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職業(yè)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-27 15:34:24 工作計(jì)劃范文 我要投稿

職業(yè)工作計(jì)劃范文集合6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的職業(yè)工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)工作計(jì)劃范文集合6篇

職業(yè)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以提升勞動(dòng)者技能,提高就業(yè)能力為目的,加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度,加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理,著力拓展工作領(lǐng)域,完善工作制度,落實(shí)工作措施,形成以管理促鑒定,以鑒定促培訓(xùn),以培訓(xùn)促發(fā)展的工作格局,確保完成全年目標(biāo)任務(wù),為更好地推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  全州職業(yè)技能鑒定人數(shù)達(dá)到13000人次,取證人數(shù)達(dá)到11000人次。組織職業(yè)技能培訓(xùn)600人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、以規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序?yàn)橹骶,全面加強(qiáng)鑒定質(zhì)量管理,維護(hù)職業(yè)資格證書的權(quán)威性和公信力。

  2、以滿足勞動(dòng)者就業(yè)需求為目標(biāo),以落實(shí)就業(yè)培訓(xùn)政策為依托,認(rèn)真組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。

  3、以完善規(guī)章制度為手段,全面推行目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。

  四、工作措施

  1、認(rèn)真做好培訓(xùn)需求調(diào)查,及時(shí)掌握勞動(dòng)者職業(yè)技能需求信息,有的放矢地組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。一是針對(duì)失業(yè)人員特點(diǎn),扎實(shí)開展失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)。二是圍繞我州支柱產(chǎn)業(yè)、特色企業(yè)以及新開企業(yè)用工需求,組織開展崗前培訓(xùn)和提升培訓(xùn)。三是圍繞新興行業(yè)用工需求,組織開展新工種技能培訓(xùn)。四是積極組織開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和技能扶貧培訓(xùn)。

  2、全面加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理。一是進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序,從鑒定申請(qǐng)、資格審查、試卷生成、考場(chǎng)布置到成績(jī)錄入、證書打印等各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)規(guī)范要求,從嚴(yán)把關(guān)。二是以開展“職業(yè)技能鑒定規(guī)范年”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)鑒定現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查,逐步推行全程督導(dǎo),強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果與反饋。三是建立鑒定質(zhì)量定期通報(bào)制度,落實(shí)“紅黑榜”制度和“質(zhì)量管理責(zé)任書”制度,認(rèn)真組織鑒定所年檢年審工作,積極開展誠(chéng)信鑒定所(站)創(chuàng)建活動(dòng),不斷強(qiáng)化鑒定所(站)管理。四是按照文件要求,做好定點(diǎn)鑒定機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作。五是切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼的審核和管理。

  3、組織開展特殊群體職業(yè)技能鑒定,積極探索拓展高級(jí)工鑒定范圍。一是繼續(xù)做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村扶貧培訓(xùn)、失業(yè)人員免費(fèi)培訓(xùn)的鑒定工作。二是扎實(shí)做好職業(yè)院校畢業(yè)學(xué)生的鑒定工作。三是選擇重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)為突破口,組織開展企業(yè)職工鑒定。四是在繼續(xù)做好技工學(xué)校高級(jí)技工班學(xué)生高級(jí)工鑒定的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)高職院校大專學(xué)生高級(jí)工鑒定工作,積極探索重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)職工的高級(jí)工鑒定。

  4、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定基礎(chǔ)工作。一是進(jìn)一步加強(qiáng)題庫(kù)建設(shè),實(shí)行專人、專用設(shè)備、專門場(chǎng)地管理,確保國(guó)家題庫(kù)安全,充分發(fā)揮國(guó)家題庫(kù)的作用。二是進(jìn)一步加強(qiáng)考評(píng)員隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格考評(píng)員管理,組織開展全州考評(píng)員培訓(xùn)工作。三是進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量督導(dǎo)員管理,嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)委派制度。四是認(rèn)真做好鑒定資料的歸檔和整理,加強(qiáng)鑒定統(tǒng)計(jì)和分析。

