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畢業(yè)生自我簡歷范文

既然知道自己的首要問題是簡歷寫不好,那就知道可以改進的方向了。回想過往的工作經(jīng)歷,不要用流水賬式的描述方式,學(xué)會挖掘自己的優(yōu)勢,抓亮點,用數(shù)字表達呈現(xiàn)工作業(yè)績與技能,用精簡的語言概括切忌啰嗦繁復(fù)。對于沒有什么工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,寫好個人簡歷非常重要。而要想寫好求職簡歷,借助專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷模板會更加有效率和專業(yè)哦!

畢業(yè)生自我簡歷范文1

  大學(xué)生活即將結(jié)束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準(zhǔn)備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn);厥仔@的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結(jié)一下。

  在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。進一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識,對黨的各項真政策,制度認(rèn)識更加深刻。懂得了先做人,后做學(xué)問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)上,在努力學(xué)好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學(xué)》,《文學(xué)鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學(xué)習(xí),先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。

  通過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

  掌握了扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能,具有一定的實際能力。在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學(xué)習(xí)上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學(xué)和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

  (二)實習(xí)期間,在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的實習(xí)工作自我鑒定:

  一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細(xì)而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。

  二、教學(xué)工作實習(xí)。這是第2至5周的任務(wù),我與隊友xx組成一個教學(xué)小組,負(fù)責(zé)06普高一(3)班的語文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元?傮w看來,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。

  三、班主任工作實習(xí)。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動紅旗”,得到原班主任的認(rèn)可。

  四、教育實習(xí)總結(jié)工作。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié)。6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。

畢業(yè)生自我簡歷范文2

  本人是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,屬于2·11高校的一名學(xué)生,本人學(xué)習(xí)理科,具有較好的理性思維,應(yīng)用化學(xué)是我的專業(yè),這個專業(yè)我自認(rèn)為學(xué)習(xí)優(yōu)良,綜測為A。具有較好的化學(xué)基礎(chǔ),在大三期間,我申請到了校級SRT項目,并擔(dān)任了主持人,具有較好的實驗素養(yǎng)。我同時還是學(xué)校思源社的社長,帶領(lǐng)我們思源社的發(fā)展,這使我認(rèn)識了全校各個專業(yè)的同學(xué),同時還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們,認(rèn)識了很多優(yōu)秀同學(xué)。我在學(xué)好專業(yè)課的同時,積極投入時間和精力閱讀大量的書籍,能夠較好的使用Dreamweaver、Flash、Fireworks等軟件,這就為以后的學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  我性格寬容大度,同時又積極認(rèn)真,關(guān)注國家新聞,希望能夠通過新聞時事把握國家發(fā)展方向,現(xiàn)在我認(rèn)為未來發(fā)展電子商務(wù)、物流、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展比較迅速,同時新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)民工問題,國家正在向這些方面投入比較多的精力,這就對我未來的事業(yè)發(fā)展方向建立了比較清楚的認(rèn)識,有利于以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向。我們知道,選對了方向,將更接近于成功。

畢業(yè)生自我簡歷范文3

  本人為人誠懇踏實,待人熱情,對工作學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,有一顆虛心受教的心,有較好的動手能力和團體協(xié)作精神。在校期間除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,課外還自學(xué)軟件,所以具備一定的專業(yè)基本理論知識和電腦基本繪圖能力。在此想找一份與園林或建筑相關(guān)的實習(xí)工作