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會計畢業(yè)生論文

會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。畢業(yè)論文,按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。

會計畢業(yè)生論文1

  當(dāng)今社會,伴隨著日益加快的全球經(jīng)濟一體化和知識經(jīng)濟時代的到來,基礎(chǔ)簡單的手工記賬、核算、報賬等會計工作己經(jīng)無法適應(yīng)時代步伐,“會計電算化”應(yīng)運而生,這是一門結(jié)合會計學(xué)、管理學(xué)、計算機學(xué)于一體的新型學(xué)科。如今,使用會計電算化來處理公司賬務(wù)己經(jīng)成為各個公司的基本做法,因此各高校也開始開設(shè)這一專業(yè)并且加強其發(fā)展力度。不同于傳統(tǒng)的會計專業(yè),它更多的側(cè)重于學(xué)生會計理論以及計算機操作等綜合能力的培養(yǎng),因此也要求針對會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生,采取不同于以往傳統(tǒng)的以畢業(yè)論文作為畢業(yè)考核的基礎(chǔ)模式,而應(yīng)當(dāng)采取以技能考核為主的畢業(yè)測試,量身定做出針對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的“技能考核+畢業(yè)反饋”的專業(yè)考核模式。

  一、合格會計電算化專業(yè)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)

  畢業(yè)后,會計電算化專業(yè)學(xué)生主要從事的崗位有:出納員、核算員、會計主管、會計主辦、電算化操作員等會計崗位。更能擔(dān)當(dāng)融資管理員、客戶信用管理員、預(yù)算管理員、投資管理員、財務(wù)分析員或內(nèi)部審計員以及納稅事務(wù)籌劃員等一系列財務(wù)管理類工作。因此對于該專業(yè)畢業(yè)生,能力上要求較高,需要具備財會實務(wù)操作能力、銀行業(yè)務(wù)辦理能力、個人和企業(yè)理財能力以及計算機及其維護應(yīng)用的能力。

  近年來,各高校以“培養(yǎng)一線會計電算化應(yīng)用型人才”為目標(biāo),從市場調(diào)研作為切入點,遵循“市場是否需要會計電算化應(yīng)用型層次人才一如果需要,這類人員需要具備那些素質(zhì)、能力和技術(shù)一如何在教育、教學(xué)以及素質(zhì)檢測中鍛煉培養(yǎng)這類素質(zhì)、能力和技術(shù)一如何在會計電算化畢業(yè)生走出校門時對畢業(yè)生的以上必備的綜合素質(zhì)做出全面系統(tǒng)的考核一如何及時取得會計電算化畢業(yè)生在工作崗位上的信息反饋一如何在定向培養(yǎng)和定期反饋相結(jié)合的路線中進一步改進”這一基本思路,制定和施行了一系列推動會計電算化專業(yè)建設(shè)和教學(xué)的改革方案和人才培養(yǎng)方案。其中,在會計電算化專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)考核方式的選擇上,各個高校都展開了系統(tǒng)全面的討論。在會電專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)考核內(nèi)容設(shè)計合理性上,高校考核機制設(shè)計中應(yīng)充分考慮到,學(xué)生的能力是否能以有效的提升,關(guān)鍵在于考核內(nèi)容是否和學(xué)生在校期間所學(xué)的知識有機結(jié)合,是否圍繞著應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)而制定。一名合格和優(yōu)秀的會計電算化畢業(yè)生,應(yīng)具備以下最基本的業(yè)務(wù)能力。

 。ㄒ唬┆毩⒌慕ㄙ~能力

  獨立的建賬能力包括系統(tǒng)管理及其基礎(chǔ)設(shè)置內(nèi)容以及如何在總賬系統(tǒng)中進行數(shù)據(jù)初始設(shè)置。如賬套的建立,不同職位會計人員職責(zé)分工,錄入基本信息,數(shù)據(jù)的備份,設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)、會計科目,設(shè)定憑證類別,外幣以及結(jié)算方式,等等。

 。ǘ(zhǔn)確的賬務(wù)處理能力

  準(zhǔn)確的賬務(wù)處理能力要求學(xué)生必須對企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理方式了如指掌,并對如何錄入總賬系統(tǒng)掌握熟練,對憑證和賬簿如何填制、管理的操作掌握良好。如記賬憑證填制,審核記賬憑證,出納管理,查詢總賬、明細賬以及輔助賬等。