  5、加大國(guó)家職業(yè)資格證書制度的宣傳力度。一是為參加全省職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)作準(zhǔn)備,認(rèn)真組織好全州職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造良好工作氛圍。二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)縣市職業(yè)技能鑒定工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)與部門、行業(yè)的溝通協(xié)調(diào),形成強(qiáng)大工作合力。三是以開辟政策解讀專欄為主,加大媒體宣傳力度。

  6、積極探索培訓(xùn)教材發(fā)行和管理。

  7、建章立制,強(qiáng)化中心內(nèi)部管理,努力構(gòu)建和諧工作環(huán)境。一是加強(qiáng)職工政策學(xué)習(xí),提高職工業(yè)務(wù)水平。二是建立健全內(nèi)部管理制度,以制度管人,以制度約束人。三是科學(xué)合理地設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。四是推行目標(biāo)管理責(zé)任制,分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù),有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

職業(yè)工作計(jì)劃 篇2

  職業(yè)教育直接涉及民生,關(guān)系就業(yè)再就業(yè),是一項(xiàng)惠及人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實(shí)省、市職教攻堅(jiān)計(jì)劃和扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,取得了明顯成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù)

  制定了職業(yè)教育攻堅(jiān)方案,成立了縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)教育攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度,出臺(tái)了《汝南縣人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施省市職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施方案》,召開了職教攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì);與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅(jiān)目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)了三年攻堅(jiān)總的目標(biāo)任務(wù)和年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了相關(guān)文件,召開了動(dòng)員大會(huì),分解落實(shí)了任務(wù),層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書。

  二、狠抓落實(shí),全力推進(jìn)

 。ㄒ唬┳ズ谜猩ぷ,擴(kuò)大中職規(guī)模。

  1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實(shí)施“穩(wěn)普高,強(qiáng)職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)普通高中實(shí)行限額招生,超計(jì)劃錄取的,不予注冊(cè)學(xué)籍。二是繼續(xù)實(shí)行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學(xué)生和具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年。三是強(qiáng)化中職招生目標(biāo)管理。在落實(shí)中職校招生任務(wù)的同時(shí),落實(shí)各初中校送生責(zé)任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務(wù)。

  2.抓好資助工作,增強(qiáng)職教吸引力。加強(qiáng)了國(guó)家資助政策特別是職教助學(xué)政策的宣傳工作,積極引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校;加強(qiáng)了助學(xué)金的管理,確保?顚S,確保按標(biāo)準(zhǔn)100%覆蓋受助對(duì)象,提高落實(shí)政策的知信度。

  3.嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”。教育行政部門對(duì)外公布了中職招生舉報(bào)電話。各招生學(xué)校和生源學(xué)校與教育局簽訂了遵守招生紀(jì)律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結(jié)合,加強(qiáng)督查,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

 。ǘ┒喾交I集資金,健全保障機(jī)制。

 。ㄈ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),擴(kuò)大職教規(guī)模

  職業(yè)教育工作計(jì)劃的延伸閱讀:如何寫好你的工作計(jì)劃

  三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

職業(yè)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  按照市教育局關(guān)于20xx年工作調(diào)度研討會(huì)的文件精神,結(jié)合我校建設(shè)國(guó)家級(jí)示范校的工作重點(diǎn),繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生能力為本位,文化課為專業(yè)課服務(wù),專業(yè)課凸顯技能培養(yǎng),技能實(shí)訓(xùn)課滿足專業(yè)崗位需要,全面推進(jìn)中職學(xué)校的教學(xué)模式改革進(jìn)程。

  二、工作目標(biāo)

  (一)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教師量化考核機(jī)制,使學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化;

 。ǘ┌l(fā)揮重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的示范作用,深化改革制藥、汽車、電子、機(jī)加等專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,著力推行教學(xué)做一體、理實(shí)一體的教學(xué)模式;

  (三)廣泛開展項(xiàng)目教學(xué)法、崗位模擬、工作導(dǎo)向等教學(xué)方式的改革與實(shí)踐,使課堂教學(xué)職業(yè)化;

