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青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年招生簡章
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是青海省一所全日制公辦高等職業(yè)院校。yjbys小編為大家分享青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年招生章程全文如下：
一、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
學(xué)院現(xiàn)有在職教職工210人，其中專兼職教師157人，教授18人，副教授55人， “雙師型”教師79人，副高以上占專教師總數(shù)46%。全日制在校生3000余人，開設(shè)護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等17個專業(yè)。省級示范(重點)專業(yè)4個，國家級健康服務(wù)類示范專業(yè)2個，省級專項資金支持示范專業(yè)2個，央財支持專業(yè)3個。非直屬附屬醫(yī)院5所，校外實習(xí)基地79個。院內(nèi)有臨床綜合實訓(xùn)基地、護理綜合實訓(xùn)基地、藥學(xué)綜合實訓(xùn)基地、醫(yī)學(xué)檢驗綜合實訓(xùn)基地等9個實訓(xùn)基地71個實驗實訓(xùn)室，其中護理綜合實驗室和口腔實驗室被原青海省衛(wèi)生廳確定為省級重點實驗室，護理綜合實驗室和臨床綜合實驗室被青海省教育廳確定為省級實訓(xùn)基地。2014年學(xué)院牽頭組建了青海衛(wèi)生職業(yè)教育集團，目前，已經(jīng)擁有125家理事單位。
學(xué)院是“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)”、“ 青海省社區(qū)全科醫(yī)生培訓(xùn)”及“青海省藏區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)”中心。 是“青海省護理實踐技能培訓(xùn)”、“青海省臨床技能培訓(xùn)”、“青海省急救技能培訓(xùn)”等7個培訓(xùn)基地。
近五年，平均就業(yè)率高達98.02%,我院畢業(yè)生呈現(xiàn)出職業(yè)行業(yè)特點明顯、職業(yè)素養(yǎng)好，能力知識培養(yǎng)佳等特點。
在長期的辦學(xué)實踐中,學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，取得了良好的辦學(xué)效益，為衛(wèi)生戰(zhàn)線培養(yǎng)了30000余名各類合格的衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國大地、甚至異國友邦，涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類高級人才，一大批畢業(yè)生立功受獎：有的被授予“南丁格爾獎?wù)?rdquo;“全國優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“全省十大杰出青年”等榮譽稱號。
教育逢盛世，揚帆正當時。處在新的發(fā)展時期，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生將大力弘揚學(xué)院“高原沙棘”精神，深化機制改革，創(chuàng)新管理模式，努力打造文化內(nèi)涵豐富、人文精神突出，專業(yè)設(shè)置合理、師資隊伍優(yōu)良、發(fā)展前景廣闊、社會效益顯著、辦學(xué)特色鮮明的百年衛(wèi)院。努力把學(xué)院建設(shè)成全省衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地，醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)人員的培訓(xùn)基地，衛(wèi)生職業(yè)教育與實踐創(chuàng)新基地。
二、2017年招生章程
院校代碼：12562
學(xué)院地址：青海省西寧市城中區(qū)七一路340號 郵政編碼：810000
辦學(xué)性質(zhì)：省屬公辦普通全日制高等學(xué)校
辦學(xué)類型：青海省重點高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院
住宿標準：600元/學(xué)年
收費標準：按照當年青海省發(fā)改委核定標準執(zhí)行
錄取規(guī)則：
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和紀律，堅持公正、公平、公開的原則，德、智、體全面考核，根據(jù)考生填報志愿，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、根據(jù)考生志愿，總分及相關(guān)學(xué)科成績確定專業(yè)。
3、各專業(yè)對外語語種要求為英語。
4、身體健康狀況要求執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢標準》。
5、按志愿錄取的考生原則上不允許退檔。
6、錄取具體方式：報考我院志愿的進檔生，實行網(wǎng)上錄取。根據(jù)考生考試成績按照志愿先后從高分到低分擇優(yōu)錄取，最低錄取線以上的考生，服從專業(yè)調(diào)劑的將調(diào)劑錄取。
7、錄取結(jié)果：由我院寄發(fā)錄取考生的《錄取通知書》，新生按規(guī)定的時間和地點到校報到。
8、頒發(fā)學(xué)歷證書學(xué)校名稱：青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9、證書種類：普通高等教育�？飘厴I(yè)證
獎勵資助政策
設(shè)立國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、小島獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、綠色通道(按國家相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行)。
咨詢和聯(lián)系方式：
電話：0971-8458583 傳真：0971-8458583
電子信箱：1433926395@qq.com
聯(lián)系人：鮑緹夕 0971-8458583、09718458835
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.qhwszy.edu.cn
三、專業(yè)介紹
1、護理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)深刻領(lǐng)會現(xiàn)代護理理念，熱愛護理工作，具有較強的人際溝通和協(xié)作能力的高級護理人才。能以病人為中心，合理運用護理程序，制定護理措施，分析、診斷一般健康問題。
培養(yǎng)要求
通過對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握護理基本理論知識，能規(guī)范使用操作技能，能勝任對危重病人的應(yīng)急處理和搶救工作，能提供整體護理和保健服務(wù)的具有新時代風(fēng)采的護理人才。
2、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過三年的學(xué)歷教育，培養(yǎng)面向基層各級綜合型醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的“下得去、用得上、干得好、留得住”的技術(shù)技能型衛(wèi)生人才。
培養(yǎng)要求
