問候語(Greeting)

　　1 Hello! Nice to meet you. 你好,很高興見到你

　　2 Hello! Glad to see you. 你好,很高興見到你

　　3 How do you do? 你好

　　4 Nice talking with you. 很高興和你說話

　　6 See you. 再見

　　7 Take care. 保重

　　8 Keep well. 保重

　　9 Please say hello to your family. 請代我向你的家人問好

　　10 I hope you will come back to Shenyang again!希望你能再來沈陽做客

　　11 See you again in the near future. 后會有期

　　12 Hello, how are you doing? 你好嗎?

　　13 Hello, welcome to Shenyang ! 你好,歡迎來到沈陽

　　14 What's your first impression of Shenyang ?沈陽給你的第一感覺是什么?

　　15 How do you like Shenyang ? / How do you find Shenyang ? 你覺得沈陽怎么樣?

　　16 Shenyang is a beautiful city. 沈陽是一座美麗的城市

一、何謂“自言自語法”？

　　“自言自語法”，即以自己跟自己交流的方式，促成英語口語能力提高之方法。它不受時間及其他交流因素的限制，只要有一個屬于你的空間，自己對著自己用英語講就可以了，此方法是正常課堂英語口語訓練的有益補充。

　　二、如何巧用“自言自語法”進行英語口

　　1、自主創(chuàng)造語言環(huán)境

　　“自言自語法”練習中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里，沒有人會笑話你，盡可以大膽他說。你可以在散步時說給風兒，說給花草樹木；你可以在欣賞影片時跟著主人公傾訴喜怒哀樂；你可以在睡前或一覺醒來時說說自己的憧憬，描繪自己的夢境。總之，你可以在任何時候、的任何地方采取適當?shù)恼Z速和音調(diào)，隨心所欲他說。

　　2、善于模仿

　　采用“自言自語法”提高自己的英語口語能力要學會模仿。模仿的原則：一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、的小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。二要仔細模仿。優(yōu)美的語音、的語調(diào)不是短期模仿所能達到的，對于有英國英語基礎(chǔ)的人學說美國英語也是如此，對于習慣于說漢語的人學說英語則更是如此。此外，模仿時還要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松勁畏難情緒，要相信自己完全有能力模仿得更好。

　　3、及時復述

　　復述方法有二：一是閱讀后復述。閱讀后復述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后，用自己的語言采用“自言自語”的方式來表達文中的內(nèi)容。你可以在復述時使用文中的某些內(nèi)容，但應盡量避免完全背誦；你也可以在復述時使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復述的線索，幫助自己較完整地復述所讀材料。二是聽磁帶或看影片后復述。這種方法既練聽力，又練口語表達能力，采用此種方法訓練時，最好使用磁帶或影片中的原話來復述，這樣可以較準確地矯正自己的語音和語調(diào)，體味地道的英語口語。在說的過程中，應盡量避免出現(xiàn)語法錯誤。剛開始練習時，因語言表達能力、的技巧等方面的原因，往往復述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打牢后，就會慢慢放開，由“死”到“活”，在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換表達方法，用自己在課堂上新學的詞匯和句型來替換一些不常使用或難于理解的東西，對于自己讀音掌握不準的`詞匯可以不用，等復述完后再通過查詞典或聽錄音進行正音。

　　我們學習口語目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為：流利-準確-恰當。

　　方法一、尋找學伴一起練習口語.

　　英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經(jīng)驗,開拓視野,提高英語學習興趣。

　　如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那么也沒有關(guān)系,有很多種方法可以自己練習口語.比如通過自己對自己將英語來創(chuàng)造英語環(huán)境.可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.

　　方法二、口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物

　　這種英語口語學習方法非常有效且很容易堅持.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步. 請注意:開始要選擇較簡單的讀物,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢,費時較多,但請堅持,整體上這是一個加速的過程. 高級階段請計時練習,以加快反應速度和口語流利度.

