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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-09 08:11:05 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦8篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  為保障學(xué)生的安全,避免意外事故發(fā)生,牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的觀念和長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)抓好學(xué)校的安全管理工作,確保人人學(xué)安全,人人懂安全,人人能安全,全力做好學(xué)校安全管理工作,小學(xué)安全工作安排。特對(duì)我校安全工作部署如下:

  1、主管安全的領(lǐng)導(dǎo)和教師:康 小 馬 義

  教學(xué)點(diǎn) 鄭紅蓮

  具體職責(zé):全面排查校內(nèi)教學(xué)場(chǎng)所、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、食堂、體育活動(dòng)場(chǎng)地、校園火災(zāi)隱患和校外的師生乘車車輛、交通安全、校園周邊治安及一切可能危及師生安全的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作為排查的重點(diǎn),做到定期與不定期結(jié)合,長(zhǎng)期堅(jiān)持,防微杜漸。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。

  2、具體工作負(fù)責(zé)人。

  門衛(wèi):周一 彭純懷 騰俊峰

  周二 吉福平 馬 義

  周三 王春利 劉春梅

  周四 郭建坡 李 靜

  周五 李士輝 閆 靜

  職責(zé):1)、遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行門衛(wèi)制度;

  2)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校值班制度,遵守學(xué)校值班時(shí)間,早7:20-8:00 11:20-學(xué)生全部走完。午:1:15-1:35 4:00-學(xué)生全部走完。堅(jiān)守崗位,認(rèn)真記好值班日記;

  3)、主動(dòng)詢問(wèn)來(lái)訪人員,認(rèn)真履行登記手續(xù),嚴(yán)禁社會(huì)可疑分子進(jìn)校;杜絕校外人員來(lái)校;大門上鎖,隨開(kāi)隨關(guān),放學(xué)時(shí),開(kāi)大門,值班者必須維持學(xué)生出校門秩序;

  4)、值班時(shí),不得從事與本職無(wú)關(guān)的工作,有事提前與其他人員調(diào)換好,并通知學(xué)校,工作總結(jié)《小學(xué)安全工作安排》。否則,將酎情給予處罰;

  5)、學(xué)生違紀(jì)、突發(fā)事件要及時(shí)報(bào)告班主任或行政值班人員,并協(xié)助處理;

  6)、遇到問(wèn)題家校之間敏感要耐心作出解釋,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),

  3、各樓層樓道負(fù)責(zé)人:

  南樓: 于非 李士輝 張軍 劉春梅 王俊書(shū)

  北樓: 吉福平 田瑩 周立芹 徐翠鎮(zhèn) 孫錦會(huì)

  每個(gè)樓層拐彎處一人,從上至下排。

  南門:馬連紅 西門 :閆靜

  職責(zé):

  1)、凡是集體活動(dòng),各崗位教師要停止手頭一切工作,馬上到打自己的崗位。突發(fā)事件各位老師也要按指定位置執(zhí)行。

  2)、要嚴(yán)格遵守時(shí)間,不得做與工作無(wú)關(guān)的事情,不得與他人攀談。要照看好學(xué)生上、下樓的安全。

  3)、上樓時(shí),教師也要按照規(guī)定樓層來(lái)行走,方便照顧學(xué)生。

  4、小餐桌值班職責(zé):

  1)、教師到崗后要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)不到的'學(xué)生要問(wèn)清原因。

  2)、要培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣,要公平對(duì)待每一個(gè)孩子。

  3)、在值班期間值班教師不能做與工作無(wú)關(guān)的事情,要看護(hù)好每一個(gè)孩子,提醒學(xué)生用餐后收拾好自己的餐具,并將自己的用餐位置打掃干凈。

  4)、要叮囑孩子疊好被子,擺放整齊。

  5)、幼兒上廁所要有教師陪同,切忌讓幼兒隨地大小便。

  5、其他

  1)班主任教師要在課間陪護(hù)學(xué)生,和學(xué)生在一起。

  2)任課教師要提前五分鐘到教室,做好課前準(zhǔn)備工作。專用教室上課的教師要到班級(jí)接送學(xué)生到專用教室上課。

  3)全校性的活動(dòng),必須每一位教師人人參加。如大型集體活動(dòng),課間操、大掃除等。

  夜間值班職責(zé):

