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上學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2020-12-17 15:19:40 工作計劃范文 我要投稿

實用的上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文合集五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文合集五篇

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  第十一周11.7—11.11

  重點工作:

  1.黨員教師開展學(xué)困生家訪活動。

  2.做好期中質(zhì)量調(diào)研分析。

  3.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報與三級審核工作。接受市督學(xué)審核。

  4.開好一至六年級家長會。

  5.組織學(xué)生參加xx市科技少年宮進(jìn)校園活動。

  周一:11月7日

  1.升旗儀式。陸佾星老師國旗下講話,三(1)班升旗手。頒獎:xx市第十二屆少兒環(huán)保書信繪畫大賽獲獎。

  2.校長辦公會,時間:第二節(jié)課,地點:404會議室,主題:關(guān)于課堂教學(xué)主張的落實。參與:顧xx

  3.“一師一優(yōu)課一課一名師”參賽老師會議。時間:中午12:00;人員:參賽第三批曬課老師;地點:博愛樓三樓會議室。負(fù)責(zé)人:沈xx

  4.行政例會,時間:第4節(jié)課。

  5.第十期名師大講堂活動,下午14:00——16:30(13:45開始憑聽課證簽到入場)。

  內(nèi)容:上海教科院普教所所長湯林春作主題為《教科研引領(lǐng)課堂方式改進(jìn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升》的學(xué)術(shù)講座。參加人員:高xx

  6.xx市科技少年宮進(jìn)校園,組織學(xué)生參觀。負(fù)責(zé)人:閔xx參與組織人:張xx時間:一周

  外出:

  1.特級教師徐斌講座。地點:科教新城實驗小學(xué)。時間:下午1:00—5:00。人員:數(shù)學(xué)組教師。帶隊教師:施x

  周二:11月8日

  1.一年級數(shù)學(xué)樂園活動。時間:下午1:00—2:30。地點:體育館。負(fù)責(zé)人:沈xx

  2.“11.9”消防演練(學(xué)生緊急疏散演示活動),時間:大課間,負(fù)責(zé)人:閔建新。

  3.一二年級家長會。具體安排:18:20—19:20,家長聽講座,主題:如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的閱讀習(xí)慣,主講人:xx市實驗小學(xué)陸勤,地點:童心劇場;19:30—20:30,家長與科任教師交流、家長完成問卷。地點:各班教室。負(fù)責(zé)人:杜xx

  4.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的搜集,條線負(fù)責(zé)人完成第一次審核。

  外出:

  1.陸佾星老師參加上海浸入式培訓(xùn)1天。

  周三:11月9日

  1.完成三話比賽拍攝。負(fù)責(zé)人:周xx

  2.語數(shù)英教師完成期中調(diào)研成績登記表和得分情況分析表。

  3.“班主任論壇”稿子上交截止。負(fù)責(zé)人:閔xx

  4.監(jiān)督崗學(xué)生開會。中午12:30,地點:報告廳。主持人:杜云。

  5.教師完成《致教師》讀后感三篇,上傳學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)——讀書活動欄目。(本學(xué)期調(diào)入的老師,可以寫原來學(xué)校規(guī)定所讀書籍的讀后感)檢查人:楊xx

  6.校本研修:3:45—5:00,主題:期中質(zhì)量調(diào)研交流與反饋。語文組地點:教師閱覽室;數(shù)學(xué)組地點:404會議室;英語組地點:401會議室;綜合組:主題研討,地點:413會議室。負(fù)責(zé)人:各分管教導(dǎo)與教研組長,主持:教研組長。

  周四:11月10日

  1.三年級家長會。具體安排:18:20——19:20,家長聽講座,主題:溝通從心開始,主講人:林老師講師團(tuán)成員陳潔,地點:童心劇場;19:30——20:30,家長與科任教師交流、完成家長問卷,地點:各班教室。負(fù)責(zé)人:閔xx

  2.團(tuán)支部、少先隊代表慰問社區(qū)孤寡老人。時間:下午第6、7節(jié)。負(fù)責(zé)人:杜xx

  3.全體教師交齊微型課程開發(fā)教師個人表格,并著手進(jìn)一步開發(fā)工作。負(fù)責(zé)人:楊xx

  4.十三周青年教師調(diào)研會議。時間:下午4:15。地點:博愛樓多功能教室。人員:教導(dǎo)處成員、青共體成員。負(fù)責(zé)人:沈xx

  5.英語教師參加互聯(lián)網(wǎng)+外教課題教師培訓(xùn)。時間:上午8:30

  6.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的搜集。校長與分管校長完成第二次審核。

  外出:

  1.王曉春名師工作室“精致語文”教學(xué)模式研究結(jié)題活動。時間:下午半天,12:45簽到。地點:經(jīng)貿(mào)小學(xué)。參加人員:高xx

  2.四年級語文老師參加四年級調(diào)研反饋。地點:港城小學(xué)。時間:下午,參加人員:夏xx

  周五:11月11日

  1.四~六年級家長會。18:20——19:20,家長聽講座,主題:家長如何配合學(xué)校開展家庭教育,地點:童心劇場,主講人:xx中等專業(yè)學(xué)校肖xx;19:30——20:30,家長與科任教師交流、完成家長問卷。地點:各班教室。負(fù)責(zé)人:杜xx

  2.信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)完成第三次作業(yè),并全面完成本次學(xué)習(xí)小結(jié)。負(fù)責(zé)人:楊xx

  3.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的搜集,督學(xué)完成第三次審核。

  外出

  1.xx市小學(xué)數(shù)學(xué)“改進(jìn)課堂,發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂教學(xué)研討活動。人員:陳xx。地點:榮文小學(xué)。時間:下午1:00—4:00。

  周六:11月12日

  1.xx市武術(shù)段位制長拳比賽。負(fù)責(zé):朱xx

  周日:11月13日

  1.xx市太極拳比賽。負(fù)責(zé):孫xx

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  外聯(lián)部可謂是社團(tuán)外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,從增進(jìn)社團(tuán)與其他社團(tuán)的交流到對外的招商引資,從社團(tuán)內(nèi)活動到社團(tuán)對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將做以下工作計劃。

  一、做好協(xié)助。

  做好社團(tuán)內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

  1、協(xié)助社團(tuán)的各個部門搞好各種工作,保障社團(tuán)內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)社團(tuán)的活動計劃針對不同的活動做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。

  2、在社團(tuán)舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

  3、要加強(qiáng)與社團(tuán)內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

  二、擴(kuò)大影響。

  所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他社團(tuán)的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,通過與其他社團(tuán),其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入社團(tuán),把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)社團(tuán)間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們社團(tuán)的風(fēng)采,擴(kuò)大我們社團(tuán)的影響力。

  1、展現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機(jī)會展現(xiàn)自己,主要是通過加強(qiáng)活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團(tuán),其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭取在這個學(xué)期,與其他社團(tuán)或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。

  2、擴(kuò)大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們社團(tuán)自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們社團(tuán)牽頭的形式,與其他社團(tuán)一起舉辦活動,以達(dá)到目的。

  三、加強(qiáng)聯(lián)系。

  這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團(tuán)的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們社團(tuán)搞好學(xué)生工作,為社團(tuán)活動提供資金支持,打出社團(tuán)品牌,樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象是很有幫助的。

  2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于社團(tuán)的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。

  四、部門的內(nèi)部工作。

  1 制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時作總結(jié)、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。

  2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動

  活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定

  活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機(jī)會給部門成員鍛煉。

  3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進(jìn)行專門的培訓(xùn),甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。

  以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會推廣社團(tuán)品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

  學(xué)術(shù)中心外聯(lián)部部長

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  一、常規(guī)工作

  繼續(xù)堅持以往教學(xué)常規(guī)工作中總結(jié)出的行之有效的做法,完善不足,進(jìn)一步落實好教學(xué)常規(guī)。

  (一)備課

  1.保證每周2小時集體備課時間(如遇區(qū)教研活動,保證每周2節(jié)課時間),主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時參與備課,并做好檢查記錄。

  2.集體備課中應(yīng)對質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析,同時研究制定解決問題的策略。

  3.主抓學(xué)年和學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每周一檢查教師個人備課,做好記錄,并于周五匯總教師個人備課情況。

 。ǘ┱n堂教學(xué)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、缺課等現(xiàn)象,教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

  2.在師生平等的基礎(chǔ)上,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)師生教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。繼續(xù)推行“減少課堂講授時間、引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、提高教與學(xué)效率”的教學(xué)模式。

  3.推行領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員集中(周一)和分散(周三)相結(jié)合的聽課形式,每周兩次深入各班級聽課的做法,在集體匯總之后,及時向授課教師反饋意見。

