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學校衛(wèi)生監(jiān)督總結

學校衛(wèi)生監(jiān)督是指上級衛(wèi)生部門根據(jù)國家有關的決定和條例對學校衛(wèi)生工作進行的監(jiān)督。國家衛(wèi)生監(jiān)督的組成部分。目的在于促進和完善學校衛(wèi)生工作,以提高學生健康水平,實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標。

學校衛(wèi)生監(jiān)督總結1

  根據(jù)州執(zhí)法監(jiān)督所《關于開展20xx年春季學前學校衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查工作的通知》和20xx年衛(wèi)生監(jiān)督工作重點計劃,我所高度重視春季學校衛(wèi)生安全專項檢查工作,加強領導,做到措施到位、責任到位,制定了《20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督工作方案》,集中開展了學校衛(wèi)生專項檢查,認真履行學校衛(wèi)生監(jiān)督職責,嚴防學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  一、基本情況

  20xx年2月29日至3月9日,我所出動執(zhí)法車輛13臺次,執(zhí)法人員40人次,對全縣的33家中小學校和44家托幼機構(含村幼)進行了拉網(wǎng)式衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。

  二、檢查重點

  及時排查學校存在的衛(wèi)生安全隱患,督促學校采取措施限期整改,預防和控制學校傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。要求各學校嚴格落實《傳染病防治法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)。對學校衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病防控管理、學生因病缺課追蹤記錄、托幼人員的培訓與兒童接種等記錄等進行了重點監(jiān)督檢查。

  三、檢查情況

 。ㄒ唬└髦行W校和幼兒園均制定了傳染病防控應急預案和晨檢制度、因病缺課登記制度,有學生晨檢記錄和因病缺課情況登記,對學校環(huán)境、教室、宿舍進行了消殺滅工作并有記錄。

 。ǘ┐嬖诘膯栴}:部分學校,尤其是鄉(xiāng)中心小學和村幼機構因病缺課追蹤登記不規(guī)范,有的雖然建立了晨檢制度、因病缺課追蹤登記等制度,但沒有得到有效落實,尤其村幼機構沒有對幼兒教室、玩具進行清洗、消毒,記錄形同虛設;部分學校開展傳染病防控知識宣傳力度不夠,部分學校無環(huán)境消殺滅記錄;部分學校及村幼的新進保育人員未進行健康體檢;托幼機構的人員未有相關培訓與兒童接種記錄。

  四、針對存在問題的處理結果

  針對存在的問題,衛(wèi)生執(zhí)法人員依據(jù)相關法律法規(guī)規(guī)定提出了限期整改意見(下發(fā)了監(jiān)督意見書),要求各學校切實做好學校傳染病防控工作、學生因病缺課追蹤記錄、消殺滅工作記錄、保育人員及時到婦幼保健院進行健康體檢、托幼機構人員按期進行相關培訓與接種等。通過專項監(jiān)督檢查,進一步提高了各學校負責人的法律意識,為下一步做好學校衛(wèi)生各項工作打下了扎實的基礎。

  五、下一步工作計劃

  (一)要求各學校要切實將學校衛(wèi)生安全工作作為學校重點工作之一,進一步提高認識,落實各項工作措施,加大管理力度,狠抓薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患。

 。ǘ┮蟾鲗W校針對此次檢查發(fā)現(xiàn)的問題,采取有效措施,認真整改,進一步完善學生因病缺課追蹤記錄,完善傳染病防控措施,責任到人,做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報告。

 。ㄈ┮髮W校切實承擔好學校衛(wèi)生安全工作職責,確保師生在校平安。

學校衛(wèi)生監(jiān)督總結2

  xx年我站轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學校衛(wèi)生工作中心任務,以加強管理與指導,提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進學生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學校衛(wèi)生相關法律法規(guī),全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務,F(xiàn)將有關工作總結如下:

  一、基本情況

  轄區(qū)內(nèi)有中學1所、小學15所,在校學生共計8019人。

  二、工作開展情況

  (一)積極開展學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對中、小學校、幼兒園的衛(wèi)生工作進行了監(jiān)督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學校、幼兒園的基本情況逐一進行了摸底調(diào)查,并建立了學校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結果來看,目前中、小學校對傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,按照要求采取晨檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現(xiàn)個別學校存在制度不健全、措施不落實的現(xiàn)象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,當場下達了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》,要求有關單位限期整改,并督促各學校認真學習貫徹各項衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長為第一責任人的責任追究制。通過檢查,加大了學校領導對學校衛(wèi)生日常監(jiān)督的重視,切實保障了廣大師