 。ㄈ⿻嬰娝慊到y(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力

  會計電算化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力是對之前建賬、錄入數(shù)據(jù)后,月末進行數(shù)據(jù)整合提出的要求。畢業(yè)生需熟悉月末處理業(yè)務(wù)的相關(guān)操作,如如何進行銀行對賬,如何設(shè)置自動轉(zhuǎn)賬,月末對賬和結(jié)賬等。

 。ㄋ模┤髨蟊淼木幹

  三大報表的編制是會計做賬中收尾的一步。經(jīng)過以上三步驟的練習(xí)考核,根據(jù)己有的資料自定義報表或者用系統(tǒng)自帶的模板自動生成一張報表,在這個環(huán)節(jié)中,學(xué)生需要懂得操作報表數(shù)據(jù),掌握圖表功能,懂得表格格式和公式的自定義等方法技巧。

  二、會計電算化畢業(yè)測試的設(shè)計

  高校應(yīng)該以課堂教學(xué)和實踐教學(xué)為基礎(chǔ),以畢業(yè)綜合考核為平臺,全面提升學(xué)生能力,增強核心競爭力。課堂教學(xué)平臺內(nèi)容主要是建立知識結(jié)構(gòu),全面?zhèn)魇趯I(yè)理論;實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)平臺主要鍛煉學(xué)生基本技能以及專業(yè)技能,提高實踐動手的能力;而畢業(yè)綜合考核平臺就是將學(xué)生課堂上的理論、實訓(xùn)課上的實踐融合到一起,使能力得到全面提升和檢驗。三種平臺各有優(yōu)勢作用,功能上互補不足,應(yīng)用中彼此交錯。因此,離校前畢業(yè)考核最終成績不能僅取決于畢業(yè)前組織的測試成績,而是應(yīng)該結(jié)合學(xué)生在校期間的課堂教學(xué)成績和實習(xí)實訓(xùn)成績。三部分成績按照8:1:1的比例綜合得出畢業(yè)考核成績,使得三個平臺的教學(xué)成果都能得以體現(xiàn)。

  其中專業(yè)課平均成績可以選取學(xué)生在校期間必修課所有成績的總和平均數(shù);實習(xí)實訓(xùn)成績包括學(xué)生在校內(nèi)進行的實訓(xùn)成績和在校外工作站的實習(xí)成績,這兩類成績應(yīng)該由實訓(xùn)指導(dǎo)老師、校外實習(xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人對于學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)期間的課堂到勤率、實訓(xùn)態(tài)度、操作技能、實習(xí)實訓(xùn)報告等方面給予綜合評價。比重最大的畢業(yè)考核成績來自于畢業(yè)生離校前的綜合全面考核,這次考核是畢業(yè)生踏入工作崗位前最后一次測試,也是檢驗三年學(xué)習(xí)成果最準(zhǔn)確的一次考核,因此在考核內(nèi)容、方式、流程的設(shè)計上都必須力求客觀細致。

 。ㄒ唬y試內(nèi)容設(shè)計

  在會計電算化這一特殊的領(lǐng)域,有兩條學(xué)習(xí)發(fā)展途徑。第一,是從“會計”出發(fā),以學(xué)習(xí)研究會計學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),輔以計算機專業(yè)的相關(guān)教學(xué);第二,是從“電算化”出發(fā),以計算機學(xué)習(xí)為本,輔以會計學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識。第一類的教學(xué)模式偏向于會計學(xué),畢業(yè)生理論知識過硬,會計業(yè)務(wù)處理熟練,但是計算機硬件軟件的維護、開發(fā)能力較弱,第二類的教學(xué)模式偏向于計算機學(xué),畢業(yè)生邏輯能力較強,計算機應(yīng)用知識掌握全面,但是會計基礎(chǔ)薄弱。在高職高專院校中,我們培養(yǎng)的主要是應(yīng)用型的會計人員,所以采用的多為第一種教學(xué)模式,那么畢業(yè)測試內(nèi)容的設(shè)計就更傾向于會計實務(wù)。專家組需要應(yīng)該與時俱進,及時根據(jù)會計法規(guī)的變更、當(dāng)今社會的熱點更新題庫,及時修訂考試大綱和評分細則。并且要與學(xué)生實訓(xùn)的題目作出區(qū)分,選取有代表性的題目,縮減題量,務(wù)必能在短短6小時內(nèi)將各類知識點都覆蓋到。

