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校園廣播站工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的校園廣播站工作計劃,希望對大家有所幫助。
校園廣播站工作計劃1
為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強學(xué)生德育工作效果,根據(jù)溫州四中發(fā)展的實際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、招收成員:
在校團委的指導(dǎo)下,我站秉著公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序:(1)個人提出申請、填寫報名表
。2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問題等)
。3)復(fù)選(筆試,復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員)
。4)正式進行培訓(xùn)
2、招聘要求:
。1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學(xué)校管理的意識。
(2)普通話基礎(chǔ)好,語言表達能力強。
(3)有一定的語言文字功底,擅長寫作。
(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二、播音員培訓(xùn):
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律:
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的`制度、紀律,以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句,應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂(背景音樂由版塊組長自備),播出時適當調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工:
廣播站設(shè)有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
站長全面負責(zé)廣播站的工作。
副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作,并為站長考核工作人員提供參考意見,負責(zé)考勤、播音設(shè)備管理維護,組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名,主要負責(zé)6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃,包括節(jié)目設(shè)置、增補。
播音員若干名,每天2名播音員。
播音組長1名,主要負責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量。
記者若干名,分為5組,負責(zé)各組稿件的收集整理。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語,待人要熱情有禮,舉止端莊,自我介紹 、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
。ㄒ唬└寮䜩碓
1、由各班同學(xué)投稿 。
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
。ㄈc歌注意事項;
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。
3、開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
六、廣播站的廣播時段、內(nèi)容及負責(zé)人:
1、廣播時段介紹:廣播站建站初期,每天中午播音,時段為13:00到13:20,時長為20分鐘
2、主要欄目介紹(分為兩個十分鐘):
第一個十分鐘:
。1)(周一中午)廣識天下――摘要播報國內(nèi)外熱點時事,涉獵面廣泛,包括社會新聞、文娛新聞及體育新聞
新聞內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。
。2)(周二中午)文學(xué)星空――播報經(jīng)典美文為主。如散文精選,名家品讀,原創(chuàng)美文(征文投稿,我校學(xué)生自創(chuàng),擇優(yōu)播報)
內(nèi)容主要由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。
(3)(周三中午)幻游世界――世界各地旅游勝地的介紹
內(nèi)容由學(xué)生投稿、海春軒文學(xué)社供稿、該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。
。4)(周四中午)生活百態(tài)――流行疾病的預(yù)防與控制,生活小貼士,飲食健康等
內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。
。5)(周五中午)開心笑場――開心一刻、笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉(zhuǎn)彎。(內(nèi)容由該組記者搜集整理,組長督促審核,于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。)
每天附帶:天氣預(yù)報――預(yù)報未來二十四小時內(nèi)天氣情況。
第二個十分鐘:
校園音樂盒――點歌送祝福
七、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
我們會吸取教訓(xùn),總結(jié)工作經(jīng)驗,并不斷改進創(chuàng)新,為大家奉獻高水平,高質(zhì)量,高收聽率的好校園廣播。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們能支持我們的工作,互相配合,并及時提出寶貴意見。最后,再次感謝您們的支持,請關(guān)注我們的校園廣播,我們會努力做到最好!