  生的身心健康。累計檢查學校4次,下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份,提出監(jiān)督意見5條。

 。ǘ┙⒔∪珜W校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學校衛(wèi)生管理工作,結合實際,對學校實行了一校一檔的管理模式,為學校建立了學校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實現(xiàn)了建檔全覆蓋。

 。ㄈ⿲爡^(qū)的學校幼兒園進行調(diào)查摸底,準確掌握學校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務項目為依托,加強學校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務指導。

學校衛(wèi)生監(jiān)督總結3

  20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作總結 轄區(qū)內(nèi)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作緊緊圍繞年度學校衛(wèi)生工作中心任務,以加強管理與指導,提高監(jiān)管執(zhí)法水平,保障師生身心健康,促進學生德智體全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學校衛(wèi)生相關法律法規(guī),全面部署,重在落實,有效完成了各項工作任務。

  一、基本情況

  轄區(qū)內(nèi)有中、小學學校4處,在校學生837人。

  二、業(yè)務工作開展情況

 。ㄒ唬┓e極開展學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督檢查。根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所要求,對中、小學校、幼兒園的衛(wèi)生工作進行了監(jiān)督檢查。通過開展督查活動,對所有中、小學校、幼兒園的基本情況逐一進行了摸底調(diào)查,并建立了學校衛(wèi)生工作檔案。從檢查結果來看,目前中、小學校對傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防均高度重視,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,按照要求采取晨、午檢等有效可行的傳染病防控措施,但也發(fā)現(xiàn)個別學校存在制度不健全、措施不落實的現(xiàn)象,因病缺課、病因追查等記錄不全。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,當場下達了《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》,要求有關單位限期整改,并督促各學校認真學習貫徹各項衛(wèi)生法律法規(guī),建立校(園)長為第一責任人的責任追究制。通過此次檢查,加大了學校領導

  對學校衛(wèi)生日常監(jiān)督的重視,切實保障了廣大師生的身心健康。累計檢查學校幼兒園4次,下達衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份,提出監(jiān)督意見5多條。

  (二)建立健全學校、幼兒園衛(wèi)生監(jiān)督建檔。為規(guī)范學校衛(wèi)生管理工作,結合實際,對學校實行了一校一檔的管理模式,為學校建立了學校衛(wèi)生監(jiān)督分戶檔案。實現(xiàn)了建檔全覆蓋。

 。ㄈ⿲爡^(qū)的學校幼兒園進行調(diào)查摸底,準確掌握學校幼兒園基本情況。二是以基本公共衛(wèi)生服務項目為依托,加強學校衛(wèi)生監(jiān)管業(yè)務指導。

  (四)對轄區(qū)內(nèi)中、小學在校學生進行常規(guī)健康查體。共查體837人,查體中發(fā)現(xiàn)有健康問題的學生,向?qū)W校進行了反饋。把查體情況以查體報告的形式上交到中心校。

衛(wèi)生監(jiān)督學校衛(wèi)生工作總結

標簽:工作總結 時間:2022-10-22
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  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生監(jiān)督學校衛(wèi)生工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學生的全面發(fā)展。

  一、強化組織領導,落實崗位工作責任

  衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,教導處主任、學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組,對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。

  二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作

  為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

學校衛(wèi)生監(jiān)督衛(wèi)生工作總結范文

標簽:工作總結 時間:2022-09-06
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  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學校衛(wèi)生監(jiān)督衛(wèi)生工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校衛(wèi)生監(jiān)督衛(wèi)生工作總結為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,加強全縣學校傳染病、常見病防治工作,保障在校學生身體健康,xx年-xx年,xx縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學校十四所,托幼機構十八所進行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導檢查。

  累計xx-xx年共督導轄區(qū)各類學校156次。督導檢查主要內(nèi)容有:學校傳染病和常見病防治的組織機構、相關制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調(diào)查等。檢查發(fā)現(xiàn):全縣多數(shù)中、小學校能夠按照相關要求,成立了傳染病防控領導小組,安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調(diào)整學生座位等常見病防控工作。多數(shù)學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識。但也存在諸多問題,

