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參加支教個人工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的參加支教個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
參加支教個人工作總結(jié)1
在這片我生活了18年的博大的土地上,曾有一段讓我們每一個人為之痛心的屈辱史。今日的愛國主義教育讓我重溫了戰(zhàn)爭的殘忍,也讓我明白了身上的重任。
結(jié)束了一上午的行程,我陷入了沉思。此刻我們肩上的擔(dān)子究竟有多重?我們不但要學(xué)好專業(yè)知識,并且要牢記歷史的教訓(xùn)。此刻的我們生活在一個沒有硝煙的和平年代,透過歷史我依稀可見當(dāng)年的'慘烈。滾滾戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅,歷史的車輪還在前行,歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷了烈士們的鮮血,可是帶不走我們心中永遠的紅色。時間撫平了戰(zhàn)爭的傷痛,可是抹不去我們心中的恥辱。
感激這次教育,讓我們更加懂得今日幸福生活的來之不易,讓我們的愛國精神又提升了檔次。明日中國的興旺與發(fā)達要我們來創(chuàng)造,堂堂的中國必須會更加完美!作為21世紀的新青年,我決心刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展;作為醫(yī)學(xué)生,我立志救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求;作為大醫(yī)人,我將謹記“甚解、敏行、明仁、濟世“的校訓(xùn);作為中國人,我將不忘初心中國夢,砥礪奮向前行!為偉大復(fù)興做出貢獻!
參加支教個人工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束,回顧近三個月來的支教生活,能夠贏得學(xué)生的喜愛,得到支教學(xué)校的肯定,對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。
下面將工作總結(jié)歸納如下:
一、聽課教研
剛到學(xué)校,奇臺縣教育局就組織安排了語文,數(shù)學(xué)的教材培訓(xùn)和名課觀摩!讓初為教師的我們心中頓覺踏實很多、緊接著學(xué)校有安排了本校教師的觀摩課,讓我們受益匪淺!譬如俞海燕老師的課雖然沒有花哨的教具來相襯,但是卻很受學(xué)生的歡迎,她可以用積極的狀態(tài)去感染學(xué)生,使課堂氣氛活躍起來,同時學(xué)生也在活動中學(xué)會了新知,很值得我們學(xué)習(xí)。
二、評課教研
在支教生活中,我們也參加了由校長組織的小組的評課活動,校長說的幾點使我印象深刻:
1、加強組織教學(xué)。教師應(yīng)注意有效的吸引生的注意力,為教學(xué)的進行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
2、課堂教學(xué)也要多關(guān)注后進生。多給后進生展示的機會,才能使各個水平段的學(xué)生均衡發(fā)展。
3、及時溝通。教師不單是教學(xué)生,更是要及時與家長溝通,及時反饋,使學(xué)生全面發(fā)展。
三、講課有感
作為一名從未走上真正的講臺的.我們來說,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應(yīng)該怎么給學(xué)生講課!隨著連續(xù)的鍛煉,講課,評課,一步步改進自己的教學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己完全勝任了教師這個角色!并且形成了自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,發(fā)揮了年輕大學(xué)生的特長,展現(xiàn)了我們的青春與活力!同時也在老教師的指導(dǎo)下,逐步向一名人民教師成長。
四、支教樂趣
幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作,支教的生活遠比在學(xué)校的生活充實,有趣、每天都會是不一樣的,只是學(xué)生就能給我?guī)聿簧贅啡?學(xué)校的教師基本都是老教師,所以顯得格外親切,平易近人,對我們也十分關(guān)心!休息日還帶著我們?nèi)バ陆娘L(fēng)景區(qū)玩樂,吃民族特色小吃,體會別樣的邊疆風(fēng)情!