校園廣播站工作計劃2
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),聽取他人意見,共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排
(一)欄目設(shè)置
周一:
一周新聞回顧:
主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實性。
設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認識當代社會的實況,了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。
預(yù)計時長10分鐘。
音樂麥田:
周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。
預(yù)計時長10分鐘
周三:
文學(xué)天地
播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴大閱讀面;蚪榻B一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)上的參考作用,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終提高英語成績。
預(yù)計時長20分鐘
周五:
音樂麥田
周五的音樂麥田欄目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨到的.主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家,相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計時常20分鐘
(二)播放時間
每周一,三,五中午 預(yù)計中午12:20 到12:40
預(yù)計時長20分鐘
二、成員
(一)成員設(shè)置及職責(zé) 共35人
1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名:負責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員五名:主要負責(zé)播音工作,也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員:負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。
小記者:各年級2~3個班,一年級共五人。(除初高三同學(xué))
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué);顒,好人好事。
。ǜ剑喝魪V播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。
4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。
2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序:
。1)個人提出申請報名;
。2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
。3)評選出優(yōu)秀的人員;
(4)正式開展工作。
三、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)點歌注意事項;
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。
開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
六、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
校園廣播站工作計劃3
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的`征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20_年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二 、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁。.。.。同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料。提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
校園廣播站工作計劃4
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,打造生態(tài)文明校園。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、欄目介紹
1、星期一:時事新聞【負責(zé)人:553班丁歡】
——既采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情等,也博覽全球焦點,關(guān)注時政要聞,讓您在校園中直接感受到世界風(fēng)云變換。字跡工整,字數(shù)約400字。
2、星期二:榜樣·力量【負責(zé)人:568班歐陽莎萍】
——內(nèi)容為古今中外模范人物、知名校友,或者身邊的好人好事。字跡工整,字數(shù)約400字。
3、星期三:生態(tài)校園【負責(zé)人:545班賀洲】
——關(guān)于身心健康、綠色環(huán)保、光盤行動、節(jié)約回收等良好生活習(xí)慣的知識、案例。字跡工整,字數(shù)約400字。
4、星期四:我的大學(xué)我的夢【負責(zé)人:550班鄧雨琴】
——現(xiàn)實通往理想的橋梁,講述關(guān)于大學(xué)、大師、專業(yè)、出國、求職、創(chuàng)業(yè)、人生規(guī)劃、招生考試等知識。字跡工整,字數(shù)約400字。
5、星期五:文學(xué)星空【負責(zé)人:566班劉映紅】
——對學(xué)生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章、日常感悟、名篇欣賞進行播報。字跡工整,字數(shù)不限,播稿時長限5分鐘。
6、星期六:體壇快訊【負責(zé)人:556班李平】
——欄目介紹:知識指引我們未來的路,體育讓人生變得更長,更陽光,網(wǎng)羅最新的體育賽事,體育新聞,世界體育名人資料,體育運動知識等,字跡工整,字數(shù)約300字,如沒有稿件不扣分。
7、每天下午:友情傳遞(3元/首)
——為同學(xué)們點播優(yōu)美的音樂,培養(yǎng)青少年高尚情操;點歌送給父母、老師、學(xué)校,朋友等,把你們的牽掛和祝福以聲的'形式傳播出去。
——為同學(xué)、老師及時送上溫馨的生日祝福,密切師生關(guān)系。
二、幾點說明:
1、星期天點讀祝福語時間在星期天中午,點歌時間在星期六下午;
2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交關(guān)于當天欄目的稿子2篇(高三第二學(xué)期不作要求),交稿時間最遲為欄目播出當天第二節(jié)課下課;
3、切記:所有稿件統(tǒng)一規(guī)格為隆回二中信紙大小或作業(yè)本大小或A4紙大小,不得隨意裁剪;
4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,對于字數(shù)太少、內(nèi)容不對、字跡潦草紙張大小不一等不符合要求的稿件將予以扣分(高三第二學(xué)期不作要求);
5、廣播稿撰稿時間安排:3月份高二學(xué)生,4—6月份高一學(xué)生,以放月假時間為準。
6、所有中稿稿件均需按欄目妥善保管、規(guī)范整理,便于歸檔。
我們會全心全意為全校師生服務(wù),讓青春的色彩展現(xiàn)在我們的校園里,我們也會為納新的成員提供一個施展其才能的天地,為你們營造一方屬于自己的沃土,讓懷有熱情的你們得到鍛煉。更為構(gòu)建和諧校園起到潛移默化的作用,成為學(xué)員日常生活不可或缺的精神食糧。希望廣大學(xué)員繼續(xù)踴躍投稿,積極參與。
隆 回 二 中 團 委
校園之聲廣播站
20xx年3月5日
校園廣播站工作計劃5
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的'喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
一、廣播站設(shè)立的欄目:
(一)《職校聯(lián)播》
1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);
2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》
1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);
2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》
1、美文欣賞;
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
二、廣播站人員分工:
1、指導(dǎo)員:負責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作;
2、站長:負責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;
3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;
4、播音員:負責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作;
5、班級文字記者:負責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:
1、面向全校同學(xué)征稿;
2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件:一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情,一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以),多則不限;
