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班主任工作證明15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過證明吧,證明是證明某個(gè)事實(shí)的一類文書。什么樣的證明才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的班主任工作證明,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作證明1
現(xiàn)證明xx老師任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共xx年,具體情況如下:
時(shí)間(學(xué)年度)xx工作單位xx年段或班級或?qū)W科xx擔(dān)任何職(含團(tuán)委正副書記,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實(shí)驗(yàn)、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))xx年段班級數(shù)xx教研組人數(shù)xx寄宿生人數(shù)
單位公章:
xx相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽名:
xxxx年xx月xx日
班主任工作證明2
茲證明xx老師從20xx年9月至20xx年7月在我校任教期間,一直連續(xù)擔(dān)任班主任工作能服從組織分配,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的'各項(xiàng)工作,而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的贊許。因?yàn)榘嗉壒ぷ鞒錾,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中20xx年還榮獲“縣優(yōu)秀班主任”稱號。特此證明
xx高級中學(xué)城西分校
20xx年6月。
特此證明
xx縣下車中學(xué)
20xx年6月20日
班主任工作證明3
同志任職以來,連續(xù)擔(dān)任七年級新生班主任工作,她工作責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,用愛心感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作較好,班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富,在組織班級教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:
1、20____年9月—20____年7月,擔(dān)任028班班主任;
2、20____年9月—20____年7月,擔(dān)任039班班主任;
3、20____年9月—20____年7月,擔(dān)任048班班主任;
4、20____年9月—20____年7月,擔(dān)任0510班班主任。
該同志是我校較優(yōu)秀的班主任,所帶班級積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛,她用自己的博愛和耐心細(xì)致贏得了學(xué)生和家長好評。在20____年、20____年兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。特此證明!
單位(公章):
________________年________月________日
班主任工作證明4
我校教師康輝同志在我校從事工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間,該同志盡心盡力,教書又育人。在學(xué)習(xí)上,想盡一切辦法努力提高學(xué)生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生,做好學(xué)生的后勤保障工作;精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的'溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,贏得了學(xué)校和廣大家長的好評。
特此證明。
潁上縣黃橋鎮(zhèn)第二小學(xué)
20xx年8月27日
班主任工作證明5
xx自1998年8月參加教育工作以來,一直在xx學(xué)校擔(dān)任班主任工作。
該同志在擔(dān)任班主任期間,思想進(jìn)步,品德高尚,嚴(yán)以律已,寬以待人,為人師表,教書育人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),方法靈活,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康成長,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理工作井井有條,教學(xué)成績突出,多次在鎮(zhèn)期中期終質(zhì)量抽評中位居第一。由于本人的'不懈努力,該同志所擔(dān)班級多次被評為“文明班級”、“優(yōu)勝班集體”。本人也多次被評為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。20xx年10月被評為縣級“骨干教師”,20xx年9月被評為鎮(zhèn)級“十大名師”,并多次受到嘉獎、獎勵。
總之,該同志是一名優(yōu)秀的班主任,是一位德才兼?zhèn)涞暮猛。特此證明。
xx鎮(zhèn)xx學(xué)校
20xx年10月18日
班主任工作證明6
xxx自1999年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。,由于班級管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20xx年獲得縣“優(yōu)秀班級集體”“優(yōu)秀班主任”的稱號。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧,增?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的'隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、課外活動等情況,李玉輝同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
xx聯(lián)合校
20xx年xx月xx日
班主任工作證明7
______老師是我校的思想品德教師,始終走在教育教學(xué)的前列,勇挑重?fù)?dān)。每學(xué)期都帶五個(gè)班的`思想品德課程,且擔(dān)任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學(xué)教研活動中去,積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),經(jīng)常聽同行的課,每學(xué)期都舉行公開課教學(xué),且獲得了好評。該同志奉獻(xiàn)精神強(qiáng),經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師?傊,該同志是一位德才兼?zhèn)涞暮霉歉山處煛?/p>
特此證明
單位(公章):
________________年________月________日
班主任工作證明8
xx自20xx年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從20xx年9月到20xx年7在達(dá)縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔(dān)任班主任,20xx年9月至20xx年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20xx年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號,所任班級也屢次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的.素
質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧,增?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、課外活動等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
xx縣xx中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
班主任工作證明9
茲有我單位同志______,至20______年08年底已累計(jì)從事工作共______年。
20______年______月—20______年______月
20______年______月—20______年______月
20______年______月—20______年______月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的'法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
特此證明。
單位(公章):
20______年______月______日
班主任工作證明10
xx任職以來,連續(xù)擔(dān)任七年級新生班主任工作,她工作責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,用愛心感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作較好,班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富,在組織班級教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:
1、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任028班班主任;
2、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任039班班主任;
3、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任048班班主任;
4、20xx年9月—20xx年7月,擔(dān)任0510班班主任。
該同志是我校較優(yōu)秀的班主任,所帶班級積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛,她用自己的博愛和耐心細(xì)致贏得了學(xué)生和家長好評。在20xx年、20xx年兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。特此證明
初級中學(xué)
20xx年9月30日
班主任工作證明11
______自參加工作以來,能服從組織分配,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的各項(xiàng)工作,而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的'肯定和家長的贊許。因?yàn)榘嗉壒ぷ鞒錾,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中____年還榮獲“____優(yōu)秀班主任”稱號。
特此證明。
單位(公章):
________________年________月________日
班主任工作證明12
xx鎮(zhèn)中心學(xué)校:
茲有我校教師xx,自xx年xx月參加工作以來,擔(dān)任班主任工作情況如下:
20xx-20xx學(xué)年,擔(dān)任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔(dān)任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔(dān)任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔(dān)任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔(dān)任年級班主任,證明人。視同班主任年限情況:累計(jì)擔(dān)任班主任年。特此證明!
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
班主任工作證明13
xx自20xx年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從20xx年9月到20xx年7在達(dá)縣沿河鄉(xiāng)中心學(xué)校四年級擔(dān)任班主任,由于班級管理負(fù)責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20xx年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”的稱號。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時(shí),他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉墸瑸橥瑢W(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧梗鰪?qiáng)責(zé)任感;教育他們以身作則,嚴(yán)于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的'隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、課外活動等情況,何偉同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細(xì)致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。
xx縣xx中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
班主任工作證明14
xxx自參加工作以來,能服從組織分配,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的'各項(xiàng)工作,而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定和家長的贊許。因?yàn)榘嗉壒ぷ鞒錾,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中xx年還榮獲“xx優(yōu)秀班主任”稱號。
特此證明。
xx中心小學(xué)
xx年xx月xx日
班主任工作證明15
茲有我單位xx,至20xx年底已累計(jì)從事xx工作共xx年。
xx年xx月-xx年xx月
xx年xx月-xx年xx月
xx年xx月-xx年xx月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的'行為。我單位對證明的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
特此證明。
xxx
20xx年xx月xx日
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