 。ㄈ┳鳂I(yè)布置與批改

  1.繼續(xù)采用定期檢查(每月一次)和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式。語文、數(shù)學(xué)兩科由主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)檢查,英語由李校長檢查。領(lǐng)導(dǎo)檢查應(yīng)及時做好記錄。

  2.各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。各班每周要利用下午一節(jié)課的時間進(jìn)行寫字訓(xùn)練,教師要在寫字上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字。教導(dǎo)處將每月檢查學(xué)生的專用寫字本。學(xué)校在期末組織寫字競賽,對表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行獎勵。

 。ㄋ模⿲W(xué)生輔導(dǎo)

  各班級要為上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測未達(dá)標(biāo)的學(xué)生建立學(xué)困生檔案,每位學(xué)生一張成績跟蹤記實表,詳細(xì)記錄該生月監(jiān)測、期中質(zhì)量監(jiān)測及期末質(zhì)量監(jiān)測成績。主管學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督促教師做好成績記錄,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)。對于提高幅度大,提高面廣(學(xué)生數(shù)多)的教師在期末考核上給予加分。

  (五)質(zhì)量監(jiān)測

  1.各學(xué)年語文、數(shù)學(xué)、英語堅持每月一次的階段性驗收和單元質(zhì)量監(jiān)測,監(jiān)測時串班監(jiān)堂、串班批卷,每次監(jiān)測達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行累計。

  2.推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測“六項達(dá)標(biāo)”制度。

  各年級質(zhì)量監(jiān)測成績標(biāo)準(zhǔn)如下:

  年級優(yōu)秀率合格率平均分

  一年級85%100%92

  二年級85%100%92

  三年級80%95%90

  四年級80%95%90

  五年級80%95%90

  另設(shè)六項進(jìn)步最快獎。即上述每一項成績同本班上一學(xué)期相比,提高幅度最大的班級。

  二、著重要抓好的重點工作

(一)繼續(xù)深入抓好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作

  1.加快教學(xué)骨干隊伍建設(shè)。

  本學(xué)期組織參與道里區(qū)第二批學(xué)科骨干申報工作,以名師促名校,并為上述各級骨干教師建立檔案。

  建立教師培訓(xùn)獎勵基金。骨干教師在各級各類競賽中取得成績要給予獎勵。組織“優(yōu)先發(fā)展型教師”外出學(xué)習(xí),創(chuàng)造條件讓廣大教師走出去,進(jìn)一步感知先進(jìn)的教育教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗。

  2.落實教師崗位大練兵“八個一”。

  每學(xué)期寫一個案例或每個月提出一個值得研究的問題。

  每學(xué)期至少上一節(jié)學(xué)校主題研究課。

  每學(xué)期至少出一份任教學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測卷。

  每兩周寫一篇讀書筆記。

  每學(xué)期確立一個教學(xué)研究主題,上好研究課。

  「1」 「2」

  每周至少聽一節(jié)課。

  每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論著作,下一學(xué)期開學(xué)初上交心得。

  每個學(xué)期制定一份自我發(fā)展目標(biāo)。

  3.繼續(xù)組織好校本研修,努力提高教師基本功。

  組織中青年教師語文專業(yè)能力訓(xùn)練,重點進(jìn)行文史知識講座(每周二集體備課之后),為參加道里區(qū)第三屆小學(xué)語文教師專業(yè)能力考核作準(zhǔn)備。

  組織“我與名師”——觀摩特級教師、名師授課實錄活動。以集中觀摩和自主觀看相結(jié)合的形式展開此項活動,教師聽課后要完成反思,并組織研討、交流。

  4.組織中青年教師參加道里區(qū)第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力考核。

  (二)以兩個層次的教學(xué)研究工作為重點,抓好校本教研工作

  1.校級研究課。

  全體參加新課程師資培訓(xùn)的教師每人上一節(jié)以“構(gòu)建和諧課堂,實現(xiàn)多維高效”為主題的教學(xué)研究課。課后上交教學(xué)設(shè)計和課后反思,并選拔優(yōu)秀課組織觀摩,觀摩之后組織研討。此項活動擬定在9、10月份進(jìn)行。

  2.教學(xué)研究小組組織的主題教學(xué)研究。

  主題教學(xué)研究活動要繼續(xù)圍繞“構(gòu)建和諧課堂,實現(xiàn)多維高效”主題展開,要有說課、研討、評價、反思、生成新的預(yù)案,解決問題的方法要能夠在實踐中服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。此項活動擬定在11月份進(jìn)行。

