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支教教師工作總結(jié)

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結(jié)。

支教教師工作總結(jié)1

  一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說: 使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。 這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們 才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以 一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切 為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

  二、在工作方面

  我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么 光環(huán) 。自從我踏進坡塘小學(xué)校園那一刻起,就把自己當成一個真正的 坡塘人 ,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出?/p>

  首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

  其次,我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生,當我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴大學(xué)生的知識面,增強學(xué)生課外知識儲備量。

  最后,在教研方面,我總是精心準備每一次的教研活動,期待和老師們共同提高優(yōu)秀教師支教總結(jié)工作總結(jié)。我積極參與語文教研組的各種教研活動,和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時,我還積極研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認真總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也積極參與。通過教育、教學(xué)、教研三方面,使自己的綜合能力得到了提高

  三、在生活方面

  我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,我打心眼里感到高興。

  一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

支教教師工作總結(jié)2

  時光飛逝,在**中學(xué)支教已悄然過去一個月。短短的一個月給了我無數(shù)的收獲和感慨。九月,這個充滿激情與憧憬的九月,給我的支教生活添上了鮮艷的色彩,給了我繼續(xù)前行的強大力量。在86中,我支教的年級是高二,專業(yè)指導(dǎo)老師是馮麗麗老師,班級管理指導(dǎo)老師是曾燕老師。在這一個月時間里,兩位老師給了我很多指導(dǎo)意見,也在各方面給了我很大的鼓勵。下面我將從聽課、備課、上課及班級管理四個方面進行闡述。

  (一)關(guān)于聽課

  86中的課堂嚴格采用“研學(xué)后教”的課堂模式,課堂氛圍十分活躍。整節(jié)課下來,學(xué)生是課堂的主體,老師起一個輔助作用,老師的責任就是解答學(xué)生不能自行解決的問題,并在旁加以引導(dǎo)。學(xué)生上課前都會利用研習(xí)課討論學(xué)案的問題,在討論的過程中高效預(yù)習(xí)課本知識。展示課上,課堂設(shè)“展示組”和“點評組”,主體都是學(xué)生,40分鐘的課堂,學(xué)生一直是課堂的主體,學(xué)生參與課堂的積極性極高。聽課的過程中,我充分體會到“研學(xué)后教”的教學(xué)模式的優(yōu)越性,它可以使學(xué)生真正做到自主學(xué)習(xí),并且使學(xué)生對知識點的理解更加透徹。

  (二)關(guān)于備課

  目前,我上四個理科班的課。上課前,馮麗麗老師給我的意見是:第一,理科班的上課進程必須緊湊,40分鐘必須上完一節(jié)課的內(nèi)容;第二,由于理科班只需要通過廣東省學(xué)業(yè)水平測試,考試的題型是選擇題,因此上課的時候需要把知識點明確地點出來,并讓學(xué)生做好筆記;第三,理科班上政治課,必須把學(xué)生調(diào)動起來。因此備課期間,準備的材料不宜多,不宜雜,而應(yīng)該多圖片或視頻,少文字。此外,備課時所舉的例子,應(yīng)該貼近學(xué)生生活,舉學(xué)生身邊的例子,這樣才能調(diào)動學(xué)生的積極性。因此在備課期間,我一直聽從馮老師給的意見,每一次都用心地備課,盡量把課件做得鮮活些,盡量采用最新、最貼近學(xué)生的例子,使我的學(xué)生愛上政治課。

  (三)關(guān)于上課

  9月2日,我第一次踏上講臺,第一次滿懷激情地面對我的學(xué)生。第一次上課,我緊張、興奮、滿懷激情,之后的教學(xué)中,我少了一些緊張,多了一些經(jīng)驗。上課期間,兩位指導(dǎo)老師給了我很多建議和很大的鼓勵,我很感謝老師的諄諄指導(dǎo),很感謝老師對我的信任和激勵。上課,就是一個把理論知識轉(zhuǎn)換為實踐的過程,在這個過程中,理論知識得到真正的實踐,并在實踐中繼續(xù)豐富理論知識。雖然只上了短短一個月時間的課,我卻收獲良多,也認識到自己教學(xué)過程中的不足。日后,我將跟隨我的指導(dǎo)老師繼續(xù)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,認真負責地上好每一節(jié)課。