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會宣傳部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字數(shù)在300~500之間;
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責(zé)人;如有好的稿件可以隨時交到學(xué)生會宣傳部;
3、稿件遞交時間及地點:稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會辦公室。
五、播音時間:
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
六、鼓勵措施:
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分,作為每周評選學(xué)!拔拿靼嗉墶钡囊罁(jù)之一,未完成的班級不予加分;
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;
4、每周宣傳部負責(zé)統(tǒng)計一次,每周星期五上報學(xué)生會。
校園廣播站工作計劃6
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間:
我們將廣播時間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設(shè)置了五個欄目:
一、下午音樂盒(周一)
二、文海拾貝(周二)
三、校園啟明星(周三)
四、詩苑漫步(周四)
五、校園采風(fēng)(周五)
二、組織機構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊大隊部
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成
三、具體欄目內(nèi)容
1、下午音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:
。1)、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料),以陶冶學(xué)生的情操,提高他們的文學(xué)素養(yǎng);
(2)、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
容,檢查各欄目主持人與主播的'稿件、主持詞。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯:負責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件,分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級,挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長、播音員,未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人:負責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵措施:
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;
2、每周負責(zé)統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。
校園廣播站工作計劃7
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花。也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動。也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈。也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的`聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10—11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一)。二、文海拾貝(周二)。三、校園啟明星(周三)。四、詩苑漫步(周四)。五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論。對校園的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見!靶l(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹!伴_心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
校園廣播站工作計劃8
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期我校廣播站工作的基本思路和總體要求:為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:
一、建立良好的檔案制度
1.站內(nèi)成員個人檔案
2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的'檔案統(tǒng)計,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
二、調(diào)整廣播站的廣播內(nèi)容
廣播站在內(nèi)容上將有所改進,將原來欄目的播出形式多樣化,將對一些版塊進行更新,使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味,更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。
1.廣播時段介紹:周一至周五每天早6:45-7:00是欄目時間,12:00-12:20是主要音樂時間。下午5:20-5:40是同學(xué)點歌何欄目時間
2.日常主要欄目介紹
(1)新聞欄目--國際新聞,國內(nèi)資訊,關(guān)注世界,關(guān)注民生,一周新聞,盡在校聞天下。
。2)校園采風(fēng)--以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨,每周一日報道學(xué)校主導(dǎo)思想,捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。
(3)精彩人生--講述名人故事,觸動你我心靈,領(lǐng)略名人風(fēng)采,感悟精彩人生!
。4)為您服務(wù)--流行疾病的預(yù)防與控制,生活小貼士,飲食健康等。
。5)音樂點播--最新最快的音樂資訊,最美最動聽的歌聲樂曲。由學(xué)生點歌,每首1元。
。6)天氣預(yù)報--在每天節(jié)目開始前預(yù)報河北省各城市未來二十四小時內(nèi)天氣情況,關(guān)注師生健康。
3.根據(jù)每個欄目組的欄目特色,每天晚間播音都有不同風(fēng)格。
另:以上欄目介紹為初步設(shè)想,集思廣益后再做調(diào)整。
三、建立健全站內(nèi)各項工作機制
進一步明確廣播站工作職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班級學(xué)生的積極性和主動性。為增強廣播站的播音效果以及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。搭建展示平臺,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與投稿的熱情,多總結(jié)經(jīng)驗,辦好站名站標征集大賽。同時,健全評價機制,完善班級投稿考核辦法,采取在基本投稿數(shù)量合格的基礎(chǔ)上根據(jù)錄用的數(shù)量加分的方式進行班級評分。
校園廣播站工作計劃9
一、辦站宗旨:
豐富學(xué)生精神生活,以促進培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。
促進學(xué)!叭L(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),提升學(xué)校文化品位。
二、開播寄語:
送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——臨盤中心小學(xué)“陽光校園”廣播站來到了我們的身邊。
三、廣播計劃:
校園廣播站,推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。
2. 每天每組2人進行廣播,2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學(xué)同時來辦公室準備第二天廣播的內(nèi)容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后,各欄目組可以互換欄目進行播報。
周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風(fēng)景線
周二(文學(xué)組) 美文欣賞 流文溢彩
周三(文藝組) 文化之旅 點點溫馨
周四(科技組) 少兒百科園 人與自然
周五(綜合組) 學(xué)習(xí)園地 開心樂園
(一)周一 新聞組
《新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內(nèi)了解國內(nèi)外最新的時事新聞
《校園風(fēng)景線》欄目:向師生傳達上級的重要指示精神及學(xué)校最新動態(tài),重點報道本周內(nèi)學(xué)校的各項活動及在活動中反映出來的新鮮事和新聞,.校園衛(wèi)生情況的播報,通過廣播表揚優(yōu)秀班級的衛(wèi)生工作,營造校園追趕比拼的氛圍。 (二)周二 文學(xué)組
《美文欣賞》欄目:欣賞名家名篇,勵志文章,名言警句,小說連載等。像薔薇一樣誘人,如泡沫一般可愛的'美文將帶給你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事帶給你人生的啟迪
