學(xué)校匯報材料范文
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。是應(yīng)用寫作研究的文體之一。工作匯報,就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。工作匯報的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
學(xué)校匯報材料范文1
橋中學(xué)于1997年通過省級“普九”驗收,20xx年又順利通過了國家級“普九”驗收,學(xué)校普九工作匯報材料,F(xiàn)將我!捌站拧钡撵柟糖闆r、存在的問題和困難匯報如下:
一、“普九”的各項數(shù)據(jù)指標(biāo)情況。
1、 適齡少年入學(xué)情況:我校上學(xué)年13-15周歲適齡少年 873人,在校生838人,入學(xué)率96%。
2、 初中在校生輟學(xué)情況:我校上學(xué)年共有10人輟學(xué),輟學(xué)率1.2%。
3.殘疾少年入學(xué)情況:本學(xué)齡段我校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)沒有視力、聽力、語言、智力殘疾少年,故不存在殘疾少年的入學(xué)問題。
4、 17周歲人口初級中等教育完成情況:我校上學(xué)年有17周歲少年256人,初中畢業(yè)236人,完成率92%。
5、 任課教師達標(biāo)情況:我校本學(xué)年教職工總數(shù)為54人,其中專任教師48人,職工6人,沒有民辦及代課教師。專任教師中本科及本科以上學(xué)歷24人,專科學(xué)歷21人,中師學(xué)歷2人,高中學(xué)歷1人。學(xué)歷達標(biāo)率93.8%,F(xiàn)有的兩名校長均參加了崗位培訓(xùn)并已取得合格證書。
6、 辦學(xué)條件情況:我校初中上學(xué)年共有教學(xué)班14個,在校生838人,校舍總面積4675平方米,生均面積5.6平方米,共有教室14間,總面積1025平方米;圖書室2間160平方米;實驗室9間671平方米;壓濾機濾布 運動場總面積4873平方米,生均面積5.8平方米;學(xué)校用地面積13462平方米,生均面積19平方米,綠化面積5385平方米。
我校本學(xué)年共有課桌椅540套,其中單桌200套、雙桌340套;共有圖書13915冊,生均16冊,理科儀器達到二類標(biāo)準(zhǔn),電教儀器達二類標(biāo)準(zhǔn),音樂、美術(shù)、體育為三類標(biāo)準(zhǔn)。有基本實習(xí)設(shè)力場地,工作匯報,
7、 教學(xué)質(zhì)量情況:20xx學(xué)年初我校畢業(yè)班人數(shù)208人,畢業(yè)人數(shù)206人,畢業(yè)率99%;20xx年初我校畢業(yè)班人數(shù)212人,畢業(yè)人數(shù)211人,畢業(yè)率99.5%。
二、當(dāng)前實施義務(wù)教育中存在的問題。
1、輟學(xué)現(xiàn)象反彈迅速,控輟工作任重道遠。
由于政策導(dǎo)向的原因,使得農(nóng)村學(xué)生家長普遍存在讀書無用論的思想。他們認為如今大中專畢業(yè)生已不再分配工作,自己辛辛苦苦賺得幾萬元,本文來自全用來供孩子讀書,結(jié)果孩子讀書畢業(yè)后,還是回家待業(yè);倒不如把這幾萬元蓋幾間房留給孩子或留來做點小生意。如今農(nóng)村學(xué)生家長普遍存在孩子能認幾個字,會算數(shù)就行,他們幾乎不管孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,家庭教育蒼白無力;送孩子上學(xué)只是防止孩子學(xué)壞,他們認為只要孩子不吸毒就萬事大吉了的。家長的態(tài)度也不同程度地影響著孩子,如今的孩子也大多認為讀書無用,結(jié)果導(dǎo)致厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)!捌站拧彪m說是政府行為,但應(yīng)該是政府、學(xué)校、家庭、社會多方合作,齊抓共管才能搞好。稍有放松,輟學(xué)現(xiàn)象就會立即反彈。
2、辦學(xué)資金捉襟見肘,巧婦難為無米之炊。小陳老師工作室原創(chuàng)
目前上級撥給學(xué)校的經(jīng)費除了工資以外,已所剩無幾。維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的開支,主要靠學(xué)生的雜費,我們農(nóng)村學(xué)校雜費收取標(biāo)準(zhǔn)過低,只能維持學(xué)校在一種低水平的狀態(tài)運轉(zhuǎn),教學(xué)設(shè)備老化、損壞已無經(jīng)費更新、維修,更談不上添置新設(shè)備;例如我校教學(xué)大樓建于1985年,經(jīng)過近20年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已破舊不堪,門窗損壞較多,但也無經(jīng)費維修;教師外出聽課、學(xué)習(xí),經(jīng)費缺乏,導(dǎo)致教師無法掌握最新的教育教學(xué)改革信息,只能沿襲“黑板加粉筆”的老路子。加上有部分學(xué)生拖欠課本費,學(xué)校又要為部分困難學(xué)生減免雜費,使得學(xué)校經(jīng)費“雪上加霜”。實行“一費制”后,濾布 如何加強對學(xué)校的經(jīng)費投入,應(yīng)該擺上政府的議事議程。