 。ㄋ模┥钊肫髽I(yè)行業(yè)調(diào)研,適時(shí)更新課程內(nèi)容、調(diào)整課程結(jié)構(gòu),深化課程體系改革,打造重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的核心課程;

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化學(xué)校教育科研引領(lǐng)地位,促進(jìn)教學(xué)與科研一體化;

 。┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施專業(yè)教師入企實(shí)踐培訓(xùn)與兼職教師入校教學(xué)的雙向交流機(jī)制。加大教師培訓(xùn)投入,選派優(yōu)秀骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。

  三、具體內(nèi)容、措施

 。ㄒ唬┮(guī)范教學(xué)行為,保證教學(xué)秩序,提高教學(xué)行政管理水平。

  1、規(guī)范教師的教學(xué)行為,抓常規(guī)、重落實(shí)。教務(wù)處督導(dǎo)科組織企業(yè)專家、教研室主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師深入課堂,了解教師的教學(xué)情況和班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),并對(duì)聽課情況進(jìn)行反饋。注重檢查教師組織教學(xué)的實(shí)效性。

  2、修訂學(xué)生成績(jī)考核機(jī)制,增加學(xué)生德育(課堂表現(xiàn))量化比重,引入企業(yè)參與多元評(píng)價(jià)。規(guī)范補(bǔ)考制度,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核制度。

 。ǘ┮試(guó)家級(jí)示范校建設(shè)方案為目標(biāo),努力完成制藥、汽車、電子、機(jī)加等重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。

  1、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,深入企業(yè)行業(yè)調(diào)研,制定適合企業(yè)需求的“職業(yè)行為導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  2、構(gòu)建與“職業(yè)行為導(dǎo)向”相適應(yīng)的專業(yè)課程體系,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程資源,融“教、學(xué)、做”為一體,著重培養(yǎng)學(xué)生的核心職業(yè)能力。

  3、積極開展崗位實(shí)踐式教學(xué)模式的.探索與實(shí)踐,根據(jù)中藥制藥、機(jī)械加工、汽車制造等行業(yè)職業(yè)崗位群對(duì)專業(yè)實(shí)踐技能的要求,推行以生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)為特征的工學(xué)結(jié)合的“做中教,做中學(xué)”的教學(xué)方法,配合多媒體教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)手段,全面實(shí)現(xiàn)“教(課程講授)、學(xué)(模擬實(shí)踐)、做(實(shí)景實(shí)訓(xùn))”一體化,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  4、建立社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,邀請(qǐng)企業(yè)共同進(jìn)行課堂教學(xué)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)過程評(píng)價(jià),使學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求真正統(tǒng)一。

 。ㄈ┩ㄟ^“五課”教研活動(dòng),強(qiáng)化教師施教能力。

  1、設(shè)計(jì)一堂課

  通過導(dǎo)課、微課、信息化教學(xué)等平臺(tái),讓教師宏觀抓結(jié)構(gòu),微觀抓操作。在全新的教學(xué)理念指導(dǎo)下完成自己的課程設(shè)計(jì)。

  2、說好一堂課

  開展專業(yè)部教研組的集體備課教研活動(dòng),教師通過說課形式設(shè)計(jì)一堂好課。

  3、上好一堂課

  組織校內(nèi)創(chuàng)新觀摩課和優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選活動(dòng),教師通過自身目標(biāo)定位,申報(bào)上好自己最滿意的一堂課。

  4、評(píng)析一堂課

  鼓勵(lì)教師大膽參與聽課后的評(píng)課活動(dòng),引導(dǎo)教師把握聽課的四個(gè)關(guān)注點(diǎn),即關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn),關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,關(guān)注課程資源的開發(fā),關(guān)注教學(xué)策略的選擇。

  5、反思一堂課

  通過系列教學(xué)教研活動(dòng),引導(dǎo)教師及時(shí)反思梳理。反思教學(xué)四大環(huán)節(jié)(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)效果)和三大行為(教師行為、學(xué)生行為、師生互動(dòng)行為)。