　　作為成人學英語,記憶力差是個攔路虎,作復述練習或背誦課文往往力不從心,或者由于詞匯量太小，覺得直接作口譯太難,那么這樣做可以非常有效地解決這個問題:先學習英文課文,通篇理解透徹后,再來看漢語譯文, 把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復述練習又作口譯(語)練習,可謂一石雙鳥!

　　這樣作的`好處:

　　1.自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.

　　英語口語能力的提高多練肯定是第一步，俗話說得好"Practice makes perfect"，熟能生巧。沒有堅持的練習，一般人是無法說一口流利的英語。下面是小編收集整理的英語口語的學習方法，希望對你有所幫助！

　　方法一：練習發(fā)音，打造純正英語口語

　　你必須清楚地知道自己的口語處于哪個水平，如果你是個英語初學者，或者學了很多年英語、但是連音標也分不清、念不清，你要做的很簡單：學好音標，掌握生活 中的基本詞匯、基本語句（像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之類的）以及學會正確發(fā)音。而不要看了網(wǎng)站上所謂的“牛人推薦”，跑去聽VOA、BBC，這些對你沒有任何幫助，只能起到催眠效果。

　　說到學習音標的正確發(fā)音，網(wǎng)上有很多教學視頻。

　　有這樣的：屏幕上顯示音標，同時真人發(fā)聲教學。這樣效果很不好，有些音標之間細微的差別不能傳達給學生。

　　也有這樣的：教師直接示范發(fā)音口型。這樣效果相對好些，但也要選擇主講老師，比如印度人的視頻就不要跟著學了。

　　Andy Krieger的英語口音糾正課程很不錯，他是好萊塢著名的口音糾正教師、北美認證的教育專家、“K方法”口音教學的發(fā)明者。資源百度一下就有，自己動手搜一搜，不要當伸手黨好嗎？如果覺得Andy Krieger的教程不太適合自己的，（畢竟是全英文的）可以看看國內(nèi)的音標課程里面有專門的音標教程，從零基礎(chǔ)完完全全的教你發(fā)音，注冊帳號就可以試聽正式課程。

　　如何才能說流利的英語?

　　說外語時,我們主要應做到四件事:理解、回答、提問、口頭表達

　　你只要自我訓練這四項基本技能(或找一位可以訓練你的老師),就會說一口流利的英語。

　　我們該如何對待說英語時所犯的錯誤?

　　你應該區(qū)別講求準確的口頭訓練與講求“被理解”的口頭交流之間的區(qū)別。

　　如果你為交流而說英語,那么你犯的錯誤大都可以忽視。重要的是信心十足地去交流(那可不是容易的!)。如果你確實是在交流,那么即使你犯錯誤也沒有關(guān)系,只要這些錯誤不干擾你的交流。你只要糾正在你口頭表達或?qū)懽鲿r會妨礙別人理解你的錯誤就可以了。

　　我的聽力進步緩慢。我該如何提高呢?

　　練習語言聽力的方法是要采取積極主動而非被動的方式。如果老師在介紹一篇課文時稍加一個短評,并且提出一個問題,學生們就會積極主動地聆聽。例如,老師說:“今天我準備給你們讀一則講述一個意外事件的故事。讀完之后,我要問你們這件事是如何發(fā)生的。”這會鼓勵學生們積極認真地聽,以求找到問題的答案。如果老師只是說:“請聽這個故事”,學生們則沒有聆聽的重點。他們的雙眼可能是睜著的,但頭腦確是封閉的。

　　在練習聽力過程中,我卻抓不到全文的大意,這是為什么呢?