  (四)關(guān)于班級管理

  這個學(xué)期,我將跟隨曾老師一起與高二(16)班走過燦爛的時光。第一次與高二(16)班的孩子們見面,就感到特別溫暖,他們臉上天真爛漫的笑容常常使我心中流淌著一股暖流。一個月的相處,我發(fā)現(xiàn)16班每一個孩子不僅是學(xué)習(xí)中的佼佼者,還是多才多藝的精靈。9月25日第四節(jié)課是我們班16班的全校主題班會公開課。班會課的主題是“夢在心中,路在腳下”。班會課的流程分別是:第一,由舞臺劇表演引出本次班會課主題;第二,同學(xué)討論看完舞臺劇后的感受,并與全班同學(xué)分享;第三,播放《廣州各大名!,由任陽陽一一介紹,并讓全班同學(xué)選著自己心儀的大學(xué);第四,全班同學(xué)填寫路障卡,并由主持人收集;第五,班主任發(fā)言如何克服路障,實現(xiàn)夢想。整節(jié)班會課都由16班的孩子們自主完成,他們?yōu)榱诉@次的班會課前后忙活了一個多星期,充分體現(xiàn)了16班孩子們的自主性和班級凝聚力。聽完班會課后,我心中蕩漾起一絲漣漪,為16班的孩子們感到驕傲、自豪!

  九月,我收獲良多,感謝86中為我們支教生提供的一切,感謝兩位指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),感謝16班每一個孩子的微笑。往后的支教生活,我將繼續(xù)懷著一顆感恩的心,繼續(xù)前行!

  1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)重視生本課堂常規(guī)和學(xué)生傾聽能力及表達能力的培養(yǎng)。

  2、本學(xué)期著力培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力及展講能力。

  3、準備二、三星級生本實驗教師的申報與。

支教教師工作總結(jié)3

  20xx年的7月15日我們來到了清遠英德的浛洸一中,在這我度過了**年暑假的最美好時光。有努力的汗水,有奮斗的歡笑,有無限的感動……這是一個解決問題的過程,同時這是我的成長過程。作為支教組的組長,我承擔的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因為我相信成長收獲也多。

  從方案開始著手寫到最終的當?shù)貙嵺`,風(fēng)風(fēng)雨雨,一直努力~

  從一到達時的衛(wèi)生打掃到最后的送車離別,點點滴滴,無限感動~

  從陌生相聚、相識到一起生活、一起挑戰(zhàn),友誼天長地久~

  還記得,一到學(xué)校,我們看到我們的宿舍那個不好開口的臟呀!不過我們齊齊打掃二小時搞定了全部衛(wèi)生。對比下,真是有成就感!呵呵~然后就是我主持啟動儀式,與學(xué)生初次見面,與學(xué)校主任交涉,開始忙碌咯。學(xué)校的主任很愿意幫助我們,謝謝主任了!這次下鄉(xiāng),麻煩主任很多事情了,主任很熱心,總是盡的能力幫我們,十分感謝!在之后就是大家一起在飯?zhí)贸燥埨!吃飯前唱隊歌,呵呵~很開心!接下來的日子,重新安排課程,上課,與學(xué)生相處,解決支教組問題,與其他組一起搞戶外活動,與隊友的相處等等,整個過程,有開心,有委屈,有歡笑,有淚水,還有汗水,有感動,有不舍……

  作為支教組組長,一開始去到發(fā)現(xiàn)學(xué)校的設(shè)備根本上不了我之前寫方案時安排的很多課程。我不得不再重新安排,重新設(shè)計、寫教案。這讓我很擔心、很著急。因為我想做到,不求轟轟烈烈,但求默默努力、盡如人意得做好。所以前兩天的時間,我很挑剔,也不經(jīng)常和學(xué)生接觸,一直為我們支教組的整個教學(xué)計劃的安排而擔心。真的很愁,但是又不能說出來。每個組有每個組的忙碌和問題要解決。我作為組長,一定要自己承擔好,做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào),但我們很努力,付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團結(jié),每天晚上都要進行小組討論,互相幫助,共同解決問題。所以,因為有了我們支教組的每一個人的共同努力,一切都順利地進行著。作為組長,我有組長的責任。不僅僅要負責課程的安排,還要管理好學(xué)生和組員。我會根據(jù)組員不同的特點來安排課程,也結(jié)合自愿原則,希望組員得到的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個目標之一。

