2021年班主任本學期工作計劃(精選11篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的2021年班主任本學期工作計劃(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任本學期工作計劃1
一、班級基本情況和班主任工作重點
我班目前共有學生48人,其中男生26人,女生22人。這些學生思想純樸,有一定的進取心,時間觀念有待加強。具體看:男生相對膽小、謹慎,而大多女生則相對外向、直接。本學期我作為班主任的工作重點有兩個是:
1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;
2、通過班級特色活動增進男女生的了解和良性競爭,同時形成較強的班級凝聚力。
二、日常管理提高班級凝聚力
1、抓好班級一日常規(guī)和學生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀律部長,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、每天抽學號輪流做班級的“特派觀察員”,以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,人人參與,讓學生教育學生,培養(yǎng)學生關(guān)注集體的觀念。
3、鼓勵學生做有責任感的創(chuàng)新,適當放權(quán)給班干部自主管理班級。每星期的班會課一定要留夠20分鐘的時間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學上班會,主題可以結(jié)合德育處安排、班級突發(fā)事件或同學們的興趣。
4、針對班級學生,年齡小、時間觀念不強的特點,特制定“班級量化考核標準”,開學初多以“扣分”的強制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時”的習慣,后期再以獎勵加分的方式鞏固“守時”的良好品質(zhì)。
三、特色活動增進友誼、培養(yǎng)習慣(初步構(gòu)想的活動見文后附錄)
1、學習活動:利用月考、期中考開展學習總結(jié)和經(jīng)驗分享活動,幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學習環(huán)境和強度,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
2、品質(zhì)活動:利用軍訓進行自信心和意志品質(zhì)教育,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,相信堅持就是勝利。形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。
3、文體活動:組織學生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓練,促使學生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績。抓好入學的第一次“紅歌會”、元旦文藝演出,宣傳并大力獎勵積極申報項目、上場和獲獎的同學,營造一種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
4、班級文化宣傳活動:提高板報質(zhì)量,多給新組建的班級宣傳部提供物質(zhì)和行動支持,幫助他們快速成長,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
5、社團、義工活動:組織學生適當加入學校的各類社團,鼓勵學生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動,讓他們在具體的團體中慢慢學會與他人合作,同時提高實踐能力。
四、建設(shè)班級的特色
我班將以“活力無限”作為特色班級建設(shè)的中心,開展班級活動及工作。由于初一第一學期是創(chuàng)建班級特色的起始階段,所以有以下初步安排:
1、利用班會課確定特色班級名稱、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。
2、利用學校、年級舉辦的幾個大型活動(合唱比賽、軍訓、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等),展示孩子風采和活力,增進孩子間的了解,鍛煉孩子的表達和組織協(xié)調(diào)能力。
3、做好相關(guān)圖片、影相材料和學生優(yōu)秀作品的收集、整理,為下個學期做準備。
五、加強與家長的溝通和合作
在本學期,要盡快構(gòu)建與家長相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊”、邀請家長“送課”的活動契機,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,力爭把所有同學的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
就像當初一樣,我相信“如果孩子記住了你對他的好的影響,那你的教育就成功了!”一個心靈就是一個世界,我決心讓每個“世界”愉悅積極的前行!期待初一的第一個學期是一個良好的開始!