3、 師資水平參差不齊,教學(xué)改革舉步艱難。
我,F(xiàn)有專任教師48人,其中已取得本科學(xué)歷24人,專科學(xué)歷21人,教師學(xué)歷雖然已達到“普九”的標(biāo)準(zhǔn)。但許多達標(biāo)的學(xué)歷是通過函授進修取得的,師資水平參差不齊,且教師學(xué)科分布不均勻。英語、政治、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師缺乏,例如:我們有的英語老師一周上20節(jié)課;但是生物、物理、化學(xué)教師又相對過剩。因此教師雖然“達標(biāo)”卻專業(yè)不對口,教學(xué)效果可想而知。三亞市是新課程改革的第二批市縣,我校也在積極進行新課程的改革,但由于師資水平等多方面因素的制約,使得我校教學(xué)改革舉步艱難。
綜上所述,我認為,我校的“普九”工作雖已達標(biāo),但是在一種低水平狀態(tài)下的達標(biāo),需要改進的方面還有許多,“普九”工作任重道遠。
學(xué)校匯報材料范文2
一、廣泛發(fā)動、提高認識
為使民主評議學(xué)校工作深入人心,家喻戶曉,在宣傳發(fā)動階段我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學(xué)生大會,學(xué)習(xí)市教體局關(guān)于民主評議學(xué)校工作的有關(guān)文件,使大家明確民主評議的意義主要內(nèi)容及評議工作的具體步驟,并在學(xué)校網(wǎng)站上專門開辟了民主評議學(xué)校專欄、公布了投訴電話(xxxxxxx)、投訴信箱和校長電子信箱(),先后辦板報、展板5 期、布置有關(guān)標(biāo)語、橫幅十多條,編輯工作簡報4期,營造了濃厚的評議氛圍。
二、廣開言路 、查找問題
三、突出重點、認真整改
1、明確整改要求、制定整改方案。以學(xué)生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點,堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則,扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題,校長負總責(zé),分類明確整改責(zé)任人及整改目標(biāo)。教學(xué)方面的問題由副校長xx負責(zé),教導(dǎo)室、教科室具體整改;師德師風(fēng)方面的問題由副校長xx負責(zé),政教室具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長xx負責(zé),總務(wù)室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點,切實解決熱點問題。在整改過程中,我們抓住師德師風(fēng)中存在的問題,落實整改環(huán)節(jié),突出整改效果。針對學(xué)生家長反映的個別教師強制學(xué)生搞有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題,學(xué)校成立了工作專班,加大明查暗訪力度,增加不定時檢查次數(shù),擴大調(diào)查范圍,在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴(yán)肅的處理,并給有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀(jì)違規(guī)向?qū)W生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者,一經(jīng)查實實行一票否決,與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤,有效遏制了“教育三亂”之風(fēng)的漫延。
學(xué)校匯報材料范文3
20xx年1月,我校向《全國科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題------新時期家庭教育的特點、理念、方法研究課題組》申請子課題《新時期家庭教育熱點、難點研究》。20xx年3月16日經(jīng)全國科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《新時期家庭教育的特點、理念、方法研究課題組》總課題組評審,我校申報的子課題《新時期家庭教育熱點、難點研究》,符合條件,同意立項。子課題備案編號為:DEA10035-Y0112031649。現(xiàn)將我校對子課題研究工作做如下匯報,
一、領(lǐng)回課題精神,轉(zhuǎn)變教師觀念