　　這是因為你把精力放在聽單詞上,而不是理解意思上。不要聽單個的單詞,然后就試圖把它們譯成漢語,應該聽懂全文的意思。聽英語時,要排除漢語干擾。這正是優(yōu)秀譯員所要具備的:他們先要弄懂一段語言的意思,然后把它譯成另一種語言,以便聽者可以聽懂說話的大意。

　　1.listen to yourself(聽自己).如果你不能聽出你自己的發(fā)音問題，就很難去改正它。試著把你的朗讀或演說錄下來，并與以英語為母語的外國人士做個比較。

　　2.slowdown(慢下來).很多英語學習者說話都求快，其實快不見得就說得好，說得越快毛病越不容易改掉。每天練習一點點，從聲調(diào)到單詞再到句子，慢慢來，急不得。

　　3.pictureit(畫圖).閉上眼睛，在說話之前想想如何發(fā)這個音，想想嘴巴和臉的定位。

　　4.copy the experts(模仿專家).英語為母語的人士是最好的老師。所以，注意聽英語廣播或英語電影、電視節(jié)目，聽他們的發(fā)音，還要注意看他們的'口形。不要看字幕，模仿你聽到的聲音，即使你不確定他們在說什么。

　　5.practice(練習).發(fā)音有問題是難免的，因此很多人會害怕說錯而不開口。沒關(guān)系，多練習就好了，不要害羞。

　　6.find a partner(找伙伴).從別人那里得到反饋是很重要的。找個也對提高英語水平感興趣的伙伴，互相鼓勵，互相比賽，多對話。

　　7.be poetic(充滿詩意).大聲地念詩、演講，專注在字的重音和音調(diào)。因為，詩歌通常都是瑯瑯上口，有節(jié)奏感的，多多練習有助于提高英語水平。發(fā)音準了，語調(diào)對了，語感慢慢出來了，這對記憶單詞和交流都有好處。

　　8.sing a song(唱歌).聽熱門英文歌曲并跟唱。唱歌可以以輕松的心情學習和使用單詞，也可以幫助你學習節(jié)奏和語調(diào)，是寓教于樂的好方法。

　　想把英語口語說好和學好，要從三個方面著手：語音、表達和文化。大部分學生在學習口語的過程中，會花費很多時間去學習發(fā)音，還有很多學生會花費很多時間去學習文化，這些東西都要學，都要知道，但是沒有必要花費大把大把的時間。

　　如果我們真想把口語說好和學好，我們應該花費更多的時間去練習表達。學習口語最終的目標就是交流，交流主要就是能表達我們想要表達的，真正好的口語不是我們的發(fā)音非常的好，懂得很多中西方的.文化，而是we can express what we want.

　　要想學好口語，按照比例，我們應該花費80%的時間去學習如何表達，而文化和發(fā)音花費20%的時間和精力就可以。

　　一、發(fā)音

　　關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點就可以，就是不要發(fā)錯了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯了。我經(jīng)常會舉的一個例子就是salary和celery.很多同學經(jīng)常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個月領(lǐng)的就不是工資了而是芹菜。

　　還有full和fool，很多同學也會把full這個詞讀成fool,這樣當我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學問別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長音，這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學也發(fā)錯了，發(fā)得也很長，回答的是“我是傻子”(I am fool)。

　　英語口語靈活多變，多因場合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語相對，書面英語是在口語的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的，用于書面表達的語言。下面是小編整理的關(guān)于英語口語學習方法，歡迎大家參考!

　　一、聽力儲備

　　大家都知道，聽力的訓練方法通常分為精聽、泛聽兩種。我推崇的練習法是：精聽為主、泛聽為輔。

　　【精聽】影子練習

　　1. 準備一分鐘的精聽內(nèi)容

　　可以根據(jù)個人的情況進行調(diào)整。我在一開始的階段，一周7天都是聽的同一個內(nèi)容。所以，精聽內(nèi)容不在多、在精。

　　2. 影子練習：

　　在聽到音頻的瞬間，復述出原話(2到3秒的時間差)，邊復述邊往下，音頻不要停。這有點像是同聲傳譯，但是不需要翻譯，源語言復述即可。聽著很難，其實嘗試后會覺得還是很有趣的。注意句子中的每個單詞必須都復述出來，感覺陌生的單詞就一直聽，猜出單詞的拼寫，最后感覺自己都聽對了的時候，再看答案。

　　說明：影子練習每天都需要做，至少兩天一次。我在開始的時候一個小時只能將10秒到15秒的內(nèi)容完整復述。所以一分鐘的音頻，一周聽完也確實不為過啊!好在影子練習的見效很快，我聽了一個月后做托福的測試題，就已經(jīng)有了明顯的進步了。

　　【泛聽】

　　1. 材料選擇：興趣為主

　　泛聽的材料很多，但因為我是個很懶的人，不喜歡每天找新的.，所以就在滬江里根據(jù)自己的興趣下了《老友記》的音頻，10季都有哦!

