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最適合練口語的10部英語動(dòng)畫片
在學(xué)習(xí)英語的過程中,有不少人通過各種影視劇來提升英語語感、增加詞匯量還有積累地道表達(dá)。尤其是那些英語動(dòng)畫電影,因?yàn)榘l(fā)音清晰、情感豐富以及大量的日常對(duì)話深受大家歡迎。
但是要注意的是,并不是所有的動(dòng)畫電影都適合用來學(xué)英語,我們應(yīng)該選擇那些角色說話時(shí)口型準(zhǔn)確的動(dòng)畫,這樣有助于我們模仿。接下來就來介紹10部最有助于提升英語水平、練口語的動(dòng)畫電影吧!
《怪物史瑞克》
Shrek (2001)
《怪物史瑞克》中有大量的方言和口音,包括蘇格蘭口音、英式口音、美國(guó)黑人口音以及其他口音,在這部影片中你可以聽到各式各樣的英語發(fā)音。
《馴龍高手》
How to Train Your Dragon (2010)
這部影片中最值得稱道的是主角們的發(fā)音,既清晰又自然,在這部講述有關(guān)龍的傳說的電影里,你可以學(xué)到英語口語的各種句式。
《冰雪奇緣》
Frozen (2013)
你可能沒看過《冰雪奇緣》,但你不可能沒聽過《Let It Go》,這首歌相當(dāng)好聽,但是它只是這部奇幻電影的一小部分!侗┢婢墶分薪巧恼Z速很快,他們的對(duì)話很有意思而且聽起來很自然,所以這也是你可以拿來練習(xí)快速口語聽力的好素材。
《玩具總動(dòng)員》
Toy Story (1995)
《玩具總動(dòng)員》是一部相當(dāng)經(jīng)典的動(dòng)畫電影,在影片中,每個(gè)玩具都有著不同的身份背景,所以你可以從中聽出各種不同的短語,有關(guān)于太空的、牛仔的、恐龍的、士兵的、童話的以及其他方面的。
《頭腦特工隊(duì)》
Inside Out (2015)
《頭腦特工隊(duì)》講述的是一位少女面對(duì)日常生活時(shí)的各種情緒的故事,每種情緒都有其獨(dú)特的說話方式,很多對(duì)白聽起來都很隨意,所以你可以用它來練習(xí)英語對(duì)話技巧。
《超人總動(dòng)員》
The Incredibles (2004)
雖然《超人總動(dòng)員》是一部英雄電影,但實(shí)際上其中包含了很多家庭間的對(duì)話、一些科幻詞匯還有一些日常對(duì)話,其中甚至還有神奇的德國(guó)口音。
《蝙蝠俠:哥譚騎士》
Batman: Gotham Knight (2008)
《蝙蝠俠》系列講述的是黑暗騎士在暗夜里對(duì)抗罪犯的故事,這一系列包括很多電影和電視動(dòng)畫,如果你想看一部有黑暗氣息的電影,那我強(qiáng)烈推薦你去看《蝙蝠俠:哥譚騎士》。
《樂高大電影》
The Lego Movie (2014)
《樂高大電影》里的角色來自很多電影,比如《蝙蝠俠》、《終結(jié)者》以及《星球大戰(zhàn)》,相當(dāng)有意思,而且這也是積累美國(guó)流行電影與文化的好機(jī)會(huì)。
《丁丁歷險(xiǎn)記》
The Adventures of Tintin: The Secret of the Unicorn (2011)
這部電影到底是屬于二次元還是三次元?這實(shí)在是難以分清!抖《v險(xiǎn)記》里有著大量的冒險(xiǎn)情節(jié)、純正的英式口音以及細(xì)節(jié)生動(dòng)的面部表情,角色說話時(shí)的口型尤其逼真,不管是純粹觀賞還是想要深入鉆研其中的臺(tái)詞,這都是很好的選擇。
《精靈旅社》
Hotel Transylvania (2012)
《精靈旅社》里的角色說話的時(shí)候面部表情和口型都十分夸張,有的甚至夸張過頭了,不過這對(duì)你學(xué)習(xí)如何正確發(fā)音非常有幫助,只要仔細(xì)觀察男女主角和怪物們就可以了。不過不要對(duì)吸血鬼爸爸投以太多目光,因?yàn)樗目谝艉苤兀铱谛妥兓焯鋸,正常人是學(xué)不來的。
拓展:英語口語學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作一定要做,只有這樣每一次聊天才會(huì)有較大的收益。
2、不要怕丟面子。成年人學(xué)英語最大的敵人是自己,尤其是自己的“面子”。
3、自我對(duì)話與口頭作文也是一種很好的口語訓(xùn)練法。
一般會(huì)話,非正式口語就足夠了,可要參加技術(shù)交流、商務(wù)會(huì)談、正式會(huì)議等,練好正式的口語就很有必要了,這就是句子庫法。方法如下:
a.在閱讀過程中、從書本例句中、從對(duì)話中看、聽到地道、標(biāo)準(zhǔn)、典型、或優(yōu)美的句子摘抄下來。
b.將每一個(gè)摘抄的句子分別記在不同卡片或紙條上隨身攜帶。
c.隨時(shí)取出盡量做到大聲、快速、清晰地讀幾遍。
d.經(jīng)常回憶所記的句子。
e.積累到一定量后分類總結(jié)設(shè)立“自己”的句子庫。
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