我校首先組織課題組成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和精神。因為思想觀念決定人的行為,只有先進的思想,才能產(chǎn)生先進的行為,也只有不斷學(xué)習(xí)文件和精神,才能保證學(xué)校課題研究內(nèi)容的正確性、研究方向的先進性,轉(zhuǎn)變已往教師重學(xué)教輕家教的心理。再組織教師積極收集與課題有關(guān)的資料,結(jié)合課題的實際,深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟課題研究目標(biāo)、內(nèi)容,并制定切實可行的課題研究實驗方案。
二、完善“六項落實”,夯實互動基礎(chǔ)
家長學(xué)校是引導(dǎo)家庭教育的有效途徑,是提高家長育兒教子水平的重要平臺。我校牢牢抓住這一重要平臺,不斷完善,不斷夯實,通過完善“六項落實”,強化家庭教育的科學(xué)性,有效穩(wěn)固了家校互動的基礎(chǔ)。
1、機構(gòu)落實
家長學(xué)校成立后,學(xué)校始終堅持“建立兩個機構(gòu),落實一個目標(biāo)”的做法。即由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)、教研組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)每年計劃的制訂和教學(xué)活動的組織落實;由各班推薦出來的家長代表組成學(xué)校家長委員會。
2、制度落實
為在工作中做到有章可循,落到實處。我們建立并逐步完善了家長學(xué)校管理的各種制度,形成了教育教學(xué)、日常管理、評估激勵等制度管理網(wǎng)絡(luò),確保了家長學(xué)校管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)有序。它們分別是《家長學(xué)校工作條例》、《家長委員會例會制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長培訓(xùn)制度》、《家庭教育咨詢制度》、《家長委員會例會制度》等等。同時,我校還出臺了《家長日常行為規(guī)范》、《優(yōu)秀家長評選條例》,組織全體家長學(xué)習(xí),要求他們做好學(xué)生的表率,關(guān)心孩子的成長。
3、時間落實
家長學(xué)校的上課時間規(guī)定每學(xué)期上兩次課,每課時為四十分鐘以上,每次上課前事先通知家長,使家長心中有數(shù),以便安排好工作按時參加。
4、師資落實
家長學(xué)校的教員來自四個方面,一是聘任了從事教育工作多年具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的離退休教育工作者任教;二是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,由家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任講課;三是邀請有關(guān)家庭教育理論專家作報告;四是請在教育子女方面比較成功的家長作經(jīng)驗介紹。經(jīng)過多年的努力,我校已建立了一支專兼結(jié)合的精良的家教師資隊伍。
5、經(jīng)費落實
為了保證家長學(xué)校的正常運行,我校家長學(xué)校的經(jīng)費一直以來得到中心校的大力支持。在師資的培訓(xùn)上、教學(xué)條件的改善上、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上等等一些方面,中心校調(diào)撥專門的經(jīng)費予以保障。同時學(xué)校也積極自籌資金,先后添置了電視機、影碟機,電腦、圖書等。
6、教材與教學(xué)落實
教材使用上級配發(fā)的統(tǒng)一教材《家庭教育指南》,學(xué)校還選用了《義務(wù)教育法》、《未成年保護-法》及家教經(jīng)典書籍作為輔助教材。同時還動員家長訂閱有關(guān)雜志,作為家教的輔助教材。另外我們還結(jié)合課題研究,組織專門人員自編專題講座材料,開發(fā)家長學(xué)校校本課程,讓教學(xué)內(nèi)容立體化。
家長學(xué)校在教學(xué)上分普及課和專題課。普及課由校長和班主任授課,我們做到一個學(xué)期一個內(nèi)容,近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《家長行為規(guī)范要求》、宣講了實施課程改革的意義以及《新課程與家庭教育》等,使家長了解教育政策法規(guī)和教學(xué)信息。專題課我們邀請教育專家針對家教熱點、難點問題進行專題講座;每屆一年級家長都舉辦家長學(xué)校開學(xué)典禮并進行《良好習(xí)慣培養(yǎng)》的專題培訓(xùn)。上課內(nèi)容做到針對性強、指導(dǎo)性強、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n,必須有講稿,并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學(xué)。
三、創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富活動內(nèi)容
