2020年企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)1

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然走來， XX年，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：

　　一、培訓(xùn)工作情況：

　　XX年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上，基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習(xí))。

　　二、培訓(xùn)工作分析：

　　1、XX年的培訓(xùn)工作比起XX年相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。

　　2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

　　3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：XX年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。

　　三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

　　1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

　　2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

　　3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

　　4、實施培訓(xùn)的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持，針對性不強。

　　5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

　　以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié)，認真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

2020年企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)2

　　今年是創(chuàng)新的一年、是奮進的一年，作為公司主管職工教育培訓(xùn)工作的職能部門，在上級主管部門和集團公司黨委、董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚“求新、求變、求異”的企業(yè)精神，繼續(xù)深化“五個日”全控聯(lián)動管理，持續(xù)導(dǎo)入“建立學(xué)習(xí)型企業(yè)”的培訓(xùn)理念，注重推進企業(yè)文化建設(shè), 逐步建立了一套適合的生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展需要的，產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的企業(yè)職工教育培訓(xùn)體制。在職工培訓(xùn)工作中，以“始于教育、終于教育”為指針，堅持改革創(chuàng)新，服務(wù)生產(chǎn)，不斷提高培訓(xùn)品位的宗旨，緊密結(jié)合改革謀發(fā)展對人才的需求這個中心為出發(fā)點，圍繞“年的生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的奮斗目標”展開培訓(xùn)工作，努力為企業(yè)培養(yǎng)輸送各種急需人才，全年在管理干部和專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)濟管理理論知識培訓(xùn)、A管理模式和5S管理知識培訓(xùn)、工人崗位技能培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育、ISO9000標準知識培訓(xùn)、雙貫標知識培訓(xùn)等方面，共培訓(xùn)干部職工14742余人次，為邁向“做出了積極的貢獻。為發(fā)揚成績，改正不足，更好地指導(dǎo)今后的工作，在年的教育培訓(xùn)工作中實現(xiàn)新的突破�，F(xiàn)將年教育培訓(xùn)全年的工作情況總結(jié)如下：

　　一、主要工作指標完成情況：

　　1、全年開辦九期A管理模式和5S管理知識培訓(xùn)班，共培訓(xùn)干部職工1372名。

　　2、管理干部和專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)濟管理理論知識培訓(xùn)班，全年舉辦二期，共培訓(xùn)505名。

　　3、冶金工種技術(shù)工人崗位培訓(xùn)（金藍領(lǐng)培訓(xùn)）。共培訓(xùn)287人，其中，分別開辦了高級燒結(jié)工培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人34人；高級煉鐵培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人21人；高級軋鋼培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人134人；高級煉鋼培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人48人；中級天車工理論技能知識培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人37人；中級化學(xué)分析理論技能知識培訓(xùn)班，培訓(xùn)化驗工13人。

　　4、ISO9000標準知識培訓(xùn)，對體系內(nèi)人員近20xx人輪 訓(xùn)一遍。

　　5、ISO14001/OHSA18001標準知識培訓(xùn)，對體系內(nèi)人員10000余人輪訓(xùn)一遍。

　　8、班組長培訓(xùn)，全年開辦八期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)班組長578名。

　　二、主要工作完成情況及做法：

　　1、以公司經(jīng)營管理和干部職工自身發(fā)展需求為導(dǎo)向，全面搞好干部職工的適應(yīng)性培訓(xùn)，不斷提升整體管理水平。

　　管理是企業(yè)各項工作的總導(dǎo)演，管理蘊藏著巨大的經(jīng)濟效益。通過科學(xué)管理、嚴格管理，才能降成本、提質(zhì)量、出品種、出人才，才能創(chuàng)造一流的技術(shù)經(jīng)濟指標。今年發(fā)出了《關(guān)于學(xué)習(xí)實踐A管理模式和5S管理的通知》，教育培訓(xùn)迅速反應(yīng)，馬上行動，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營出現(xiàn)的新形勢、新情況以及干部職工的實際需求，精心策劃，編制培訓(xùn)計劃，對大規(guī)模開展A管理模式和5S管理的培訓(xùn)工作進行了詳細的研究部署，向各部門發(fā)出了《關(guān)于組織A管理模式和5S管理理論學(xué)習(xí)考試的通知》，對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)時間以及各單位參加培訓(xùn)和考試人數(shù)都做了詳細的安排。2月8日下午培訓(xùn)工作在黨校教室全面展開，第一期培訓(xùn)班為副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，培訓(xùn)115名。培訓(xùn)工作至2月15日結(jié)束，共組織開辦了九期培訓(xùn)班，培訓(xùn)干部職工1372人。培訓(xùn)結(jié)束后，于2月17日、18日兩天組織進行了考試，經(jīng)過批卷和統(tǒng)計，平均分達到78.5分。