  1、不得無(wú)故脫崗,無(wú)故脫崗者,發(fā)生事故負(fù)全責(zé)。

  2、要檢查好門窗是否關(guān)好,將各個(gè)樓道的門關(guān)好做到無(wú)異常。

  3、要遵守值班時(shí)間以及值班制度。晚7:00至次日7:20

  周六、周日值班職責(zé):

  1、遵守值班制度,按時(shí)交接班。

  2、值班要認(rèn)真填寫值班日志,做好記錄。

  3、到校后錄指紋,全面檢查學(xué)校食堂及校舍有無(wú)異常情況及時(shí)匯報(bào)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康禮貌的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。

  我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在繼續(xù)做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好傳染病的防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生心理健康,衛(wèi)生教育、紅十宇活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,用心響應(yīng)紅十字會(huì)、區(qū)教育局建立紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號(hào)召。制定計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

  把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。

  我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實(shí)每周0.5課時(shí)的健教課,做到有總結(jié)有教案,嚴(yán)格按照健康教育20條來(lái)做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

  今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識(shí)以及禁毒教育來(lái)開(kāi)展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外,我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外,每個(gè)主題活動(dòng)期間,如“愛(ài)牙日”、“愛(ài)眼日”,“預(yù)防艾滋病”等我校都將開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),透過(guò)各類形式進(jìn)行宣傳推廣。

  三、做好傳染病工作預(yù)防工作。

  為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高師生防病潛力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),開(kāi)展宣傳教育,不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

  四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

  1、把食堂工作作為重點(diǎn)工作,嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設(shè)備、手續(xù)齊全,做到生熟分開(kāi),做好三白。衛(wèi)生室做好對(duì)食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān),每一天驗(yàn)收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

  2、每年的5—10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來(lái)開(kāi)展。

  五、做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

  1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任,各年級(jí)組長(zhǎng)及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍,建立學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

  2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

  (1)學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每一天進(jìn)行檢查。

 。2)評(píng)比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來(lái)。

 。3)各組室爭(zhēng)創(chuàng)禮貌活動(dòng)中把衛(wèi)生作為考核資料之一。

 。4)要求教師在校內(nèi)務(wù)必自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自身素質(zhì)。

 。5)校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。

 。6)辦公室內(nèi)禁煙,室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。

  (7)每月由學(xué)校工會(huì)成員檢查一次,由工會(huì)公布,并與組室評(píng)比掛鉤。

  3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,落實(shí)每周的健康教育課,對(duì)各班勞動(dòng)委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

  4、落實(shí)除四害工作,配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。

  六、健康防治工作

  1、近視眼工作,開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操,開(kāi)展防近治療工作。

  2、齲齒、牙齦炎的'防治。利用每年9月20日愛(ài)眼日的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對(duì)身體的危害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

  3、蛔蟲(chóng)病、貧血的防治。11月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性患者立刻進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療。12月對(duì)一、六年級(jí)進(jìn)行貧血檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)貧血開(kāi)來(lái)源方單與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行治療。

  4、營(yíng)養(yǎng)不良的防治。每年3月—5月對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,做出營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

  七、常規(guī)工作

  1、規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

  2、配合防疫站做好對(duì)學(xué)生的免疫接種工作。

  3、做好紅十字工作。組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。

  4、做好獻(xiàn)血宣傳,教師的獻(xiàn)血體檢工作,力爭(zhēng)完成今年的指標(biāo)。

  5、做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。

  6、做好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。

  5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

  6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  8、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

  三、具體工作要求

  (一) 強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

  2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

  (1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  (2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。

  要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得 的知識(shí)。

  (3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的'課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

  (4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

  (5)建立聽(tīng)課制度。

  教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見(jiàn),并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽(tīng)課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽(tīng)課不少于15節(jié),村校教師聽(tīng)課不少于12節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  4、鼓勵(lì) 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

