2016中考語文寫作的4大決勝能力

　　中考即將來臨，每年的中考，作文總是重中之重，下面YJBYS小編為考生們搜索整理了關(guān)于語文寫作的4大決勝能力，歡迎參考學(xué)習(xí)，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

　　一、把握細(xì)節(jié)，精雕細(xì)琢的能力

　　文章如果沒有精彩的細(xì)節(jié)，也會暗淡無光。細(xì)節(jié)很尋常，但有時(shí)很精彩。課堂上，當(dāng)你鼓起勇氣回答問題的時(shí)候，老師鼓勵(lì)的眼神也許會讓你心花怒放，那閃亮的眼神，宛如燦爛的陽光會照亮你的心房;校園里，當(dāng)你主動融入集體的時(shí)候，同學(xué)伸出的雙手也許會讓你百感交集，那溫暖的雙手，好似一座橋梁引導(dǎo)你去感受交流的快樂。這些事真的很小，可它們往往能夠激起內(nèi)心的情感波瀾�？v觀歷年中考滿分記敘文，有很多細(xì)節(jié)出彩的范例。如浙江紹興考場佳作《慢下來的時(shí)光》里便有這樣的文字：

　　街道上路人行色匆匆，五顏六色的傘匯成一條河，一條不知流向何方的小河。突然，我的視線停駐，街角出現(xiàn)兩個(gè)大人，或許，他們是一對母子。不，他們應(yīng)該是一對母子。

　　白發(fā)蒼蒼的母親坐在輪椅上，推著輪椅的是一個(gè)中年男子。男子穿著白襯衫，打著黑傘。他不時(shí)俯下身子，在老母親耳邊說著什么。我無法聽見他在說些什么，只能看見他的嘴唇微微翕動。輪椅上的老人彎起的嘴角劃開一條優(yōu)美的弧線。她笑了，嘴角顯出深深的酒窩，仿佛盛滿了甜蜜。他們緩緩前行，路人們的目光也被他們吸引住了，不少行人停下匆匆的步伐，駐足觀望。

　　“快”與“慢”，是生活中的不同節(jié)奏，也是人們對待生活的不同態(tài)度。寫作此文，這位考生并沒有簡單地論述說理，也沒有尋常敘事，而是通過“推輪椅”這么一個(gè)細(xì)節(jié)，讓當(dāng)事者慢下來享受情感的美好，讓周圍的路人欣賞到了微笑的魅力。這種化大為小的技巧，展示出的恰是這個(gè)時(shí)代非常需要的一種精神。這樣的社會類作文，誰不喜歡?

　　二、眉清目秀，擅長布局的能力

　　對于結(jié)構(gòu)的評判，中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)界定非常明確：首尾完整，主體鮮明，不存在殘缺不全的問題，可視為“結(jié)構(gòu)完整”;前后連貫，詳略分明，沒有顛三倒四的問題，可視為“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”。若想勝人一籌，給評卷老師帶來賞心悅目的美感，則需要更上一層樓，在新穎與獨(dú)特上做文章。

　　美化結(jié)構(gòu)的方法非常多，歷年中考滿分作文里出現(xiàn)的這幾種技巧，很值得借鑒。一是板塊呈現(xiàn)法。這類作文或用幾篇日記串聯(lián)，或用幾個(gè)小標(biāo)題呈現(xiàn)，眉目清晰，一目了然。滿分作文《校園奏鳴曲》，便選擇清晨醒來時(shí)的“寧靜曲”、白天學(xué)習(xí)時(shí)的“激越曲”與夜晚就寢時(shí)的“小夜曲”，巧妙地展示了活力四射的校園生活。二是彩線串珠法。“線”就是線索，“珠”即為材料。題為《我的生活無限美好》的佳作，用“在這充滿活力的歲月里”引領(lǐng)段落，把各部分內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來，內(nèi)容閃現(xiàn)出了回環(huán)復(fù)沓的美感。三是首尾出彩法。這類作文下筆之初，或佳句奪目，或懸念誘人，令人一見鐘情;收束時(shí)或融情于景，或陡轉(zhuǎn)立止，前后渾然一體，余韻悠長。