　　這次在廣大干部職工中開展的以學(xué)習(xí)實踐A管理模式和推行5S管理為主要內(nèi)容的現(xiàn)代科學(xué)管理理論知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目的是通過培訓(xùn)迅速提高干部職工的素質(zhì)，深化、細化和嚴格落實“五個日”管理，有效地提高的整體管理水平，向管理要效益，不斷推進企業(yè)快速發(fā)展。這次培訓(xùn)，廣大干部職工踴躍報名參加，學(xué)習(xí)熱情高漲，達到了預(yù)期的培訓(xùn)目標。由于組織培訓(xùn)工作出色，教育培訓(xùn)中心受到了表揚。

　　公司級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。根據(jù)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，今年，教育培訓(xùn)中心，繼續(xù)組織搞好公司級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，組織參加了現(xiàn)代經(jīng)濟管理培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后辦理了繼續(xù)教育證書并經(jīng)過換算進行了學(xué)分登記。經(jīng)市委組織部審驗，全部達到了學(xué)分要求。

　　管理干部培訓(xùn)。在管理干部培訓(xùn)中，教育培訓(xùn)中心結(jié)合青鋼的發(fā)展需求與學(xué)員的自身要求，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開設(shè)了《學(xué)習(xí)型組織》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《企業(yè)執(zhí)行力》等課程，深受廣大學(xué)員的歡迎，踴躍參加培訓(xùn)。分別于4月——6月和9月——11月期間開辦了二期培訓(xùn)班，共培訓(xùn)管理干部505名。培訓(xùn)結(jié)束后，按照ISO9000標準的要求，所有學(xué)員都填寫了《干部培訓(xùn)績效跟蹤調(diào)查表》，經(jīng)過調(diào)查，學(xué)員們表示：通過參加培訓(xùn)，認清了形勢，轉(zhuǎn)變了觀念，學(xué)習(xí)了新知識，有利于提升自身的管理能力。他們將在今后的工作中，發(fā)揚“”的精神，努力工作，真心奉獻，為振興青鋼貢獻力量。

　　2、積極探索建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的企業(yè)職工教育培訓(xùn)體制，圍繞企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的實際需求，加強對專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人培訓(xùn)，不斷提升他們的科技開發(fā)能力、理論知識水平和技能操作水平，促進產(chǎn)品質(zhì)量提高。

　　發(fā)揮產(chǎn)、學(xué)、研一體的企業(yè)職工教育培訓(xùn)體制優(yōu)勢，加強校企合作，搞好專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。今年，教育培訓(xùn)中心堅決貫徹執(zhí)行的指示，堅持創(chuàng)新工作，大膽探索，結(jié)合的發(fā)展需求，積極建立適應(yīng)新形勢發(fā)展要求的產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的企業(yè)職工教育培訓(xùn)體制，將科技開發(fā)、教育培訓(xùn)、產(chǎn)品生產(chǎn)融于一體，有利于促進企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展。經(jīng)過這方面的探索實施，青鋼有針對性地選擇了在冶金技術(shù)、教學(xué)領(lǐng)域有影響的鞍山科技大學(xué)、北京科技大學(xué)等，與之進行校企合作，取得了顯著效果。今年初，我公司積極邁出了“產(chǎn)、學(xué)、研”新步伐，與鞍山科技大學(xué)簽約了12項技術(shù)合作開發(fā)課題，3月份又簽定了4項合同協(xié)議，其中降低焦比、提高煤比、實現(xiàn)低硅冶煉項目可獲得直接經(jīng)濟效益7226萬元；委托鞍山科技大學(xué)培養(yǎng)工程碩士研究生，為青鋼培養(yǎng)儲備高層次專業(yè)人才，10月底，這個班的入學(xué)考試工作已結(jié)束。7月份，在公司內(nèi)舉辦了“冶金與材料的研究方法”的科技講座，邀請了北京科技大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師王教授系統(tǒng)地講授了電子顯微術(shù)的原理、方法及在冶金與材料分析中的應(yīng)用，40余名相關(guān)工程技術(shù)人員聽了講座。通過發(fā)揮“產(chǎn)、學(xué)、研”一體體制的優(yōu)勢，加強校企合作，整合國內(nèi)外先進技術(shù)為我用，進一步培育了自主創(chuàng)新能力和企業(yè)的核心競爭力。