  5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  作為一名畢業(yè)班的老師,為了學(xué)生的全面發(fā)展,為了讓每一位學(xué)生都能以滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)告別小學(xué)生活,針對(duì)本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定計(jì)劃如下:

  一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。一個(gè)人沒(méi)有理想,生活就沒(méi)有了意義;有了理想,奮斗就有了明確的目標(biāo),生活才會(huì)有希望。因此,要逐漸引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立努力就能實(shí)現(xiàn)小理想(目標(biāo))的信心,這樣一步步邁向成功。

  二、做好學(xué)生的思想工作。

  1、愛(ài)心,是打開(kāi)學(xué)生心靈之門的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心,關(guān)愛(ài)他們,讓他們知道老師對(duì)他們每一個(gè)人的關(guān)注,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

  2、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況,相互配合,教育好學(xué)生。

  三、有效利用課堂的40分鐘。學(xué)生厭學(xué)或是不主動(dòng)學(xué)習(xí),重要的原因之一是很多功課落下使他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習(xí)題。在課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)引導(dǎo),有意識(shí)地設(shè)制一些他們感興趣的問(wèn)題,逐漸讓他們找回自信,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),精選習(xí)題,對(duì)優(yōu)等生,要加大訓(xùn)練密度和難度;對(duì)學(xué)困生,則適當(dāng)?shù)亟档碗y度,多練習(xí)些基礎(chǔ)知識(shí)的題目。

  四、主要輔導(dǎo)措施:

  1、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),要多鼓勵(lì)、多啟發(fā)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,多給他們一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì),或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。多賞識(shí)少批評(píng),使他們意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人。

  2、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),使其朝正確方向發(fā)展,保證學(xué)困生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、根據(jù)不同層次的學(xué)生,安排不同的.作業(yè)。對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問(wèn)題在課前進(jìn)行集中講解,個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀能力和寫作能力。

  4、采取一優(yōu)生輔帶一學(xué)困生的“一幫一”行動(dòng)。

  5、利用班會(huì)課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)困生加以學(xué)習(xí),做到共同進(jìn)步,共同提高。

  6、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  7、重視中等成績(jī)的學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。

  總之,只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我在教學(xué)中將要堅(jiān)持“抓兩頭,促中間”的原則,以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,我校英語(yǔ)科組教研工作仍要以區(qū)的指導(dǎo)精神為依據(jù),按照新課標(biāo)的教學(xué)要求,結(jié)合我校英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際工作為前提,繼續(xù)推進(jìn)“新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)”,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育。遵循學(xué)校“厚生為本,教學(xué)合一”的辦學(xué)理念,以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以深化課堂教學(xué)“活力課”為重點(diǎn),以“活力課”研究為基礎(chǔ),努力探討英語(yǔ)科組教學(xué)模式為本學(xué)期工作重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),群策群力抓好英語(yǔ)科教研教學(xué)工作,切實(shí)提高教科研工作水平。并根據(jù)教材和年級(jí)的特點(diǎn),有目的、有針對(duì)性地制定計(jì)劃,扎實(shí)地開(kāi)展和完成各項(xiàng)工作,為進(jìn)一步提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而努力。

  一、本學(xué)期目標(biāo):

  加強(qiáng)英語(yǔ)課堂的管理,通過(guò)校內(nèi)外的`各項(xiàng)教研活動(dòng),盡快熟練使用新教材,提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)效性,建立一支“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)”的英語(yǔ)教師隊(duì)伍,以“活力課”研究為基礎(chǔ),繼續(xù)上學(xué)期的研究,努力研究出適用英語(yǔ)科組的教學(xué)模式,以全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論, 積極參加課改培訓(xùn),開(kāi)展課題研究等活動(dòng),更新教學(xué)觀念,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。

  二、核心工作

  1、本學(xué)期,我們科組會(huì)在大力研究活力課堂的教學(xué)實(shí)踐下,繼續(xù)積極通過(guò)科組教研活動(dòng)和活力課堂研究,基于活力課堂模式的研究下,以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,會(huì)積極探索本科組適用的教學(xué)模式,為了找出適用小學(xué)英語(yǔ)的模式,我們還在教研活動(dòng)上會(huì)深入研究,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)建模的文章,探討任務(wù)學(xué)習(xí)+探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式或任務(wù)學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式、或校長(zhǎng)提出的“學(xué)、研、分享”等模式的可行性。