  最基本的我負責的課程我還是要好好上好,做好帶頭作用。對著學(xué)生不管上課前有多委屈,心情多不好,一旦上課我都會調(diào)整好心情,以的狀態(tài)面對學(xué)生,上好課程。我負責的課程有英語口語、趣味語文、主題班會、中學(xué)生禮儀等。雖說課堂上會出現(xiàn)有個別學(xué)生不聽課,但整個課堂氣氛和效果我都挺滿意的,蠻好,比起上一次下鄉(xiāng),上課明顯好多啦!我一直相信多鍛煉就會有提高!多努力就會有收獲!重新備課,真的很難。既要考慮學(xué)生的特點和接受能力,又要想好講授表現(xiàn)的方式,還要準備課件和大量的資料。這對與我們來說都是一個挑戰(zhàn)。我相信我們支教組每一個人在教學(xué)上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認為我這里在不知不覺中提高的。

  這一次的下鄉(xiāng),我的大部分精力是在怎么處理一個組的事情,而在自己教學(xué)上沒有特別的關(guān)注,只是做到就是了,不去想那么多。我更多的是想如何讓其他的組員上好課。在我們其中一個上課的時候,其他不上課的都會在后面聽課,下課后給上課教師提出自己的意見和建議。我認為我這個要求還是挺好的,這樣才能互幫互助,互相提高。開始我在全組也進行了反思,得知自己與學(xué)生的接觸并不多,之后進行改進,獲得了很多學(xué)生的友誼。然后在我們組的交流討論中,我得知我上課應(yīng)該多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動的學(xué)生,不忽視每一個學(xué)生。我盡量改,對每一個學(xué)生都要公平。我后期做到了。這是我的一個進步,呵呵~自我表揚下~

  在生活上,我們大家一起吃飯,一起在宿舍睡覺等等,日夜的相處,感情更深。我十分記得,在吃飯前,飯桌上的樂趣。呵呵~陳瑩幫著勺湯,曉霞的快速吃飯,我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑,飯桌上的建議,就差點沒有延伸到飯桌會議了,呵呵~很開心!還特別記得我們的一次自己包餃子、自己煮,大家一起吃餃子火鍋,那個樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃,呵呵~與隊友、組員的相處也很好!相互之間的微笑、鼓勵,給了我很大的動力。我們支教組一起共事,有飯桌歡笑、宿舍娛樂,也有委屈淚水。但當我們中有人心情不好的時候,我們都會關(guān)心開導(dǎo)她,溫暖她。真的很有幸和她們一起下鄉(xiāng)。在這一段時間,問題那么的多,還有不理解和委屈,但我們一起走過了,我們收獲了!值得!最后晚會后的深夜全隊與指導(dǎo)老師一起聚餐慶祝很開心,我不會忘記!

  在情緒的管理上,我有時做得還是很不好的。一開始是著急、緊張,自然表現(xiàn)出的是很嚴肅,整天想著怎么解決問題,滿腦子就是要做好每一件事情,安排好、上好每一節(jié)課。有時候我還很挑剔,追求完美,要求比較多。還好有支教組的所有組員的支持,感想她們每一個!有時我也有委屈,被誤會是件很不是滋味的事情,但是為了整個隊伍的利益,不得不忍!這次下鄉(xiāng)或許在我情緒的管理上我有長進,懂得抑制住自己不好的情緒。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑對人,不管是誰,誰都會感到舒服的。特別要說的是,我在情緒很糟的時候,還要去上課,要去面對可愛的學(xué)生們。我會很快的調(diào)整自己的情緒。我認為我不該用我不好的情緒去影響學(xué)生。而學(xué)生們可愛的天真的表情也會讓我的不良情緒消失。于是我會用熱烈的笑臉對著學(xué)生們,燦爛地對著學(xué)生們笑,用的情緒上好每一次課。

支教教師教學(xué)工作總結(jié)通用

標簽:教學(xué)工作總結(jié) 時間:2022-10-19
【yjbys.com - 教學(xué)工作總結(jié)】

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的支教教師教學(xué)工作總結(jié)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

支教教師教學(xué)工作總結(jié)通用1

  時間走得真快,一年的支教生活結(jié)束了。在禹州市小呂一中的學(xué)習(xí)、工作、生活的這段時光,是我今生值得珍惜也是最值得回憶的。近一年的時間讓我走進了鄉(xiāng)村教育的深處,了解到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀,認識到了鄉(xiāng)村教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體會到鄉(xiāng)村老師的酸甜苦辣 . 下面我對這一年的工作總做一下:

