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少年宮工作計劃

時間:2024-04-03 14:06:27 工作計劃范文 我要投稿

少年宮工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的少年宮工作計劃,歡迎大家分享。

少年宮工作計劃

少年宮工作計劃1

  我校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)青少年、兒童素質(zhì)教育為主線,豐富青少年、兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊伍

  我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作,在市、區(qū)文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施,制定了《莊浪一小“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量,我們加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè),精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師,通過自愿報名的原則,依據(jù)老師的特長,成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時間定地點,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導(dǎo)小組,各項活動得到了有效地開展;咀龅搅嗣總學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn),輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的.專長教師。

  二、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展

  我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10余類活動,7個活動室,學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達(dá)到活動場所建設(shè)的要求,室內(nèi)場所共計450平方米,室外場所共計1000平方米。其中,美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、器樂室;文娛類活動室主要有棋藝室;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。

  為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。目前,我校圍棋小組、舞蹈小組、書法小組、剪紙小組、繪畫小組等多個活動小組已初見雛形。

  學(xué)校成功開展了大型經(jīng)典誦讀比賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽5場,書法比賽3次、圍棋比賽3次,各小組活動開展效果良好。在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養(yǎng)的同時,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。在書法教學(xué)中,為了學(xué)生能更形象的學(xué)習(xí)書法,我校特別聘請到了我區(qū)有名的書法家蒙旭峰老師做少年宮輔導(dǎo)員,使得熱愛書法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動開展至今,我校扎實有效的開展各項活動,讓學(xué)生得到快樂成長的同時,也獲得了家長、社會的認(rèn)可和好評。

  三、加強(qiáng)檔案建設(shè),提升管理的規(guī)范化

  根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料,具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。

  四、存在的問題

  建設(shè)場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運(yùn)動場地有點不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。

少年宮工作計劃2

  根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見的通知》,“在中小學(xué)開展書法教育。此工作的開展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,更好地傳承中華民族文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書法教育依據(jù)書法自身特點,并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實際情況,特設(shè)計以下書法教育工作計劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、打好技能基礎(chǔ),堅持循序漸進(jìn),注重書法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書寫速度。

  3、七至八年級培養(yǎng)學(xué)生硬筆書寫能力。九年級開始過渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

  二、工作要點

  1、進(jìn)一步明確寫字的重要性!皶ㄊ侵腥A民族的文化魂寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容!卑褲h字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。

  2、每位任課教師要樹立“書法教學(xué)”的意識。嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實“專課專用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。

  3、班主任、語文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫字的要求,認(rèn)真實施,落到實處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  4、把書法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點之一,步步落實,環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的.書法教學(xué)氛圍,對小學(xué)生寫字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。

  5、上好寫字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫字訓(xùn)練課由班主任或語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評比,保證提高寫字教學(xué)質(zhì)量。

  6、教學(xué)中要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和正確書寫行為習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)檢查、督促、開展書法競賽活動。

  定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫字比賽,及時展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。

  三、工作安排

  二月份:

  1、認(rèn)真制定書法教育工作計劃。

  2、檢查學(xué)生的寫字姿勢并通報情況。

  3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練。

  三月份:

  1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫字質(zhì)量。

  2、寫字課教學(xué)研討。

  四月份:

  1、舉行寫字比賽,樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手。

  2、檢查落實下午課前寫字課練習(xí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和評價。

  3、糾正學(xué)生中普遍存在的問題。

  五月份:

  1、舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗。

  2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿” 及寫字質(zhì)量。

  3、開展三至六年級毛筆字比賽活動,評出“小書法家”進(jìn)行獎勵。

  六月份:

  1、期末進(jìn)行綜合評比。七至八年級“雙姿”合格率檢測!半p姿”優(yōu)秀班評比獎勵。

  2、總結(jié)書法教育教學(xué)經(jīng)驗。

  七月份:

  開展假期書法培訓(xùn)班 。

  鞏義市大峪溝鎮(zhèn)第二初級中學(xué)

  二OXX年三月二十二日

少年宮工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以“和諧發(fā)展,健康成長”為理念,積極踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在活動中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、整合教育資源,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4、突出特色,大力開展普及、特色精品同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去的工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各社團(tuán)要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。

  四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。

  3、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。充分利用學(xué)校計算機(jī)室,開展計算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用生態(tài)實踐基地,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力

  4、活動時間:每周六上午8點至10點。

  5、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動;顒拥膬(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。

  1、道德實踐活動。圍繞“八禮四儀”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

  2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

  3、科技實踐活動。通過生態(tài)實踐活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的.興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4、文化藝術(shù)活動。通過小記者、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

  5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6、游藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。

  7、生活勞動與社會實踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機(jī)制

  1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

  2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

  七、工作安排

  九月份

  1、調(diào)整鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、進(jìn)行調(diào)研,了解家長、學(xué)生的需求,確立活動社團(tuán)項目;

  3、召開學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮專題會議;

  4、組織學(xué)生自愿報名,與家長簽訂安全責(zé)任書;

  5、正常少年宮活動。

  十月份

  1、 舉行“我愛祖國”書畫競賽活動;

  2、舉行乒乓球選拔賽;

  3、舉行國學(xué)經(jīng)典吟誦競賽;

  十一月份

  1、舉行 書法展示活動

  2.邀請市老年書畫協(xié)會的老師上課。

  3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動;

  十二月份

  1、舉行跆拳道表演賽;

  2、舉行“寫春聯(lián),獻(xiàn)愛心”活動;

  一月份

  1、評比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員

  2、總結(jié)一學(xué)期工作。

少年宮工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺,拓展活動內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動。學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作目標(biāo)

  1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,豐富活動內(nèi)容,拓寬活動資源渠道。

  3、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  4、突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  5、結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。

  四、主要工作安排

  1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

  二是總結(jié)提高。認(rèn)真對過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改。

  三是力創(chuàng)特色。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項目要切合實際制訂出詳盡的年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善。四是強(qiáng)化隊伍。通過“走出去”、“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。

  2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。 通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目,提升辦學(xué)條件。

  3、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的'知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì)。開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計算機(jī)室,開展計算機(jī)操作、電腦繪畫、上瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,開展實驗操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  4、活動時間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。 各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動;顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

  五、活動項目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動;顒拥膬(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,并為他們所喜愛。

  1、道德實踐活動。

  圍繞“做一個有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗和實踐中學(xué)會感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。 2、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。

  繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,通過載體活動、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵學(xué)生利用節(jié)假日每天堅持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。

  在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進(jìn)行評點。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動,形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時對國學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動,在注重效果的同時,更要注重活動過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺,以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的扎實深入開展。

  3、科技實踐活動。

  通過科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。 4、文化藝術(shù)活動。

  通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動,培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動。