　　2.傳到自己的mp3里，每天邊走邊聽一集(20多分鐘)。因為內(nèi)容好玩，聽來很有趣!

　　想把英語口語說好和學好，要從三個方面著手：語音、表達和文化。

　　大部分學生在學習口語的過程中，會花費很多時間去學習發(fā)音，還有很多學生會花費很多時間去學習文化，這些東西都要學，都要知道，但是沒有必要花費大把大把的時間。

　　如果我們真想把口語說好和學好，我們應該花費更多的時間去練習表達。學習口語最終的目標就是交流，交流主要就是能表達我們想要表達的，真正好的口語不是我們的發(fā)音非常的好，懂得很多中西方的文化，而是we can express what we want.

　　要想學好口語，按照比例，我們應該花費80%的時間去學習如何表達，而文化和發(fā)音花費20%的時間和精力就可以。

　　一、發(fā)音

　　關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點就可以，就是不要發(fā)錯了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯了。我經(jīng)常會舉的一個例子就是salary和celery.很多同學經(jīng)常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個月領(lǐng)的.就不是工資了而是芹菜。

　　還有full和fool，很多同學也會把full這個詞讀成fool,這樣當我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學問別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長音，這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學也發(fā)錯了，發(fā)得也很長，回答的是“我是傻子”(I am fool)。

　　說外語時，我們主要應做到四件事：理解--回答--提問--口頭表達。你只要自我訓練這四項基本技能(或找一位可以訓練你的老師)，就會說一口流利的英語。下面是yjbys小編為大家?guī)�來的英語口語學習方法技巧匯總的知識，歡迎閱讀。

　　如何才能說流利的英語?

　　說外語時，我們主要應做到四件事：理解--回答--提問--口頭表達。你只要自我訓練這四項基本技能(或找一位可以訓練你的老師)，就會說一口流利的英語。

　　在與講英語的外國人談話時，我的舌頭經(jīng)常變得笨起來。如何克服?

　　在陌生人面前你覺得膽怯，對自己的英語沒有自信。為什么呢?因為你怕被人嘲笑。這種情況尤其會影響講外語的成年人。(越年輕就越?jīng)]有顧忌!)你該怎么辦呢?你可以先 說服自己講別人的語言出了錯誤并不是件丟人的事。設想將情景反過來，外國人在努力與你講中文。你會怎么辦?你會嘲笑他們的語病，還是會去幫助他們呢?許多以英語為母語的.人，尤其是那些長期在國外的，了解學英語的人努力講英語的情形，一般都會有耐心、寬容地提供幫助。了解到這一點，你就可以試著與外國人交談。仔細聽，大體弄懂他們談的是什么。"輪到"你說話的時候你可以發(fā)表自己的意見。 你認為自己可能誤解的地方，可以請與你交談的人解釋，你 也可以請他們糾正一兩個關(guān)鍵的錯誤。這樣你會慢慢建立起信心。

　　老師用英語給我們講故事時，我不記得中文意思了。我該怎么辦?

　　你的頭腦中不要想中文。在聽英語時，你應該帶著英語思維聽，不要試圖給你聽到的每個英語單詞都找到一個中文的對等詞。如果你頑固堅持，就會完全聽不懂意思，也就聽不到什么英語。不要拘泥于單個的詞，應集中精力努力弄懂整個詞組、句子和段落的意思。聽到不理解的地方，努力從上下文中推導含義。聽完一篇英語后，(用英語)回憶一下它講的是什么，考考自己。