  2、提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率,把好英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量關(guān),提高優(yōu)生成績(jī)的同時(shí),減少中下生的層面,保證完成五年級(jí)統(tǒng)考成績(jī),也確保其它年級(jí)成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)。

  3、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),深入學(xué)習(xí)新教材(三年級(jí)開(kāi)始使用新教材)教法,努力實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)的活力課堂。

  4、做好小課題的研究,加快覃老師小課題結(jié)題工作及謝群笑老師《利用語(yǔ)法促進(jìn)單詞記憶與理解的行動(dòng)研究》——以四年級(jí)下冊(cè) Module5 Food and Drinks為例的小課題的研究,繼續(xù)通過(guò)教研和學(xué)習(xí),深入研究,確定研究方法。

  5、在認(rèn)真做好培優(yōu)工作的同時(shí),提議有條件的學(xué)生參加課外輔導(dǎo),也積極引導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的比賽。

  6、積極開(kāi)展校內(nèi)“我的一節(jié)課”公開(kāi)課,認(rèn)真深入研究活力課堂,要做到每次公開(kāi)課前先自行定案(就是先進(jìn)行集體備課),然后集中研究、討論后再次定案,最后上課,課后要互相評(píng)課,每次評(píng)課都有一個(gè)主講人,主講人要寫好發(fā)言稿,發(fā)言后把發(fā)言稿發(fā)到天河部落上進(jìn)行交流。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下:

  一、召開(kāi)班會(huì),師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。

  二、通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的'思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

 。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(zhǎng)檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

 。2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

  (3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

 。5)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行督促,形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。

  四、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

  五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

  六、開(kāi)展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

  七、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  一、心理健康教育工作目標(biāo)

  以打造陽(yáng)光校園,創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目標(biāo)。通過(guò)心理健康教育工作,使我校每一名師生在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄,讓我校的師生心理不斷成長(zhǎng),人格不斷健全,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力不斷增強(qiáng),能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)、生活,真正做到開(kāi)心每一天。

  二、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  我校心理健康工作由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校教育教學(xué)管理中心全面指導(dǎo)、籌劃;并由心育專題輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),心育組成員共同協(xié)作完成學(xué)校心理健康教育工作,具體安排如下:

  心育課題研究負(fù)責(zé)人:唐瑛瑛、高清華

  心理咨詢室(陽(yáng)光小屋)負(fù)責(zé)人:李萍、吳曉莉

  陽(yáng)光信箱負(fù)責(zé)人:李明媚、胡明花

  心育網(wǎng)站負(fù)責(zé)人:柳志強(qiáng)、柏春花

  心育活動(dòng)負(fù)責(zé)人:戴紅霞、陳梅

  學(xué)生心理科學(xué)小論文、心育日記負(fù)責(zé)人:童彩萍

  教師心育論文、個(gè)案等負(fù)責(zé)人:李麗麗

  心育組成員應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)心育活動(dòng),如:開(kāi)設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)課輔導(dǎo)、親子教育、家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等,并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng),繼續(xù)選拔"陽(yáng)光小天使",讓學(xué)生參與,學(xué)會(huì)自主管理。

  三、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)

  搞好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常開(kāi)展的重要條件。

  1、組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書(shū)籍、報(bào)刊,利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),不斷充實(shí)自己,提高理論水平;

  2、組織心理輔導(dǎo)教師外出考察或培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高心理健康輔導(dǎo)老師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng);

  3、聘請(qǐng)外單位有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)<易鰧n}輔導(dǎo)報(bào)告;

  4、加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育校本培訓(xùn);

  5、心理健康教育小組單周例會(huì),開(kāi)展心理健康教育工作與理論研討;

  6、每學(xué)期末,結(jié)合專題研究組織教師撰寫心理教育論文,學(xué)校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比;