《流文溢彩》欄目:對學(xué)生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章、日常感悟進行播報。 (三)周三 文藝組
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識。
《點點溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。 (四)周四 科技組
《少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學(xué)小常識,讓我們的視野更加寬廣。
《人與自然》欄目:探索大自然的奧秘,讓我們走進動植物身邊,加強對大自然的保護意識。 (五)周五 綜合組
《學(xué)習(xí)樂園》欄目:搜索有價值學(xué)習(xí)方法推薦給全校同學(xué)。 《開心樂園》欄目:將快樂和歡笑帶給你。播報曲藝雜壇:笑話、相聲、小品等,活躍校園文化氛圍以及藝術(shù)欣賞。 4. 廣播小組成員安排
四、活動要求
1、廣播站各欄目內(nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師、同學(xué)們踴躍投稿。
2、要求同學(xué)們要留意身邊事物,及時捕捉校內(nèi)外信息,記錄報道。
3、來稿請到教學(xué)樓一樓政工處廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。
五、獎勵方法
1、每周評選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚。并計入班級量化管理檔案。
2、每月評選出三名投稿并被采用最多的學(xué)生,給予物質(zhì)獎勵。 六、結(jié)束語
親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:陽光校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。陽光校園廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧。
校園廣播站工作計劃10
根據(jù)學(xué)校的要求和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,我校廣播站在20xx年下學(xué)期計劃全面展開工作,具體思路如下:
一 、指導(dǎo)思想
校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口,在全面實施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進學(xué)生個性化發(fā)展,進而促進學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期,全面鋪開學(xué)校各項宣傳工作,以豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
二、預(yù)期目標:
。ㄒ唬┰黾訌V播欄目,多角度加強學(xué)生思想教育
本學(xué)期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內(nèi)容對學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
。ǘ⿺U大播音員隊伍,提高播音員素質(zhì)
播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學(xué)期,根據(jù)欄目需求,我們計劃招收相關(guān)播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
。ㄈ┨岣邚V播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象
欄目質(zhì)量是廣播的`靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進校園精神文明建設(shè)。
三、實踐過程
(一)廣播站成員調(diào)整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學(xué)生自己個人申請及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓(xùn)練,共錄取小記者若干名。
。ǘ┙⒘己玫膹V播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
。ㄈ⿲V播站的播音員進行集中培訓(xùn)
為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原則,力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃:
(四)對廣播站的小記者進行集中培訓(xùn)
通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、學(xué)做小記者:小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當小記者的好處。
2、關(guān)于新聞入門的基本知識:認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
3、采訪:
。1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
。2)、采訪前的準備:準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師:)
。3)、現(xiàn)場采訪活動。
。ㄎ澹⿵V播站的欄目簡介
1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
3、佳文共賞:
絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴,佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進文學(xué)殿堂,共享佳文。
4、知識百寶箱:
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野,也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。
校園廣播站工作計劃11
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
一、主要欄目介紹
。ㄒ唬┬@采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的.新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
。ǘ┪覀冊诔砷L
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)音樂盒
播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、廣播站機構(gòu)設(shè)置
廣播站由少先隊輔導(dǎo)員xxx負責(zé)。
成立學(xué)校廣播小組
各班成立通訊小組
三、廣播站開播時間:
周一至周五,下午快樂大課間時間
四、廣播站年終考評制度
期末我們將評出:“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀播音員”。
校園廣播站工作計劃12
一、節(jié)目安排
。ㄒ唬谀吭O(shè)置
周一: 一周新聞回顧: 主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。 預(yù)計時長10分鐘。 音樂麥田: 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過,}./....,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}./....,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。 預(yù)計時常20分鐘 (二)播放時間 每周一,三,五中午預(yù)計中午12:20到12:40 預(yù)計時長20分鐘
二、成員
。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人
1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。..各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常的..的工作。 編輯三名:負責(zé)收.,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。 播音員五名:主要負責(zé)播音工作,也可以收.準備播出稿件。 后期制作兼錄音員:負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。 小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學(xué)) 觀察記錄校園生活的.,奇聞趣事,報道各大學(xué);顒,好人好事。 (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和.體,關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
2、學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和.體,關(guān)注社會。
4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
。ㄋ模┏蓡T選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。
2、.用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序:
。1)個人提出申請報名;
。2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
。3)評選出優(yōu)秀的人員;
(4)正式開展工作。
三、稿件
。ㄒ唬└寮䜩碓
1、由各班同學(xué)投稿
2、由播音員,編輯和各班小記者..
