2017年縣教育局工作計(jì)劃[1]

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步統(tǒng)籌各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展的成果，持續(xù)提升普通高中教育發(fā)展水平，加快發(fā)展幼兒教育和職業(yè)教育。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育內(nèi)部管理，強(qiáng)化教育質(zhì)量提高。穩(wěn)步推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、主要指標(biāo)

　　1、學(xué)前一年教育率達(dá)90％，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)73％以上；有學(xué)習(xí)能力的殘疾適齡人口入學(xué)率達(dá)80％以上，義務(wù)教育完成率達(dá)96％以上。小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在0.2％、1.5％以?xún)?nèi)；普高和職高招生人數(shù)比例達(dá)5.5:4.5，普高和職高在校學(xué)生年鞏固率分別達(dá)97％、95％，高考錄取率高于全省、全市平均水平；鼓勵(lì)和規(guī)范民辦教育發(fā)展，民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)占全縣在校學(xué)生總數(shù)的10%以上。

　　2、繼續(xù)推進(jìn)校舍維修改造、合格學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程，年內(nèi)將蒙泉鎮(zhèn)中心學(xué)校等12所學(xué)校創(chuàng)建成合格學(xué)校；并以合格學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室、校園網(wǎng)、圖書(shū)室、儀器設(shè)備、體衛(wèi)藝器材等裝備建設(shè)。

　　3、小學(xué)教師專(zhuān)科學(xué)歷率、初中教師本科學(xué)歷率均達(dá)到75%，高中教師學(xué)歷合格率達(dá)98%，職業(yè)高中專(zhuān)業(yè)教師配備齊全，“雙師型”教師比率達(dá)20％。全縣培養(yǎng)市級(jí)以上骨干教師100名，縣級(jí)以上骨干教師200名，名優(yōu)校長(zhǎng)5名。

　　4、按照國(guó)家課程計(jì)劃全面開(kāi)課設(shè)節(jié)，學(xué)校健康教育開(kāi)課率達(dá)100％，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)95%以上，衛(wèi)生行為習(xí)慣形成率達(dá)85％以上。

　　5、確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。

　　三、主要工作及措施

　　2010年，進(jìn)一步圍繞教育重心，開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，不斷夯實(shí)教育強(qiáng)縣基礎(chǔ)，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。要著力抓好以下工作：

　　（一）推進(jìn)教育重點(diǎn)工程，打造高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)條件，夯實(shí)教育強(qiáng)縣的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化工程。以合格學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室、校園網(wǎng)、圖書(shū)室、儀器設(shè)備、體衛(wèi)藝器材等裝備建設(shè)，完成投入400萬(wàn)元以上。深入推進(jìn)“普?qǐng)D”工作，確保年底驗(yàn)收合格，順利實(shí)現(xiàn)“湖南省中小學(xué)圖書(shū)館（室）建設(shè)合格縣”創(chuàng)建目標(biāo)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，夯實(shí)教育強(qiáng)縣的人才基礎(chǔ)

　　1、深化人事制度改革。加強(qiáng)教師編制管理，完善教師補(bǔ)充機(jī)制，積極化解教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾。繼續(xù)搞好對(duì)口支教工作，建立教師有序流動(dòng)的新機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校之間師資力量的均衡配置。完善義務(wù)教育學(xué)校工作人員績(jī)效工資制度，構(gòu)建符合教育和教職工成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完備的績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　2、提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“師德師風(fēng)示范�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制。開(kāi)展宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的活動(dòng)。大力規(guī)范教師教育教學(xué)行為，切實(shí)杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，嚴(yán)禁在職教師有償家教、家養(yǎng)和校外兼課，對(duì)從事亂辦班、亂補(bǔ)課的教師及相關(guān)責(zé)任人給予從嚴(yán)處理。二是著力提升專(zhuān)業(yè)水平。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作，不斷探索教師繼續(xù)教育培訓(xùn)新模式，充分發(fā)揮教師學(xué)習(xí)與資源中心的作用，開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高培訓(xùn)實(shí)效。

　　3、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。加大名師培養(yǎng)力度，建立健全特級(jí)教師、國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師和縣級(jí)學(xué)科帶頭人目標(biāo)考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮名優(yōu)教師的示范輻射作用。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)、監(jiān)督和考核，加大名校長(zhǎng)培養(yǎng)力度。