  一、積極調(diào)整心態(tài),克服生活困難

  20xx年8月,按照禹州市教體局的統(tǒng)一分配,我分在禹州市小呂一中支教。初到一中,由于學(xué)校自身條件的限制,冬冷夏熱,上廁所還得到遠處的校園里,一時間真有點令我無所適從。但我沒有抱怨,更沒有因此而消極工作。我暗暗地下決心,無論遇到什么困難也要安下心來,潛心教學(xué),樹立榜樣,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,用滿腔的愛心和無私的奉獻克服種種困難,適應(yīng)新環(huán)境,融入到新的集體中去,扎扎實實地做好一年的支教工作,為發(fā)展鄉(xiāng)村的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

  二、加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念

  一年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加支教學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真執(zhí)行教育方針,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念,努力探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加教研活動,服從分配,處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

幼兒園支教志愿者教師個人工作總結(jié)(精選10篇)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-10-13
【yjbys.com - 個人工作總結(jié)】

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的幼兒園支教志愿者教師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園支教志愿者教師個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我被分配大—班教學(xué),是大班幼兒的語文老師。這個學(xué)期是第一次教大班的孩子語文,所以在自己原來的基礎(chǔ)上還學(xué)了很多東西。如此就本學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)總結(jié):

  一、參加外出聽課學(xué)習(xí)

  在園長通知幼兒園的老師有無外出參加聽課學(xué)習(xí)的時候,我果斷的報名了,因為在外出聽課之前,我在大班的教學(xué)遇到很多的困難,雖然小,但是特別的難以進行,所以我就在孩子假期的時候出去學(xué)習(xí)了。在這次的聽課學(xué)習(xí)下,我慢慢的就了解了怎么教大班孩子學(xué)習(xí)語文了,也從——幼兒園的老師那學(xué)習(xí)到很多對我有用的教學(xué)方法,真的讓人很驚喜。老師教我們給孩子上課,最重要的是要讓幼兒參與進來,不能只是老師一個人在講臺上唱獨角戲,這樣是不利于孩子學(xué)習(xí)的,然后我就進行了反思,我才發(fā)現(xiàn)自己很少讓幼兒在課堂上有互動,總是一個人在講,而且講完就不管了,原來問題出在這里。因此我懂的了如何讓課堂變得高效率,讓幼兒逐漸的喜歡上課,對語文產(chǎn)生興趣。

  二、看書學(xué)習(xí),豐富個人的教學(xué)知識

  我買了很多與自己教學(xué)相關(guān)的書籍,尤其是幼兒教育類的,不僅是從書籍里學(xué)習(xí)如何教育孩子,也是學(xué)習(xí)如何做一個好的幼師,讓自己這個職業(yè)在幼兒園里發(fā)揮用處,幫助幼兒去學(xué)習(xí)。從書里學(xué)習(xí)到很多的理論知識,因為有了理論,我才能在現(xiàn)實中去進行實踐,在實踐經(jīng)歷中積累經(jīng)驗。有一本書介紹到幼兒的課堂一定要有趣,就要引入游戲教學(xué),這讓我打開了新的世界,所以之后的上課,我都會用游戲幫助幼兒參與到課堂里去,讓孩子有一個開心愉悅的環(huán)境進行學(xué)習(xí),把上課學(xué)習(xí)的興趣提高上來。

小學(xué)支教教師工作總結(jié)

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-09-27
【yjbys.com - 工作總結(jié)】

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)支教教師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)支教教師工作總結(jié)1

  沒有一點點防備,一個學(xué)期的支教生活就要結(jié)束了;仡櫸业闹Ы,這是一個熟悉環(huán)境—適應(yīng)環(huán)境—駕馭環(huán)境的過程,也是一個虛心學(xué)習(xí)、自我成長的過程。很開心很慶幸能來到太平中心小學(xué)進行為期一學(xué)期的支教,接下來我將從思想上、工作上、生活上三個方面總結(jié)一下我這學(xué)期的支教工作。

  在思想上,我明確好了這一趟支教之旅的目的,我來這間學(xué)校支教就是來學(xué)習(xí),支教過程必須心懷虛心學(xué)習(xí)的信念,不怕苦、不怕累。對自己的職位負責、對自己的工作負責、對自己的學(xué)生負責及對信任自己的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師負責,做一件事要不就不要做,要做就要盡力把事情做好。

  在工作上,我虛心學(xué)習(xí),活學(xué)活用。

  在教學(xué)工作方面,作為一(3)班的數(shù)學(xué)老師,從支教第一天就開始走上講臺。有壓力就會有動力,這迫使我極速地成長,盡量好地帶給孩子們一個好的數(shù)學(xué)老師形象及一個好的數(shù)學(xué)課堂。從支教的第二周開始的前好幾個星期,我堅持每星期有3節(jié)去聽我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的課堂管理、講課方法及形式、找新課或習(xí)題的切入點,然后結(jié)合自己班的班級

