一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會
“一創(chuàng)雙優(yōu)”是保持共產黨員先進性教育活動的進一步深化，督促我們認真開展好教育活動。作為“一創(chuàng)雙優(yōu)”的一名工作人員，在今后的工作中，一定要堅守在自己的崗位上，積極推動活動開展，收集活動中的檔案資料，抽條逐級建立臺賬，及時上報信息，作好上傳下達，為建設富裕美麗和諧新社會做出自己的一份貢獻。
一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會1
自從開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，通過一段時間的認真學習，我受到的觸動很大，現(xiàn)談談自己的一點粗淺的心得體會。
從教十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，以平時“備課上課批改作業(yè)輔導學生”為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學習，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學也認真負責，可所教學生成績平平，自己的工作也毫無建樹。再也不能這樣活，再也不能這樣教。借助“講正氣，樹新風”這股東風，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質”的發(fā)展計劃。
其一：多反省，找差距。從教十余年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉于年級的年年先進，沾沾自喜，不思進取。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成績。
其二：多學習，增才干。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。**同志說過，領導干部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚**同志所提倡的“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，更新知識.真正做到給學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光，不能沉迷網絡游戲。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業(yè)知識，不斷改進教學方法。
其三：多修練，養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多**，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，
不斷拓展自己的視野，**自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發(fā)展，維護學校的榮譽。
撐一枝竹篙，向竹林更深處漫嗍。作為一名基礎教育工作者，要不斷學習，與時俱進，要自覺肩負起引導青少年學生健康成長的神圣使命，為培養(yǎng)千百萬社會主義事業(yè)合格人才作出應有的貢獻。
一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會2
為響應市政府號召，我院積極開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”暨師德教風建設集中教育活動，此時，站在演講臺上，心情無比激動，一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會。方永剛、王生英、孟二冬等等這些教育界的楷模平凡的名字和他們一串串閃光的不平凡的事跡，深深地烙在我靈魂深處。讓我時時魂牽夢繞，雖身不能至但心向往之。我愿窮我畢生的時間甚至自己的寶貴生命去詮釋人民教師的高尚師德，師愛的永恒。
有世界一流大學認為：“大學”之魂在于“大愛”�！按髳邸敝按蟆保恢褂趯W校對教師之“愛”，更應涵蓋教師對學生之“愛”。而教師對學生之“愛”，則是一種以最大的熱情躬身教育、愛人如已、愛生如子、身體力行的師道精神。作為對學生進行切身教育和引導的一名輔導員，更應如此。
xx年我到學院擔任政治思想輔導員的工作，在自己還沒有完成從學生到老師的角色轉變的時候，就成為了230個比我小不了幾歲的孩子們的“媽媽”，面對性格各異的他們，我信心百倍，盡量做好他們在學習上的嚴師，思想上的朋友，生活中的媽媽。我以為這樣就足夠了，然而一切并不如想象中美好。因為他們不只是一群孩子，他們更像是一群不羈的馬兒，找到了自由的天地，但卻找不到正確的方向。當大大小小的問題出現(xiàn)后，我迷茫過，擔憂過，我甚至懷疑自己的能力。當我看著一學期結束后整個專業(yè)13個掛課的學生名單時，我慌了，作為輔導員，我清楚的知道，我不能完全把責任歸結到學生身上,看著一些家長們在我面前淚流滿面。那一刻，我在心里也流淚了。由此，我對輔導員工作有了更深刻的認識，也更明確了自己的工作方向。