掌握對臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能和公共衛(wèi)生等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，具備一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文素養(yǎng)，具備一定的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)撃堋Ｊ煜と漆t(yī)學(xué)的診療思維模式，具備開展基本基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)所需要的系統(tǒng)的臨床理論知識與操作技能，具有良好的臨床思維能力與醫(yī)患溝通能力，能夠運用全科醫(yī)學(xué)的基本理論和原則指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生工作，具有對基層常見病、多發(fā)病的基本診療能力和預(yù)防保健工作能力。
3、助產(chǎn)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)發(fā)展需要的，具有良好的公民修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握助產(chǎn)及護理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能型助產(chǎn)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能適于地方經(jīng)濟發(fā)展需要，具備較快適應(yīng)臨床和社區(qū)第一線需要的工作能力，具有創(chuàng)業(yè)精神，良好的職業(yè)道德和健康的體魄。
培養(yǎng)要求
通過對助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)習(xí)，具有熟練規(guī)范的助產(chǎn)和�？谱o理的基本操作技能;具有規(guī)范地進行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、正常及異常新生兒處理的操作能力;具有對婦女常見病、多發(fā)病的預(yù)防、觀察和初步處理護理能力;具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的識別和應(yīng)急處理能力;具有對優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)能力。
4、藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標
堅持培養(yǎng)面向各級醫(yī)院藥房、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司、社會藥房等，提供藥學(xué)服務(wù)、從事藥品生產(chǎn)、藥品營銷等方面的高技能、服務(wù)型藥學(xué)人才的培養(yǎng)目標，以“產(chǎn)教融合、促進就業(yè)”為宗旨，發(fā)揮好省級示范專業(yè)的模范帶頭作用
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備系統(tǒng)的無機化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)及相關(guān)課程的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本知識，具有化學(xué)綜合實訓(xùn)基本技能、儀器分析及動手能力、建立科學(xué)研究思維和綜合實驗理念，具有較強的責(zé)任心及社會服務(wù)意識。
5、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有必要理論知識和較強實踐能力，掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)必須的基本理論，專業(yè)知識以及熟練的操作技能，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，能勝任各級醫(yī)院、農(nóng)牧基層等醫(yī)療機構(gòu)進行醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和影像診斷工作，能從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備營銷和維修的技能型人才。
培養(yǎng)要求
1、具有超聲醫(yī)學(xué)、心電學(xué)、腦電學(xué)的操作技能和初步判斷
2、具備使用和維護、保養(yǎng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的能力
3、具備臨床診斷和治療專業(yè)技術(shù)和能力。
4、熟悉有關(guān)放射防護的方針、政策和方法。
5、具有放射治療技術(shù)和核醫(yī)學(xué)的基本操作技能。
6、康復(fù)治療技術(shù)
培養(yǎng)目標
通過三年的學(xué)歷教育，培養(yǎng)面向各級綜合型醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、社會各類康復(fù)機構(gòu)、社區(qū)康復(fù)中心等機構(gòu)需求的康復(fù)治療技術(shù)專門人才。
培養(yǎng)要求
掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握現(xiàn)代康復(fù)和中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論知識;具備三類康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力(PT、OT、ST)、社區(qū)康復(fù)能力及傳統(tǒng)康復(fù)能力;具備三大人文要素即：交流與溝通技巧，職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任，專業(yè)發(fā)展與個人成長。
7、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學(xué)美學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識，掌握醫(yī)學(xué)美容、生活美容的基本技能，能從事醫(yī)學(xué)美容、生活美容技術(shù)工作，具有美容咨詢、美容經(jīng)營與管理等實踐能力，能適應(yīng)我國美容事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
8、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識，具有醫(yī)學(xué)檢驗實踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能從事醫(yī)院,疾病控制中心,中心血站,健康管理機構(gòu)等醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。
培養(yǎng)要求：
具有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)理論和熟練的檢驗操作技能，具有較強的臨床檢驗和實驗室診斷思維及分析問題能力，具備通過客觀準確的檢驗指標對各種檢驗結(jié)果進行初步評價的能力，了解常用檢驗儀器的基本構(gòu)件和性能，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，能從事醫(yī)學(xué)檢驗和實驗室診斷工作的基本能力。
*本專業(yè)為面向省內(nèi)海東、海北、海南、海西、玉樹、果洛、黃南訂單定向醫(yī)學(xué)生免費培養(yǎng)。