　　繼續(xù)搞好技術(shù)工人的崗位技能培訓(xùn)，不斷提升技術(shù)工人的層次和水平。技術(shù)工人是產(chǎn)品的直接生產(chǎn)者，他們水平的高低決定著產(chǎn)品質(zhì)量。近幾年來的飛速發(fā)展和科技進步，急需廣大技術(shù)工人能夠不斷掌握新技術(shù)，持續(xù)提高技能水平。為不斷滿足發(fā)展和科技進步對技術(shù)工人的需求，教育培訓(xùn)中心通過加強對主體工種技術(shù)工人的培訓(xùn)，促使職工系統(tǒng)掌握中級理論知識和操作技能，每參加一個輪次的培訓(xùn)就提升一個檔次。今年，組織對冶金行業(yè)專業(yè)工種高級工進行了“金藍領(lǐng)”培訓(xùn)，分別于20xx年4月——6月期間，開辦了高級燒結(jié)工培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人34人；高級煉鐵培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人21人；高級軋鋼培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人134人；高級煉鋼培訓(xùn)班，培訓(xùn)技術(shù)工人48人；同時開辦了中級天車工理論技能知識培訓(xùn)班，培訓(xùn)天車工37人；中級化學(xué)分析理論技能知識培訓(xùn)班，培訓(xùn)化驗工13人。培訓(xùn)結(jié)束后，組織參加了職業(yè)技能鑒定中心組織的理論知識考試。同時，由生產(chǎn)廠領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員組成的技能操作鑒定小組對學(xué)員進行技能操作鑒定。理論考試和技能操作鑒定都合格的，給予辦理職業(yè)資格證書。今年共為299名技術(shù)工人取得了職業(yè)資格證書。

　　3、全面搞好勞動預(yù)備制教育培訓(xùn)工作，確保市冶金技術(shù)學(xué)校向高級技校方向發(fā)展，為養(yǎng)輸送高級技術(shù)工人。

　　冶金技術(shù)學(xué)校是勞動預(yù)備制教育培訓(xùn)的基地，自創(chuàng)辦以來已為青鋼培養(yǎng)輸送了20xx余名中級技術(shù)工人。這些技術(shù)工人遍布青鋼各個部門，均在生產(chǎn)一線上發(fā)揮著骨干作用，已經(jīng)成為職工隊伍中不可缺少的骨干力量。他們的存在，帶動了整個職工隊伍技術(shù)素質(zhì)的提高。大量實踐充分證明了技工學(xué)校在企業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)中的重要性。因此，要繼續(xù)全面搞好技校工作。根據(jù)“十一五”規(guī)劃和科技進步的要求，自今年開始，冶金技術(shù)學(xué)校提高招生層次，重點培養(yǎng)高級工為主的技術(shù)工人。主要抓好了以下幾方面的工作：

　　一是以創(chuàng)新求發(fā)展，確保培養(yǎng)輸送高層次技術(shù)工人。為適應(yīng)高速發(fā)展對人才的需求，確定了高層次技術(shù)工人的培養(yǎng)方向，在今年的技校招生工作中，全面貫徹執(zhí)行的指示，大膽創(chuàng)新，勇于改革，首先在生源素質(zhì)上實現(xiàn)突破，改變以往以招收初中生為主的局面，全部招收高中以上學(xué)歷的新生，全面提升入校新生的素質(zhì)。為完成今年的招生任務(wù)，教育培訓(xùn)中心以不斷發(fā)展壯大的青鋼為依托，積極廣泛地進行招生宣傳，深入到社會、學(xué)校等，廣發(fā)宣傳材料，介紹，宣傳，吸引到眾多的社會考生報考技校，最后經(jīng)過考試，擇優(yōu)錄取182名新生。這些新生的素質(zhì)較往年學(xué)生相比有了大幅度的提高，為培養(yǎng)輸送高素質(zhì)的技術(shù)人才奠定了基礎(chǔ)。其次，改革培養(yǎng)方式，加強與高級技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，今年重點在電氣工程專業(yè)進行合作，技校負責(zé)理論教學(xué)，市高級技工學(xué)校負責(zé)實習(xí)教學(xué)，確保培養(yǎng)輸送高層次技術(shù)工人。