　�。ㄈ�）狠抓教育教學(xué)管理，打造高水平的教育質(zhì)量，提升教育強(qiáng)縣的發(fā)展水平

　　1、推進(jìn)教育均衡發(fā)展。一是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展新的突破。抓好城鄉(xiāng)學(xué)校教育資源的合理配置，按照就近入學(xué)的原則，依法規(guī)范義務(wù)教育階段招生秩序，加大義務(wù)教育階段校長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)、交流力度，完善對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，落實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的政策措施，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。更加關(guān)注義務(wù)教育的內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二是實(shí)現(xiàn)幼兒教育發(fā)展新的突破。進(jìn)一步完善幼兒教育管理體系，嚴(yán)格幼兒園辦園準(zhǔn)入制度，努力規(guī)范辦園行為，提高幼兒入園率。以示范性幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)，改善辦園條件，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，按幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律搞好教育教學(xué)，提升幼兒教育質(zhì)量。力爭(zhēng)達(dá)到省里要求的今年內(nèi)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建有中心幼兒園的目標(biāo)。三是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育發(fā)展新的突破。深入推進(jìn)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，努力改善職教中心 心牽頭學(xué)校——湘北職專(zhuān)辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)。調(diào)整和優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置，打造精品專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)。積極推進(jìn)省級(jí)示范性縣級(jí)職教中心創(chuàng)建工作。加強(qiáng)職校師資建設(shè)，逐步改變職校特別是民辦職校師資水平偏低，“雙師型”教師缺乏的現(xiàn)象。進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展，加強(qiáng)職教特別是民辦職教改革，探索資源整合路子。

　　2、加強(qiáng)教育規(guī)范管理。一是嚴(yán)格依法治教。進(jìn)一步抓好規(guī)范招生、規(guī)范辦班、規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范辦學(xué)行為的工作，強(qiáng)化教育法制意識(shí)，提高依法行政、依法治教和依法治校水平，持之以恒地開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為的督查。二是強(qiáng)化教育督導(dǎo)。堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作的督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期整改；加強(qiáng)對(duì)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行建設(shè)教育強(qiáng)縣職責(zé)的督導(dǎo)考核。三是加強(qiáng)常規(guī)管理。抓好安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全制度，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的飲食衛(wèi)生、交通、防火、防溺水、防踩踏等安全教育，加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查和整改。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作，加大民主管理力度。抓好招生考試、勤工儉學(xué)、教育宣傳等常規(guī)工作。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。一是推進(jìn)德育創(chuàng)新。進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)以班級(jí)管理為基礎(chǔ)的學(xué)校德育工作。豐富德育活動(dòng)形式，利用校內(nèi)外德育資源，大力開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。充分發(fā)揮共青團(tuán)（少先隊(duì)）、關(guān)工委在德育工作中的作用。繼續(xù)完善和推行中小學(xué)德育工作社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步完善德育工作體系。二是深化新課程改革。鞏固和推廣義務(wù)教育階段課改成果，進(jìn)一步抓好高中課改，全面提高教師新課程實(shí)施能力。全面落實(shí)國(guó)家教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，繼續(xù)抓好學(xué)校健康教育工作，加強(qiáng)體育、藝術(shù)及綜合實(shí)踐課教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。建立健全新課程改革的監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、反饋機(jī)制，保證新課程改革有效推進(jìn)。三是健全質(zhì)量提升機(jī)制。健全研究決策機(jī)制，堅(jiān)持教育質(zhì)量專(zhuān)題研究制度、完職中校長(zhǎng)例會(huì)制度，就教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究探討，交流經(jīng)驗(yàn)與做法，形成相應(yīng)的對(duì)策。健全評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估制度，對(duì)教師的評(píng)估要以教育教學(xué)質(zhì)量為主要依據(jù)。健全培訓(xùn)交流機(jī)制，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，強(qiáng)化教師基本技能培訓(xùn)和實(shí)際教學(xué)能力的提升；加強(qiáng)和改進(jìn)校本教研工作，繼續(xù)完善校本教研制度；積極開(kāi)展區(qū)域性教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的交流與探討。

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