  (四)打破傳統(tǒng)觀念,探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式,提升信息化時(shí)代的課堂教學(xué)有效性。

  1、以中藥制藥、汽車運(yùn)用與維修兩個(gè)專業(yè)為試點(diǎn),探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式。鼓勵(lì)教師通過微課引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練與指導(dǎo)。

  2、改變傳統(tǒng)的一支粉筆、一本教材、一塊黑板的教學(xué)方式,在尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生需求,結(jié)合企業(yè)崗位需要,推行仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)、模擬教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、技能打包教學(xué)等信息時(shí)代的職校教學(xué)方法。

  (五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立教師繼續(xù)教育檔案,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。

  1、以校本培訓(xùn)為基點(diǎn),重點(diǎn)抓教師教學(xué)理念提升與教師專業(yè)技能培訓(xùn),落實(shí)教師全員培訓(xùn)與測(cè)評(píng)工作。

  2、選派優(yōu)秀教師參加各項(xiàng)技能競(jìng)賽和國(guó)家示范校建設(shè)等方面的專項(xiàng)教師培訓(xùn)。

  3、落實(shí)專業(yè)教師入企實(shí)踐制度,體驗(yàn)職業(yè)(崗位)工作過程,了解典型工作任務(wù)和崗位工作規(guī)范,獲得相關(guān)工作經(jīng)歷,達(dá)到校企深度融合。

  4、借助“青藍(lán)工程”、“雙師工程”、“名師工程”等活動(dòng),努力打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、技能優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

  5、完善教師繼續(xù)教育檔案,繼續(xù)開展全市中等職業(yè)學(xué)校教師教育教學(xué)技能測(cè)評(píng)工作。

  (六)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),發(fā)揮教育科研先行者的作用,為國(guó)家級(jí)示范校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  1、完善課題管理制度,做好已申報(bào)的“十二五”新課題的開題及研究工作,同時(shí)積極申報(bào)、立項(xiàng)國(guó)家、省教育學(xué)院、市教科所等科研部門的“十二五”新課題。

  2、加強(qiáng)課題管理工作,突出課題實(shí)效性、引領(lǐng)性及對(duì)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作用。

  3、以科研帶教研,做好“五課”教研和“雙課”評(píng)選活動(dòng)。

  (七)以“三化一本位”教學(xué)思想貫穿全年教學(xué)工作始終,做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作。

  1、加大制藥、汽車、機(jī)加、電子等重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),創(chuàng)建理實(shí)一體化教室,增加工位、更新設(shè)備,備足耗材。

  2、創(chuàng)建數(shù)字化校園平臺(tái),構(gòu)建專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源與教學(xué)管理的信息化。

職業(yè)工作計(jì)劃 篇4

  做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

  當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

職業(yè)工作計(jì)劃 篇5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》,有效預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害、確保廣大職工的身體健康及合法權(quán)益,促進(jìn)我廠各項(xiàng)工作的可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)將20xx年職業(yè)病防治工作作如下安排:

  一、工作措施。

 。ㄒ唬┏浞掷脧V播、標(biāo)語、黑板報(bào)等各種宣傳輿論工具,大力宣傳《職業(yè)病防治法》,制定和落實(shí)各單位各項(xiàng)職業(yè)病防治工作制度和管理措施。

  (二)結(jié)合各單位實(shí)際情況,有關(guān)人員每月要不定期下車間、班組對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)職工的勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行檢查監(jiān)督。

 。ㄈ┠陜(nèi)組織有關(guān)部門深入車間開展一至兩次《職業(yè)病防治法》知識(shí)的宣傳和預(yù)防職業(yè)病培訓(xùn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大職工的職業(yè)病防治意識(shí)。