班主任本學期工作計劃2
作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生50人。其中,女生24人,男生26人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
、峭ㄟ^與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學生做好兩操。是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
班主任本學期工作計劃3
一、形勢分析:
這個班有35個孩子,包括20個男孩和15個女孩。經(jīng)過上學期的學習和教育,這個班的孩子在各方面都取得了很大的進步。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學習,有良好的學習習慣。好奇好奇,大家都愿意舉手,用更連貫的語言表達自己的訴求和想法。在藝術(shù)上,我可以按照自己的意愿畫出自己的想象,在繪畫方面也有了很大的進步;音樂方面,能聽音樂表演的簡單動作,有一定的表演能力,掌握一定的節(jié)奏感;我喜歡看書和聽故事,我對英語活動感興趣。缺點是有的孩子調(diào)皮搗蛋,自覺性和自控力弱,有時會吵架。有的孩子性格內(nèi)向,不善言談,不愿意主動與老師同學交往,學習活動被動。這是我們班的不足,這學期要專門訓練和指導。
二、主要目標:
1、讓孩子掌握一些簡單的健康知識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2、幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
3、提高孩子的自助能力,為他人和集體服務(wù)。
4、喜歡參加游戲和各種有意義的活動,并在活動中快樂自信
5、萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參與數(shù)學活動。
6、大方愿意用語言說話,大膽表達自己的觀點和需求,安靜專注地聽別人說話。
7、理解、愛護、愛護我們的生活環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任感。
8、通過各種活動促進家庭合作。
第三,這學期的工作
3月,配合3月8日婦女節(jié),舉辦了一次討論活動,讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長密不可分。開展“母親的小幫手”主題活動,促進兒童關(guān)愛母親的情感。
春天是萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié),周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化,是引導孩子探索周圍事物和場景的好時機。通過“春天來了”這一主題,可以激發(fā)孩子探索周圍事物的欲望,喜歡用不同的方式表達對春天的熱愛,體驗春天帶來的快樂,引導孩子大膽想象,積極用各種方式表達春天的秘密,從而培養(yǎng)孩子積極探索、大膽實踐、敢于創(chuàng)造的精神。
5月,推出“奇妙動物”主題。自然界中,人和動物的關(guān)系非常密切,孩子和動物更是不解之緣。在地上跑,在天上飛,在水里游,奇妙的動物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動中,我們圍繞這些問題設(shè)計了一系列有趣的活動,并利用了周邊的資源,比如生活中常見的動物,關(guān)于動物的電視節(jié)目等。讓孩子學得更好。
“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每個孩子都有一個獨立、快樂、有意義的節(jié)日。這些包括童話劇《三只小豬》,我們把節(jié)目的策劃權(quán)交給幼兒,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性、讓每一個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心。
結(jié)合夏天開展了“夏天真有趣”,主題活動,充分運用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,了解動物植物與季節(jié)的關(guān)系,知道夏天是一個炎熱的季節(jié),懂得人們常用的防暑降溫的方法,在豐富多彩的活動中感受體驗夏天的有趣和快樂。
四、具體措施:
1、提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。
。1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領(lǐng)會學習的意義,學會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。
。2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。
2、幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
(1)老師有高度的責任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。
。2)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。
3、扎實開展特色教學,促進孩子空間地發(fā)展。
(1)教學上采用集體、分組等教學模式,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的`觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
。2)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。
。3)在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。
4、大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。
。1)將語言領(lǐng)域的學習滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。
。2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。
。3)認真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。
5、利用多種形式的家園活動促進家園合作。
。1)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
。2)每月認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。
(3)開放家長半日活動。
班主任本學期工作計劃4
新的學期開始了,一年級預備班迎來了一群可愛的孩子們,他們結(jié)束了幼兒園式的學習生活,開啟了小學預備班的學習生活。在這一學期里我將擔任預備5班的班主任工作。本學期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習、生活習慣,為下學期奠定更良好的學習、生活習慣。