　　二是加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)水平。新生素質(zhì)的提高不等于就是高素質(zhì)的技術(shù)工人。為此，今年技校的一切工作是以“培養(yǎng)輸送高素質(zhì)的技術(shù)人才”為宗旨，全面加強和改進教育教學(xué)的各項工作，在多項教學(xué)管理工作中實現(xiàn)突破。首先做的就是提高教師的教學(xué)水平。今年在教師中開展了旨在提高教師教學(xué)能力的教學(xué)活動，即開展“說教材、說教法、說學(xué)法指導(dǎo)、說教學(xué)程序、寫出板書設(shè)計”“四說一寫”教學(xué)活動，教師們積極參與，認真準備。最后，經(jīng)過層層比賽，評出了一、二、三等獎。通過這一活動，教師們得到了全方位的鍛煉，全面提高了自身的教學(xué)能力。

　　三是全方位搞好學(xué)生管理工作。抓好班主任工作，選派得力教師擔任班主任，要求班主任靠得上、抓得緊，與家長及時聯(lián)系溝通，反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，齊抓共管。加大考核力度，每天對各班學(xué)生的出勤、課堂紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況進行檢查，每月評比一次，對優(yōu)勝班進行獎勵。組織開展各項活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，今年組織學(xué)生參加了市技校運動會、舉辦了五四青年節(jié)慶�；顒印⑸鐣�主義榮譽觀征文比賽、校第18屆田徑運動會，開展軍訓(xùn)和青年志愿者活動，組織計算機小組參加市技校計算機應(yīng)用比賽并獲得團體一等獎，組織學(xué)生參加市技校第五屆藝術(shù)節(jié)并獲得二等獎。這兩次獲獎，意義深遠，標志著技校的素質(zhì)教育取得了顯著成效。通過開展這些活動，增強了班級的凝聚力，加強了學(xué)生的組織紀律性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

　　4、全面搞好貫標培訓(xùn)工作，確保公司的質(zhì)量管理體系和環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系持續(xù)有效地運行。

　　為確保公司質(zhì)量管理體系有效地運行并順利通過年度審核，教育培訓(xùn)中心于7—8月份組織對全體質(zhì)量管理體系內(nèi)人員共計20xx余人進行了方針、目標、體系文件及ISO9000：20xx版標準知識培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后進行了考試答卷，試卷全部放入個人培訓(xùn)檔案袋。同時，還依據(jù)ISO14001/OHSA18001標準的要求，對公司全體員工共計10000余人進行了標準知識、方針、目標、崗位職責(zé)、法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、體系文件等內(nèi)容的培訓(xùn)。

　　5、積極貫徹的指示，協(xié)助相關(guān)部門搞好科技之家的管理工作。

　　的目標，人才是關(guān)鍵。今年新入廠的大學(xué)生入住青鋼科技之家，就是改善大學(xué)生的居住環(huán)境，留住人才的重要舉措。搞好這方面的管理工作尤為重要。根據(jù)的指示，積極參與，協(xié)助公司辦、組織部等部門全面搞好這項工作，從技之家的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)，人員配置，接待新大學(xué)生，起草完善各項管理制度，到科技之家的日常管理等工作，做到了精益求精，從嚴要求，都圓滿完成，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

　　總之，一年來，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際需求開展了各類職工培訓(xùn)工作，為推動向一流做出了積極的貢獻。年，我們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，深化管理，提升服務(wù)，不斷為培訓(xùn)人才、儲備人才和輸送人才。

　　二00六年十二月

2020年企業(yè)培訓(xùn)總結(jié)3

　　20xx年XXX公司緊緊圍繞著公司的發(fā)展目標，注重員工培訓(xùn)工作，積極組織員工參加各種培訓(xùn)，也取得了一定的成效。員工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作，完成了自我實現(xiàn)的需要。同時XXX公司培訓(xùn)工作的開展也是為企業(yè)持續(xù)發(fā)展源源不斷地提供人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績還遠遠不夠，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、參加和開展培訓(xùn)情況

　　1、積極參加公司舉辦的相關(guān)培訓(xùn)。

　　20xx年XXX公司參加公司組織的培訓(xùn)**項，累計參培**人次。20xx年XXX公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓(xùn)。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn)；青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓(xùn)；技能崗位員工參加了起重機械安全相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2、XXX公司積極開展培訓(xùn)工作。