  主要表現(xiàn)在以下方面:

  一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學校未成立常見病防控領導組,少數(shù)學校未成立傳染病防控領導組,沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。

學校衛(wèi)生監(jiān)督年終工作總結

標簽:年終工作總結 時間:2020-10-23
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  學校衛(wèi)生監(jiān)督是為了保證學生的健康,預防疾病的爆發(fā)。學校衛(wèi)生監(jiān)督年終工作總結是小編為大家?guī)淼模瑲g迎瀏覽。

  第一篇:學校衛(wèi)生監(jiān)督年終工作總結

  民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì),其安全問題關系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關系著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈溪”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力,F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結:

  一、加強領導管理

  組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策后,學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議,組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組,各成員落實職責,分工明確。

  制定計劃與總結與此同時,學校根據(jù)上級文件精神,結合學校實際,認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進行階段總結,以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學化。

  三個保障根據(jù)上級要求,學校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學校隨即對全體教師進行了專題培訓,通過共同學習與討論,在教師中落實安全教育的相關法制與知識,以便他們更好地對學生進行再教育。同時,學?倓仗幏e極配合本次教育活動,落實各類教育經(jīng)費,包括資料的復印、活動材料的購買等等。

學校衛(wèi)生監(jiān)督工作總結

標簽:工作總結范文 時間:2020-09-06
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  為切實加強學校飲用水、傳染病防控和食品衛(wèi)生工作,有效預防食物中毒和傳染病的發(fā)生,保護青少年身體健康和生命安全,按照《湖南省學校監(jiān)督重點抽要查計劃》的要求,我所扎實開展了學校飲用水安全、食品衛(wèi)生和傳染病防治監(jiān)督檢查,確保了我區(qū)區(qū)管學校無群體性食物中毒和飲用水污染事件的發(fā)生及傳染病的爆發(fā)流行,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:

  一、加強領導,統(tǒng)一布署

  根據(jù)相關文件精神,我所制定了雨湖區(qū)學校飲用水及傳染病防治工作、食品衛(wèi)生的檢查實施方案,成立了檢查工作領導小組,由衛(wèi)生局分管局長龐武良任組長。我們充分認識到加強傳染病防治、食品衛(wèi)生及飲用水安全工作的重要性和緊迫性,堅持“健康第一”的指導思想,建立了衛(wèi)生監(jiān)督責任制和責任追究制,強有力地保證了全區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的落實開展。

  二、加強宣傳,營造氛圍

  為使學校傳染病防治、飲用水安全及食品衛(wèi)生工作深入人心,在全社會營造良好氛圍,我局與雨湖工商分局、市技術監(jiān)督局、市食品藥品監(jiān)督管理局等職能部門,在不同層面采取多種形式加大宣傳力度。我們利用《食品安全法》宣傳周等活動,共發(fā)放《食品安全法》、《學校衛(wèi)生管理人員必讀》、《中小學食品衛(wèi)生和飲用水安全知識手冊》等宣傳資料4000多份,出動宣傳車10臺次,懸掛宣傳橫幅4條,制作宣傳板6塊,接受咨詢近400人次,使飲用水安全和食品衛(wèi)生工作真正做到了“進鄉(xiāng)村、進學校、進社區(qū)”,并將農(nóng)村地區(qū)學校作為宣傳的重點。我們充分發(fā)揮新聞媒體的輿論作用,在數(shù)字雨湖網(wǎng)站發(fā)布專項整治信息3篇。

學校衛(wèi)生年度監(jiān)督檢查工作總結范文

標簽:工作總結范文 時間:2020-08-21
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  學校衛(wèi)生檢查后,就要作出總結和評價。下面就讓小編給大家?guī)砹藢W校衛(wèi)生年度監(jiān)督檢查工作總結范文,希望對于大家有所幫助!

  學校衛(wèi)生年度監(jiān)督檢查工作總結范文一

  為了進一步貫徹落實學校衛(wèi)生健康工作精神,為了讓一個小學生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式,提高學生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進學生健康成長,F(xiàn)總結如下:

  一、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識

  不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地,對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,教育學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

  不定期進行學生個人衛(wèi)生抽查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵和引導學生每周測量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結果,針對性的開展健康教育,引導學生加強體育鍛煉和視力保護,提高中小學生的健康水平。

  二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預防

  1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生,落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。