  7、舉辦教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園活動(dòng)。

  四、心理健康教育途徑

  (一)學(xué)生版塊

  1、課程的設(shè)置

  (1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。

  (2)開(kāi)設(shè)班級(jí)心理健康教育課。

  (3)心理講座或班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo);

  一二年級(jí):《笑臉相迎》--禮儀教育。

  三四年級(jí):《勇于面對(duì)》--挫折教育。

  五六年級(jí):《尋找你的北極星》--目標(biāo)教育。

  《充滿信心走向成功》--成功教育。

  2、心理咨詢

  具體的方式有:

  (1)個(gè)體咨詢

  心育輔導(dǎo)教師采取輪班的形式在"陽(yáng)光小屋"負(fù)責(zé)接待學(xué)生個(gè)別咨詢。同時(shí)為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài),密切關(guān)注,及時(shí)干預(yù),防患于未然。學(xué)校心理咨詢室開(kāi)放時(shí)間:每周星期一至周五中午13:00--14:00

  (2)電話咨詢

  (3)信箱咨詢

  辦好"陽(yáng)光信箱",引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫"心理日記"、畫(huà)"心理漫畫(huà)",及時(shí)收集學(xué)生的心理困惑和心理問(wèn)題,及時(shí)反饋答復(fù),幫助學(xué)生有效排除各種心理障礙。

  3、心理咨詢室(陽(yáng)光小屋、心晴驛站)的各項(xiàng)自選活動(dòng)項(xiàng)目:發(fā)泄、書(shū)療、聊天、訴說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、唱歌、做放松操。

  4、學(xué)生心理成長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)全面推行:輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生,作好輔導(dǎo)記載。

  5、做好心理測(cè)試、心理檔案的'建立、開(kāi)展心理調(diào)查工作

  (二)教師版塊

  1、開(kāi)展校內(nèi)心理健康活動(dòng)課賽課活動(dòng);

  2、開(kāi)展心理教育論文評(píng)比活動(dòng);

  3、設(shè)立"教師心理成長(zhǎng)樂(lè)園"活動(dòng)。

  4、定期召開(kāi)班主任、思品課教師及心理輔導(dǎo)員會(huì)議,交流輔導(dǎo)心得。

  5、心理健康教育工作組談話會(huì)

  (三)家長(zhǎng)版塊

  1、講座

  低年級(jí):《習(xí)慣決定命運(yùn)》;

  中年級(jí):《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》;

  高年級(jí):《做個(gè)知心家長(zhǎng)》;

  2、咨詢

  具體的方式有:

  (1)個(gè)體咨詢

  (2)電話咨詢

  (3)書(shū)信咨詢

  (4)家校聯(lián)系本交流

  3、親子教育--與學(xué)生家長(zhǎng)的交流、溝通

  (四)校園文化版塊

  1、辦好心理健康教育小報(bào)《陽(yáng)光之旅》;

  2、出好心理健康教育專題板報(bào);

  3、完善心理咨詢室的布置;

  4、辦好"心育之聲"廣播;

  5、做好校長(zhǎng)信箱的信息反饋,教師心語(yǔ)、學(xué)生心語(yǔ)征稿收集活動(dòng)。

  五、心理健康教育教研的開(kāi)展

  做好心理健康輔導(dǎo)方法的探討:脫敏治療方法、意想與對(duì)話法、暗示法、音樂(lè)治療法等。

  六、其他工作

  根據(jù)市縣級(jí)要求做好各項(xiàng)工作的安排落實(shí)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  20xx年以來(lái),在省委、省政府的高度重視下,教育、財(cái)政、衛(wèi)生、食藥等多部門精心組織、密切配合,扎實(shí)工作,我省營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)展順利,運(yùn)行平穩(wěn),成效顯著,受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù),F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我省保定、張家口、承德三市的22個(gè)集中連片特困縣實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我省實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校數(shù)為2323所,其中小學(xué)20xx所,初中226所;實(shí)行食堂供餐的學(xué)校有1261所,企業(yè)供餐的學(xué)校有1057所,家庭托餐的學(xué)校5所,分別占學(xué)?倲(shù)的比例為54.3%、45.5%和0.2%;共惠及學(xué)生527421人,其中小學(xué)生392507人,初中134914人。