  5、體育健身活動。

  通過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

  6、游藝娛樂活動。

  組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團(tuán)隊的重大教育活動和日常工作等。

  7、生活勞動與社會實踐。

  充分利用社區(qū)資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。

  六、激勵機(jī)制

  1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。

  2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

少年宮工作計劃5

  一、基本情況

  因為工作調(diào)動,我于20xx年10月中旬來少年宮,秋季沒有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開始招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班,5-6歲一個班,若有小學(xué)低段孩子報名學(xué)習(xí),將會外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實際情況編寫教材、教案,力爭讓每個孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特擬定以下計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫技巧,使他們能通過繪畫形式大膽表達(dá)自己所見、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

  三、教學(xué)要求

  1、能夠通過模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫方法和技巧。

  2、能夠通過繪畫活動發(fā)展少兒的'德、智、美。

  3、基本掌握不同繪畫材料的正確使用。

  4、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

  5、會欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  根據(jù)兒童畫的要求和學(xué)生年齡特點,每個年齡段分為三期訓(xùn)練。

  每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫的基本方法。

  每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、模仿練習(xí),能學(xué)會用不同材質(zhì)的繪畫工具進(jìn)行繪畫。

  每年的春季為第三學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

少年宮工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運(yùn)動的開展,進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃。

  二、活動安排:

  1、指導(dǎo)教師

  本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任。

  2、學(xué)生來源

 。1)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

 。2)附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

  3、訓(xùn)練時間

  每周三、四、下午活動課,訓(xùn)練時間為2個小時。每周六、日上午,訓(xùn)練時間為3個小時4、訓(xùn)練原則

 。1)隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

 。2)堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

 。3)隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

 。4)有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。(5)在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

  2、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神,足球運(yùn)動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  3、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、進(jìn)一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

  四、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬┥眢w訓(xùn)練

  1、身體訓(xùn)練的目的`

 。1)使學(xué)生熱愛足球。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)做徒手操

 。2)以跑為主的身體訓(xùn)練。

  a:慢跑:15米X2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

  b:快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

  c:曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

  d:自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

 。ǘ┳闱蚣夹g(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

 。1)訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

 。2)讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

  2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

  (2)讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

 。3)單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

 。ㄈ┳闱驊(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

  1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

 。╨)培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。

 。2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

 。1)學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。

 。2)學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

 。3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

  (四)游戲和比賽1、目的

 。1)通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

 。2)通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

  2、比賽方法

 。1)一對一、二對二的傳接球比賽。

 。2)三對三、五對五的有門踢球比賽。

 。3)開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

  五、活動進(jìn)度安排

  九月:

  1、學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  2、腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

  3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

少年宮工作計劃7

  為了切實推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生課程超市,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命活力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動,擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

  二、活動主題與目標(biāo)

 、寤顒釉瓌t:全員參與、活動自主、健康快樂、特長培養(yǎng)

 、骓椖繉嵤┑幕灸繕(biāo)

  1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。

  2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合,為學(xué)生構(gòu)筑一個資源共享、平等、愉快的活動空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性的人文環(huán)境。

  3、涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師。

  三、活動內(nèi)容設(shè)計

  本項目實施由校長為總負(fù)責(zé)人,各部門主管領(lǐng)導(dǎo)分項目參與管理。

  ㈠組織機(jī)構(gòu)

  1、成立小學(xué)課程超市實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、副校長、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。

  組長:陳xx

  副組長:郭xx、姚xx、陳xx

  組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx

  具體實施人:各項目具體負(fù)責(zé)教師

  2、落實各管理層人員及工作任務(wù)。

  3、建立相關(guān)的考核和獎懲制度。

 、缯n程類別

  1、文化藝術(shù)類:草藝、合唱等;

  2、品德教育類:圖書閱讀等;

  3、體育健身類:棋類、乒乓球、排球等。

  四、活動要求

  1、輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真上課,全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的`專業(yè)技能水平。

  2、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  3、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  4、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  5、實行每次活動必檢查的制度,由當(dāng)天值日的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動的情況。

  五、考核評比及獎勵

  每個課程在一個學(xué)期內(nèi)舉行一次展示活動,學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。

  評估的主要依據(jù):

 、呕顒佑涗;

  ⑵課外活動的成果;

 、墙處、學(xué)生的評價。

 。ㄈ┆剟钪贫

 、旁诒荣愡^程中獲得前三名的同學(xué)給予證書以及獎品的獎勵。

 、茖τ谠诨顒虞o導(dǎo)中成績突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。

  六、安全須知

  1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

  ⑴學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動。

  ⑵活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,不為一點小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。

 、遣煌嬗形kU因素的游戲。

 、炔荒苌米噪x開活動場地,有事先請假。

 、缮舷聵翘菀兄刃颍槐寂、擁擠。

  2、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

  3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

少年宮工作計劃8

  主要內(nèi)容如下:

  1、正手位/側(cè)身位直、斜線攻球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、練習(xí)在近臺、中臺的控制球能力控制回球落點

  熟練掌握動作要領(lǐng)后、可在1/2臺范圍內(nèi)進(jìn)行2定點或不定點的練習(xí)

  2、直拍反手推擋/橫板反手攻球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、熟練控制回球的路線、力量

  3、左推右攻

  要求:正、反手動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確熟練控制回球路線

  4、正手位/反手位連續(xù)拉弧圈球(高吊弧圈球或前沖弧圈球)

  要求:拉弧圈球動作協(xié)調(diào)、出手速度較快、爆發(fā)力較強(qiáng)、旋轉(zhuǎn)質(zhì)量較高掌握在不同時期(上升期、高點、下降期)拉弧圈球的要領(lǐng)

  注意擊球點、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  5、正、反手搓球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、控制回球的落點、旋轉(zhuǎn)的變化注意長短結(jié)合、轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合

  6、搓中側(cè)身突擊/拉弧圈球

  要求:突擊動作速度快、爆發(fā)力較強(qiáng)、具有一定的擊球質(zhì)量拉弧圈球動作協(xié)調(diào)、出手速度較快、爆發(fā)力較強(qiáng)、旋轉(zhuǎn)質(zhì)量較高練習(xí)起板后連續(xù)擊球的能力橫板選手應(yīng)注意練習(xí)反手起板(拉/打弧圈球)

  7、比賽

  要求:在實戰(zhàn)中熟練掌握各種技術(shù)突出個人打法風(fēng)格、特點也可進(jìn)行發(fā)球搶攻/接發(fā)球搶攻等專項性比賽

  注:均為常規(guī)訓(xùn)練計

  多球訓(xùn)練計劃

  1、正手位/側(cè)身位正手攻球

  要求:在1/2臺范圍內(nèi)、1定點、2定點或不定點、全臺不定點的練習(xí)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  2、直板反手推擋/橫板反手快撥

  要求:動作完整、迅速、協(xié)調(diào)

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  3、連續(xù)性反手推擋、正手攻球

  (左推右攻)