輔導員是高校校風學風建設的直接實施者,是大學精神的直接營造者和傳播者。今天，當我站在這里，回頭看這幾年的輔導員經歷，我覺得現(xiàn)在的我成熟了很多。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總會涌起一種強烈的母親般的愛和責任感。當初因為我自己的不成熟，所以不懂得怎么去賦予學生們更多的愛和幫助，所以自己的工作走了一些彎路。而今天我真切的體會到：要當好一個輔導員，不需要有多威嚴，不需要有多懂得交際，而是一定要對學生心中有愛。我不能忘記我們的一位輔導員王志強老師，在學生離校時，一個寢室一個寢室地去送他們，雖然她在學院時間不長，但卻成為了學生最可依賴的哥哥；我也不能忘記我們的輔導員在學生每次評優(yōu)評獎時為了給學生爭取名額而爭得面紅耳赤……因為有愛，所以才會有20xx年6月26日那場我永生難忘的畢業(yè)典禮，在典禮上，當師生的淚水揮灑如雨，當擁抱毫不吝嗇，當幾百名學生齊聲呼喊著自己最喜歡的老師的名字，這是怎樣的一種令人震撼和令人深思的場面？看著一個個即將遠去的同學們不舍的目光，我們的老師有的躲在角落里悄悄地落淚，有的忍不住掩面而泣，有的和同學們抱頭痛哭。我站在舞臺上，大聲地、真切地告訴所有的同學們：“無論走到天涯海角，你們永遠是我們最可愛的學生！”。每當我回想起這樣的場面，看到這段視頻，我總會涌出無限的感動和水。
和諧文明的菁菁校園，書聲朗朗，墨卷飄香；我們學院作為濟源唯一的一所高校，作為聯(lián)合辦學的一面旗幟，在十年中取得了巨大的發(fā)展！有人說過沒有高校的城市是缺乏科學張力和人文力的。而沒有了濟源的輝煌也不可能有濟職學院的燦爛明天。濟職學院和濟源同命運，共發(fā)展。作為學院教師，我們的前程注定與學校的未來密不可分，學院成功與否也關系著我們每個人更多的現(xiàn)實和長遠的利益。學院的榮耀與強大是每一位師生共同的心愿和不懈的追求！作為輔導員，就讓我們張開我們的雙臂，用我們無限的愛，來擁抱我們的學生，擁抱身邊的每一個人，為構建和諧濟職學院，富強濟源做出自己的貢獻.
一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會3
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風奠定了良好的基礎，其中樸實就是其中的一種。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的社會幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經濟上的利益能夠給人帶來實惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因為說了反而會讓人覺得不合時宜，不合社會需要，除了招致過多的非議，往往會帶來的不必要的麻煩。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經濟浪潮的沖擊，受利己主義價值觀念的侵蝕，導致人們的價值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰能夠對不良風氣說不，人們第一個反映恐怕就是這人怎么處處和社會作對？是不是腦子進水了？往往會覺得這樣的人簡直就是傻瓜，放著自在不自在，簡直就是自找麻煩、自尋煩惱！對此，我們還能夠說什么，我們只能夠說，盡管經濟是最實惠的，但并不是萬能的，在追求經濟利益的過程中，基本的道德規(guī)范和作人準則是必不可少的，否則精神財富的缺失將會讓人們倍覺慘淡，也將會割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認同了不良風氣，單純認為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會悲哀！所以我們應該認真反思一下，難道存在的就是合理的？而應該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
世事萬象中，最美是樸實。所謂樸實，詞典里的解釋就是質樸踏實，還有平淡、自然的意思。樸實是一種美好的境界，是一種優(yōu)良的民族傳統(tǒng)美德，是一種高尚的道德情操，也是不斷完善自我的一種體驗。只有當我們用心去體會，用實際行動去實踐，才能感受的到它的美妙之處。
樸實因為其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經濟上樸實了，人們會產生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……
在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。但樸實卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。
樸實是一種美，這種美因為其純樸而真實。一個人只有在政治上樸實，人們就會感到安然；在經濟上樸實，人們就會產生誠信；在文化上樸實，就能消除成見、共享文明；在科技上樸實，就能取長補短、互通有無。樸實雖無華，卻能使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的今天，人們越來越感覺到和諧的重要，而樸實則是貫穿其中的一條生命線。
樸實是一種美，這種美是需要發(fā)現(xiàn)的。它可以讓我們不迷惘，可以讓我們不昏醉。它能使我們坦坦蕩蕩處事，明明白白做人。它不在于多么高貴，也不在于多么偉大，而在于一種心境，一種氛圍的營造。于是，當我們在清晨睜開惺忪睡眼的時候，迎著高原春天的朝陽，我們還能在婉轉的鳥鳴中找到那份恬靜與淡然，當我們在黃昏的林蔭道中驀然回首，見到那一輪夕陽掛在貢布日神山之上，我們就會發(fā)現(xiàn)，樸實真的很美。
總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現(xiàn)互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德吧!