一、班級基本情況
本學期班里共有27位孩子,分別是14位男生,13位女生組成。經(jīng)過一個多星期的學習生活,對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗,表達能力非常好,有個別孩子又偏移內(nèi)向些,話特別的少。孩子們的學習生活習慣,雖說不差,但還需加強。
二、工作目標
1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學習和生活衛(wèi)生習慣
2、加強教學一日活動
3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
4、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
5、加強家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
6、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、教學工作
剛進入預備班的孩子,學習方面難免會遇到很多問題,所以老師就要細微觀察,去發(fā)現(xiàn),探索研究更有效的教學方式,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學中,充分尊重幼兒在學習生活中的主體地位,因材施教,制定好詳細的教學工作計劃,做到有計劃有目的的組織實施。同時,注重活動的多樣性,開展豐富多彩的教學活動,在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展,留心觀察每個幼兒,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,給予恰當?shù)谋頁P,對于微弱的幼兒給予更多的關(guān)注,及時給予引導與鼓勵,幫助他們找回自信心。
四、安全工作
幼兒安全工作重中之重,應(yīng)放在首要任務(wù),根據(jù)預備班孩子的年齡特點,無論男生女生,都很活潑好動。其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,活動空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫字可時,需要用到剪刀或鉛筆,這兩樣都是尖利的物品,用時一定要嚴厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險物品進入校園,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。
五、班級管理
1、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。
2、認真制定好詳細的教學常規(guī)及各類活動的計劃,合理安排一日的活動。
3、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全,每天做好消毒工作。
4、及時聯(lián)系沒到校的幼兒,做好不到校的原因登記。
5、管理好班級的公用財產(chǎn),杜絕浪費現(xiàn)象。
六、家長工作
每天在小黑板上、微信群里告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導。利用放學的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在校的一日學習生活,有個別需要引導的孩子,要及時與家長進行深入溝通。大小活動要提前通知家長。
班主任本學期工作計劃5
過完了輕松的暑假生活,又迎來了一個新的學期。在這個學期中我所擔任的是三(4)班的班主任工作,任教本班語文教學,一接班便與前班主任進行交接工作,對班級情況有了一個初步的了解,但是遠遠不夠還需更深入了解,作為新班主任為了能更快的了解班級情況,做好班主任工作,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:
一、了解學生思想狀況。
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過聊天增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、婆c家長及時溝通。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,做到快速對學生有一個了解。
二、抓好班主任的日常工作。
。1)紀律方面:
開學初,新班主任接班,很多時候?qū)W生對老師不了解,對老師的處事方法處在一個觀望狀態(tài),因此開學之初一定要做到嚴格要求,給學生一個標準,有了良好的紀律這是接下來各項工作能順利展開的基本保障。
(2)班級工作:
開學初在最早的時間對班級各項工作進行安排,劃分值日生職責范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴格監(jiān)督檢查值日完成情況,把一天的工作理順,同時通過此項工作培養(yǎng)學生的自理能力和責任心。
。3)安全方面:
時刻強調(diào)“安全第一”,抓住日常生活中的一切機會對學生進行安全教育,同時在班級成立安全監(jiān)督小組對孩子們課余生活中的不安全行為進行監(jiān)督、教育,爭取做到孩子平平安安來上學,健健康康回家去。
三、組織和培養(yǎng)班集體。
⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,本學期希望能把本班形成一個團結(jié)友愛、向上、有責任感的班級。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
新接班對班級情況不是很了解,所有班干部的選拔主要通過學生自薦、和他薦的方式形成,具體實行起來還有待進一步了解。因此在處理班級事務(wù)過程中需要不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念,并在這樣的過程中對學生的能力有一個更深層次的了解。
四、做好個別學生的教育工作。
一個集體中總有個別不一樣的學生,因此要注意對其中特殊的孩子進行個別教育工作,首先應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。同時找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學期有所收獲。
班主任本學期工作計劃6
本次高三上學期的特點是時間短,任務(wù)重。開學初期的規(guī)劃更為重要。
一、常規(guī)工作常抓不懈
樓下的五項常規(guī)評比每天都是師生關(guān)注的對象,經(jīng)過三年的培養(yǎng),大多數(shù)的同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣,但是上個學期因為幾個同學的懶散行為,還是不時被扣分,甚至還沒有高一的學生做的好。管理無小事,以學習為重,但是常規(guī)管理工作更是學習的保障,要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個良好的班級氛圍,才能有好的班風學風。
二、多聯(lián)系家長進行交流,及時掌握學生在家中的動態(tài)。