  要求:正、反手動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  4、推擋(反面拔/反手拔)、側(cè)身攻、撲正手

  (推、側(cè)、撲)

  要求:各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  5、正手位/側(cè)身位正手拉球

  要求:在1/2臺范圍內(nèi)、1定點、2定點或不定點、全臺不定點的練習(xí)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  6、正手位/側(cè)身位正手突擊下旋球

  要求:在1/2臺范圍內(nèi)、1定點、2定點或不定點、全臺不定點的練習(xí)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  7、反手位搓下旋球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、控制回球的落點、旋轉(zhuǎn)的變化

  注意長短結(jié)合、轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合

  8、反手拉球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  9、正手位/側(cè)身位正手中遠(yuǎn)臺拉弧圈球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握拉弧圈球的能力

  注意回球路線變化

  10、反手搓、側(cè)身拉/側(cè)身攻、撲正手

  要求:各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  11、正手挑/正手搓、反手攻/側(cè)身拉/側(cè)身突擊、正手攻

  要求:各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  12、正反手快擺

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  13、直板反手推擠/反手推下旋

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  14、正反手攻打弧圈球/快帶弧圈球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握回接弧圈球的能力

  并且運(yùn)用靈活、準(zhǔn)確

  注意回球路線變化

  15、正手反拉弧圈球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握回接弧圈球的能力、并且運(yùn)用靈活、準(zhǔn)確

  16、正反手近臺挑球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  17、打高球/機(jī)會球

  要求:熟練掌握擊球要領(lǐng)、運(yùn)用靈活、準(zhǔn)確

  步法移動迅速、準(zhǔn)確

  18、發(fā)球搶攻

  要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  19、接發(fā)球搶攻

  要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  20、發(fā)球

  要求、熟練掌握多種發(fā)球方式、運(yùn)用靈活

  注:1-11、17-20為常規(guī)訓(xùn)練計劃;12-16為專項訓(xùn)練計劃

  步伐訓(xùn)練:

  1、側(cè)跳步

  要領(lǐng):向左側(cè)跳的時候,蹬地腳是右腳,向右側(cè)跳的時候,蹬地腳是左腳,側(cè)跳的時候,步幅要稍大一些。

  2、側(cè)滑步

  要領(lǐng):側(cè)滑步比側(cè)跳步的步幅要小一些,并步跳的方向不僅可以向左向右,還可以向斜前方,斜后方。

  3、交叉步

  要領(lǐng):向左前交叉時,右腳在左腳前橫跨一步,后交叉時,右腳在左腳后橫跨一步,髖部要隨步伐靈活轉(zhuǎn)動

  4、碎滑步

  要領(lǐng):碎滑步的步幅要小,跟進(jìn)要快,身體重心保持平穩(wěn),起伏不大,可以向左向右,斜前方,斜后方滑動。

  5、并步

  要領(lǐng):來球落點遠(yuǎn)側(cè)方的腳先向近側(cè)方的腳靠一步、來球落點近側(cè)方的腳隨即再向來球落點方向邁出一步。這種步伐活動范圍不大、移動時身體重心平穩(wěn)、是削攻型打法的常用步伐。

  6、滑步

  要領(lǐng):以來球落點近側(cè)方的腳用力蹬地、兩腳幾乎同時離地、向來球落點方向移動、來球落點遠(yuǎn)側(cè)方的腳先著地、另一腳跟著落地、這種步伐的活動范圍較大、一般在來球離身體較遠(yuǎn)時使用

  注:著重練習(xí)1、側(cè)跳步;2、側(cè)滑步;3、交叉步;6、滑步

  這個計劃適用于直橫板弧快、快弧運(yùn)動員長期訓(xùn)練使用、時間的跨度應(yīng)是從業(yè)體校至省體校這短時間(即初學(xué)具有一定水平至能參加全省運(yùn)動會青少年甲、乙組比賽)。

  對于業(yè)余愛好者來說、可以使用計劃中的常規(guī)訓(xùn)練計劃或者根據(jù)自己技術(shù)的不足使用某些單項訓(xùn)練計劃。

  按業(yè)體校每節(jié)訓(xùn)練課3小時來講、計劃中

  單球每項目10-15分鐘(比賽30分鐘)、重點練習(xí)項目、每項20-30分鐘。(或1、2項連續(xù)攻球50-100個回合;3、4項連續(xù)15-30個回合;其他項目10-15分鐘)

  多球每項目1-2盆球、重點練習(xí)項目4-5盆球(每盆150個球左右)。

  練習(xí)順序可按計劃的順序進(jìn)行(按照隊員的自身水平)。

  旋轉(zhuǎn)是乒乓球運(yùn)動中五大要素之一、通過膠皮與球體之間的摩擦產(chǎn)生、它的作用是給對手制造困難、造成對手回球失誤、從而為自己創(chuàng)造得分機(jī)會。專業(yè)選手通過專項訓(xùn)練形成的條件反射對球的旋轉(zhuǎn)比較容易判斷、經(jīng)?磳I(yè)隊員比賽的朋友都會發(fā)現(xiàn)、專業(yè)隊員之間直接吃發(fā)球很少、但是在業(yè)余界內(nèi)吃發(fā)球確是普遍存在的`、大家普遍對此感覺頭痛。下面我們一起討論一下如何克服旋轉(zhuǎn)?

  首先要正確認(rèn)識旋轉(zhuǎn)、樹立征服旋轉(zhuǎn)的信心

  初學(xué)者一遇到旋轉(zhuǎn)往往被搞得暈頭轉(zhuǎn)向、心理上就會受到巨大壓、進(jìn)而失去信心。其實多接觸、多實踐、不斷總結(jié)找出規(guī)律、掌握旋轉(zhuǎn)也并非難事。業(yè)余球友在平時練習(xí)時、要多接觸發(fā)球好的球友、吃什麼球就讓對方發(fā)什麼球、防守弧圈掌握的不好、就找弧圈拉的好的球友練習(xí)、最好在實戰(zhàn)中體會如何克服旋轉(zhuǎn)、在有限的時間內(nèi)有針對性的選擇自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。

  學(xué)會判斷來球的旋轉(zhuǎn)

  對付不同的旋轉(zhuǎn)應(yīng)用不同的方法、所以提高對球的判斷能力就顯的十分重要。需要強(qiáng)調(diào)一點、對球的旋轉(zhuǎn)強(qiáng)度上往往很難把握、這一點也是業(yè)余選手中有一部分球友善用的發(fā)球變化之一、通俗一點就是即使知道對方發(fā)的是下旋、但究竟有多轉(zhuǎn)、自己估計不足。所以、在旋轉(zhuǎn)強(qiáng)度的判斷上、大家要提高警惕。

  掌握拍形的調(diào)節(jié)