  此外,我省張家口市繼續(xù)實(shí)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn),實(shí)行 “蛋奶工程”,覆蓋16個(gè)縣區(qū)內(nèi)全部義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生和張家口市特殊教育學(xué)校學(xué)生,為學(xué)生每人每天提供一個(gè)雞蛋和一盒學(xué)生奶。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┩晟浦贫缺U,嚴(yán)格資金管理。為加強(qiáng)中小學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,規(guī)范食堂會(huì)計(jì)核算,20xx年3月,我廳制定了《河北省中小學(xué)校食堂會(huì)計(jì)核算辦法(試行)》(冀教財(cái)函[20xx]34號(hào)),目前正在試點(diǎn)縣進(jìn)行試點(diǎn),待成熟完善后將在全省推廣。充分發(fā)揮我省已全部建立縣級(jí)教育集中支付分中心的管理優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)“校財(cái)局管”,將營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金全部納入縣教育局支付分中心集中管理,分賬核算,集中支付,?顚S。

 。ǘ┘哟笸度肓Χ,確保順利實(shí)施。20xx年下達(dá)我省營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃中央專項(xiàng)資金4.3億元。由于實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃以來(lái),各相關(guān)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出出現(xiàn)不同程度的增加。為保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),在財(cái)力非常困難的情況下,我廳會(huì)同省財(cái)政廳積極調(diào)整支出結(jié)構(gòu),省級(jí)財(cái)政在足額達(dá)到國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)定額(小學(xué)生均685元,初中855元)的基礎(chǔ)上,對(duì)22個(gè)集中連片特困縣營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高100元,著力解決學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難問(wèn)題。

 。ㄈ┘涌焓程媒ㄔO(shè),改進(jìn)供餐模式。20xx年召開(kāi)專題會(huì)議,對(duì)20xx年?duì)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行了部署,特別是對(duì)食堂建設(shè)時(shí)限和實(shí)行學(xué)校食堂供餐比例提出明確要求。大力推行食堂供餐模式,為學(xué)生提供完整的午餐或早餐,不斷加強(qiáng)食堂建設(shè)項(xiàng)目管理,強(qiáng)化工程質(zhì)量監(jiān)督,加快工程進(jìn)度,切實(shí)提高資金使用效益。截至10月底我省已完工項(xiàng)目2862個(gè),在建項(xiàng)目17個(gè),待開(kāi)工項(xiàng)目17個(gè)。與20xx年10月份相比,完工項(xiàng)目增加89個(gè),完工率達(dá)到98.8%,開(kāi)工率達(dá)到99.4%。截至10月底,我省已實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校數(shù)為2323所,實(shí)行食堂供餐的學(xué)校有1261所,與20xx年10月份相比,實(shí)行食堂供餐的學(xué)校增加365所,食堂供餐學(xué)校比例為54.3%。

 。ㄋ模﹪(yán)格操作程序,規(guī)范采購(gòu)行為。我省要求各試點(diǎn)縣對(duì)牛奶、雞蛋、火腿腸等大宗商品供餐企業(yè)或食品供貨商必須實(shí)行政府集中采購(gòu),并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃招標(biāo)采購(gòu)工作的通知》,對(duì)招標(biāo)采購(gòu)行為提出了明確要求。各試點(diǎn)縣根據(jù)當(dāng)?shù)匚锂a(chǎn)情況和學(xué)校供餐內(nèi)容,科學(xué)選擇采購(gòu)品種和數(shù)量,公開(kāi)招標(biāo)確定大宗食材供貨企業(yè),實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)招、統(tǒng)購(gòu)、統(tǒng)配、統(tǒng)送”,減少中間環(huán)節(jié),節(jié)約成本;肉、禽、蔬菜等新鮮食材鼓勵(lì)在本地采購(gòu)。有條件的地方建設(shè)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食材生產(chǎn)基地、供應(yīng)基地,逐步實(shí)現(xiàn)“自產(chǎn)自用”或“農(nóng)校對(duì)接”,穩(wěn)定供貨渠道,確保食品安全。張家口市以“市”為單位通過(guò)政府集中招標(biāo),確定全國(guó)最知名的`乳制品企業(yè)伊利、蒙牛、完達(dá)山集團(tuán)等為全市試點(diǎn)縣學(xué)生奶指定供應(yīng)企業(yè),并會(huì)同質(zhì)檢、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)生奶營(yíng)養(yǎng)成分與中標(biāo)企業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的合同約定。