 。ㄋ模┌绰殬I(yè)健康檢查項(xiàng)目及周期,確定今年體檢時(shí)間和人數(shù)(包括進(jìn)崗、離崗職工及臨時(shí)工、合同工等),建立和完善各單位職業(yè)衛(wèi)生檔案和健康監(jiān)護(hù)檔案。實(shí)行分類管理、綜合管理。最大限度的將職業(yè)病危害控制在源頭。

 。ㄎ澹⿵S安環(huán)科做好崗位常規(guī)塵毒監(jiān)測(cè),年內(nèi)聘請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門對(duì)生產(chǎn)工作現(xiàn)場(chǎng)作一次監(jiān)測(cè)。

 。┎粩嗤晟飘a(chǎn)塵、產(chǎn)毒點(diǎn)的抽塵排毒設(shè)施和加強(qiáng)職業(yè)病隱患的整改工作,確保抽塵排毒設(shè)施的良好運(yùn)行。

  二、工作具體安排。

 。ㄒ唬┑谝患径龋

  1、制定完善管理制度及考核辦法。

  2、完善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)抽風(fēng)防塵設(shè)施。

  3、開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)粉塵監(jiān)測(cè)。

  5、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)勞保用品穿戴監(jiān)檢。

  6、整理職業(yè)衛(wèi)生檔案和職工健康檔案。

  負(fù)責(zé)單位:廠安環(huán)科及各生產(chǎn)車間、班組。

 。ǘ┑诙径龋

  1、開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、召開一次勞保用品意見征求會(huì)議。

  3、現(xiàn)場(chǎng)勞保用品穿戴情況檢查。

  4、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)粉塵監(jiān)測(cè)。

  5、整理職業(yè)衛(wèi)生檔案和職工健康檔案。

  負(fù)責(zé)單位:廠安環(huán)科及有關(guān)科室、車間、班組。

  (三)第三季度:

  1、開展宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。

  2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)粉塵監(jiān)測(cè)。

  3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)勞保用品穿戴情況檢查。

  4、職工健康體檢。

  負(fù)責(zé)單位:廠安環(huán)科、及有關(guān)車間、班組。

 。ㄋ模┑谒募径龋

  1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)勞保用品穿戴情況檢查。

  2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)粉塵監(jiān)測(cè)。

  3、職工健康體檢。

  4、年度工作總結(jié)。

  負(fù)責(zé)單位:廠安環(huán)科、及有關(guān)車間、班組等。

職業(yè)工作計(jì)劃 篇6

  20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里,我們職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M(jìn)行說明,敬請(qǐng)監(jiān)督我們的工作。

  1、完善學(xué)員計(jì)件工作制度

  經(jīng)過前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員:王夢(mèng)然、王大偉單獨(dú)管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開,勞動(dòng)所得單獨(dú)核算。

  其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。

  2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動(dòng)合同,對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)。

  我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對(duì)他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓(xùn)管理,讓他們以社會(huì)人的身份適應(yīng)新形勢(shì)下的勞動(dòng)任務(wù),以達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì),成為殘而有用的社會(huì)人作出我們的貢獻(xiàn)。

  3、書寫并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)檔案。

  上學(xué)期我們對(duì)每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記,同時(shí)對(duì)他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估,寫出了每位學(xué)員的評(píng)估報(bào)告,針對(duì)評(píng)估報(bào)告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,并且按照計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期,我們將對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行階段性評(píng)估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。

  4、繼續(xù)社會(huì)生活體驗(yàn)活動(dòng)。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購(gòu),結(jié)算;同時(shí),將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項(xiàng)鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進(jìn)行物品的銷售活動(dòng)。

  在進(jìn)行上述工作的同時(shí),我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法,培養(yǎng)勞動(dòng)的積極性。

  安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng),組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識(shí)和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

  5、爭(zhēng)取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  6、本勞動(dòng)康復(fù)站將向校委會(huì)申請(qǐng)安裝一臺(tái)工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識(shí),同時(shí),將申請(qǐng)資金購(gòu)買專用相機(jī)和錄像器材,將勞動(dòng)過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。

  綜上,使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見,并請(qǐng)你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

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