:這是一組雙手配合撥弦的綜合指法。共有四次撥弦的動(dòng)作:

  第一次右手用三勾;

  第二次左手用抹;

  第三次右手用抹;

  第四次左手用抹。

  三勾輪抹常用于情緒熱烈的樂曲中。

  3、輪撮:左右手用撮的指法交替撥弦。撥弦的順序,一般是先右手后左手。

  輪撮常用于連續(xù)快速八度和音的演奏。

  4、雙手琶音:用雙手配合彈奏琶音,演奏分解和弦,取得如流水效果。

  雙手琶音的用力,一般要求每個(gè)手指力度要均衡,有時(shí)強(qiáng)調(diào)大指要稍多用力,以突出琶音中的旋律音。

  雙手琶音應(yīng)注意左右手的銜接要緊湊,時(shí)值要準(zhǔn)確。

  5、雙手柱外刮奏:左右手交替進(jìn)行柱外刮奏。它主要用于制造氣氛,取得某種特殊色彩。

  雙手配合撥弦的手法很多,以上講的僅是雙手配合的部分指法。雙手配合的其他手法還有:

  a.左手彈伴奏音型,右手彈旋律

  b.左手彈歷音,右手彈旋律

  c.左手彈旋律,在手彈歷音

  d.左右手交替彈歷音,激烈時(shí)如急風(fēng)暴雨;緩慢時(shí)如潺潺流水

  e.左手彈分解和弦,右手彈旋律

  f.右手彈旋律,左手彈對(duì)位性旋律或副旋律

  g.右手彈旋律,左手彈某種效果(如打擊樂、鳥鳴等)

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