通過與家長聯(lián)系,了解學生校外的生活環(huán)境,適時給予家長指導,并給學生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學習生活中有個良好的心態(tài),更好的備戰(zhàn)高考。
三、借助學校各項活動滲透德育教育
高三了,學習是重中之重,但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,學校品格教育論壇的設(shè)立等等活動都提供了機會灌輸學生為學校爭光的思想,激發(fā)他們的榮譽感,進一步強化學生高考的內(nèi)在動力。
四、加強目標學生的管理
高三了,任務(wù)加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算。空乘班本學期任務(wù)就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結(jié)束,反復提醒學生及早把重心轉(zhuǎn)移到學業(yè)文化成績上來,針對有了面試通過的學校有目標學校的同學采取正面鼓勵,同時警告她們不要因為文化分數(shù)而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績不理想的同學,更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應(yīng)該好好提高自己的文化分數(shù),為自己將來多留一條后路,普通類院校也應(yīng)該作為她們的目標。在平常經(jīng)常找有潛力的目標學生詢問學習情況,督促學生問問題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經(jīng)常進入班級,和同學聊近況,聊學習和他們所面臨的困難及時鼓勵。只能加強管理和督促,高三學生更多的需要引導而不是生硬的命令,在高三下學期尤其要注重學生的心理狀態(tài),避免過多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。
五、班級特殊學生的管理
教育是個長期的過程,班級中有些同學應(yīng)該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學期尤其要對他們進行關(guān)注,一方面提升這些學生的成績,一方面也要防止他們在班級中發(fā)揮消極的作用,把他們拉上來反而更可以提高班級同學的信心和士氣。
班主任本學期工作計劃7
一、班級基本情況:
我班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入,孫凱因傷休學。本班大多數(shù)學生學習基礎(chǔ)良好,學習刻苦,進取心強,但也有數(shù)七八個學生學習懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現(xiàn)象,因此,我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內(nèi)形成良好的學習風氣。
二、具體工作措施:
1、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
2、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設(shè)
進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
班主任本學期工作計劃8
一、班級基本情況
我班現(xiàn)有48人,其中女生23人,男生25人,今學期有1人轉(zhuǎn)學去外校借讀。分12個學習小組,每組由一名品學兼優(yōu)的學生擔任組長。
二、班級管理措施
1、建全班級組織,設(shè)分為班長,紀律委員,衛(wèi)生委員,學習委員,體育委員,組長,強化班級管理制度。重中之重放在學習,紀律,衛(wèi)生三個方面。
2、教學方面:針對學生學習以及其他方面情況,采取A、B、C三個等級來抓學生,A、B、C三種類型學生,在平時上課作業(yè),都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標性、原則性。
3、紀律方面,在嚴格要求的同時,以及做到自覺遵守,對班內(nèi)每一位同學實行量化管理,便于調(diào)動學生的積極性,(班主任)組織班內(nèi)各種活動有章可依,即使對學生進行引導,批評指正,互幫互學,是學習成績穩(wěn)步上升。
4、衛(wèi)生方面
實行責任承包,實行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務(wù),以避免出現(xiàn)多干,少干,不均衡現(xiàn)象。增強他們本身的責任心,做到人人有事做,事事有人做,時時有事做,時時有人做。
三、班級特色活動
人人爭做勞動小能手的主題教育活動,利用晨會和學生講述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛(wèi)士。
四、其他各項工作
1、抓好兩操,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
2、做好學規(guī)范知識競賽、學規(guī)范、爭做文明好少年主題班會,爭當環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身邊、慶六一等活動的準備工作,作為班主任要時刻為學生的活動提供積極的后備支援。
3、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。搞好家校活動的工作。
4、開好家長會,積極引導家長參與創(chuàng)建學習型家庭活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
總之,以上個方面措施,為了一個目標,就是使學生,德、智、體、美、勞全面發(fā)展成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,提高全民族的文化素質(zhì),而努力奮斗。
班主任本學期工作計劃9
一、班級基本情況:
本期本班共有學生59人,其中男生32人,女生27人。本班大多數(shù)學生學習基礎(chǔ)良好,學習刻苦,進取心強。且學生性格大多外向開朗,學生的思維活躍,但自治能力稍弱。本班學生愛思考,勤寫作,喜閱讀,大部分孩子還有特長,整體水平優(yōu)秀。且學生熱愛學校,熱愛集體,參與活動非常積極。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。針對畢業(yè)班的特點,學生即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
本學期,我班的基本目標是:為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。進一步加強班干部隊伍建設(shè)(特別是培養(yǎng)男生班委的責任心),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內(nèi)形成良好的學習風氣。
二、本學期工作重點:
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
