大二學(xué)年小結(jié)
在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得。
大二學(xué)年小結(jié)1
大學(xué)第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅(jiān)定和堅(jiān)持;仡櫼粚W(xué)年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我已成熟很多?偨Y(jié)了一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點(diǎn):
在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅(jiān)持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ)。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識到,作為一名合格的大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學(xué)年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還有差距,仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進(jìn)步不斷完善。
在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)班委們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識,通過不斷努力地學(xué)習(xí)和工作,我服務(wù)了他人,也鍛煉了自己。
在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿(mào)易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實(shí)自己,完善自己。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,爭取更大的進(jìn)步!
鑒定: 該生在思想上不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),注重自己的品行,有良好的道德修養(yǎng)和正確的人生觀、價值觀;在學(xué)習(xí)上積極向上,能夠獨(dú)立思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級布置的各項(xiàng)工作;在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,嚴(yán)以律己,交際面廣,與人為善。
大二學(xué)年小結(jié)2
在大二剛開學(xué)的時,老師就跟我們說了大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)及大二應(yīng)做的事。雖然這不一定適用于每一個大學(xué)生,而且我也沒有完全按照老師說的做,但聽了這些話我確實(shí)想了很多,也從中得到了一些啟發(fā),再結(jié)合大一的感想為自己制定了新的追求。
“大學(xué)者,培養(yǎng)高深學(xué)問者也”,這是蔡元培先生對大學(xué)的定義,雖然在社會各方面都發(fā)生了巨大變化的今天,這句話可能對現(xiàn)在的莘莘學(xué)子已經(jīng)沒有了多大的說服力。但大學(xué)畢竟是大學(xué),不應(yīng)該完全淹沒于市場經(jīng)濟(jì)的大潮中。作為大學(xué)生,也還是應(yīng)該培養(yǎng)一點(diǎn)自己的學(xué)問,最起碼應(yīng)該對“高深學(xué)問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想,那就是有一個自己的存有各種書籍的書房,而我就在里面盡覽群書,與各路學(xué)問大師盡情探討。但夢想就是夢想,夢醒了還是要回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會把握機(jī)會盡量多看一些書,并及時將自己的所思所想寫成文字。
大學(xué),英語翻譯是university,而這一單詞又有宇宙的含義,也就是說,在英語國家的觀念中,大學(xué)應(yīng)該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以,在我們研究學(xué)問時也應(yīng)包羅萬象,但萬象當(dāng)中不應(yīng)該只有學(xué)問,畢竟大學(xué)培養(yǎng)的出來的人才還是要到社會上去實(shí)現(xiàn)其價值。所以現(xiàn)在的大學(xué)都是與社會接軌的。同樣作為大學(xué)生,我們也不是只追求學(xué)問這么簡單,更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個社會變化太快了,我們應(yīng)該有危機(jī)感,應(yīng)該努力從各方面提高自己的能力,為自己的未來做些規(guī)劃,F(xiàn)在各大學(xué)提供了很多這樣的機(jī)會,學(xué)校每年都舉行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動。在我自己參加這次大賽過程中,讓我認(rèn)識到我們并沒有什么特殊的地方,無論我們以后做什么,都必須從基層做起,通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽,可以充分的認(rèn)識到了自己的不足,使我們能夠有可能除掉實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最重要的障礙;同時我也為自己的學(xué)習(xí)、生活找到追求的目標(biāo),為今后的路找到了方向。其實(shí)我們每個人都應(yīng)該或每年或個幾年為自己的未來做一次規(guī)劃。
要想成功,努力的方向固然重要,個人的不可替代性也不可或缺,但只有這兩點(diǎn)是不夠的。只有這兩點(diǎn),也許能成為一個新時代的英雄,但現(xiàn)在不是一個需要太多英雄的時代,而是一個團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的時代。所以,團(tuán)隊(duì)精神成了現(xiàn)代人必不可少的素質(zhì),所以團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)也是我們應(yīng)該時刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團(tuán)隊(duì)精神,為了培養(yǎng)在團(tuán)隊(duì)中的組織和協(xié)調(diào)配合能力,在大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽申請時,我把個人項(xiàng)目改成了團(tuán)體項(xiàng)目,目的就是為了培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,在追求團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的同時,實(shí)現(xiàn)自我能力的提升。
無論追求什么,堅(jiān)持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風(fēng)順,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更是艱難,只有有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力才不會被挫折打倒。通過創(chuàng)業(yè)大賽的“實(shí)戰(zhàn)”,我不僅學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中的忍耐和配合,更讓認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,給自己在追求未來的路上打了預(yù)防針,最起碼在毅力上會堅(jiān)持到底!
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有些追求,也需要有些追求。只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會寂寞,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些迷茫和彷徨。
追求不能停止,在新的一學(xué)年應(yīng)該為自己找到新的追求,與上一學(xué)年的總結(jié)相比,新一學(xué)年的計(jì)劃才是更重要的。我暫時為自己新的學(xué)年設(shè)定了一個大致的方向:1、加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量;2、將所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目認(rèn)真的完成;3、把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng);4、繼續(xù)堅(jiān)持將自己所思所想寫成文字的習(xí)慣,努力提高文筆水平。
大二學(xué)年小結(jié)3
埋頭于書本知識,如果說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),真切得感受到自己的變化。
這一年,具體而言。自己的主要收獲如下:
1.將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識。著實(shí)令我迷惑。通過實(shí)習(xí),科室的親身經(jīng)歷,看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到感性認(rèn)識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
2.提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增強(qiáng)動手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動手操作的機(jī)會。內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。
4.學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,一舉一動都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時的保護(hù)患者隱私.
5.學(xué)會尊重帶教。每個同學(xué)到一個新的科室實(shí)習(xí)時都會有一個帶教老師。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學(xué)識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,都是老師,可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他。
一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。
大二學(xué)年個人自我小結(jié)
在大學(xué)里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字——學(xué)習(xí)。可以說,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠(yuǎn)都無法忘卻。
不知不覺已經(jīng)上大二了,距離高考結(jié)束也有一年多的時間了。大學(xué)里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力了。原本應(yīng)該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒有我想象的那樣高興。我想,或許是因?yàn)樽约洪L大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)這條道路上經(jīng)歷了太多的.艱辛與磨難的緣故吧。
學(xué)習(xí)的艱苦,讓我更加珍惜學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)。十多年的求學(xué)生涯,讓我體會最深的,同時也是讓我最值得驕傲的是:我從來都沒有放棄過我的學(xué)習(xí)!包括現(xiàn)在也是這樣子的。我經(jīng)常告誡我自己:一定要做一個人生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我可以什么都沒有,但是我卻不可以沒有面對生活和學(xué)習(xí)的勇氣!這是我一直都懷有的一個信念。