大學(xué)生期末思想?yún)R報1

尊敬的黨組織：

　　12月是考試月，各門選修學(xué)科相繼考試，還有大學(xué)以來的第一次大型等級考試——英語四級。考試使生活變得緊迫、充實。清晨，校園里，亭子里、樹林里、圖書館內(nèi)都是早起晨讀的學(xué)生。下課、放學(xué)后，也都是三五成群結(jié)著伴去圖書館自修復(fù)習(xí)，身邊的學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚。

　　緊迫、快速的生活讓我覺得充實，同時也深深地感受到前幾個月的懶散，荒廢了很多的時間。時光如梭，不知不覺這已是我進(jìn)入大學(xué)的第二個年頭，回望這三個學(xué)期，自己學(xué)到了什么，不由感到慚愧。進(jìn)入大學(xué)就像松了一口氣，中學(xué)的壓力將我們壓得太緊，像彈簧一樣，現(xiàn)在猛地將這股壓力撤走，彈簧便會反彈得很遠(yuǎn)，甚至變形，回歸不到原位。所以我們要學(xué)會調(diào)整和控制，不要一味的放縱自己，最后回不到原點(diǎn)，找不到自己人生的道路。大一剛進(jìn)入大學(xué)的新鮮感已經(jīng)淡去，而大一時養(yǎng)成的慵懶性格卻變成了習(xí)慣。每當(dāng)沒課或有空余時間時，都會被自己以放松一下為借口而浪費(fèi)掉，課前沒有預(yù)習(xí)，課后懶得復(fù)習(xí)，只有上課的時間用在學(xué)習(xí)上，到了臨近期末的時候，才發(fā)現(xiàn)落后了多少的課業(yè)，才開始緊張起來，卻也只有臨時抱佛腳的份了。12月17日的英語四級考試不太理想?yún)s也在意料之中，英語學(xué)習(xí)不是十天半個月可以搞起來的，而是靠長期的學(xué)習(xí)積累下來的。我卻只是在考前聽了幾套聽力，做了幾套試題，連題型都不熟悉，結(jié)果是注定不會好的。

　　幾天前的商務(wù)禮儀考試中，最后一道題目是談?wù)勀銓Α皬男∈伦銎稹钡目捶�。商�?wù)禮儀是一門有趣又實用的課程，不僅教會了我們許多禮儀規(guī)范，為人處事的規(guī)則，另一方面，也讓我們對自身品質(zhì)做出了反省，激發(fā)了我們對人生價值的思考。專業(yè)課培養(yǎng)了我們的專業(yè)技術(shù)能力，商務(wù)禮儀則使我們能夠在與他人交往的過程中良好地運(yùn)用我們的技能，展現(xiàn)自己的才能。我們的一言一行、一舉一動反映在別人眼里都代表著我們自己的形象與素質(zhì)修養(yǎng)，光有能力是不行的，還要能夠?qū)⒆约和其N出去，這就需要從小事做起。滴水可以穿石，有毅力，有恒心地做一件事情。就會得到相應(yīng)的回報。

　　作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，傳承吃苦耐勞的精神，反對不思進(jìn)取、無所事事的生活。凡是要訂好計劃，然后遵循計劃，不能半途而廢或三天打魚兩天曬網(wǎng)。大學(xué)生活是為我們的夢想打基礎(chǔ)，而不是結(jié)束中學(xué)生活的放松期，如果我們在這里停止了腳步，那之前的付出與努力又有什么用呢!?期末考試即將來臨，新的一年過后，又將是一個嶄新的學(xué)期，不要再開始時掉以輕心，要從一而終地充實地過每個學(xué)期的每一天，讓大學(xué)時光成為我們將來可以引以為豪的美好回憶。

　　匯報人：

大學(xué)生期末思想?yún)R報2

　　馬上迎來了最后的期末考試，也即將迎來新的假期。心情很復(fù)雜，喜悅迫不及待中又帶點(diǎn)急躁，既想回家又擔(dān)心剩下幾門的考試，這種幸福前的幾日煎熬，加上天氣炎熱，很容易讓人浮躁。

　　所以我不斷告誡自己要調(diào)整好心態(tài)。心態(tài)平和，既可以提高復(fù)習(xí)效率，又可使心情愉悅，在考試中正常發(fā)揮。取得了好的成績，繼而也就可以安心享受假期了。這是一串連鎖反應(yīng)，雖然道理簡單，但要做到還是有一定難度的，因為往往會在關(guān)鍵點(diǎn)上掉鏈子。越是最后幾天，就越容易滋生懶惰的情緒，集中不了注意力，不想復(fù)習(xí)。這是考驗我們自制力的時候了，要進(jìn)行自我約束，不斷調(diào)整心態(tài)，這對于自制力不強(qiáng)的我來說，也是一個提高自制力的好機(jī)會。