  一般情況下、遇上旋拍形向下;遇下旋拍形稍后仰;遇左側(cè)旋拍形偏向?qū)Ψ接医;遇右?cè)旋拍形偏向?qū)Ψ阶蠼。所謂“兵來將擋、水來土掩”對不同的旋轉(zhuǎn)方式、要調(diào)節(jié)好不同的拍形。

  掌握發(fā)力方向和發(fā)力大小的調(diào)節(jié)

  遇上旋向下發(fā)力;遇下旋向上發(fā)力;遇左側(cè)旋發(fā)力偏向?qū)κ钟曳剑挥鲇覀?cè)旋發(fā)力偏向?qū)κ肿蠓。來球旋轉(zhuǎn)越強(qiáng)、觸球瞬間發(fā)力要求越高、球拍的擺速越快、旋轉(zhuǎn)弱些、相應(yīng)的對發(fā)力和擺速的要求就低些。

  靠近旋轉(zhuǎn)軸、減少正面撞擊球

  旋轉(zhuǎn)著的球、越靠近旋轉(zhuǎn)軸部位、旋轉(zhuǎn)速度越小、越遠(yuǎn)離旋轉(zhuǎn)軸、旋轉(zhuǎn)速度就越大、所以在對付不同旋轉(zhuǎn)來球時、要根據(jù)來球的旋轉(zhuǎn)和落點、調(diào)整腳步移動和拍形角度使球拍盡量靠近旋轉(zhuǎn)軸心用力、避免正面撞擊球。

  以上五點是克服旋轉(zhuǎn)最基礎(chǔ)的一些東西、大家必須掌握好。除此之外、與旋轉(zhuǎn)有關(guān)的因素還有許多、例如膠皮、拍子等等一些客觀因素、但其中最關(guān)鍵的是在判斷準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上、調(diào)整好拍形、用力方向和大小、球迷朋友要在這方面多下功夫。

  發(fā)球是乒乓球比賽的開始、它是乒乓球技術(shù)中唯一不受對方來球限制和約束的技術(shù)、可以最大限度施展自己的戰(zhàn)術(shù)意圖。對于專業(yè)運(yùn)動員來說、可以打出發(fā)球搶攻的戰(zhàn)術(shù)配合、在比賽中爭取主動;對業(yè)余球迷來說、發(fā)球往往直接得分、由此可見發(fā)球在乒乓球比賽中有多重要。

  對業(yè)余愛好者來說、練習(xí)發(fā)球要注意以下幾方面:

  發(fā)球的規(guī)范性

  發(fā)球有拋球和揮拍擊球兩個動作組成、拋球的高度不低于15cm。對業(yè)余球迷來說發(fā)球的規(guī)范性要求不高、但最起碼的拋球高度要符合要求。

  發(fā)球的用力

  業(yè)余乒乓愛好者的發(fā)球大多數(shù)是手腕的力量運(yùn)用的好、身體其他的發(fā)力和協(xié)調(diào)配合不夠。在發(fā)球上身體各部位的發(fā)力有如下一些:

  腰和身體重心的慣性作用

  對于慣性的理解大家在物理學(xué)上都學(xué)習(xí)過、借助腰和身體重心轉(zhuǎn)換時的慣性作用可以對球產(chǎn)生一種暗力、這種力量不像手臂、手腕發(fā)力那樣明顯、不易被對手所覺察、發(fā)球的質(zhì)量就高許多、效果自然不用說。大家都知道馬琳的發(fā)球神出鬼沒、技術(shù)極佳、他說“我發(fā)球、肘以下是松的、沾球的時候我發(fā)力、但是我身體其他地方都適度緊張、都要吃住點勁、我沾球的一剎那、手、重心也是同一時間同一方向點一下!庇行┤苏f“發(fā)球、第一跳我用身體重心找點、穩(wěn)定系數(shù)更高!边有些業(yè)余球友發(fā)球的動作很小、看上去沒那麼張揚(yáng)、但是發(fā)出的球效果很好、用的就是暗勁、這些都充分說明腰和身體重心發(fā)力的重要性!

  前臂的加速作用

  前臂的作用是加速作用、發(fā)球的速度不快、多數(shù)是前臂的力量運(yùn)用不好或者根本不用前臂。發(fā)球時從揮拍到觸球前臂的擺速一定要快、利用前臂的擺速加快來加快發(fā)球的速度、尤其是發(fā)長球時運(yùn)用前臂的加速發(fā)力效果會更好。

  手腕手指的發(fā)力

  國家隊的資深教練李曉東以前講過、手腕用力的最高境界是“松而不晃、緊而不僵”手指在觸球瞬間發(fā)力很關(guān)鍵、最終觸球是靠手指手指來傳遞力量、在球拍觸球瞬間手指要有握緊球拍的感覺、從而把所有的力量傳遞到球拍上。對于這點的理解橫板愛好者可以從發(fā)球時握板的調(diào)整來體會、橫板發(fā)球時要將原來握于拍柄的中指、無名指、小指置于拍后、以提高手腕的靈活性和手指的瞬間用力、來增加發(fā)球的旋轉(zhuǎn)變化。對比握拍變化前后的發(fā)球感覺、橫拍球友很容易體會到手腕、手指在發(fā)球中的顯著作用。直拍手腕、手指天然的好用是理所當(dāng)然的、建議還沒有試用上述握拍調(diào)整來發(fā)球的橫板球迷、體會一下。

  其實我認(rèn)為對于我們業(yè)余乒乓愛好者來說、無論直還是橫發(fā)球時對手腕、手指的運(yùn)用大可不必像專業(yè)運(yùn)動員要求的那樣高、我感覺只要發(fā)球揮拍過程中手腕保持適度放松、在最后觸球一瞬間手指握緊球拍、做到這兩點就可以了。

  首先練習(xí)正手拉球、不論如何——這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵、把正手拉球動作練規(guī)范了、這樣才能保證你為以后打下堅定的基礎(chǔ)、可以開始幾節(jié)課突破性練習(xí)、以后每天開始訓(xùn)練前都練上1個小時或者40分鐘左右即可、先練規(guī)范動作、再練得動作靈活;

  其次是反手拉球、反手的練習(xí)應(yīng)該結(jié)合于正手練習(xí)時、這樣才能在比賽中正反手結(jié)合好、當(dāng)然開始幾節(jié)課先突擊一下動作——要跟教練學(xué)、動作會后讓你媽媽“喂球”、多練幾天、動作好后跟正手一樣每天練一段時間即可;

  搓球要專項突破、建議你搓球練習(xí)一定時間后結(jié)合正反手挑打或者臺內(nèi)側(cè)擰、這樣事半功倍、效果最好的、當(dāng)然了、要記住旋轉(zhuǎn)球與不轉(zhuǎn)球結(jié)合起來練、不然比賽時會吃虧的;

  如果你媽媽的水平很高可以跟你媽媽練習(xí)各項技術(shù)、但是如果你媽媽水平不是很高的話、千萬不要母子二人拉起來單練、否則可以說是沒有效果(可以讓你媽媽喂球——在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)時媽媽從臺的另一邊打過來一定位置的球)、可以跟教練對拉找動作;