 。ǘy試時間的測算

  整個畢業(yè)測試可以分為同一天的上下兩場,各三小時。上午場是手工做賬環(huán)節(jié),包括從建賬到憑證到賬簿到報表和裝訂的一系列測試,全場時間三小時由學(xué)生自由支配。下午場是根據(jù)早上的資料在計算機上操作,較之單純會計知識考核,下午的測試更加符合電算化的專業(yè)要求。下午場的資料不必重新選取新題,可采用上午場的同一套題,這樣可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),并且能將手工做賬的成果和計算機操作更好的結(jié)合起來。因為下午場側(cè)重點在于如何在會計軟件中進行建賬、填制憑證、對賬和出具報表等操作,具體的業(yè)務(wù)處理在早上的手工考核中已經(jīng)予以全面考核,下午場無需重復(fù)。

  三、需要注意的問題

 。ㄒ唬┯布䦂鏊囊

  在全天測試中,手工做賬教室、計算機房需要進行調(diào)度,尤其是計算機的調(diào)試檢測,務(wù)必使每臺機器能夠正常操作。監(jiān)考環(huán)節(jié)中,需安排專業(yè)的監(jiān)考老師,上午場每考場至少需要配備一位會計老師,下午場每考場需要安排一位計算機教師和一位會計教師,確保出現(xiàn)問題能夠及時解決。閱卷環(huán)節(jié)需要安排會計老師統(tǒng)一流水閱卷,保證扣分細則的一致。

  (二)測試輔導(dǎo)的安排

  畢業(yè)測試前,系統(tǒng)的進行一次全面的輔導(dǎo)。以學(xué)生為中心,不必再以老師單向向?qū)W生灌輸信息的方式,可以采用雙向、提問、探討的方式給學(xué)生理出大致脈絡(luò),“教+學(xué)+做”一體利于培養(yǎng)學(xué)生自己觀察問題、解決問題的能力。

  (三)測試時間

  同屆的畢業(yè)生考核最好安排在一天內(nèi)完成,以確保題目不泄露,如果學(xué)生較多,則需要注意機房的協(xié)調(diào)。因特殊情況需要分開測試的情況,需要從題庫另選一套題,杜絕舞弊。

  四、會計電算化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的畢業(yè)反饋

  以技能考核為主的會計電算化專業(yè)畢業(yè)生考核方式是否客觀有效,不能僅僅局限于眼前一時的效果。每批畢業(yè)生素質(zhì)的優(yōu)劣對社會的影響都是長遠的,因此,考核不僅要著重于學(xué)生畢業(yè)之時的測試結(jié)果,畢業(yè)后的反饋同樣應(yīng)納入畢業(yè)考核體系,也可以稱作為考核質(zhì)量監(jiān)督體系、畢業(yè)跟蹤體系。學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校對已就業(yè)學(xué)生的監(jiān)管力度幾乎為零,但是跟蹤體系持續(xù)跟進,上崗后工作問題的持續(xù)反饋是保證此類新型畢業(yè)測試質(zhì)量的關(guān)鍵,它完善了整個畢業(yè)考核體系,對于今后畢業(yè)考核工作的改進有極大的幫助。

  畢業(yè)考核質(zhì)量如何監(jiān)督?學(xué)生就業(yè)后綜合素質(zhì)和能力是否達到就業(yè)單位和社會的要求?這就需要對己就業(yè)的畢業(yè)生進行跟蹤,了解其能力素質(zhì)是否達到要求,新型的畢業(yè)綜合考核制度是否發(fā)揮了關(guān)鍵作用,需要監(jiān)督體系的建立。

 。ㄒ唬┙⒙(lián)系檔案

  每位會計電算化專業(yè)畢業(yè)生,離校前均設(shè)置獨立的個人就業(yè)檔案,將每位畢業(yè)生的就業(yè)城市、單位、崗位、從事的主要工作以及單位和個人的聯(lián)系方式記錄在案。此方式直接客觀地反應(yīng)了畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)水平,簡單明了,方便查閱。

