中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文
根據(jù)教育部頒發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知”和新的“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要”，并結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)需要及校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)�，F(xiàn)將我任本學(xué)科教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、積極開(kāi)展計(jì)算機(jī)課程教改。信息技術(shù)為我校的特色學(xué)科，在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《信息素養(yǎng)論》、《教育與科研》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，提高教改意識(shí)，認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
二、有目的，有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)。在完成教育大綱任務(wù)的前提下，還為了體現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)特色，本學(xué)期教學(xué)工作主要圍繞全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（一級(jí)）的考試大綱為教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有的放矢，同時(shí)也提高了學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)興趣和應(yīng)用能力。
三、我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教學(xué)效果有明顯的改變。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由以前的想上網(wǎng)聊天、玩游戲轉(zhuǎn)換為想學(xué)知識(shí)以備等級(jí)考試。
四、在當(dāng)前教育改革的浪潮中，我積極探索如何把信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式，促進(jìn)各學(xué)科的`整合和主題活動(dòng)的開(kāi)展，積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。結(jié)合課改的新理念，經(jīng)常把多媒體教學(xué)的這種學(xué)生樂(lè)于接受的手段貫穿于教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得了探索、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。在開(kāi)展主題活動(dòng)中，學(xué)生主動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集很多有關(guān)主題的材料，使主題活動(dòng)更加豐富。
五、存在的問(wèn)題：在取得一定的成績(jī)基礎(chǔ)上，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題。首先是設(shè)備問(wèn)題，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過(guò)程中會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)故障，班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，不便管理，為教學(xué)帶來(lái)一定的難度；其次是課時(shí)不足，很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時(shí)間，也沒(méi)有空余時(shí)間開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生；另外信息技術(shù)教師幾乎沒(méi)有參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無(wú)法滿(mǎn)足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、華/考/范/文/網(wǎng)/ 大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
關(guān)于加快學(xué)校信息化建設(shè)的建議
為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校管理工作的創(chuàng)新進(jìn)程�，F(xiàn)就如何加快學(xué)校信息化建設(shè)，提出如下建議：
一、決定學(xué)校信息化建設(shè)的基本框架。
我們認(rèn)為，信息化建設(shè)的基本框架是決定此項(xiàng)工程的重要基礎(chǔ)。學(xué)校信息化建設(shè)的框架可以借鑒其一些成功經(jīng)驗(yàn)，但不應(yīng)全部照搬。應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的具體情況和需求，發(fā)揮創(chuàng)新精神，立足實(shí)際，開(kāi)辟一條新路。具體思路是：
1、建設(shè)學(xué)校的站。
2、建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng)。
3、建設(shè)學(xué)校網(wǎng)上電子圖書(shū)館系統(tǒng)。
4、構(gòu)建學(xué)校局域網(wǎng)，完善校內(nèi)辦公管理系統(tǒng)。
二、確定我校信息化建設(shè)的實(shí)施進(jìn)程。
信息化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到系統(tǒng)硬件和系統(tǒng)軟件的采購(gòu)、安裝、調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)等大量工作。需要大量的資金和較多的人員投入。結(jié)合我校目前的具體情況，采用全部外包方式，可能無(wú)限延緩信息化建設(shè)進(jìn)程。尤其在系統(tǒng)軟件方面，外購(gòu)?fù)ㄓ密浖Ｓ邢到y(tǒng)初始化煩瑣，人員培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，軟件壽命周期短等不利因素。
因此，我們建議，我校信息化建設(shè)進(jìn)程宜采取分階段、分步驟實(shí)施。第一階段，建設(shè)學(xué)校站－基礎(chǔ)部分模塊，第二階段，建設(shè)“網(wǎng)上辦公”模塊，繼而建設(shè)“網(wǎng)上電子圖書(shū)館”模塊，第三階段，建設(shè)“校內(nèi)辦公系統(tǒng)”模塊。即先建設(shè)投資少、見(jiàn)效快、影響大的站，再建設(shè)“校內(nèi)辦公系統(tǒng)”。
三、學(xué)校信息化建設(shè)方案。
1、硬件建設(shè)方案。
硬件建設(shè)，包括服務(wù)器，客戶(hù)機(jī)（普通計(jì)算機(jī)），校內(nèi)連接網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)備采購(gòu)，需要大量資金，只能依靠政府投入。目前，如果對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)整合，估計(jì)只需少量資金，即可完全適應(yīng)我校信息化建設(shè)的基本應(yīng)用。
2、軟件建設(shè)方案。
采取分階段、自主開(kāi)發(fā)與部分外包相結(jié)合的方式進(jìn)行建設(shè)。自主開(kāi)發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是：資金投入少、系統(tǒng)維護(hù)熟悉、系統(tǒng)更新速度快，對(duì)學(xué)校具體管理情況變化反映及時(shí)。缺點(diǎn)是：開(kāi)發(fā)周期較長(zhǎng)。我們傾向自主開(kāi)發(fā)的原因，主要是考慮學(xué)校資金問(wèn)題。
四、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
建議設(shè)立如下機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化和協(xié)調(diào)信息化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和開(kāi)發(fā)工作。
1、學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、信息采集發(fā)布組。
3、軟件開(kāi)發(fā)小組。
4、硬件維護(hù)小組。
五、適時(shí)建立學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布管理制度。
六、建議將信息化建設(shè)工作納入學(xué)�？蒲泄芾眢w系，作為重大科研立項(xiàng)。
信息化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，系統(tǒng)性強(qiáng)，技術(shù)性強(qiáng)，需要全校教職工通力協(xié)作。尤其軟件開(kāi)發(fā)系統(tǒng)維護(hù)，勞動(dòng)強(qiáng)度大、要求開(kāi)發(fā)維護(hù)人員必須具有較強(qiáng)的科研和技術(shù)應(yīng)用能力。
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