  (五)改善供餐內(nèi)容,確保食品安全。一是完善管理制度。省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)辦出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)工作的通知》(冀教財(cái)函[20xx]120號(hào)),各市縣從招標(biāo)采購(gòu)、配送管理、應(yīng)急處置、監(jiān)督檢查等環(huán)節(jié),制定了配套制度,為學(xué)校食品安全提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。二是改善供餐內(nèi)容。食堂供餐學(xué)校保證學(xué)生飲用學(xué)生奶,原則上每周不低于3次;初中生每次不少于200ml,小學(xué)生每次不少于100ml。學(xué)生食譜要充分體現(xiàn)改善營(yíng)養(yǎng),確保肉類、雞蛋、牛奶、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng)搭配。增加雞蛋、牛奶、水果等天然食物供應(yīng),減少提供火腿腸等需多次加工制成的食品。三是嚴(yán)格落實(shí)制度。建立食品及原料采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和采購(gòu)登記制度;建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,防止重大食物中毒事件的發(fā)生,確保學(xué)生健康安全。有關(guān)學(xué)校還建立了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,嚴(yán)把質(zhì)量和安全關(guān)口,始終繃緊食品安全這根弦,努力做到防患于未然。

  (六)精心組織實(shí)施,強(qiáng)化監(jiān)督管理。各地采取學(xué)校自查、上下聯(lián)查、查擺問(wèn)題、限時(shí)整改等方法步驟,開(kāi)展食品安全全面檢查。認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃雙月報(bào)表制度、實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng)和有關(guān)情況通報(bào)制度,每?jī)蓚(gè)月對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、上報(bào);建立了全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督舉報(bào)制度。試點(diǎn)學(xué)校全部建立了由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、村(社區(qū))代表等組成的膳食委員會(huì),參與當(dāng)?shù)貭I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃供餐模式確定、食品采購(gòu)、食堂管理等工作,保證了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利實(shí)施。

 。ㄆ撸┲匾暿秤逃哟笮麄髁Χ。進(jìn)一步開(kāi)展“食育”教育,將營(yíng)養(yǎng)餐和學(xué)生素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食,崇尚勞動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣?茖W(xué)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估,主動(dòng)配合各級(jí)疾控部門做好監(jiān)測(cè)評(píng)估,及時(shí)掌握學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,保障營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃科學(xué)有效實(shí)施。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等各種媒體,向社會(huì)全面、準(zhǔn)確、深入宣傳和解讀營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)政策。各學(xué)校還通過(guò)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公開(kāi)公示欄等形式,對(duì)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的全面宣傳。每個(gè)學(xué)校都設(shè)立了營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃公開(kāi)公示欄,對(duì)國(guó)家政策、供餐標(biāo)準(zhǔn)、供餐內(nèi)容、營(yíng)養(yǎng)食譜、食品價(jià)格、經(jīng)費(fèi)賬目、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行了公開(kāi)公示。

 。ò耍⿺U(kuò)大地方試點(diǎn)工作進(jìn)展。接到教育部《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)范圍實(shí)現(xiàn)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋的意見(jiàn)》通知后,我廳高度重視,經(jīng)過(guò)深入調(diào)研,在充分聽(tīng)取各方意見(jiàn)、反復(fù)研究后,初步形成了我省的實(shí)施方案,力爭(zhēng)元旦前以省政府辦公廳名義印發(fā)實(shí)施。20xx年盡早在我省推開(kāi)地方試點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣全覆蓋。我省地方試點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家試點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每生每天4元,按每年供餐200天計(jì)算,每生每年補(bǔ)助800元。資金分擔(dān)上除中央獎(jiǎng)補(bǔ)外,其余部分資金由省級(jí)財(cái)政和縣級(jí)財(cái)政按照6:4比例分擔(dān)。