9、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德 、智、體、美等全面發(fā)展，熱愛祖國、熱愛黨，熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和公共衛(wèi)生學(xué)的基本能力，畢業(yè)后能在縣級疾病控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等從事疾病預(yù)防控制和健康教育的高級職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求
在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識及應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)的掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)知識技能應(yīng)用能力、公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理能力和查閱搜集信息資料、綜合分析問題的能力。
*本專業(yè)為面向省內(nèi)海東、海北、海南、海西、玉樹、果洛、黃南訂單定向醫(yī)學(xué)生免費培養(yǎng)
10、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標：
1.具有必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)必須的基本知識，基本理論和基本技能。具有一定的自學(xué)能力和運用知識分析問題和解決問題的能力。
2.具有臨床口腔基礎(chǔ)、基本理論和基本技能;具備與臨床各科疾病聯(lián)系的初步能力。
3.了解口腔理論知識與臨床醫(yī)學(xué)工作的關(guān)系。
4.具有分析問題和解決問題的能力，能運用所學(xué)知識診斷、治療和預(yù)防疾病。
5.具有一定的人際溝通能力、熱情認真的工作態(tài)度。
6.具有良好的思想品德、敬業(yè)與團隊精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有寬容心，良好的心理承受力;參與意識強，有自信心、成功欲。職業(yè)道德高尚，能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。
11、眼視光技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)熱愛社會主義醫(yī)療事業(yè)，適合眼視光專業(yè)及行業(yè)相關(guān)崗位發(fā)展需要，適應(yīng)眼視光領(lǐng)域第一線需要，具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神，有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，掌握眼視光學(xué)基礎(chǔ)理論，了解必要的醫(yī)學(xué)知識，能運用現(xiàn)代的技術(shù)和手段進行驗光配鏡及各種眼鏡的加工與維修整形，全面掌握隱形眼鏡的驗配技術(shù)，熟練運用計算機選型配鏡，懂經(jīng)營、會管理，德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能專門人才。
專業(yè)核心能力
1、具有眼部基礎(chǔ)檢查、視功能檢查能力;
2、具有驗光能力;具有眼鏡定配能力;
3、具有角膜接觸鏡驗配及配后護理能力;
4、具有視覺訓(xùn)練能力和眼保健能力;
5、具有眼鏡的維修、整形能力和檢測能力
6、具有眼鏡商品營銷能力和眼鏡店的經(jīng)營管理能力。
12、針灸推拿專業(yè)
培養(yǎng)目標
通過三年的學(xué)歷教育，培養(yǎng)適合針灸推拿專業(yè)及行業(yè)相關(guān)崗位發(fā)展需求，適應(yīng)基層醫(yī)療機構(gòu)、康復(fù)保健服務(wù)等領(lǐng)域一線需要，具有針灸推拿的基本操作技能，能進行臨床常見病的中醫(yī)辨證論治及針灸推拿相關(guān)技能工作的高素質(zhì)技能技術(shù)型針灸推拿人才。
培養(yǎng)要求
掌握針灸推拿專業(yè)實際工作所必須的針灸推拿理論知識和扎實的臨床診療技能，熟悉針灸、推拿、拔罐等操作技能，能運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段研究針灸推拿理論知識，具備一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文素養(yǎng)，具備一定的自學(xué)能力和發(fā)展?jié)撃�。具有良好的中醫(yī)臨床思維能力與醫(yī)患溝通能力，具有能應(yīng)用針灸、推拿、中醫(yī)、中藥等知識，獨立從事各科常見病、多發(fā)病，具有一定的創(chuàng)新能力和較強的臨床實踐能力。
四、獎助貸措施
(一)、獎學(xué)金設(shè)置
1、國家獎學(xué)金：根據(jù)《青海省財政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家獎學(xué)金，用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，國家獎學(xué)金的獎勵標準為每人每年8000元。
2、國家勵志獎學(xué)金：根據(jù)《青海省財政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家勵志獎學(xué)金，用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金的獎勵標準為每人每年5000元。
3、國家助學(xué)金：根據(jù)《青海省財政廳、青海省教育廳關(guān)于印發(fā)〈青海省普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法〉的通知》設(shè)有國家助學(xué)金，用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，國家助學(xué)金的補助標準為每人每年3000元。
4、小島獎學(xué)金：日本友人小島先生贊助，用于獎勵優(yōu)秀學(xué)生，每人每年1000元。
(二)、國家生源地信用助學(xué)貸款
生源地信用助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息、財政給予銀行一定風(fēng)險補償金，銀行、教育行政部門共同操作的，幫助新考入高校的和在高校就讀的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費、住宿費的銀行貸款。
為確保“不使一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”，學(xué)院實行“國家生源地貸款政策”。家庭貧困學(xué)生需要辦理助學(xué)貸款，憑新生錄取通知書到生源地教育行政部門申請辦理國家助學(xué)貸款。
(三)、勤工助學(xué)
勤工助學(xué)是培養(yǎng)教育學(xué)生和解決貧困生困難的又一個重要途徑，根據(jù)教育部等部門有關(guān)文件精神，制定了《青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理條例(暫行)》。通過與校內(nèi)外各有關(guān)部門進行聯(lián)系與溝通，不斷擴大勤工助學(xué)范圍，以創(chuàng)立更多的適合學(xué)生從事的勤工助學(xué)崗位。通過勤工助學(xué)，一方面培養(yǎng)學(xué)生自強自立精神，另一方面使貧困生在經(jīng)濟上得到改善。
(四)、對于應(yīng)征入伍學(xué)生，入伍后國家實行學(xué)費補償和貸款補償政策。
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