  (二)信息調(diào)查

  對于建檔畢業(yè)生,學(xué)校應(yīng)定期或不定期地聯(lián)系畢業(yè)生本人和其就業(yè)單位或者單位直接領(lǐng)導(dǎo)人,進行信息的調(diào)查,如該畢業(yè)生是否仍在畢業(yè)時簽署的單位工作,如果己經(jīng)跳槽,應(yīng)按照新的就業(yè)單位和就業(yè)狀況更新檔案;是否仍舊在畢業(yè)時從事的崗位上工作,如果職位有所變化,應(yīng)按照變動情況在檔案中予以記錄;在現(xiàn)在的工作過程中遇到哪些問題,是否屬于大學(xué)學(xué)習(xí)期間己經(jīng)教授過的內(nèi)容或者應(yīng)該己經(jīng)具備相應(yīng)處理能力。

  (三)專員深入調(diào)研

  與每年大量接受會計電算化畢業(yè)生的單位建立友好的校企合作關(guān)系,發(fā)展校企合作站。每年選派合適的有資歷的教師去校企合作站和畢業(yè)生在崗企業(yè)進行調(diào)研學(xué)習(xí),一方面了解最新的會計電算化前沿信息和社會需求的變化,及時更新學(xué)校教育培訓(xùn)的策略方案等;另一方面對會計電算化畢業(yè)生的工作狀況和能力進行深入直接的了解,并且聽取他們的意見和建議。

 。ㄋ模┬畔R總討論

  定期將以上工作的信息進行匯總統(tǒng)計,成立專家組進行討論研究,包括就業(yè)率;就業(yè)崗位變動情況;畢業(yè)生在崗表現(xiàn);畢業(yè)生信息意見收集等方面。結(jié)合選派的調(diào)研專員對社會需求的探索分析,專家組要對于會計電算化專業(yè)的教育教學(xué)方針制定和畢業(yè)考核方式進行是否可行的投票表決,及時修改不合理的落后教育理念,對于畢業(yè)考核體系中的測試內(nèi)容一部分要進行修訂或者重新編寫,務(wù)必使畢業(yè)測試的內(nèi)容時刻緊扣著當(dāng)今會電行業(yè)脈搏。

  五、結(jié)語

  總之,以技能考核為主的會計電算化畢業(yè)生考核方式,預(yù)期會令畢業(yè)生的綜合能力得到較大程度的提升,從而徹底改變本專業(yè)畢業(yè)考核方式,進而帶動其他專業(yè)考核方式的轉(zhuǎn)變。優(yōu)秀畢業(yè)生的輸出所產(chǎn)生的社會反響難以估量,良好的社會口碑和增長的社會需求量促使學(xué)院招生、就業(yè)上升到到一個更高的層次。同時,對會電專業(yè)教師的綜合素質(zhì)能力也起到很大的提升作用。當(dāng)然,在考核機制設(shè)計與實施的過程中也會出現(xiàn)很多新型的問題,這要求我們在努力摸索的過程中累積經(jīng)驗,探索即符合教育規(guī)律又滿足社會需求的好方法,將新型考核方式的改革推向深入。

會計畢業(yè)生論文2

  隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)想在激烈的市場競爭中取得一定優(yōu)勢,就需要有一個先進的成本管理會計體系。由于目前經(jīng)濟環(huán)境的不斷轉(zhuǎn)變以及技術(shù)的迅速更新,傳統(tǒng)的成本管理會計體系已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)的管理需求,所以,成本管理會計的創(chuàng)新已經(jīng)是迫在眉睫。因此,本文針對這種情況,對成本管理會計創(chuàng)新進行了研究,希望能給廣大企業(yè)管理者提供一些參考。

  關(guān)鍵詞:成本管理會計體系 創(chuàng)新 研究

  隨著企業(yè)間的競爭越發(fā)激烈,企業(yè)的財務(wù)管理也有了更多的需求。而成本管理會計作為企業(yè)財務(wù)管理的重點內(nèi)容,是財務(wù)會計和管理會計兩者的綜合。成本管理會計是通過計算和提供成本信息進行會計策略,其工作直接關(guān)系著企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷模式。所以,從成本管理會計的多個方面進行創(chuàng)新,能夠幫助企業(yè)適應(yīng)當(dāng)前的市場競爭,推動企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。