  三、存在問(wèn)題及建議

  (一)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)緊張。為全力做好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作,各學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)安裝了安防儲(chǔ)存設(shè)施設(shè)備,購(gòu)置了大量食堂設(shè)備和加工分餐工具等,學(xué)校的臨時(shí)人員工資、水電煤氣等費(fèi)用大幅增加。雖然我省提高了部分公用標(biāo)準(zhǔn),但鑒于我省財(cái)力非常困難,難以維持長(zhǎng)期投入,勢(shì)必造成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)更加緊張,建議國(guó)家適當(dāng)提高營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃地區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。ǘ┯嘘P(guān)管理人員短缺。農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,需要驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、分餐、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)的專門管理人員,目前此項(xiàng)工作全部由學(xué)校教師和工勤人員兼任,造成現(xiàn)有教師和管理人員的工作量大幅增加。為確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,建議國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策,允許學(xué)校通過(guò)購(gòu)買服務(wù)等方式,雇傭必要的食堂工作人員,并從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支相關(guān)費(fèi)用,以利于更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作。

 。ㄈ┙ㄗh擴(kuò)大供餐范圍。現(xiàn)行政策與新型城鎮(zhèn)化、戶籍制度改革政策不相適應(yīng),大量進(jìn)入縣城就讀的農(nóng)村學(xué)生不能納入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍。建議國(guó)家將集中連片特困地區(qū)縣城就讀的義務(wù)教育學(xué)生和國(guó)家貧困縣縣城寄宿制學(xué)校學(xué)生納入營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施范圍。新增的試點(diǎn)地區(qū)在供餐方式上,建議采取課間加餐方式,以牛奶、雞蛋為主。

  四、20xx年工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┤ν七M(jìn)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)工作。積極籌措資金,落實(shí)資金預(yù)算。加快學(xué)校食堂改造,保障供餐基本條件。開(kāi)展食品公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu),確定供餐企業(yè)。層層開(kāi)展地方試點(diǎn)市、縣相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校工作人員培訓(xùn),讓所有工作人員熟悉政策和工作流程,讓“每一分錢都吃到學(xué)生嘴里”,確保孩子們吃得放心、吃得安全、吃得健康。

 。ǘ┐_保“食品和資金”兩個(gè)安全。在食品安全方面,加大監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)、貯存、加工、供應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證體檢、消毒、留樣、陪餐、公示、應(yīng)急處置等制度有效執(zhí)行。在資金管理方面,進(jìn)一步健全制度,統(tǒng)籌組織監(jiān)督檢查,嚴(yán)守資金安全“高壓線”,對(duì)發(fā)現(xiàn)的擠占挪用、虛報(bào)套取資金等嚴(yán)重問(wèn)題,進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

  (三)進(jìn)一步加快食堂建設(shè)進(jìn)度。我們將督促有關(guān)市縣要及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中遇到的難題,倒排工期,強(qiáng)力推進(jìn)工程進(jìn)度。同時(shí),盡快為竣工食堂配齊設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員,讓學(xué)校食堂及時(shí)投入使用,盡早發(fā)揮效益。督促各市縣對(duì)實(shí)行食堂供餐比例的學(xué)校低于60%的試點(diǎn)縣進(jìn)行逐一分析,拿出具體措施、辦法,進(jìn)一步提高實(shí)行食堂供餐學(xué)校比例。

 。ㄋ模┘哟蠖綄(dǎo)檢查力度。我們計(jì)劃在20xx年將“資金和食品”兩個(gè)安全,食堂建設(shè)、食堂供餐比例等內(nèi)容列入全省營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作重點(diǎn),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,采取不定期、不打招呼等形式對(duì)全省營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作進(jìn)行檢查,督促各地切實(shí)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化工作落實(shí),切實(shí)把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃打造成民生工程、放心工程、陽(yáng)光工程。

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