。ǘ┩陡逡
1、投稿用信紙,字跡工.干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。 (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
。ㄈc歌注意事項;
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況的。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。 開會時,各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
六、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
校園廣播站工作計劃13
一、節(jié)目安排
。ㄒ唬谀吭O(shè)置
周一: 一周新聞回顧: 主要播報上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。 預(yù)計時長10分鐘。 音樂麥田: 周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲,同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的`緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。 預(yù)計時常20分鐘 。
。ǘ┎シ艜r間 每周一,三,五中午預(yù)計中午12:20到12:40 預(yù)計時長20分鐘
二、成員
。ㄒ唬┏蓡T設(shè)置及職責(zé)共35人 1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。 2、副站長一名:協(xié)助站長做好廣播站日常工作。 編輯三名:負責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。 播音員五名:主要負責(zé)播音工作,也可以收集準備播出稿件。 后期制作兼錄音員:負責(zé)播音時的機器操作,后期制作。 小記者:各年級23個班,一年級共五人。(除初高三同學(xué)) 觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學(xué);顒樱萌撕檬。 (附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)
。ǘ┎ヒ魡T條件 1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。 3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。
(三)(副)站長條件 2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。 3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。 4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。
。ㄋ模┏蓡T選拔 1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級學(xué)生一般不予考慮)。 2、采用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件
。ㄒ唬└寮䜩碓 1、由各班同學(xué)投稿 2、由播音員,編輯和各班小記者搜集
。ǘ┩陡逡 1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。 2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。 3、將稿件交給編輯和站長。 (附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
。ㄈc歌注意事項; 1、歌曲內(nèi)容健康向上 2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己準備好歌曲。 四、紀律 各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。 各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。 開會時,各成員不得無故缺席。 五、播音注意事項 1、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。 2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。 4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
五、獎懲
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員,并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
校園廣播站工作計劃14
為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風(fēng)
以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式!罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛,說說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。
。ㄈ┪膶W(xué)天地
讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴大閱讀面。
。ㄋ模┠泓c我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)
。ㄎ澹┯⒄Z沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
。┮魳吩诰
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、稿件
(一)稿件來源由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯。
。ǘ┩陡逡笸陡逵眯偶,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長。
。ǜ剑喝魧V播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
三、廣播站機構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┏蓡T選拔
a播音部(5名)b小部(5名)c編輯部(5名)
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序:
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);
。3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
。ǘ⿵V播站各部門工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長,負責(zé)該部的全在工作)
1)站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會議,及時總結(jié)廣播站的.經(jīng)驗和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音部:負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。
3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責(zé)每天提供好的稿件。
4)小部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、廣播站內(nèi)部管理條例凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;
2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時,應(yīng)把握以下三個標準:選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。
校園廣播站工作計劃15
一、青青校園廣播站簡介
這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了無數(shù)的水花;也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動;也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈;也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間,當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落,朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站
校園廣播站是校園宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10-11:40之間,初步設(shè)置了五個欄目:
一、午間音樂盒(周一)
二、文海拾貝(周二)
三、校園啟明星(周三)
四、詩苑漫步(周四)
五、校園采風(fēng)(周五)
二、具體欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類
作文
寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)
3、校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)
4、詩苑漫步:精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風(fēng):設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊,報道每周校園的一些新聞,捕捉校園新氣象,并作相關(guān)評論;對校園的'好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊,針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹;“開心詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)
三、欄目安排表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表
點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表
請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿,對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責(zé)。
四、播音人員安排
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六年級每班推薦2—3名播音員,要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分,確定播音員。
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