一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會范文2500字
自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我通過一段時間的認真學習，受到的觸動很大，現(xiàn)談談自己的一點心得體會。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，是市委作出的重大戰(zhàn)略決策，是我市各項工作的抓手和載體，是啟動濮陽發(fā)展引擎的總開關，對于推動濮陽又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這次活動的根本目的就是要更新觀念，凝聚人心，鼓舞士氣，推動濮陽的新發(fā)展。
按照本次活動要求，結合自身實際，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新，要通過學習，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機遇，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提升教學素質的”的發(fā)展計劃。
第一：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕，自覺遠離。
第二：講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。周恩來同志說過，領導干部要活到老，學到老，改造到老。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的.業(yè)務水平，擴展視野，更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。
一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會（通用5篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會1
作為教師，要深刻理解和全面把握“一創(chuàng)雙優(yōu)”的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合“一創(chuàng)雙優(yōu)”的教學理念，進一步增強貫徹落實一創(chuàng)雙優(yōu)的自覺性和堅定性；繼續(xù)堅定不移地把創(chuàng)新思想觀念貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境；真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的合力。
作為一名教師，如何使“一創(chuàng)雙優(yōu)”的活動在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：
一、樹立以學生為本的教育教學理念。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”堅持“創(chuàng)新思想、優(yōu)化干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”，主張“要增強廣大黨員干部的科學發(fā)展意識，破除影響和制約發(fā)展的舊思想，舊觀念、舊體制，擴大改革開放，最大限度的解放和發(fā)展生產力”。這就要求我們教師在教學中更新教育觀念，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進學生的全面發(fā)展。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教學中，教師是學生學習的引導著，學生才是學習的主體，要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，調動學生學習的積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。
2020年一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會（精選3篇）
我們從一些事情上得到感悟后，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的2020年一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會1
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開展以來，我認真學習了市委、市政府領導的講話精神、市局雷局長在動員大會上的講話以及在市局黨組中心組學習(擴大)會上的輔導報告，體會深，觸動大，受啟發(fā)。對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動重要性的認識不斷加深，圍繞解放思想、更新觀念、加強作風養(yǎng)成的理論學習的積極性不斷增強，聯(lián)系本單位實際開展好集中教育活動和業(yè)務工作的思路不斷清晰。當前，要努力做到強化學習更新觀念，優(yōu)化作風服務大局。
一、強化學習，更新思想觀念
思想觀念是總開頭，其解放更新程度決定著工作思路、發(fā)展的出路。而學習、認識的程度則決定著思想觀念的解放更新程度，學習認識是前提，是基礎，必須首先抓好。
從國際、國內形勢看，從省情市情看，從工商部門工作實際看，需要我們加強學習。知識在更新，昨天的知識未必能解釋今天的現(xiàn)實，今天的經驗也未必能解決明天的問題，需要我們不斷學習。“讀書是學習，使用也是學習……”需要我們學得生動，學得深入，學得有效。
通過學習，在如何解放思想上有這樣的認識，今后，開展工商行政管理工作，要牢牢堅持“四個只有”，積極踐行“四個重在”，全力服務科學發(fā)展，帶動分局全體干部更新發(fā)展理念，更新監(jiān)管理念，創(chuàng)新監(jiān)管機制，更新執(zhí)法理念，更新維權理念，努力實現(xiàn)總局提出的“四化建設”、“四個轉變”、“四高目標”。