  發(fā)球問題、這個就想學(xué)英語一樣、不用拿出大量時間來、讓教練參謀幾種發(fā)球方式、在訓(xùn)練的間歇時間里自己就能練了。

  訓(xùn)練內(nèi)容:

 。ɑ竟毩(xí))

  1、顛球10分鐘/天;正手動作練習(xí)50次/10組;

  反手動作練習(xí)

  50次/10組。(一二年級)

  2、正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí)

  300次/天;

  發(fā)球練習(xí)

  5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

 。ㄈ哪昙墸

  3、正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)

  5分鐘/天;

  下旋球練習(xí)

  10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)

  (五六年級)

  10月——11月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)小學(xué)生乒乓球比賽)

  1、正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí)

  50次/10組;

  正手發(fā)球練習(xí)

  5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。(一二年級)

  2、正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí)

  300次/天;

  發(fā)球練習(xí)

  5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)

  (三四年級)

  3、正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)

  5分鐘/天;

  下旋球練習(xí)

  10分鐘/天;多種步法練習(xí)

  10分鐘/天;(五六年級)

  12月-1月:(備戰(zhàn)小學(xué)生乒乓球比賽)

  1、階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)

  單球訓(xùn)練計劃

  1、正手位/側(cè)身位直、斜線攻球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、練習(xí)在近臺、中臺的控制球能力控制回球落點

  熟練掌握動作要領(lǐng)后、可在1/2臺范圍內(nèi)進(jìn)行2定點或不定點的練習(xí)

  2、直拍反手推擋/橫板反手攻球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、熟練控制回球的路線、力量

  3、左推右攻

  要求:正、反手動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確熟練控制回球路線

  4、正手位/反手位連續(xù)拉弧圈球(高吊弧圈球或前沖弧圈球)

  要求:拉弧圈球動作協(xié)調(diào)、出手速度較快、爆發(fā)力較強(qiáng)、旋轉(zhuǎn)質(zhì)量較高掌握在不同時期(上升期、高點、下降期)拉弧圈球的要領(lǐng)

  注意擊球點、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  5、正、反手搓球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、控制回球的落點、旋轉(zhuǎn)的變化注意長短結(jié)合、轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合

  6、搓中側(cè)身突擊/拉弧圈球

  要求:突擊動作速度快、爆發(fā)力較強(qiáng)、具有一定的擊球質(zhì)量拉弧圈球動作協(xié)調(diào)、出手速度較快、爆發(fā)力較強(qiáng)、旋轉(zhuǎn)質(zhì)量較高練習(xí)起板后連續(xù)擊球的能力橫板選手應(yīng)注意練習(xí)反手起板(拉/打弧圈球)

  7、比賽

  要求:在實戰(zhàn)中熟練掌握各種技術(shù)突出個人打法風(fēng)格、特點也可進(jìn)行發(fā)球搶攻/接發(fā)球搶攻等專項性比賽

  注:均為常規(guī)訓(xùn)練計

  多球訓(xùn)練計劃

  1、正手位/側(cè)身位正手攻球

  要求:在1/2臺范圍內(nèi)、1定點、2定點或不定點、全臺不定點的練習(xí)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  2、直板反手推擋/橫板反手快撥

  要求:動作完整、迅速、協(xié)調(diào)

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  3、連續(xù)性反手推擋、正手攻球

  (左推右攻)

  要求:正、反手動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  4、推擋(反面拔/反手拔)、側(cè)身攻、撲正手

  (推、側(cè)、撲)

  要求:各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  5、正手位/側(cè)身位正手拉球

  要求:在1/2臺范圍內(nèi)、1定點、2定點或不定點、全臺不定點的練習(xí)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  6、正手位/側(cè)身位正手突擊下旋球

  要求:在1/2臺范圍內(nèi)、1定點、2定點或不定點、全臺不定點的練習(xí)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  7、反手位搓下旋球

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)、控制回球的落點、旋轉(zhuǎn)的變化

  注意長短結(jié)合、轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)結(jié)合

  8、反手拉球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握控球能力

  9、正手位/側(cè)身位正手中遠(yuǎn)臺拉弧圈球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)

  動作完整、協(xié)調(diào)、步伐移動迅速

  熟練掌握拉弧圈球的能力

  注意回球路線變化

  10、反手搓、側(cè)身拉/側(cè)身攻、撲正手

  要求:各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  11、正手挑/正手搓、反手攻/側(cè)身拉/側(cè)身突擊、正手攻

  要求:各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  12、正反手快擺

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  13、直板反手推擠/反手推下旋

  要求:動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  14、正反手攻打弧圈球/快帶弧圈球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握回接弧圈球的能力

  并且運(yùn)用靈活、準(zhǔn)確

  注意回球路線變化

  15、正手反拉弧圈球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  熟練掌握回接弧圈球的能力、并且運(yùn)用靈活、準(zhǔn)確

  16、正反手近臺挑球

  要求:熟練掌握動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  17、打高球/機(jī)會球

  要求:熟練掌握擊球要領(lǐng)、運(yùn)用靈活、準(zhǔn)確

  步法移動迅速、準(zhǔn)確

  18、發(fā)球搶攻

  要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  19、接發(fā)球搶攻

  要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng)、動作完整、協(xié)調(diào)

  各動作結(jié)合自如、步法移動迅速、準(zhǔn)確

  熟練掌握控球能力

  注意回球路線變化

  20、發(fā)球

  要求、熟練掌握多種發(fā)球方式、運(yùn)用靈活

  注:1-11、17-20為常規(guī)訓(xùn)練計劃;12-16為專項訓(xùn)練計劃

  步伐訓(xùn)練:

  1、側(cè)跳步

  要領(lǐng):向左側(cè)跳的時候,蹬地腳是右腳,向右側(cè)跳的時候,蹬地腳是左腳,側(cè)跳的時候,步幅要稍大一些。

  2、側(cè)滑步

  要領(lǐng):側(cè)滑步比側(cè)跳步的步幅要小一些,并步跳的方向不僅可以向左向右,還可以向斜前方,斜后方。

  3、交叉步

  要領(lǐng):向左前交叉時,右腳在左腳前橫跨一步,后交叉時,右腳在左腳后橫跨一步,髖部要隨步伐靈活轉(zhuǎn)動

  4、碎滑步

  要領(lǐng):碎滑步的步幅要小,跟進(jìn)要快,身體重心保持平穩(wěn),起伏不大,可以向左向右,斜前方,斜后方滑動。

  5、并步

  要領(lǐng):來球落點遠(yuǎn)側(cè)方的腳先向近側(cè)方的腳靠一步、來球落點近側(cè)方的腳隨即再向來球落點方向邁出一步。這種步伐活動范圍不大、移動時身體重心平穩(wěn)、是削攻型打法的常用步伐。

