教師個人年度計劃
工作計劃是,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論何種稱謂,這些都是計劃的范疇。
教師個人年度計劃1
“凡成事者,必定戰(zhàn)略”,我的20xx年,要做有計劃、有目標(biāo)的事業(yè),生活要規(guī)律,工作要有條不紊。為了不要重蹈20xx年年初制定計劃擱置一邊的覆轍,為了20xx年的到來我能舉起雙手熱烈歡迎,制定20xx年年度計劃、月度計劃、周計劃及每日計劃。
一、年度計劃
六項精進(jìn):
1.書法:完成楷書、行書課程,每天一頁書法練習(xí)。
2.讀書:一年目標(biāo)50本書,每天一頁深度閱讀好書。
3.寫作:一年目標(biāo)15萬字,每天500字的寫作輸出。
4.工作:每天一頁計劃書,7:30之前完成,工作遵照計劃書執(zhí)行。
5.生活:早上6:00前起床,晚上23:00前入睡。
6.娛樂:手機(jī)關(guān)閉朋友圈,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機(jī)。
二、每月計劃
1.每月1日前制定月度計劃,目標(biāo)要可量化,可執(zhí)行。每月30日復(fù)盤,完成打鉤,未完成加入下月計劃中。
2.每月計劃圍繞年度計劃做細(xì)化,如果當(dāng)月有新的任務(wù),靈活協(xié)調(diào)時間。
3.每月30日復(fù)盤文500字,上傳博客。
三、每周計劃
1.周計劃主要圍繞工作重點制定,對于繁瑣、冗長的工作要學(xué)會借力,不能一股腦兒全攬著,否則不但做不好自己手頭工作,反而一事無成。
2.每周日晚復(fù)盤文500字,上傳博客。
四、每日計劃
1.早6:00起,晚23:00睡,早7:00上班,過去的一年執(zhí)行很好,20xx年繼續(xù)執(zhí)行。
2.早7:30前制定當(dāng)日分時段工作計劃,1小時工作法,每一個小時為一個時間點,中間休息10分鐘,提高工作效率。
3.春節(jié)7天以外,手機(jī)關(guān)閉朋友圈;雙休日以外,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機(jī)。
4.春節(jié)7天以外,晚上7:30-10:30制定計劃,三個小時練字讀書寫作,不做其他事務(wù)。
5.遵照每天一頁書法,每天一頁閱讀,每天一篇輸出,每天一頁計劃,做好“四個一”。
制定20xx年度計劃的目標(biāo)是打造個人里程碑,計劃是為了自制,管是為了不用管。執(zhí)行力強(qiáng)的目標(biāo)是養(yǎng)成習(xí)慣,成就自己。
教師個人年度計劃2
隨著春天的到來,新的學(xué)期又開始了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)。提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性。做到一切以幼兒為主。具體工作計劃如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平
做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
2、認(rèn)真實踐,提高教育教學(xué)水平。
做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。認(rèn)真填寫周計劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,,從細(xì)節(jié)出發(fā)寫好每一篇教案、說課稿、教學(xué)敘事。
3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
從細(xì)節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過程中講普通話,加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學(xué)過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
4、保育工作要全面細(xì)致。
做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生,將班級物品擺放整齊,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,保持儀表整潔衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐良好的習(xí)慣,做到愛惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。在日常生活中加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
5、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師
尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。讓幼兒在愉快的游戲?qū)W習(xí)中,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與園的各種表現(xiàn)。充分利用晨間和放學(xué)的時間,積極主動的與家長溝通。在溝通時應(yīng)注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜,有條理的進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。
高中地理教師2022個人教學(xué)工作計劃通用
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的高中地理教師2022個人教學(xué)工作計劃通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中地理教師2022個人教學(xué)工作計劃通用1
一、指導(dǎo)思想
高考命題的趨向更加注意能力和素質(zhì)的考查,增加了能力型和應(yīng)用型試題,強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際,注意考察學(xué)生分析問題和解決問題的能力,而針對考生存在的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固;解決實際問題的能力不強(qiáng);圖表信息的提取能力不強(qiáng);自然地理難點知識理解困難;文字表述不準(zhǔn)確、規(guī)范等問題,結(jié)合我校學(xué)生實際情況,根據(jù)新的課程改革的基本理念,我們認(rèn)為在高考地理復(fù)習(xí)中應(yīng)關(guān)注
、倬o扣考試說明,運(yùn)用"圖導(dǎo)法"全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)地理基礎(chǔ)知識和主干知識,建構(gòu)學(xué)科知識體系,提高地理能力,因為學(xué)生只有具備了相應(yīng)的扎實知識體系,考試才有"源"和"本"。
、谟嗅槍π缘刈鼍毩(xí),有針對性地訓(xùn)練,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
二、所教班級基本情況
1、史地班1個26人,物地班2個52人。少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識好,但大多數(shù)基礎(chǔ)知識掌握不牢,屬于中后學(xué)生多,前頭學(xué)生少的'情況。
2、普遍存在對知識運(yùn)用不夠靈活。特別是遇到一些難度較大的讀圖綜合題卻無叢下手。
三、本學(xué)期復(fù)習(xí)總體思路
結(jié)合我校學(xué)生實際,本學(xué)期進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)落實圖