五、小結(jié)
兩個多月的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己即將離開這里,心中還有些許不舍!而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。最后感謝在這兩個月來支教學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)以及帶隊老師蔡老師,謝謝他們在各個方面給與我們的關(guān)心和幫助。
轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束,回顧近三個月來的支教生活,能夠贏得學(xué)生的喜愛,得到支教學(xué)校的肯定,對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。
參加支教個人工作總結(jié)3
懷揣著期待,我?guī)ьI(lǐng)眾多師兄走進了xxx觀后感。
xxx,顧名思義,即清代廣州的大規(guī)模合祠陳氏書院,由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建,是廣東規(guī)模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統(tǒng)嶺南祠堂式建筑。
但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關(guān)大屋:櫳、側(cè)門、大門層層疊疊,體現(xiàn)了南粵匠人的巧思:櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風(fēng),所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。
大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態(tài),真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的`素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。
廣東舊式民居,多數(shù)在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這"草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規(guī)格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現(xiàn)場制作,藝人便可根據(jù)題材和空間的需要,充分發(fā)揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或?qū)游铩⒒ɑ艿鹊剿茉斐赏钩鰤w20至60厘米,立體效果十分突出。形態(tài)栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術(shù)特色。
看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術(shù)的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書!1996年陳氏書院又被評為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。
參加支教個人工作總結(jié)4
自9月份赴納雍支教以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下,支教工作已順利地走過一個學(xué)期的時間,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺!我敬佩新聯(lián)小學(xué)的老師忘我的奉獻精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在新聯(lián)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
來到新聯(lián)小學(xué)后,學(xué)校分配我主教四年級語文,附帶上綜合實踐活動、寫字、音樂等一些副課。自從我踏進新聯(lián)小學(xué)校園那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,而是以高度負責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻。所以為了快些進入角色,我努力學(xué)習(xí)如何安排課時、如何備課、布置作業(yè)等技巧。在逐步熟悉教學(xué)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的實際情況,認真寫好各科,我的教學(xué)工作有條不紊的進行。針對班級學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動腦筋,想了很多辦法。一年來,我服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴格遵守學(xué)校的各項和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
二、在工作中所取代的成績
其實,與其說支教,還不如說成是“淘金”。通過這一年的工作,我從工作中學(xué)到了不少的寶貴知識,同時也感受到不少成功的'喜悅,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)、參加學(xué)校大大小小的會議,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于教育的文件精神,不僅讓我懂得當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢,同時還了解農(nóng)村教育的重要性。
(二)、積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中,不管是聽課評課、課題研究、還是經(jīng)驗交流,我都認真聽取老師們的發(fā)言,將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗,同時積極的發(fā)表自己的觀點,讓大家共同進步,共同體驗教育中的快樂。
(三)、通過不斷的學(xué)習(xí),上級、使我逐漸形成自己的教學(xué)理論與教學(xué)方式,面對上級領(lǐng)導(dǎo)的聽課檢查和業(yè)務(wù)工作檢查,還多次得到領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的好評。
(四)、在教學(xué)工作中,不向?qū)W生擺架子,多花時間輔導(dǎo)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,走近學(xué)生。讓優(yōu)生更優(yōu),后進生的成績也逐漸提高起來,得到了學(xué)生們的喜歡。通過自己的努力,學(xué)生的平均分在以前的基礎(chǔ)提高不少。
(五)、積極參加學(xué)校舉行的各種活動,讓我從中受益匪淺。如:組織指導(dǎo)學(xué)生詩歌朗誦、編排“六.一”節(jié)目、學(xué)生大型體育活動等等。學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
三、存在的不足:
由于角色的快速轉(zhuǎn)變以至于在教學(xué)工作中遇到困難時感到手足無措、還不能很好地將所學(xué)的理論知識在實踐中運用自如等等。
時間轉(zhuǎn)眼既逝,馬上又要開始開展第二期工作,但是我始終抱著認真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài),我不因來到一個陌生的地方而變得作風(fēng)懶散,更不因在這里工作時間較短而放松對自己的要求。支教,讓我走進了農(nóng)村教育的一線,支教對我來說,是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這半年支教工作的得失,在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中爭取更加優(yōu)異的成績。
參加支教個人工作總結(jié)5
深圳灣車展已經(jīng)結(jié)束,在這期間,大家共同幫助共同完成了各自的工作。保證了兩天車展的順利進行。以下就是我對本次車展的總結(jié)。
本次車展的工作分為兩個工作部分,一個是布展工作,另一個是車展現(xiàn)場執(zhí)行。
在這次布展工作當(dāng)中,我的工作任務(wù)是擺立牌。由于立牌晚上才能到,所以我一大早趕到現(xiàn)場感覺有點多余,但是正當(dāng)我覺得無可事事的時候,工作其實已經(jīng)到來。借鐵馬,畫展位,打補丁,干的不亦樂乎,等做完這些天已經(jīng)全黑,這才開始了我的立牌工作。在這一天,大家分工合作,也取得了不錯的效果,效率的提升,讓我們感到無比的輕松,希望以后大家繼續(xù)發(fā)揚,分工合作努力工作。
在開展兩天,我的工作是免費接送車后海站,在這兩天當(dāng)中,來觀看我們車展的市民絡(luò)繹不絕,每輛車都做的滿滿的,在客流高峰時刻,接送點那排起了長龍,差不多有40多位市民在耐心的等候接送車的`到來,當(dāng)大家看到有孕婦老人以及抱小孩的乘客后,也能主動讓他們先上,在此作為工作人員的我,感到無比的欣慰。聽說深大候車點的市民并不是很多,所以我建議下次在后海點曾加一輛接送車,這樣既方便了市民更快的到我們車展現(xiàn)場購車,也能給司機師傅減輕一定的壓力,起碼能抽出個午飯時間來吃飯。
在這次車展中,讓我感受到了大家團結(jié)合作的重要性,通過接送市民的對我們車展的贊揚,也使我覺得我們的工作是有價值的,服務(wù)市民,使市民滿意,是我們的動力。
由于這兩天我沒有在現(xiàn)場參與工作,所以對現(xiàn)場的情況我了解的不多。
以上就是我的個人總結(jié),希望有做的的足的地方各位領(lǐng)導(dǎo)能提出來,讓我在不斷的改進中取得進步,提升自己,更好完成下一次車展的工作。謝謝。
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