　　20xx年XXX公司結(jié)合公司文件精神，根據(jù)單位實際情況在XXX公司內(nèi)部開展了一系列的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。20xx年，XXX公司總共開展了*項培訓(xùn)，參培共有**人次。培訓(xùn)范圍也不僅限于XXX公司內(nèi)部，同時加強了對外學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn)。XXX公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了*年度“導(dǎo)師帶徒”活動，各項目業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)新入職員工，引領(lǐng)他們在崗位上步入正軌；XXX公司根據(jù)在公文寫作方面存在的不足，XXX公司針對本部各部門相關(guān)業(yè)務(wù)人員開展了公文寫作培訓(xùn)；同時向國內(nèi)各分局學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗知識，開展了到三分局的對標學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　3、海外各項目積極開展項目自培工作。

　　20xx年XXX公司各海外項目也高度重視培訓(xùn)工作的重要性和必要性。各個項目結(jié)合項目實際情況開展了形式、內(nèi)容各異的培訓(xùn)。海外所有項目，共計開展**項，累計達到**人次。海外各個項目根據(jù)項目本身情況和特點，從新入職的員工到各個崗位業(yè)務(wù)技能骨干，從交流語言到施工技術(shù)等各種業(yè)務(wù)針對性地開展相關(guān)培訓(xùn)。例如20xx年，根據(jù)大學(xué)生分配到各個項目上，各個項目對大學(xué)生開展了入場安全教育、企業(yè)文化發(fā)展、個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，引領(lǐng)大學(xué)生更快地適應(yīng)工作崗位，融入新的生活工作環(huán)境。組織開展的“導(dǎo)師帶徒”活動，更是為新入職的員工找到了階段性的規(guī)劃導(dǎo)師，讓他們能夠更快地在工作崗位上成長，挑起該崗位角色的重擔。根據(jù)海外項目區(qū)域環(huán)境用工特性，各項目對全體中方員工開展了當?shù)貑T工管理，用人法律風(fēng)險規(guī)避都進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)有效性評價

　　20xx年，XXX公司對各項培訓(xùn)工作的開展旨在提高員工綜合素質(zhì)能力，更好的完成既定的各項工作，加強XXX公司人才建設(shè)。通過培訓(xùn)各層次人才得到了相應(yīng)的能力提升，員工在思想意識形態(tài)上更加熱愛自己的工作崗位。培訓(xùn)充分調(diào)動，發(fā)揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性，最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。

　　三、存在的問題和不足

　　1、培訓(xùn)工作考核嚴格執(zhí)行不到位。這使培訓(xùn)工作的實行中存在“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極現(xiàn)象，導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展乏力。

　　2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

　　3、原則性欠缺。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈。

　　4、培訓(xùn)均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要去大力改善。

　　5、內(nèi)部講師授課技巧有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，需要改善。

　　四、改善措施

　　1、 作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作的同時我們要對每項培訓(xùn)工作的開展進行總結(jié)和及時調(diào)整；在具體工作流程上將進一步理順；在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

　　2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進一步豐富培訓(xùn)資源。XXX公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓(xùn)需求的廣泛性。為滿足員工的培訓(xùn)需求，XXX公司將選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。讓海外各項目部掌握前沿的培訓(xùn)動態(tài)信息，并橫向了解各項目培訓(xùn)動態(tài)思路，促成項目部之間對培訓(xùn)工作思路調(diào)整。

　　3、建立一支有經(jīng)驗的內(nèi)部培訓(xùn)講師團隊。培訓(xùn)需求的多元性和培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，不容我們忽視。建立一支有經(jīng)驗的內(nèi)部培訓(xùn)講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了XXX公司公司培訓(xùn)經(jīng)費；其次，為公司培養(yǎng)各個領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才；再次可在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。

　　4、嚴格培訓(xùn)考核制度，合理培訓(xùn)人才結(jié)構(gòu)。對于培訓(xùn)的不重視，XXX公司未來將完善培訓(xùn)工作的考核制度，加強員工對各項培訓(xùn)工作的重視。同時以后培訓(xùn)將考慮層次人才培訓(xùn)的需求，完善人才培訓(xùn)架構(gòu)。

　　20xx年XXX公司培訓(xùn)工作根據(jù)該年培訓(xùn)計劃，基本上完成了計劃年度培訓(xùn)內(nèi)容。20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。