 。ㄈ┎粩嗵岣呓逃蒲械膶嵭

  1.與校本教研相結(jié)合,組織精干力量進(jìn)行“十一五”市規(guī)劃辦課題《中華古詩文的誦讀與感悟》的研究實踐,突出解決實際問題,把課題研究落到實處。包括規(guī)范檔案、定期組織研討、適時推廣科研成果。

  2.全體參加實驗的教師,每人推出一節(jié)課題研究課。任課教師自主報課、學(xué)校統(tǒng)一排課,組織教師結(jié)合授課實例反思研討,解決課題實驗中突出的理論與實踐問題,為實驗奠定堅實基礎(chǔ)。此項活動擬定在12月份進(jìn)行。

  3.適時推廣科研成果對上交科研成果嚴(yán)格把關(guān),杜絕抄襲現(xiàn)象。

  4.建立河圖小學(xué)教育科研管理網(wǎng),規(guī)范科研管理,迎接道里區(qū)教科所“深入基層檢查評估”。

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育主題,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本班共有學(xué)生61名,其中男36名,女生25名,學(xué)生來自多個地區(qū),多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。另外,部分學(xué)生體質(zhì)較差,有患近視的學(xué)生,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,但還要加強(qiáng)鍛煉。

  第一類:每天必做的事情

  1、指導(dǎo)值日生做好值日工作,并填寫好“高二(28)班常規(guī)管理記錄”。

  2、每日一句名句。學(xué)生按學(xué)號自己在黑板的邊角寫。

  3、住宿生中午休息的檢查或反饋。

  4、強(qiáng)化自習(xí)課的管理,指導(dǎo)學(xué)生自覺的按照規(guī)范去自習(xí)。

  5、放學(xué)以前的班級小結(jié)(鼓勵)或布置(檢查)作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7、值日班長小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2、請英語老師(或語文老師)進(jìn)行每周一次的英語單詞聽寫(或語文生字詞聽寫)。

  3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)或規(guī)范教育。

  4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  5、匯總“班級常規(guī)管理記錄”中的相關(guān)數(shù)據(jù)。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

  4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  三、班級工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5

  安全工作是學(xué)校工作的重要組就成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校應(yīng)牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘常鳴,常抓不懈,居安思危,防患于未然,確保師生的安全。結(jié)合我校實際狀況,制定本學(xué)期安全教育計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。

  二、工作措施

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高隊伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的'學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊伍管理和隊伍建設(shè),明確分工和職責(zé),帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,確保學(xué)校安全萬無一失,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  2、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

  安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。

  3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。

  通過給學(xué)生家長的一封信等對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

  (2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

  (3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學(xué)校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

  三、工作重點

  1、校舍安全

  (1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

  (2)、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查,每月一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。

  2、實驗室安全

  儀器藥品要專人保管,有嚴(yán)格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放,標(biāo)簽齊全,陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實驗過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實驗室的藥品不得攜帶出教室,嚴(yán)禁借給社會上的任何單位和個人。

  3、消防安全

  學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作,絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換,師生要記住“ 119 ”火警電話,使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法,掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法,增強(qiáng)消防安全意識和自我保護(hù)能力。

  4、交通安全

  學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號及交通標(biāo)志,如信號燈、交警手勢、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“ 120 ”。

  教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請、核實、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不能侵占機(jī)動車道,不能攀附機(jī)動,不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

  學(xué)生步行要走人行橫道,不在道路上玩耍、游戲、,結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧,影響交通。不爬車、追車、攔車,列隊步行時要井然有序。

  乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車,等車停穩(wěn)后,先下車,再上車,不坐超載車輛,不妨礙駕駛員開車,不要將身體的任何部位伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不帶易燃易爆物品上車。

  5、校外集體活動安全

  學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告,上級批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

  (1)、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動計劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊負(fù)責(zé)人和帶隊老師。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生提出注意事項,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。

  (2)是活動中如需用交通工具,車子必須符合安全要求,不行超員運載,不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

  6、體育活動安全

  (1)、體育場所管理

  要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物,沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運動場地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對體育設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  (2)、體育活動的管理

  加強(qiáng)對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律,防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象,防止學(xué)生造成意外傷害。

  7、節(jié)假日安全

  學(xué)校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)意識。班主任 老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。

  放假時,學(xué)校對護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財產(chǎn)安全。

  另外,學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

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