如何做有效的醫(yī)院中層管理者

　　中層干部的執(zhí)行力如何，直接關(guān)系到醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)效率和工作成敗。以下是小編跟大家分享如何做有效的醫(yī)院中層管理者，希望對(duì)大家能有所幫助！

　　一個(gè)好的二傳手，死球可變成活球;二傳手不到位，好球也要變成臭球�？梢姡�當(dāng)好中層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于搞好一個(gè)企業(yè)的工作是至關(guān)重要的。

　　中層管理者即是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者。利用自己的專業(yè)能力使下級(jí)能輕松正確地完成工作，就是一個(gè)好管理者;用思想和愛心引領(lǐng)下級(jí)與時(shí)俱進(jìn)，就是員工心中的好領(lǐng)導(dǎo)者。

　　做一個(gè)受人尊敬的“教練”

　　醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)如果想要科室員工們有很高的工作績效，就必須成為教練，不斷地在工作中訓(xùn)練科室員工，而不只是使用員工。

　　對(duì)待下屬，要以能夠成為人人尊敬的“教練”式的人物為目標(biāo)，從而行使管理職責(zé)。 每一個(gè)中層管理者背后都有一群人，他們共同組成企業(yè)中的一個(gè)部門。這個(gè)部門的所有工作內(nèi)容，一般都會(huì)由中層管理者進(jìn)行合理的分解、下派，而不可能都由管理者親自完成。這樣，管理者就和下屬就形成了一個(gè)不可分割的整體作業(yè)單元。僅就任務(wù)分配這一項(xiàng)事件來說。雖然一個(gè)管理者完全可以利用公司賦予他的“制度權(quán)”，進(jìn)行類似行政命令的任務(wù)派發(fā)，但是，這種任務(wù)的下發(fā)方式，已經(jīng)逐漸不適時(shí)宜。

　　管理者應(yīng)該把自己的角色定位成球隊(duì)的“教練”——最好是一個(gè)受人尊敬的“教練”。

　　對(duì)于中層管理者來講，這是兩步，同時(shí)也是兩種境界，第一是成為“教練”，第二是成為受人尊敬的“教練”，其中，第一步對(duì)管理者來講是基本要求，第二步對(duì)管理者自身來說，是一種境界，是一種自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志。以提升指導(dǎo)力來提升執(zhí)行力。

　　重新認(rèn)知下屬

　　在與下屬的工作中，要不斷的重新認(rèn)識(shí)下屬(應(yīng)該是同事，僅為了區(qū)分定義)。

　　傳統(tǒng)管理學(xué)思想認(rèn)為，任何一個(gè)員工都只應(yīng)該是“制度”的附屬品，只有那些兢兢業(yè)業(yè)、墨守陳規(guī)、聽命于領(lǐng)導(dǎo)、照章辦事的員工才是“好員工”，員工在工作中，不應(yīng)該有任何不符合工作要求的行為和舉動(dòng)。

　　事實(shí)上這種認(rèn)識(shí)早已過時(shí)，我們對(duì)員工認(rèn)識(shí)，應(yīng)該建立在“理解認(rèn)識(shí)上”，應(yīng)該建立在不斷的“重新審視、重新認(rèn)識(shí)上”。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要了解員工的個(gè)性、特點(diǎn)和不足，認(rèn)識(shí)員工是資源，不是成本，理解員工的成長需求。

　　正確定位角色

　　管理者角色

　　醫(yī)院臨床醫(yī)技科室的領(lǐng)導(dǎo)大多是搞技術(shù)出身，當(dāng)了科室的領(lǐng)導(dǎo)后，仍然把自己當(dāng)成技術(shù)人員。他們往往身先士卒，沖在最前面，去做更多的業(yè)務(wù)或技術(shù)工作，這是應(yīng)該的。但是有的臨床醫(yī)技科室的領(lǐng)導(dǎo)，重業(yè)務(wù)技術(shù)工作，忽視管理工作，忘記了自己是科室的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，忘記了自己最大的職責(zé)是率領(lǐng)整個(gè)科室的人去完成工作任務(wù)。如果是這樣，就不能更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和管理作用。

　　領(lǐng)導(dǎo)者角色

　　醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)反映科室員工的呼聲和意見，代表科室員工的意愿，這是醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的職責(zé)。但是，醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)沒有站在醫(yī)院的全局看問題，為了取得科室員工的擁護(hù)和支持，醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)出頭做“民意代表”。當(dāng)科室員工抱怨醫(yī)院的高層領(lǐng)導(dǎo)，或抱怨醫(yī)院的決策、制度和措施時(shí)，有些醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)也跟著科室員工一起指責(zé)醫(yī)院的高層領(lǐng)導(dǎo)，這是一種錯(cuò)誤的角色定位。醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該代表科室員工反映問題，收集員工的意見并向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)反映，但不能附和科室員工指責(zé)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)。他們應(yīng)該將科室員工的意見，通過醫(yī)院正規(guī)的溝通渠道向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　總之，作為企業(yè)中的一名中層管理者，在公司中找準(zhǔn)角色，做好定位，擺正位置，不僅能夠促進(jìn)整體績效的實(shí)現(xiàn)，而且對(duì)下屬員工的職業(yè)

　　發(fā)展、管理者自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等，都有著不可估量的現(xiàn)實(shí)意義。

　　“管理是一種實(shí)踐。管理的本質(zhì)不在于知，而在于行;其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果;其唯一的權(quán)威就是成就。

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