  一、成本管理會計的觀念創(chuàng)新

  隨著社會的發(fā)展,無論是經(jīng)濟還是技術(shù)都得到了新的發(fā)展,人的觀念也需要不斷的更新才能跟上社會發(fā)展的步伐。所以,成本管理會計的觀念也要有所創(chuàng)新,才能保證企業(yè)的發(fā)展。而成本管理會計的觀念的創(chuàng)新要從幾個方面來進行,一是市場觀念。成本管理會計有著調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略和制約企業(yè)經(jīng)營的職能,就應(yīng)該關(guān)注市場的發(fā)展和需求,以便幫助企業(yè)制定具有一定競爭優(yōu)勢的策略。二是動態(tài)管理觀念。隨著我國計算機使用的普及,信息的傳遞已經(jīng)變得更加快速準(zhǔn)確。面對市場環(huán)境的不斷變化,企業(yè)要迅速作出相應(yīng)的決策,以便獲取市場的競爭力。成本管理會計作為企業(yè)制定策略的重要參與者,一定要抱有動態(tài)的管理觀念,才能根據(jù)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化,作出企業(yè)成本管理正確的分析。三是確立企業(yè)長期發(fā)展的觀念。成本管理會計是以企業(yè)利益至上為基本觀念的,但是企業(yè)利益的獲取不能從短期來計較,而是要以企業(yè)的長期發(fā)展為目標(biāo)。成本管理會計不僅要為企業(yè)短期的效益服務(wù),還要符合企業(yè)的長期發(fā)展戰(zhàn)略。所以,為了保證企業(yè)隨著社會發(fā)展而發(fā)展,要對企業(yè)的成本管理會計觀念進行創(chuàng)新[1]。

  二、成本管理會計內(nèi)容的創(chuàng)新

  成本管理會計內(nèi)容的創(chuàng)新,需要從技術(shù)、信息、企業(yè)形象和人力資源幾方面來考慮。首先,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛快發(fā)展,成本管理會計應(yīng)當(dāng)重視成本管理中的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理和技術(shù)推廣等方面的內(nèi)容。成本管理會計應(yīng)當(dāng)從企業(yè)長期發(fā)展的角度,對技術(shù)成本進行管理。其次,隨著信息技術(shù)的日新月異,成本管理會計應(yīng)當(dāng)注重信息的收集和處理等方面的內(nèi)容,要做好信息系統(tǒng)的成本管理和分析,使得企業(yè)有更多的信息資源,用以制定企業(yè)戰(zhàn)略。再者,現(xiàn)代的企業(yè)營銷情況總是受到企業(yè)形象好壞的影響,人們對企業(yè)形象的印象直接影響了人們對產(chǎn)品的選擇。所以,成本管理會計要對企業(yè)行為在社會的影響作出分析,在企業(yè)的形象樹立上做出成本管理分析,以便維護企業(yè)的形象。最后,企業(yè)的管理仍然離不開人,人力資源成本費用的分析和管理也應(yīng)該加入到成本管理會計內(nèi)容中。成本管理會計加深對人力資源的成本管理和分析,能夠幫助企業(yè)在管理上更好的發(fā)展。總之,隨著社會的不斷進步,成本管理會計在管理內(nèi)容上也要有所創(chuàng)新[2]。

  三、成本管理會計策略的創(chuàng)新

  面對激烈的市場競爭,成本管理會計在管理策略上也應(yīng)該有相應(yīng)的創(chuàng)新。一方面,市場的競爭越發(fā)激勵,就說明企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險越大。所以,成本管理會計應(yīng)該增加風(fēng)險制約策略,對企業(yè)的成本風(fēng)險作出基本的分析和管理。風(fēng)險制約策略是指在接受既定風(fēng)險的條件下,采取相應(yīng)措施來降低風(fēng)險可能造成的損失。其具體措施是通過與其他企業(yè)合作,承擔(dān)共同的風(fēng)險,來降低風(fēng)險成本。另一方面,由于目前市場比較開放,所以出現(xiàn)了百家共鳴的現(xiàn)象。企業(yè)已經(jīng)不能靠產(chǎn)品高價出售來獲利,只能靠降低產(chǎn)品的成本來保證企業(yè)的基本利益。所以,此時成本管理會計應(yīng)該采用轉(zhuǎn)移成本管理重心的策略進行企業(yè)的成本管理。產(chǎn)品的成本可以通過產(chǎn)品開發(fā)和采用新材料等策略來降低,這就要求成本管理會計將技術(shù)成本合理的管理起來,將成本管理重心轉(zhuǎn)移到降低產(chǎn)品成本上?偠灾,為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要,要對成本管理會計的管理策略進行創(chuàng)新[3]。