　　通過這個星期的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些知識并不像之前想象的那樣復(fù)雜難懂。靜下心來看的話，不費(fèi)多少時間就理解了，這也讓我反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法。在上課時，如果不懂腦子去理解，即使認(rèn)真聽完一節(jié)課也不會有什么收獲，因為沒有思考，知識就不會變成你自己的。而我平時上課時就是用這種狀態(tài)去聽課的，沒有學(xué)習(xí)的欲望，不想用心聽講，所以即使不難的問題我也不懂，慢慢的積累下來，就會覺得這門學(xué)科好難，對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了抵觸心理。而在最后復(fù)習(xí)時，因為有了考試壓力，不得不學(xué)，所以真正用心的去學(xué)，問題自然都迎刃而解。由此我總結(jié)出，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的，在平時的課堂學(xué)習(xí)中，就應(yīng)抱著求知的欲望去學(xué)，既能獲得了更多的知識，也減輕了期末復(fù)習(xí)的壓力，使學(xué)習(xí)變成了一件輕松快樂的事情，何樂而不為呢。

　　今天是6月23號，農(nóng)歷五月初五，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)的由來有許多說法，諸如紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，惡月惡日驅(qū)避說等等等等。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭早已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。今年的端午因為與暑期放假時間相近，所以回家的同學(xué)并不多，大多是在學(xué)校度過的。但吃粽子的習(xí)俗還是不變的，一粟堂、三清園小賣部的粽子早早的擺了出來，各種口味的粽子用不同顏色的線綁著，有咸味的、甜味的等等，許多同學(xué)都圍著買粽子，學(xué)校里彌漫著濃厚的端午節(jié)氛圍。在此衷心祝福大家，端午節(jié)快樂。

　　匯報人:xxx

　　xxxx年xx月xx日

大學(xué)生期末思想?yún)R報3

尊敬的黨組織：

　　本學(xué)期將步入尾聲，在這一年的學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。通過組織生活，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，通過自身的努力求知，謹(jǐn)將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。

　　在學(xué)習(xí)上，我一直在思考，如何才能把學(xué)習(xí)到的理論知識，通過老師的教導(dǎo)和自身的理解、領(lǐng)悟，運(yùn)用到工作、生活當(dāng)中去。

　　常常提到理論聯(lián)系實際，實踐出真知等道理，可有幾個人能夠真正做到？這學(xué)期，我的判斷能力有所提高。獨(dú)立思考，少些親信和盲從，少些左右搖擺，學(xué)習(xí)的目的在于實踐應(yīng)用，創(chuàng)造價值。勤學(xué)、善思，更好地挖掘所學(xué)知識的價值，指導(dǎo)我的行動。已經(jīng)是大三學(xué)生的我，迫切需要豐富自己的實踐經(jīng)驗，豐富自己的專業(yè)知識，踏踏實實，虛心地去接受別人的指導(dǎo)和意見。

　　這學(xué)期，我深深地感受到，無論做什么，都需要具有團(tuán)隊創(chuàng)新精神，加強(qiáng)對實際應(yīng)用知識的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生黨員，應(yīng)該更多地關(guān)注社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考。積極參與了黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動，豐富了自己的理論知識，通過每天的紅端子，每天花15分鐘寫短短的時評，提升了我對社會的關(guān)注度，更加喚起對社會的責(zé)任感。

　　俗話說：“做人，做事，做學(xué)問�！币�把握好做人問題，以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，人是社會發(fā)展的最終目的，社會最高形態(tài)是進(jìn)入人自由全面發(fā)展的狀態(tài)。人類的所有努力都應(yīng)為了其最終的解放。

　　現(xiàn)代快節(jié)奏的生活，文化價值、信仰等多元化，快節(jié)奏的生活，會使人感覺到莫名其妙的壓力和緊張。但無論怎樣，人的潛力是無限的，我們每一個人都應(yīng)該保持一顆愛心，真誠地愛他人，愛我們周圍的環(huán)境，不受暫時利益的驅(qū)使。做一個明白人，要有科學(xué)的態(tài)度，要有豐富的只是，無論是社會問題，還是生活問題，都能冷靜地認(rèn)識其本質(zhì)，采取以人為本的態(tài)度，從人的根本利益出發(fā)去解決，社會才會進(jìn)入到一種和諧發(fā)展的狀態(tài)，每個人也獲得了自由全面地發(fā)展。

　　請黨組織考查。

　　此致

敬禮

　　匯報人：彭婷婷

　　XX年12月4日