大學生就業(yè)調(diào)查表
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動能力和勞動愿望的人們所從事的為獲取報酬或經(jīng)營收入進行的活動。就業(yè)界定:一是就業(yè)條件,指在法定勞動年齡內(nèi),有勞動能力和勞動愿望;二是收入條件,指獲得一定的勞動報酬或經(jīng)營收入;三是時間條件,即每周工作時間的長度。
一、調(diào)查背景:
就業(yè)難問題已成當代大學生沉重的精神壓力,也必將成為高校思想政治工作新的重要課題。高校思政工作者應從分析“就業(yè)難”造成當代大學生精神負擔的深層原因入手,充分認識化解其“心病”的重大作用,有的放矢地采取切實可行的辦法與措施,幫助大學生們較好地排解心理壓力,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強學習動力,樹立起成功就業(yè)的信心。
二、調(diào)查目的:
了解我校在校生面臨當前就業(yè)形勢下的心態(tài)和對就業(yè)關注程度等一系列問題,并為之尋求解決辦法,切實為我院在校生提供相關就業(yè)服務。
三、調(diào)查對象:
常熟理工學院在校生。
四、調(diào)查內(nèi)容:
我校學生在金融危機下的心態(tài),對就業(yè)信息和就業(yè)政策的關注,職業(yè)目標的制定以及為以后就業(yè)所做的準備等方面展開調(diào)查。
五、調(diào)查活動地點:
六、調(diào)查方法:
七、調(diào)查活動安排:
1、**時間發(fā)放。
2、**時間回收。
3、分析結果作相應報告。
八、活動所需經(jīng)費:
張數(shù),一張元,共計元。
校學生會就業(yè)部
xx年9月28日
大學生就業(yè)問卷調(diào)查書
親、、、問卷調(diào)查內(nèi)容肯能單調(diào)無味,,請親耐心認真答題
1. 您認為目前大學生就業(yè)的形勢如何?()
a. 十分嚴峻 b.較嚴峻 c.一般 d.較好 e.非常好
2. 您現(xiàn)在有主動關注過大學生就業(yè)方面的相關信息和國家政策嗎?()
a. 有 b.沒有 c.從不關注
3. 您有過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?()
a. 有 b.沒有
4. 您畢業(yè)后是否打算創(chuàng)業(yè)?()、
a.有 b.不打算
5. 畢業(yè)后您最想進入下列哪一個企業(yè)()
a.政府機關 b.國有企業(yè) c.民營企業(yè) d.外資企業(yè)
6. 畢業(yè)后最理想的工作地區(qū)是哪一個()
a.東南沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū) b.南部沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū) c.中部大城市 d.西部大城市 e.國外 f.常熟本地 g.只要有工作就行哪里都可以
7. 進入某個企業(yè)您最想得到什么()
a.良好的技術 b.廣泛的人際 c.良好的薪酬福利 d.其他
8. 您認為影響大學生就業(yè)的因素是什么()多選
a.所學專業(yè)及專業(yè)成績 b.成績的好壞 c.證書的多少 d.政治面貌 e.人際交往能力 f.創(chuàng)新能力 g.實踐能力 h.學校名氣 i.社會經(jīng)驗 j.是否具有團隊精神
9. 您認為當前那類專業(yè)跟容易找到工作()多選
a.文史科 b.經(jīng)濟類 c.工科類 d.農(nóng)業(yè)類 e.管理類 f.理工類 g.師范類 h.其他請?zhí)顚懀?)
10. 您如何看待專業(yè)與工作的不對口現(xiàn)象( )
a.普遍現(xiàn)象根本無所謂 b.給就業(yè)造成一定困難,但可以可以克服c.會阻礙工作,很難在其他崗位上待很久 d.從未關注過這一現(xiàn)象
11. 您如何看待某些人為了就業(yè)千方百計考證( )
a.這對求職添加了砝碼 b.這對求職無幫助 c.對求職只有幫助,自己也想考
12. 您如何看待考研熱現(xiàn)象( )
a. 繼續(xù)深造可以躲避就業(yè)高峰,增加就業(yè)優(yōu)勢
b. 研究生越來越多,就業(yè)形勢嚴峻
c. 自己也想考研
13. 若求職狀況不盡如人意,您是否會降低標準( )
a.會 b.不會,我會再找找 c.我會到其他的地區(qū)找,此處不留爺自有留爺處
14. 您是否會接受待業(yè)期( )
a.不會 b.可以接受 c.無所謂
15. 您可以承受待業(yè)期為多久( )
a.三個月 b.半年內(nèi) c.一年內(nèi) d.一年以上 e.浪費青春一天也不接受
16.親,接近最后問一下您認為現(xiàn)在做什么有利于未來的工作( )多選
a.搞好人際關系 b.學好專業(yè)知識 c.培養(yǎng)動手能力 d.多參加活動提高個人素質(zhì) e.關心時局變化,了解就業(yè)形式
17.您覺得高校的就業(yè)指導怎么樣( )
a.非常實用 b.一般 c.沒太大作用 d.不了解
18.您最希望高校就業(yè)指導能提供哪些方面信息( )多選
a.應聘技巧 b.職業(yè)規(guī)劃輔導 c.求職心理輔導 d.專業(yè)出路 f.其他請寫明( )
19.親,請您寫下您對我們就業(yè)部寶貴的意見,(例如:開辦什么樣的活動了、怎樣為你們的就業(yè)服務了等等。)
感謝您對本次問卷調(diào)查的支持與耐心填寫,謝謝、、、
大學生就業(yè)情況調(diào)查表
一、調(diào)查背景:
就業(yè)難問題已成當代大學生沉重的精神壓力,也必將成為高校思想政治工作新的重要課題。高校思政工作者應從分析“就業(yè)難”造成當代大學生精神負擔的深層原因入手,充分認識化解其“心病”的重大作用,有的放矢地采取切實可行的辦法與措施,幫助大學生們較好地排解心理壓力,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強學習動力,樹立起成功就業(yè)的信心。
二、調(diào)查目的:
了解我校在校生面臨當前就業(yè)形勢下的心態(tài)和對就業(yè)關注程度等一系列問題,并為之尋求解決辦法,切實為我院在校生提供相關就業(yè)服務。
三、調(diào)查對象:
常熟理工學院在校生。
四、調(diào)查內(nèi)容:
我校學生在金融危機下的心態(tài),對就業(yè)信息和就業(yè)政策的關注,職業(yè)目標的制定以及為以后就業(yè)所做的準備等方面展開調(diào)查。
五、調(diào)查活動地點:
六、調(diào)查方法:
七、調(diào)查活動安排:
1、**時間發(fā)放。
2、**時間回收。
3、分析結果作相應報告。
八、活動所需經(jīng)費:
張數(shù),一張元,共計元。
校學生會就業(yè)部
xx年9月28日
大學生就業(yè)問卷調(diào)查書
親、、、問卷調(diào)查內(nèi)容肯能單調(diào)無味,,請親耐心認真答題
1. 您認為目前大學生就業(yè)的形勢如何?()
a. 十分嚴峻 b.較嚴峻 c.一般 d.較好 e.非常好
2. 您現(xiàn)在有主動關注過大學生就業(yè)方面的相關信息和國家政策嗎?()
a. 有 b.沒有 c.從不關注
3. 您有過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?()
a. 有 b.沒有