  四、成本管理會計組織架構(gòu)的創(chuàng)新

  現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,導(dǎo)致了企業(yè)在成本管理會計的各個方面進行了創(chuàng)新,無論是成本管理的觀念、內(nèi)容還是策略,都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。然而傳統(tǒng)的成本會計組織架構(gòu)面對這些創(chuàng)新,已經(jīng)不具有足夠的協(xié)調(diào)和分析能力。所以,成本管理會計組織架構(gòu)也應(yīng)該隨著社會發(fā)展進行創(chuàng)新。一方面,要建立一個能夠提供公司財務(wù)信息和管理信息的部門,使得經(jīng)濟和管理信息能夠更好的融合。另一方面,企業(yè)還要成立專門的組織機構(gòu),對成本管理會計各方面的創(chuàng)新進行指導(dǎo),使得成本管理會計的創(chuàng)新更加規(guī)范化。所以,為了適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展形勢,成本管理會計的組織架構(gòu)也要進行創(chuàng)新。

  總而言之,通過研究成本管理會計觀念的創(chuàng)新、內(nèi)容的創(chuàng)新、策略的創(chuàng)新以及組織構(gòu)架的創(chuàng)新等方面的內(nèi)容,可以對傳統(tǒng)的成本管理會計進行改革,使其適應(yīng)當(dāng)前社會與企業(yè)的發(fā)展需要。成本管理會計的創(chuàng)新,能幫助企業(yè)順應(yīng)市場發(fā)展與需求,生產(chǎn)和銷售具有市場競爭力的產(chǎn)品。所以,對成本管理會計創(chuàng)新的研究,對于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有著重要的作用。

  參考文獻:

  [1]孫志學(xué).成本管理會計的應(yīng)用探討[J].商,20xx

  [2]李建軍.知識經(jīng)濟時代的管理會計創(chuàng)新[J].財政監(jiān)督,20xx

  [3]黃媛媛.風(fēng)險成本管理會計研究初探[J].大眾成本,20xx

會計畢業(yè)生論文3

  一,會計部分

  1.關(guān)于會計理論結(jié)構(gòu)的探討

  2.中外會計報告比較及啟示

  3.對我國具體會計準(zhǔn)則的思考

  4.關(guān)于會計信息真實性的思考

  5.試論人力資源會計

  6.關(guān)于會計政策的探討

  7.建立我國金融工具會計的探討

  8.關(guān)于商譽的會計思考

  9.論會計的國家性和國際性

  10.關(guān)于法定財產(chǎn)重估增值的研究

  11.試論重組會計

  12.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督

  13.關(guān)于破產(chǎn)清算會計若干問題的思考

  14.關(guān)于會計管理體制的研究

  15.論會計目標(biāo)

  16.關(guān)于或有事項的研究

  17.試論會計學(xué)科體系的構(gòu)建

  18.關(guān)于會計工作的法律責(zé)任

  19.企業(yè)內(nèi)部會計制度建議

  20.上市公司信息披露

  21.關(guān)于會計管理體制的探討

  22.會計人員職業(yè)道德

  23.合并會計報表研究

  24.企業(yè)并購會計研究

  25.債務(wù)重組會計研究

  26.會計準(zhǔn)則和制度的經(jīng)濟后果研究

  27.關(guān)于借款費用資本化的探討

  28.試論會計信息的公開制度

  29.試論我國的會計準(zhǔn)則體系

  30.試論會計報告披露的范圍

  31.試論我國注冊會計師制度面臨的問題及對策

  32.關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考

  33.關(guān)于期貨會計的探討

  34.試論會計環(huán)境

  35.非貨幣交易會計研究

  36.現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內(nèi)部控制制度

  37.減值會計研究

  38.試論新《會計法》下的會計監(jiān)督體系

  39.新《會計法》對會計核算的要求

  40.試論會計法律責(zé)任

  41.股票期權(quán)會計研究

  42.會計學(xué)專業(yè)課程體系研究

  二,財務(wù)管理部分

  1.上市公司股利政策實證研究

  2.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理

  3.企業(yè)配股財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究

  4.資本成本決策研究

  5.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)管理體制研究

  6.經(jīng)營者薪酬計劃

  7.管理業(yè)績評價體系

  8.財務(wù)風(fēng)險評價體系

  9.企業(yè)營運能力分析體系

  10.企業(yè)獲利能力評價體系

  11.企業(yè)財務(wù)危機預(yù)警體系

  12.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略研究

  13.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)政策研究

  14.企業(yè)/企業(yè)集團投資政策研究

  15.由某公司談企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)