家長學(xué)校的教學(xué)活動有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動。每學(xué)期活動1——2次,每次活動家長出勤率達80%以上。
1、舉辦家庭教育專題講座。大型的講座之前,我們都要在家長中
廣泛征集家教疑難問題,邀請專家現(xiàn)場解答家長們的家教疑惑,為他們提供咨詢;再選取一些共性問題用講座的方式幫助家長找到解決的辦法。針對部分有特殊問題的學(xué)生,我們召開小型家長座談會,共同商議解決的措施。同時相互敦促,形成校外管理的一道屏障。對于問題孩子的轉(zhuǎn)變具有不可估量的作用。
學(xué)校安全工作匯報材料(通用7篇)
多年來,學(xué)校始終堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治理、以人為本的原則,認真貫徹落實上級教育行政部門關(guān)于安全工作的重要指示精神,切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,努力培養(yǎng)師生的安全意識,不斷增強自我防范能力,防止各類安全事故的發(fā)生,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧、良好的校園育人環(huán)境,以促進我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校安全工作匯報如下:
學(xué)校安全工作匯報材料 篇1
安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年,我校對照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計,安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境,F(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、20xx年安全工作基本情況
(一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)
“安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來,時刻把學(xué)生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
一是強化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長為第一責(zé)任人;對門口樓道等重點防范關(guān)鍵崗位,由主管負責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實;班主任承擔(dān)對學(xué)生進行日常安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
學(xué)校防汛工作匯報材料
學(xué)校防汛工作做得好不好對學(xué)校全體的人員關(guān)系重大!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校防汛工作匯報材料,歡迎大家參考借鑒。
學(xué)校防汛工作匯報材料一
我校為認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,根據(jù)鳳慶縣教育局《關(guān)于做好汛期學(xué)校防汛安全工作的通知》文件精神,切實做好汛期學(xué)校安全工作,現(xiàn)就學(xué)校防汛安全排查工作總結(jié)如下:
一、牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,切實落實學(xué)校安全工作責(zé)任制
一是成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張秀春校長任組長,確定政教處主任周華貴負責(zé)好汛期師生安全教育,總務(wù)處主任劉建華負責(zé)汛期校舍的安全,要求政教處、總務(wù)處落實好學(xué)校安全值班制度,保持信息暢通渠道。二是4月至6月是各種安全事故的易發(fā)期和高發(fā)期,要求各處室負責(zé)人抓緊完善落實防范措施,集中力量做好各項安全工作,確保師生生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、認真排查事故隱患,積極組織整改
學(xué)校對校舍、危險用品、車輛、設(shè)施、事件等因素進行全面排查,特別是針對汛期到來后極易造成的房屋基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏水等不安全因素,組織專門人員進行排查。對D級危房要立即組織拆除,防止傷及無辜。
對學(xué)校周邊無法立即拆除或清除的危房、危墻、危路等隱患,設(shè)立明顯的安全標(biāo)示,并將有關(guān)情況立即上報。排查工作要做到即查即改,不留死角,不留隱患,凡有安全隱患的,要立即整改,確保師生的生命安全。
學(xué)校讀書活動匯報材料
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。以下就是小編整理的學(xué)校讀書活動匯報材料,一起來看看吧!