三、具體工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應(yīng)該怎么做。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
7、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
四、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、選拔人才,參加大隊干部競選
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、辯論會
3、揚民族文化。
4、板報刊出
十一月:
1、主題隊會
2、班報刊出
十二月:
1、迎元旦校詩歌朗誦比賽
2、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
2、安排寒假生活。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。
班主任本學期工作計劃10
一、指導思想
本學期的班級工作以學校德育工作計劃為指導,圍繞學校的德育主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。從學校德育工作和學生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本學期班主任工作計劃。并結(jié)合我校信息技術(shù)特色,創(chuàng)新性地開展德育活動,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,擁有健康的身心,將思想品質(zhì)教育落到實處。
二、現(xiàn)狀分析
5(3)班共有46名學生,其中男生26人,女生20每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,特別是老師不在的時候,違紀的行為經(jīng)常出現(xiàn)。個別學生還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。
三、工作重點
1、結(jié)合信息技術(shù)開展各類主題活動。
2、繼續(xù)強化“文明禮儀”教育和繼續(xù)開展“五個一”系列教育活動,以各種形式的活動,使學生在以后的基礎(chǔ)上良好行為形成習慣,各項技能全面發(fā)展。
3、結(jié)合“英雄中隊”提出的倡議,開展班級活動。
四、具體措施
1、開好班會,精心設(shè)計班會內(nèi)容,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒,見行動”主題教育活動;四月開展“祭親人,憶先烈”主題班會;五月份開展“勞動最美”主題班會;六月份積極組織學生參加學校舉辦的慶六一表彰活動,積極參與并配合學校的“紅領(lǐng)巾愛心義賣”活動、開展“童年在道德中閃光”主題班會。
2、注意適時對學生心理健康進行正確的疏導。重視學生的心理疏導工作,主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,使學生擁有健全的身心。
3、做好學困生、問題生和貧困生的扶助工作。制定具體幫教措施,扭轉(zhuǎn)學習差、紀律差、行為差的學生,使他們盡快走到健康向上的隊伍,提高學生整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育”。利用主題班會認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。從學生的養(yǎng)成性教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練。
5、抓好“五個一”系列教育活動,即:“看一本好書”、“寫一手好字”、“說一口普通話”、“掌握一項藝術(shù)技能”、“掌握一種體育技能”通過“五個一”讓學生掌握扎實的基本技能。
通過開學初,推薦給學生一些指定書目,給學生安排指定時間進行閱讀,并鼓勵學生利用課余時間多讀。通過書寫讀后感等方式進行反饋和鼓勵。
6、大力開展安全教育。把學校德育提出的安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用一切可以利用的時間進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。組織學生參加安全演習活動,如地震避險演習,使學生掌握一定的自救知識,具備一定的自救能力,使應(yīng)急行為常態(tài)化。組織學生參加和收聽法制專題講座等法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。并利用地方課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學生的安全教育。
班主任本學期工作計劃11
新的學期又開始了,對于一年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容:
一、班級基本情況
本班有學生66人,其中男生35人,女生31人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎(chǔ)上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結(jié)、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4、盡可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
8、重視“星級班級”的評比,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。
四、活動安排
二月份:
1、做好開學前的準備工作,布置教室。
2、結(jié)合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚認真、自覺學習的精神。
3、集體制定班規(guī),使學生明確班級奮斗目標,
4、競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。
5、建立后進生生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
三月份:
1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。
2、慶祝“三八”婦女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務(wù)勞動。
3、植樹節(jié)活動。
4、找春天活動。
四月份:
1、推薦一批少年英雄的書目,開展紅領(lǐng)巾讀書活動
2、舉行“少年英雄知多少故事會”。
五月份:
1、舉行一次自理能力大比拼。
2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。
3、準備六一各項活動
六月份:
1、復習,迎接期末考試。
2、總結(jié)各項活動成果,進行各類評比
3、布置暑假作業(yè)。
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