  16.企業(yè)集團母、子公司利益沖突與協(xié)調(diào)

  17.企業(yè)投資決策科層結(jié)構(gòu)體系研究

  18.金融互換與資本結(jié)構(gòu)

  19.企業(yè)集團股利政策研究

  20.關(guān)于投資財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究

  21.關(guān)于企業(yè)價值研究

  22.預(yù)算管理與預(yù)算機制的環(huán)境保障體系

  23.企業(yè)并構(gòu)財務(wù)問題研究(題目宜具體化)

  24.企業(yè)/企業(yè)集團存量資產(chǎn)重組研究

  25.企業(yè)集團財務(wù)總監(jiān)委派制研究

  26.企業(yè)/企業(yè)集團財務(wù)控制體系

  27.企業(yè)財務(wù)目標(biāo)再認(rèn)識

  28.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究

  29.關(guān)于財務(wù)的分層管理思想研究

  30.企業(yè)表外融資的財務(wù)問題

  31.戰(zhàn)略(機構(gòu))投資者與公司治理

  32.自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價值評估

  33.企業(yè)收益質(zhì)量及其評價體系

  34.企業(yè)信用政策研究

  35.企業(yè)稅收籌劃

  36.關(guān)于財務(wù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督”三權(quán)”分立研究

  37.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格研究

  38.上市公司關(guān)聯(lián)交易分析

  39.上市公司財務(wù)報表分析

  40.上市公司財務(wù)信息質(zhì)量基礎(chǔ)分析(題目宜具體化)

  41.財務(wù)學(xué)科課程體系探討

  三,管理會計部分

  1.變動成本法的應(yīng)用研究

  2.管理會計的假設(shè)前提與原則

  3.投資決策分析方法

  4.關(guān)于管理會計師及其職業(yè)道德研究

  5.預(yù)算管理研究,業(yè)績評價體系與方法研究

  6.關(guān)于均衡計賬研究

  7.關(guān)于ABC法的研究

  8.責(zé)任會計的研究

  9.關(guān)于投資項目決策的研究

  10.標(biāo)準(zhǔn)成本的研究

  11.戰(zhàn)略管理會計研究

  12.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的研究

  13.關(guān)于成本差異分析的研究

  14.關(guān)于敏感性分析

  15.關(guān)于成本控制方法

  四,審計部分

  1.論內(nèi)部審計的獨立性

  2.論市場經(jīng)濟下審計的職能與作用

  3.論審計在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的地位與作用

  4.論審計目標(biāo)與審計證據(jù)的獲取

  5.論審計與經(jīng)濟監(jiān)督系統(tǒng)

  6.論我國審計組織體系的健全與發(fā)展

  7.論我國審計體制的改革與完善

  8.論審計的法制化、規(guī)范化建設(shè)

  9.論審計執(zhí)法與處罰力度的強化

  10.論審計風(fēng)險及其防范

  11.比較審計初探

  12.論經(jīng)濟效益審計

  13.論國有資產(chǎn)保值增值審計

  14.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計

  15.論財政同級審計

  16.對驗資中有關(guān)問題的探討

  17.對資產(chǎn)評估中有關(guān)問題的探討

  18.審計工作策略探討

  19.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(制度基礎(chǔ)審計探討)

  20.論審計方式方法體系的完善

  21.論企業(yè)集團內(nèi)部審計制度的構(gòu)建

  22.論注冊會計師的法律責(zé)任

  23.論審計工作質(zhì)量的控制與考核

  24.論我國審計準(zhǔn)則體系的完善

  25.論我國注冊會計師審計制度的發(fā)展與完善

  26.新會計法實施后企業(yè)內(nèi)部審計建設(shè)

  27.獨立審計準(zhǔn)則研究(可選一個準(zhǔn)則進行研究)

  28.注冊會計師專業(yè)課程體系研究

  五,會計電算化部分

  1.會計電算化系統(tǒng)的安全性分析

  2.會計電算化系統(tǒng)的容錯性及可操作性問題

  3.會計電算化核算系統(tǒng)的子系統(tǒng)劃分研究

  4.會計電算化工作可能出現(xiàn)的問題及對策

  5.會計電算化對會計工作方法的影響探討

  6.會計電算化對傳統(tǒng)會計職能的影響研究

  7.商業(yè)進銷存系統(tǒng)模式研究

  8.會計電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

  9.網(wǎng)絡(luò)會計研究

  10.對計算機會計信息工作的審計