  6、滑步

  要領(lǐng):以來球落點近側(cè)方的腳用力蹬地、兩腳幾乎同時離地、向來球落點方向移動、來球落點遠(yuǎn)側(cè)方的腳先著地、另一腳跟著落地、這種步伐的活動范圍較大、一般在來球離身體較遠(yuǎn)時使用

  注:著重練習(xí)1、側(cè)跳步;2、側(cè)滑步;3、交叉步;6、滑步

  單球每項目10-15分鐘(比賽30分鐘)、重點練習(xí)項目、每項20-30分鐘。(或1、2項連續(xù)攻球50-100個回合;3、4項連續(xù)15-30個回合;其他項目10-15分鐘)

  多球每項目1-2盆球、重點練習(xí)項目4-5盆球(每盆150個球左右)。

少年宮工作計劃9

  為全面貫徹落實縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以素質(zhì)教育為工作重點。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階。

  二、活動原則

  充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的`理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動分工

  為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李東

  副組長:余乾

  組員:曾曉初、岑際祿、段紹瓊、朱國琪

  2、教師具體分工

 、、籃球小組指導(dǎo)老師:段紹瓊(組長)吳子友于光華朱明杰

 、、乒乓球小組指導(dǎo)老師:余乾(組長)李百舉張燕于慧容

  ⑶、書法小組指導(dǎo)老師:汪雪(組長)李東李樹鳴

 、、繪畫手工小組指導(dǎo)老師:陳其芳(組長)張開秀

  ⑸、音樂小組指導(dǎo)老師:朱國琪(組長)曾曉初

  ⑹、棋類小組(科技創(chuàng)新)指導(dǎo)老師:江明增(組長)岑際祿

  3、堅持以人為本,貼近未成年人和本校的實際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動中營造和諧向上的良好氛圍。

  4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動起來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時完成任務(wù)。

  四、活動地點安排

  籃球小組上下操場

  乒乓球小組下操場書法小組會議室繪畫手工小組美術(shù)教室音樂小組音樂教室棋類小組(科技創(chuàng)新)學(xué)生晚自習(xí)教室五、活動形式

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展形式多樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點,尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實際,并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面:

  1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

  2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。

  五、活動安排及組織管理

  1、活動時間:統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15:00—16:00,其余時間可由指導(dǎo)老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。

  2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛好分為六個組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組(科技創(chuàng)新)。每個小組到指定活動室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。

  3、老師:在全校老師中按照不同特長把教師分為六個組,每組設(shè)立組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動室的布置和平時的管理,活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,活動后做好活動記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

  4、輔導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

  5、各活動小組要做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。

  6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會,并力爭取得優(yōu)異成績。

  7、學(xué)校定期檢查活動情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動,有明確的訓(xùn)練任務(wù),確;顒禹樌_展。

  六、安全管理

  1、班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育:

 。1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動;

 。2)活動過程中講文明有禮貌,互相謙讓,有事報告班主任或帶隊教師;

 。3)不玩有危險因素的游戲;

 。4)不能擅自離開活動場地,有事先請假;

 。5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠;

  1、輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動時間不離開本班指定地點。

  2、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動的安全。

  3、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  八、課時津貼

少年宮工作計劃10

  青少年校外活動場所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,發(fā)揮五道水鎮(zhèn)學(xué)校少年宮的職能,特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分利用校外活動時間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。

  二、工作思路

  我們的工作思路概括起來就是:一個“堅持”,兩個“加強(qiáng)”,三個“結(jié)合”,四個“提升”。

  一個“堅持”:即把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處。

  兩個“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍,營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強(qiáng)安全管理,明確宮內(nèi)教

  師權(quán)利與義務(wù),確保教師、學(xué)員安全。

  三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動的局面,實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全鎮(zhèn)青少年兒童的普及性文化活動,又要根據(jù)本校實際情況,搞好因材施教的重點培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性特征,寓教于樂,把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

  四個“提升”:一是提升少年宮的地位,廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大意義,解讀有關(guān)校外教育政策,積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中健康成長。

  三、基本原則

  1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的`的經(jīng)營活動,免費為全校未成年人提供場所和設(shè)施,免費施教。

  2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運(yùn)行。

  4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情況,配合學(xué)校特點,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

  四、工作要點

  1、用好項目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金,用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建,不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

  2、立足學(xué)校實際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來,以開闊教師的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓(xùn)活動,著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強(qiáng)的師資保障。

  3、拓展活動內(nèi)容,扎實開展各類活動。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動;顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

  4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵評價機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵評價機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理機(jī)制。

  1、完善少年宮的管理機(jī)制。要領(lǐng)導(dǎo)與老師,既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。

  2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項制度規(guī)范化、有序化。

  3、建立安全長效管理機(jī)制,切實抓好安全管理工作。制定安全管理工作預(yù)案。

 。ǘ└愫媒處熽犖榻ㄔO(shè)。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)少年宮的有益經(jīng)驗;三是組織外出考察,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。四是組織討論,撰寫心得體會。

  (三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善少年宮的教學(xué)條件。

 。ㄋ模┗顒娱_展做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價局批準(zhǔn)的收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。

  六、活動安排

  九月份:

  1、秋季培訓(xùn)招生。

  2、秋季活動策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動。

  3、“迎國慶紅歌合唱比賽”

  十月份:

  1、舉辦“放飛青春放飛夢想”文藝調(diào)演活動。

  2、“創(chuàng)新杯”作文大賽。

  十一月份:

  1、學(xué)生運(yùn)動會

  2、英語口語趣味賽。

  3、小學(xué)數(shù)學(xué)口算競賽。

  十二月份:

  1、籌備開展“慶元旦暨少年宮20xx年匯報匯演活動”。

  2、總結(jié)全年工作活動情況,擬定20xx年工作要點。

少年宮工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年,少年宮將認(rèn)真貫徹十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),依照縣教體局工作計劃,積極努力的開展工作。少年宮將以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色的工作思路,以師資隊伍建設(shè)為抓手,以鑄造品牌形象為動力,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力營造“同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展”的氛圍,打造精品,構(gòu)建和諧少年宮。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)專業(yè)人才建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。 1、開展一系列教育活動,定期召開少年宮領(lǐng)導(dǎo)會議,宮內(nèi)宮外輔導(dǎo)員會議,將制定專門的學(xué)習(xí)計劃,通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、座談研討等多種形式指導(dǎo)全體輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí),搶抓機(jī)遇,形成合力,謀求事業(yè)的新發(fā)展。

  2、通過對實施輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)在藝術(shù)修養(yǎng),強(qiáng)化外在素質(zhì),使每一位都能用自己精湛的業(yè)務(wù),人格的魅力吸引學(xué)生,感染學(xué)生,爭取成為人人滿意的教師。