一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會
【一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會】
為創(chuàng)建新思想觀念，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，營造辦事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，建造富裕和諧美麗的新皮濮陽，我們學院在領導的帶領下，我們體育系的全體教職工積極響應“一創(chuàng)雙優(yōu)“活動的號召，努力學習創(chuàng)新思想，開展”一創(chuàng)雙優(yōu)“集體教育活動，體會如下：
干部作風要有新轉變，干部作風的好壞直接影響著黨和政府的形象，決定著推動工作的力度和效果。我們學院證處于新的發(fā)展時期，面臨新的發(fā)展機遇，只有打造一支作風過硬，奮發(fā)有為的教育工作者的隊伍，才能抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，要通過集中教育活動，教育引導廣大教師和黨員干部，結合工作實際，深入查擺，在作風方面存在的突出問題和表現(xiàn)，做到講學習，講團結，講誠信，講奉獻，真正明確加快濮陽的發(fā)展和我們學院的發(fā)展，必須樹立那些好作風，以優(yōu)良的作風推進濮陽的新發(fā)展和我們學院的新發(fā)展。
在這次的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中。我們體育系的全體教師在理想信念進一步鑒定思想觀念，進一步創(chuàng)新通過集中教育活動。破除自我滿足，不顧大局，僵化保守，脫離實際，追求享受，個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學習�？茖W發(fā)展，敢為人先，顧全大局，求真務實，廉潔從教的觀念。當看到自我滿足這個詞時，心中受到很大觸動，從教二十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次上，但出于“比上不足,比下有余”的自我滿足心態(tài)，以平時雖也做過努力，滿足現(xiàn)狀，但這些不夠，安靜下心來，反省自我，加強學習，便進一步的充實自己。借助“講正氣，樹新風”這股東風，我結合自己制定一個發(fā)展自我，提高素質的發(fā)展計劃，站好我在教育事業(yè)中的最后一班崗。
一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會范文
【一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會范文】
自XX年1月10日展開“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動以來，團市委黨組高度重視，及時召開全體職員會議傳達活動精神，并成立團市委機關“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動領導小組，制定了活動方案，把集中教育活動作為共青團干部、青年干部轉變思想觀念、優(yōu)化干部作風、有效解決實際題目的重要抓手，增強學習的針對性，細化學習內容和方法，確保以“改進作風務實重干，進步效力加快發(fā)展”為主題的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動獲得實效。通過一段時間的學習，我遭到的震動很大，現(xiàn)談談自己一點粗淺的心得體會。
一、加強學習，進步熟悉。教育活動能否獲得實實在在的成效，離不開單位領導的重視，我作為團市委的一把手，首先率先學習教育活動的各個文件，領導講話和學習資料，讓自己首先學深學透，同時帶領全體職員依照全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”的同一部署，展開學習查擺活動，并將這次活動作為個人及全體職員學習和進步的機會。在不誤工作的`情況下擠出時間進行學習，努力做到思想XX度重視、精力XX度集中。通過學習，對這次集中教育活動也有了更加清楚明確的熟悉，思想觀念進一步創(chuàng)新，理想信念進一步堅定，破除自我滿足、僵化守舊的思想觀念，建立了創(chuàng)新學習、科學發(fā)展的理念，增強了科學發(fā)展意識、服務大局意識、思想創(chuàng)新意識，全面提升了本身的素質。
一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會
自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我通過一段時間的認真學習，受到的觸動很大，現(xiàn)談談自己的一點心得體會。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，是市委作出的重大戰(zhàn)略決策，是我市各項工作的抓手和載體，是啟動濮陽發(fā)展引擎的總開關，對于推動濮陽又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這次活動的`根本目的就是要更新觀念，凝聚人心，鼓舞士氣，推動濮陽的新發(fā)展。
按照本次活動要求，結合自身實際，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新，要通過學習，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機遇，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提升教學素質的”的發(fā)展計劃。
第一：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕，自覺遠離。
教師一創(chuàng)雙優(yōu)學習心得體會