　　三、引經(jīng)據(jù)典，打磨語言的能力

　　想寫出漂亮的中考作文，先得掌握一些出彩的技巧。從2014年中考評卷情況來看，滿分作文的亮點(diǎn)各不相同，但仔細(xì)分析之后我們就會發(fā)現(xiàn)，有一點(diǎn)驚人地相似，那就是這些文章語言的表達(dá)往往光彩奪目，勝人一籌。有的詞句出彩，字字珠璣，繪景栩栩如生，寫人躍然紙上。有的善用修辭，如用設(shè)問，能下筆誘人，懸念頓生;用比喻，語句靈動，形象逼真;用排比，句式整齊，氣勢磅礴。有的引用詩詞，經(jīng)典的詩詞，能夠收到以一當(dāng)十、畫龍點(diǎn)睛的效果。評卷老師們一致認(rèn)為：同樣的寫作話題，同樣的內(nèi)容，用不用詩詞，效果截然不同。有時(shí)只是一兩句詩詞，語言就頓時(shí)有了光彩。南通中考滿分作文《有一種聲音，在記憶深處》里的這個(gè)片段就很精彩：

　　翻過一頁，仍是頭發(fā)花白又稀少的杜甫向我走來，腳步卻顯得輕快，話語也有了些許喜悅，吟誦道：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我又詫異，怎么不“驚心”了?杜甫笑曰：“安史之亂平定啦!朋友幫我在成都蓋了草房，居有定所，心情好多啦!盼望已久了，難得啊!你看，草堂周圍那么多柳樹;你聽，新綠的柳枝上鳥鳴聲聲，還是成雙成對的黃鸝呢!”言罷再笑。我道喜，也笑，然后道別。老先生卻興致甚高，定要我再聞幾聲鳥鳴。于是吟誦之聲又起：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　同樣寫《有一種聲音，在記憶深處》，這位考生卻將目光放到了歷史文化的長空里，或描寫美不勝收的風(fēng)景，或想象詩人詩意的生活，或引用耳熟能詳?shù)脑娋洌瑢?ldquo;記憶深處”的那“一種聲音”展示得格外動人。

　　四、卷面清晰，書寫美觀的能力

　　“卷面整潔，書寫美觀”，幾乎是中考作文的一貫要求。這一要求，也將是2016年各地評卷中心評判優(yōu)秀作文的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不管平日怎樣，在中考作文中一定要注意書寫。中國有句古話，見字如見人。大方秀氣的字體能讓人如沐春風(fēng)，小氣、潦草、歪斜的字體卻讓人感到頭疼�？v觀各地滿分作文，大多是書寫美觀的典范之作。

　　這種美，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是字跡之美。不求書法之美，但求字字端正;不求遒勁有力，只求筆筆清楚。這樣，你的文章至少可以多加三至五分。二是卷面之美。大家不要使用修改液。使用修改液，雖然改掉了一個(gè)字，卻在文面上留下了污跡，再補(bǔ)上的字往往筆畫加粗，字跡不清，弄得臟兮兮一片。非改不可的，要盡量使用規(guī)范的修改符號，切忌隨意涂畫。三是標(biāo)點(diǎn)之美�？纯醋约旱淖魑�，寫出來的逗號像逗號嗎?寫出來的句號像句號嗎?這樣的文章，讓老師如何給高分啊!因此，從今天起，讓那些充滿生命力、洋溢著文化氣息的標(biāo)點(diǎn)符號，在我們的作文里重新活躍起來。尤其要提醒大家的是，一定要重視引號的運(yùn)用。想想，你千辛萬苦引用了一句詩，或是一句名言，若是不用引號，評卷老師會清楚地看到嗎?在這種時(shí)候，大家不妨凝神屏息，靜靜地給引號一個(gè)美麗的形象。想一想，一篇能夠?qū)��?biāo)點(diǎn)都書寫得很精美的文章，閱卷老師有理由不給高分嗎?

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