1、抓住重點骨干知識,突破難知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系,復(fù)習(xí)過程中不留盲點,重點放在梳理知識系統(tǒng),強(qiáng)化知識的邏輯性與層次性。
最新教師個人年度工作計劃通用
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的最新教師個人年度工作計劃通用,希望對大家有所幫助。
最新教師個人年度工作計劃通用1
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
幼兒園學(xué)年中班教師個人工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的幼兒園學(xué)年中班教師個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)年中班教師個人工作計劃1
一、班級情況分析:
(一)上學(xué)期工作情況及其分析。
1、通過小班一年的學(xué)習(xí)生活,幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,出勤率提高了。主要原因有:(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調(diào)整活動量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。(2)一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,并及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動后進(jìn)活動室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱后感冒。午睡時認(rèn)真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強(qiáng)對個別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。
2、主題活動開展得比較順利。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備。(2)隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,積極地參與到老師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,也能更好地了解幼兒的活動情況。
關(guān)于幼兒園教師個人工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的關(guān)于幼兒園教師個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幼兒園教師個人工作計劃1
秋天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。我會努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境,了解幼兒的性格特點,謙虛的向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),不斷的提高自己。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃
一、在思想工作方面
本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、個人學(xué)習(xí)方面
在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展,并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
小學(xué)教師個人工作計劃最新
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的小學(xué)教師個人工作計劃最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師個人工作計劃最新1
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育局師訓(xùn)工作計劃,結(jié)合學(xué)校工作要點,以培養(yǎng)一支“團(tuán)結(jié)、合作,業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍”為工作目標(biāo),以“培訓(xùn)適應(yīng)課堂教學(xué)改革的師資”為重點,以“提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平”為主線,低起點,高質(zhì)量,多形式,分層次的進(jìn)行培訓(xùn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型的新型教師隊伍。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),努力提高山村小學(xué)教師素質(zhì),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。
2、從提高教師的教育教學(xué)理論修養(yǎng)入手,打造出一些學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀教師群體。
3、著眼“課堂教學(xué)”改革,加強(qiáng)對課改過程中教師的培訓(xùn),深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,探索出適合我校實際的課堂教學(xué)模式。
4、在開展課題研究的過程中,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)教師的科研意識、創(chuàng)新能力,達(dá)到科研興教的目的。
5、爭取在各級小學(xué)教師教學(xué)比賽活動中取得優(yōu)異成績。
6、落實校本培訓(xùn),按計劃開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、各學(xué)科、各學(xué)段的培訓(xùn)活動,讓每位教師本年度繼續(xù)教育課時達(dá)到上級規(guī)定指標(biāo)。
三、工作要點
八年級教師個人工作計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的八年級教師個人工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級教師個人工作計劃范文1
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績在全年級排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。
二、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的'共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
教師個人成長計劃模板
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的教師個人成長計劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應(yīng)對嚴(yán)峻的發(fā)展形勢,我必須選擇專業(yè)成長,因為這是時代的要求,教育的需要,同時也為了實現(xiàn)人生價值,尋找職業(yè)幸福感。所以,我十分樂于加入研修班,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),扎扎實實地實踐,堂堂正正地做人,不斷發(fā)展自我,提升自我,F(xiàn)將個人的五年規(guī)劃如下:
一、目標(biāo)定位
1、自我認(rèn)識
在學(xué)習(xí)中,我深入剖析自身的不足,正視弱點,以進(jìn)取的心態(tài)對待。工作6年來,我的教學(xué)經(jīng)驗增長了一點,但在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識。如教育學(xué)、心理學(xué)的一些專業(yè)知識等。平時思想上有惰性,讀書較少,對教育名家及名著的了解不多,不能很好借鑒、運(yùn)用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。寫作水平較低,很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆。沒有樹立良好的教材觀,對教材的把握、開發(fā)和利用不夠,等等。
2、總目標(biāo)
傾心學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中構(gòu)成獨(dú)特的`教學(xué)風(fēng)格,做個專家型教師。
教師工作計劃個人
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的教師工作計劃個人,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師工作計劃個人1
一、班級現(xiàn)狀分析:
新的學(xué)期我班共有40名幼兒,是由兩個中班合并成一個大班的,其中中一班有20名幼兒,中二班有20名幼兒。由于兩個班的幼兒性格特點不同,生活習(xí)慣不同,新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng),既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境,還要適應(yīng)新的朋友。中一班的孩子活潑外向,中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注:寶寶以前在中二班),小張老師年輕,做事認(rèn)真,但缺乏帶大班經(jīng)驗;保育員史老師溫柔細(xì)心,但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛。但我班還存在許多不足:年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高。
二、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞托兒所計劃來積極開展班級工作,創(chuàng)造性進(jìn)行大班"活動化的共同學(xué)習(xí)"。
三、工作目標(biāo):
1.落實《綱要》,推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實施。
2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。
3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。
四、具體工作與措施
(一)積極參加所里培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范言行
本學(xué)期我們將積極參加所里的各項學(xué)習(xí)與培訓(xùn),教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,對幼兒潛移默化地施加積極影響。
2.樹立自我專業(yè)成長的意識,增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)
美術(shù)教師個人學(xué)習(xí)成長計劃通用
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的美術(shù)教師個人學(xué)習(xí)成長計劃通用,歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)教師個人學(xué)習(xí)成長計劃通用1
在教學(xué)實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過程中的實際問題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式,特制訂工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的培訓(xùn),主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等為重點,組織開展同研一節(jié)課活動,打造課堂教學(xué),提高整體教學(xué)水平。全組成員堅持積極進(jìn)取,加強(qiáng)教研與指導(dǎo),真抓實干,切實提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、通過全員培訓(xùn),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)。
2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學(xué)中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價力度。
3、通過教研活動培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和課堂教學(xué)的基本技能。
2022年小學(xué)英語教師個人工作計劃通用
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的2022年小學(xué)英語教師個人工作計劃通用,希望對大家有所幫助。
2022年小學(xué)英語教師個人工作計劃通用1
一、現(xiàn)狀分析
為了更好開展英語教學(xué)工作,更好地制定本學(xué)期切實有效的工作計劃,現(xiàn)將我校英語教學(xué)的一些現(xiàn)狀進(jìn)行分析,如下:
1.師資:我校共有五名專職英語教師,且都是專業(yè)教師,愛崗兢業(yè),工作中同心協(xié)力,互幫互助。但我校英語教師都很年輕,缺乏經(jīng)驗,業(yè)務(wù)、教學(xué)水平有待提高。
2.教材:我校一直使用兩種教材,山東版和清華大學(xué)出版社小學(xué)英語教材,從去年開始,山東版教材又在逐步進(jìn)行改版,同時,今年我校中高年級又要開始采用“八天英語”,如何使用好新教材?如何合理調(diào)配兩種教材的進(jìn)度?這又是我們面臨的新壓力。
二、具體措施
結(jié)合以上分析,本學(xué)期我們想從以下幾方面著手,強(qiáng)化、深化英語教學(xué)工作:
i.加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師素質(zhì)
本學(xué)期將以”一周一研、一月一展、一月一文、一季一書”為主線開展工作,進(jìn)一步提升教師基本功、課堂教學(xué)等各方面素質(zhì)。
1、一周一研,認(rèn)真實踐新的教學(xué)理念。我們引進(jìn)的“八天英語”教材,不但是教材體系有了變化,更主要的是教學(xué)理念及技術(shù)與我們的傳統(tǒng)英語教學(xué)存在很大的差別,這就要求我們的英語教師在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入的鉆研教材及其核心技術(shù),利用每周的教研日,充分發(fā)揮教研組的力量,集體備課,共同提高,爭取以最高的水平駕馭教材,從而促進(jìn)我校的英語教學(xué)。