自從開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，通過一段時間的認真學習，我受到的觸動很大，現(xiàn)談談自己的一點粗淺的心得體會。
從教十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，以平時“備課上課批改作業(yè)輔導學生”為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學習，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學也認真負責，可所教學生成績平平，自己的工作也毫無建樹。再也不能這樣活，再也不能這樣教。借助“講正氣，樹新風”這股東風，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質”的發(fā)展計劃。
其一：多反省，找差距。從教十余年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉于年級的年年先進，沾沾自喜，不思進取。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成績。
其二：多學習，增才干。講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。**同志說過，領導干部要活到老，學到老，改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚**同志所提倡的“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學習，然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教學水平，增強自己的教學功底，擴展視野，更新知識.真正做到給學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光，不能沉迷網絡游戲。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業(yè)知識，不斷改進教學方法。
有關一創(chuàng)雙優(yōu)的心得體會范文
自從全市不斷深入開展學習“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我通過一段時間的認真學習，受到的觸動很大，現(xiàn)在談談自己的一點心得體會。
按照本次活動要求，結合公司集團要求，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新，要通過集
中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的'思想觀念，樹立創(chuàng)新學習、科學發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這股東風，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質”的發(fā)展計劃。
一方面：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅定共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕，自覺遠離。
另一方面：講學習，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學習、講究學問之道而著稱于世。周恩來同志說過，領導干部要活到老，學到老，改造到老。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業(yè)書籍、文哲書籍，來提高自己的業(yè)務水平，擴展視野，更新知識。不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養(yǎng)，不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”學習心得體會
“一創(chuàng)雙優(yōu)”學習心得體會1
習慣了在家清清靜靜的日子，每一次接到單位學習或者開會 的 通知，都有點煩，多天不去單位，一點沒有懷念的意思，越發(fā)感覺跟自己干系不大。
學習結束以后，發(fā)現(xiàn)那些煩惱都是多余的，除此之外，心頭還洋溢著一點點的小興奮。
興奮來源有三點。
首先從會議上能夠得到知識。盡管是“一創(chuàng)雙優(yōu)”動員學習，學習的主題也是搬來的、拿來的，但是學習主題卻吸引人，陽光、激情、責任、真誠、簡單。這些詞匯不是空洞無力 的口號，可以和自身連接起來，這些收獲讓我感覺到不虛此行。
其次是同事間的 友誼。在家里是沒有這種氣氛的，閑暇的日子里，每天接觸最多的就是家人，家人再好，時間久了也會產生感覺疲勞，潛意識里會渴望新奇，而同事間的友誼恰好滿足了這種需求，這是興奮來源的另外一個因素。
單位就是一個濃縮的社會，龐大的家庭，成員之間天長日久的接觸，讓彼此的了解都很滲透，溝通起來不存在障礙。走出單位這個 圈子，除了親情和朋友，便是渺渺茫茫的社會了。
最后是自我生存價值。自我價值是通過做事來實現(xiàn)的，透過檢視自己的崗位職責、工作能力，對自己有一個估計和評價，從中獲得自我滿足，找到生存價值。
對一個差點失去學習自覺性的人 來說，也只有從外部得到學習欲望刺激，從這點看來，集中學習一次還是蠻有必要的。
“一創(chuàng)雙優(yōu)”學習心得體會2
為響應市政府號召，我院積極開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”暨師德教風建設集中教育活動，此時，站在演講臺上，心情無比激動，一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會。方永剛、王生英、孟二冬等等這些教育界的楷模平凡的名字和他們一串串閃光的不平凡的事跡，深深地烙在我靈魂深處。讓我時時魂牽夢繞，雖身不能至但心向往之。我愿窮我畢生的時間甚至自己的寶貴生命去詮釋人民教師的高尚師德，師愛的永恒。