學(xué)校讀書活動匯報材料1
杜甫曾經(jīng)說過:讀書 破萬卷下筆如有神。從中我們可以看出書籍對人的素質(zhì)的提高的重要 作用。為了響應(yīng)市教育局創(chuàng)建“書香校園”的號召,我校積極行動行 動起來,克服財力緊張的狀況,為師生讀書創(chuàng)造良好的條件。
一 加大力度開放圖書室 我校學(xué)期初進行了資源整合,撤并了全部分校,學(xué)校辦公用 房非常緊張,我校還是留下一個較大的教室作為圖書室,在原有圖書 的基礎(chǔ)上,又購進了一批圖書,豐富了圖書品種。為師生讀書創(chuàng)造了 良好的先決條件。 在借閱制度上,我們重新進行了修訂。學(xué)校圖書室全天開放,教 師和學(xué)生可以隨時去閱覽室借書,也可以在圖書室看書。 為方便我們的師生在圖書室讀書,進入冬季,我們的圖書室進行 了取暖,為師生讀書創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件。同時配備專門的圖書管 理員,辦公室就在圖書室,方便廣大師生借閱圖書。
二 建立班級圖書角 本學(xué)期學(xué)校的財力非常緊張,在我們更新圖書室圖書的同時,還 在每個教學(xué)班建立了圖書角。學(xué)校購進了一部分適合小學(xué)生閱讀的圖 書,同時向廣大學(xué)生家長發(fā)出號召,在學(xué)生中間又征集了一批圖書兩 方面的努力是使我們各班的圖書角初具規(guī)模,每個班級也設(shè)立了圖書 管-理-員,為廣大學(xué)生服務(wù)。 每一個班級都制定了班級圖書角的管理制度,方便了廣大學(xué)生借 閱圖書。 三利用文化墻,增強了學(xué)生讀書的興趣。 上學(xué)期我校建立了文化墻,本學(xué)期我校積極利用好這一資源,開 展各種各樣的活動增強學(xué)生的讀書興趣。 四 設(shè)立閱讀課 教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀 為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,我校還在每周設(shè)立一節(jié)閱讀課,在 課上學(xué)生自由的'閱讀,教師在旁邊指導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生讀書的方 法同時創(chuàng)造各種形式的活動讓學(xué)生的讀書活動變得有意義。 五 開展豐富多彩的校園讀書活動 本學(xué)期我校緊緊圍繞建設(shè)書香校園的目標(biāo),開展了豐富多彩 的讀書活動。 確定讀書范圍 學(xué)期初我們根據(jù)孩子的年齡特點,確定了學(xué)校各個班級學(xué)生的閱 讀書目 一二年級以弟-子規(guī)和文明禮貌三字經(jīng)為主,三到六年級以 為 主,這樣既降低了學(xué)生讀書的難度,防止學(xué)生漫無目的的讀書。 開展書香班級的評選活動 學(xué)期初,我校制定了書香班級 讀書明星的評選辦法與評比細則 同時向廣大同學(xué)發(fā)起多讀書,讀好書的倡議。我們領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀書, 廣大教師和學(xué)生也加入到讀書的行列中來,全校掀起了一股讀書的熱 潮,可以當(dāng)你走近班級,你會發(fā)現(xiàn)班級打鬧的現(xiàn)象少了,讀書的同學(xué) 多了,說臟話的少了,班級了安靜了,學(xué)生變得文明了,更懂禮貌了。 操場上,你追我趕打鬧的現(xiàn)象少了,做文明健康游戲的多了,校園美 的環(huán)境衛(wèi)生好了。教師課間看護變得更輕松了。 讀書活動開展以來,學(xué)生的各方面素質(zhì)得到明顯的提高。本學(xué)期 我們評選出了四個書香班級,全校評選出 10 名讀書明星,每個班評 選出 5 名讀書明星和踐行弟-子規(guī)標(biāo)兵。在十一月下旬,我校對書香 班級,讀書明星和踐行弟-子規(guī)標(biāo)兵進行了表彰獎勵。 在九月末十月末,我校分別進行了師生讀書筆記讀書心得展 覽。收到了良好的效果 。 本學(xué)期我校在-十-月召開了好書伴我行主題班會在十一月份開 展了弟-子規(guī)伴我成長主題班會。都收到良好的效果。