  3、通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體輔導(dǎo)員正確領(lǐng)會和把握師德、師表要求,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識,努力提高我宮師德水平。

  4、進(jìn)一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作。做好對青年教師的傳幫帶工作,為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛練的機(jī)會。繼續(xù)鼓勵支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修。加強(qiáng)崗位練兵,提高教師教學(xué)能力。同時,青年教師要注重自身學(xué)習(xí),要從各種渠道吸收新的信息,積極參加教科研工作,切實提高自身素質(zhì)。

  5、努力培養(yǎng)、發(fā)掘我宮骨干教師,著力提升教師的敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。引入教師競爭機(jī)制,使能者上,庸者讓,劣者下,保證我宮有一支思想正派,業(yè)務(wù)過硬,形象良好的師資隊伍。

  (二)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),全面提高管理水平

  1、加強(qiáng)少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子的“五種能力”,即用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的能力,科學(xué)判斷形勢的能力,推進(jìn)少年宮改革發(fā)展的能力,管理少年宮的能力,應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的`能力。把少年宮領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身建設(shè)。在新的形勢下對自己應(yīng)該有新的要求,堅持想問題、辦事情時刻把全體師生的利益放在首位,要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不說空話,多做實事,模范執(zhí)行紀(jì)律,在各項工作中都要起到表率作用,以開拓的精神,務(wù)實的作風(fēng),扎實做好分管的各項工作。

 。ㄈ┘哟蠼炭蒲辛Χ龋訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)對教育科研的計劃管理、過程管理和課題管理。同時要以科研的開展促進(jìn)教研活動的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)帶動全宮教師做好研究科研課題工作。

  2、通過嚴(yán)格的教學(xué)管理,開展形式多樣效率高的教學(xué)工作。一要在備課中既能符合各專業(yè)的特點,又具有獨特的創(chuàng)新風(fēng)格。教師要潛心鉆研教材,備課時做到既能體現(xiàn)規(guī)范使用少年宮設(shè)計的框架格式備課本,又能在詳實的內(nèi)容中彰顯自己的教學(xué)特色。堅持少年宮教師互相聽課和評課制度,及時反饋制度,使教學(xué)資源共享,不斷進(jìn)步,共同提升。二要在課堂教學(xué)中扎實有效。教學(xué)過程中要體現(xiàn)個性化和多元化,以興趣出發(fā),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)到所學(xué)專業(yè)的技能技巧,并強(qiáng)化能力的運(yùn)用,同時在教學(xué)中以常規(guī)訓(xùn)練為契機(jī),注重滲透思想品德與安全教育。三要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

 。1)教學(xué)有計劃;活動有記錄;學(xué)員出勤有檔案;學(xué)員學(xué)習(xí)成績有考核。

 。2)禁止教師不經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)課停課

 。3)向家長匯報課制度。開展期末與平時相結(jié)合,多階段、多種形式的教學(xué)成果匯報活動,向家長展示孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  3、制定聽課計劃,重點培養(yǎng)輔導(dǎo)個別教師計劃

  4、加強(qiáng)與其它區(qū)縣校少年宮的教學(xué)交流,并聘請專家進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)及專題講座。

  5、建立一套行之有效的教育教學(xué)信息反饋系統(tǒng)。定期召開學(xué)生家長座談會,了解教師的教學(xué)情況并進(jìn)行意見征詢。

  (四)積極開展活動,發(fā)揮育人功

  1、3-6月組織開展“唱紅歌”才藝大獎賽。

  2、6-9月組織開展“放飛理想、迎接國慶”手繪、剪紙、陶藝

  作品展示系列活動。

  3、精心策劃和組織暑假輔導(dǎo)班、各校夏令營活動。

  4、充分利用科技基地,開展活動,使其發(fā)揮最大的育人功能。

  5、組織各校參觀少年宮各功能室,展示作品及設(shè)備。

  6、各校少年宮活動展示。

  7、各校少年宮負(fù)責(zé)人匯報少年宮開展情況。

  8、對各校少年宮開展情況檢查評比總結(jié)。

少年宮工作計劃12

  20xx年葉城縣校外活動中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動場所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動中心工作和服務(wù)水平。為扎實推進(jìn)活動中心各項工作順利實施,活動部特制定20X年活動計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號)的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅持把社會效益放在首位,切實把公益性、教育性、普及性原則落到實處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅持“活動育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動場所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

  二、活動安排

  一月份:

  1、慶元旦文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  2、開展20X年寒假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會

  4、對大樓環(huán)境/氣氛布置

  5、春節(jié)值班安排

  二月份:

  1、確定20X年中心工作計劃

  2、簽訂20X年工作目標(biāo)職責(zé)書

  3、寒假培訓(xùn)特長展示等系列活動(畫展、器樂表演、文藝演出、作文競賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)

  4、制定20X年“一校一品”工作計劃

  5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

  三月份:

  1、開展春季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作

  2、開展安全教育工作

  3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展

  4、制定《學(xué)員接送工作實施方案》,簽訂安全職責(zé)書

  5、各專業(yè)教師20X年上半年教案編寫工作

  6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地

  四月份:

  1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展

  2、開展“快樂科普進(jìn)學(xué)!被顒优c第四中學(xué)組建科技活動基地(機(jī)器人、航模)

  3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體

  4、舉辦以提高學(xué)生動手潛力為主題的系列活動(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等

  5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動

  6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動

  五月份:

  1、少年宮與民語系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動。

  2、開展以“我有一個好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽

  3、舉辦家長開放日,家長座談

  4、組織20X年全縣科技教師培訓(xùn)

  5、開展“送活動進(jìn)!被顒,與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動。

  6、開展講故事比賽

  六月份:

  1、舉辦慶六一文藝匯報演出及美術(shù)書法作品展

  2、校外(課外)教育“一校一品”工程評估驗收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來甫(第四周)等系列活動展示。

  3、春季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

  4、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  七月份:

  1、舉辦20X年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮

  2、各專業(yè)教師對上半年工作進(jìn)行總結(jié)

  3、開展暑假特長培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作

  4、開展跳繩、踢毽子比賽

  八月份:

  1、開展一日游夏令營活動,“八?一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)

  2、暑假特長培訓(xùn)班組織器樂班學(xué)員進(jìn)行器樂等級考試活動

  3、麥西來甫舞蹈團(tuán)匯報演出

  4、舉辦“棋手小擂臺”比賽

  5、開展青少年兒童科技創(chuàng)新系列活動

  6、暑假特長班系列活動展示(器樂、民樂、舞蹈、繪畫、作文、維語、朗誦)等。

  九月份:

  1、制定秋季特長培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計劃

  2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作

  3、開展安全教育工作

  4、組織學(xué)員參加全國“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展

  5、舉辦“老師您好”詩朗誦比賽

  6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會

  7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)

  十月份:

  1、舉辦慶十一文藝匯報演出

  2、舉辦“祖國在我心中”繪畫書法作品展

  3、與學(xué)校開展系列活動唱紅歌、演講、作文競賽等

  4、開展乒乓球比賽

  5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽

  6、開展小小音樂家器樂演奏會

  十一月:

  1、開展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫活動

  2、送活動下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動、科技小發(fā)明等)

  3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育活動。

  4、石榴合唱團(tuán)匯報演出

  5、開展益智類系列活動(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識、科學(xué)小知識等)

  十二月:

  1、開展圣誕節(jié)卡拉OK歌曲大賽

  2、秋季特長班系列活動展示(器樂類匯報表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。

  3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動展示

  4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽

  5、開展期末匯報課活動、家長開放課活動,開展“優(yōu)秀”學(xué)員評比活動。

  6、特長培訓(xùn)班文藝匯報演出、繪畫作品展暨特長班結(jié)業(yè)典禮

  7、做好活動中心日志的匯編工作。

  8、各專業(yè)教師對下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定20X年工作計劃

  三、注重效果、科學(xué)評價

  活動部根據(jù)少年宮20X年總體工作計劃制定了本部開展活動的'全年計劃,今年活動部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué);顒拥淖饔,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實際和辦學(xué)特色,開展好各項活動。

  為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對活動精心組織,同時也進(jìn)行科學(xué)合理的評價,評選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎勵。對“一校一品”活動基地平時要隨機(jī)“看、聽、查”,同時在活動開展后的一個階段或?qū)W期結(jié)束時,對“一校一品”活動基地進(jìn)行檢查驗收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報演出,評選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

  四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王海霞

  副組長:侯玲

  成員:陳麗君、吐遜古麗、賈玲玲、努曼古麗、阿米娜

少年宮工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以成立“城市少年宮”為契機(jī),實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的城市未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)而改善城市教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)城市未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:X

  副組長:X

  成 員:X 2.工作小組

  組 長:X

  副組長:X

  成 員:X

  (二)主要職責(zé)

  1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

  2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3.輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

  三、活動內(nèi)容

  (一)城市學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類:

  1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點,因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝等體育活動,使文體娛樂活動成為城市學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓城市中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

  2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技、手工、樂器、等項目,提高城市未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3.開展內(nèi)容鮮活的.經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以城市學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實踐活動。

 。ǘ┙Y(jié)合我校實際情況,開展以下項目活動

  1.體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。

  2.美術(shù)社團(tuán):兒童畫、中國畫。

  3.音樂社團(tuán):電子琴、管樂、舞蹈隊、合唱團(tuán)。

  4.科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、科技制作、機(jī)器人。

  5.文學(xué)社團(tuán):閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。

  四、活動時間安排

  在校期間每周星期二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。

  五、城市學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

  1.機(jī)制健全,組織保障堅實有力

  城市學(xué)校少年宮成立了城市學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為城市學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

  參加城市學(xué)校少年宮的少年和兒童來自城關(guān)一小及所轄社區(qū)內(nèi)非本校的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,將學(xué)員安排到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

  全校輔導(dǎo)教師按照《城市學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平;顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

  3.強(qiáng)化管理,確保城市學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團(tuán)、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

少年宮工作計劃14

  為加強(qiáng)青少年課外活動場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué),F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

  一、學(xué);厩闆r

  我校為寄宿制中學(xué),現(xiàn)在校學(xué)生651人,開設(shè)8個教學(xué)班。共有教職工61人,教師隊伍穩(wěn)定,師資力量雄厚。

  學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場2個,羽毛球場2個、排球場1個,乒乓球桌4張,200米環(huán)形跑道和一定數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室,微機(jī)室,圖書室和科學(xué)實驗室。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,立足學(xué)校實際,以素質(zhì)教育為重點,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育,滿足未成年人課外生活需求,努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能)。

  三、基本原則

  1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施,免費施教。平時面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會開放。

  2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實現(xiàn)長效運(yùn)行。

  4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

  四、組織管理

  成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,成員名單如下:

  五、工作重點

  1、用好項目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過學(xué)校自籌、社會捐助、項目爭取等多種方式,積極籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的`新建、改建,不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

  2、立足學(xué)校實際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。根據(jù)學(xué),F(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓(xùn)活動,著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展提供堅強(qiáng)的師資保障。

  3、拓展活動內(nèi)容,扎實開展各類活動。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動項目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點,為學(xué)生所喜愛。

  4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵評價機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

  六、主要工作及措施

 。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  充分認(rèn)識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況,進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實行課外活動制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際,積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

 。ǘ┯煤庙椖抠Y金,完善房屋場地修繕。

  認(rèn)真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,確保各個活動場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。

  依托項目、挖掘潛能,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,整修操場,完成活動室內(nèi)的水、暖、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

  繼續(xù)建設(shè)好田徑場、籃球場、足球場、排球場、乒乓球場,德育室、科普活動室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實,設(shè)施更加配套,功能更加完善。

  (三)扎實開展豐富多彩的活動。

  堅持教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實際情況、本地民俗和青少年的年齡特點,提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā),扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動,提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。 (四)配齊輔導(dǎo)員,提升隊伍素質(zhì)。

  校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師,配齊輔導(dǎo)員隊伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

  (五)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。

  將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎,并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,強(qiáng)化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費,做到專款專用。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實,整理規(guī)范有序。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、場地器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理實效。

少年宮工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識以及堅毅勇敢、開拓進(jìn)取的精神。

  二、情況分析

  我校雖然條件簡陋,但學(xué)生都熱愛體育運(yùn)動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學(xué)生興趣愛好積極籌備鄉(xiāng)村少年宮興趣小組活動內(nèi)容和方案,讓學(xué)生有更大的活動空間。

  三、活動項目

  小組暫開設(shè)足球項目。

  四、活動地點

  活動地點安排在學(xué)校大操場

  五、活動措施

  為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:

  1、做好報名工作。體育活動興趣小組人數(shù)約人20左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導(dǎo)學(xué)生報名。

  2、活動安排。每周周一下午第三節(jié)課。

  3、加強(qiáng)管理。為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。

  4、重視興趣小組的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在興趣小組的課堂教學(xué)中,要從運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué)。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  5、注重運(yùn)動能力和學(xué)習(xí)能力的.培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運(yùn)動。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地因運(yùn)動過量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能,注重運(yùn)動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,就會更加熱愛體育。

  六、活動安全注意事項:

  1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架;

  5.課前檢查器材、場地,確保使用安全;

  6.如遇雨雪天氣,活動安排在階梯教室上理論課或者觀看教學(xué)視頻。

  七、興趣小組成員名單

  七年級一班:李行鑫、喬英豪、王澤、闞龍洋、亓寶川、徐  七年級二班:劉浩、焦洋、焦子焰、李盛之、李振江、王維圣、王澤釩、鄭富豪、李志浩

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