  特點,改進自己的教學(xué)方法,反思自己的教學(xué)過程。作為一個老師僅僅是關(guān)注班級的總體情況是遠遠不夠的,我們都清楚整體是由個體組成的,個體的離散松動是很容易影響整體的。所以還得關(guān)注班上的每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培優(yōu)補差、與學(xué)生談話已成為家常便飯。整個學(xué)期的支教工作下來,無論是教學(xué)技能,還是教學(xué)觸感都有了很大的進步。

學(xué)校支教教師工作總結(jié)范文

標簽:工作總結(jié)范文 時間:2022-09-20
【yjbys.com - 工作總結(jié)范文】

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的學(xué)校支教教師工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

  學(xué)校支教教師工作總結(jié)范文 篇1

  至學(xué)年度,我們迎來了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計劃上有了新的認識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的匯報:

  一、思想認識更加深刻,明白了更多的道理

  我作為一名支教老師,萬分幸運地來到了中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻中去。

  二、業(yè)務(wù)水平的改進與提高

  在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時,根據(jù)農(nóng)遠所學(xué)知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實踐中去。

支教教師工作總結(jié)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-08-21
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  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的支教教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  轉(zhuǎn)眼間,我第二季度的支教工作又結(jié)束了。在本季度的支教工作中,我沒有把自己當作一名“流水教師”,而是把自己當作本校正式老師對待,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,努力的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),跟同事相處的特別融洽,對學(xué)生處于一片愛心。幾個月年的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn),我用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難,走過這幾個月的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。

  一、在思想方面

  做為一名支教老師,首先、我堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進行教學(xué)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當我加入“支教”隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,我能主動的與其他老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

支教教師個人年度的工作總結(jié)

標簽:個人工作總結(jié) 時間:2022-08-20
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  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的支教教師個人年度的工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

支教教師個人年度的工作總結(jié)1

  一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,勇挑重擔

  剛來報到的第一天,我們就受到教管辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,他們親自到學(xué)校噓寒問暖,并且與我們?nèi)擞H切交談,讓我們很受鼓舞,也讓我們意識到自己身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心:要當一名好教師,就必須愛崗敬業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。到朱良小學(xué)以后,心想不管遇到多大的困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力做好工作。一定要嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。時刻不忘自己是一名支教老師,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,身先士卒,率先垂范。我們充分利用課余時間,跟學(xué)生個別談心、交流,教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學(xué)習(xí)的重要性,進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學(xué)中,努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學(xué)生的個性,鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗中感悟,在活動中升華。

  二、鉆研業(yè)務(wù)共同提高

  在抓好教育教學(xué)工作的同時,我們盡自己最大的努力去鉆研業(yè)務(wù)。與××學(xué)校的教師共同探討新課程理念、“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。通過與老師們的真心接觸,我們?nèi)耸斋@了真摯的友誼,收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生的道理,更為朱良小學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。

支教教師個人工作總結(jié)_教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)范文

標簽:工作總結(jié)范文 時間:2022-08-17
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  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的支教教師個人工作總結(jié)_教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

支教教師個人工作總結(jié)_教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)范文1

  這個暑假,我在XX地方進行了為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。很慶幸自己加入了這個團隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。

  一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的情誼。美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训,最不幸運的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

農(nóng)村支教教師工作總結(jié)2022年

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-08-15
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  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的農(nóng)村支教教師工作總結(jié)2022年,僅供參考,大家一起來看看吧。

農(nóng)村支教教師工作總結(jié)2022年1

  時間永遠都不會因為你的留戀而停步!在新年鐘聲即將敲響之時,一個學(xué)期的支教工作即將結(jié)束,在這個學(xué)期中我付出了很多,但收獲的更多,在此,將工作做一個小結(jié)。

  一、彷徨期。

  開學(xué)前,接到馮老師的電話后沒來得及仔細思考就擔任了xx幼兒園支教老師的任務(wù)。那時,x幼兒園剛剛起步,老師都是新教師,沒有任何經(jīng)驗,可以說是一張白紙,而且,他們沒有專門管教科研的人,因此,這一擔子自然地落在了我的肩上。雖然說,自己已經(jīng)有了將近xx年的工作經(jīng)驗,園長陸老師又是我的師傅,但是,自己畢竟從來沒有在這個職位上呆過,確實不知道該從何做起,當時,心中的彷徨令我好幾天都睡不好覺。雖然在陸老師的指引下,在查找了大量資料的情況下,確定了本學(xué)期的教科研目標,并且開始實施,但是總感覺自己什么都做得不對,什么都做得不好!

  二、摸索期。

  老師們迫切需要學(xué)習(xí)和掌握的是什么呢?我思考了很久,起初,我覺得老師們應(yīng)該先學(xué)習(xí)《綱要》,但是被陸的一句話打消了我的這個念頭:“連帶班都不會,她們能夠領(lǐng)會《綱要》精神嗎?”由此可見,我對老師們的了解還是比較初淺的。于是,我先想到了讓老師們先學(xué)習(xí)如何帶班,這個就要從最基本的一日活動環(huán)節(jié)入手,讓老師們先掌握一日活動的作息制度。與陸老師經(jīng)過商量后制定了作息制度表,但是如何跟老師們交流,成了困擾我的一個難題。思考了很久,最終決定先一個一個環(huán)節(jié)講下來,然后請老師們提出自己不明白的地方。但是,當我講好后,沒有老師提出任何疑問,都說已經(jīng)明白了。可從會后檢查的情況看來,她們其實根本沒有了解,更別說實施了。由此可見,我第一次的'講解并沒有發(fā)揮作用。

年輕教師支教工作總結(jié)

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-08-09
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  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的年輕教師支教工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  我清楚的記得剛來這個學(xué)校的時候,天氣寒冷,穿著厚厚的羽絨衣和大家見面,而如今卻已是炎熱的夏天;叵胍幌,時間就像流星一樣,從我眼前劃過,在我的腳下溜走,時間匆匆,不等你停留腳步,就消失在自己的眼前。不給我任何機會來挽留它,此時覺得自己的時間太寶貴了,開始努力去做有意義的事,不讓自己后悔曾經(jīng)不夠珍惜它,等到珍惜它時,卻不再重來。

  我所在的學(xué)校是條件比較好的一所學(xué)校,師資還有教學(xué)設(shè)備學(xué)習(xí)環(huán)境都很不錯,這里給了我一個很好的平臺。每當下課的時候總能聽到孩子們的問好聲,每次走進教室,操場,迎來的都是陣陣的掌聲和無比的興奮,渴望的眼神。聽著那一聲聲代縣味十足的“老師好!”我真的很自豪,很滿足,很享受。

  在這段時間里,使我真正的成熟了,在他們面前我是一名老師不再是孩子,所以要以身作則。起初剛教課的時候我并沒有完全進入狀態(tài),因為剛上講臺,知識和教學(xué)技巧運用起來不那么得心應(yīng)手。所以我下定決心要做好。不止是證明給別人看,更重要的`是給自己看看,證明我是可以做到的,并且還會一步一步成長,壯大的這是孩子們催促我在長大,所以我要進步,我要一點一點成熟起來,作一名好老師,受孩子們喜愛的老師。能和他們親近的接觸,在他們身邊時間久了,就會學(xué)到很多東西,無論是心理方面,還是思想動態(tài)都在變化著,以及一些自身的行為,也在變化,包括細微之處。讓他們適應(yīng)我的同時,我也在了解他們的想法,并結(jié)合自身風(fēng)格來講解。發(fā)揮自己的長處,隨時注意觀察他們的行為舉止,適時調(diào)動孩子們的興趣,使其注意力集中起來,使課堂效果達到最佳狀態(tài)。其實經(jīng)驗的積累是重中之,在積累中找不足,并及時改正過來,發(fā)揮到最好。

教師支教工作總結(jié)

標簽:工作總結(jié) 時間:2022-07-28
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  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的教師支教工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  一學(xué)年的支教生活結(jié)束了,回顧本學(xué)年以來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說受益匪淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了本學(xué)年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作踏實認真。

  去年九月開學(xué)伊始,按照區(qū)教育局的工作安排,我在鎮(zhèn)教委鄭老師的陪同下去支教學(xué)校---夏張鎮(zhèn)中心小學(xué)報到。自從我踏進了新校園的那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻。每周十八?jié)語文課,另加四個早讀,并兼任班主任工作,這對于自踏上工作崗位就一直任專職體育教師的我來說確實是一個不小的挑戰(zhàn),但我時刻牢記我的職責,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,克服種種困難,勇敢承擔起工作任務(wù),并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時完成各項工作任務(wù)。并且積極認真地去聽其他老師的課,虛心請教,認真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進行新課改方案的實驗與實施。