小學老師教學工作總結(jié)模板
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學老師教學工作總結(jié)模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光如水，日月如梳，轉(zhuǎn)眼間，一個學期的教育教學工作已結(jié)束了。在我校領導的關懷下，在同事們的關心下，我順利地完成了本學年的工作。本學期我擔負五年級一班的語文教學工作，并兼任學校的教導主任工作。回顧這一學期，既繁忙，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將工作做一個小結(jié)，借以增進進步。
一、備好課
教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課既要備教材、備教法，又要備學生。備課不充分或備得不好，會嚴重影響課堂氣氛與積極性。我明白備課的重要性，因此，根據(jù)學校的教學計劃，花費較大的力氣用在備課上，認認真真研究教材和教法，了解班級學生的特點，根據(jù)不同的課文類型，根據(jù)學生把握知識的實際程度，安排了不同的教學方法，努力做到每課都要有一定針對性。
二、調(diào)動學生的上課積極性
備課充分，能適當?shù)卣{(diào)動學生的積極性，但還不夠。要想上課效果好，還要有駕馭課堂的能力，由于學生在課堂上的一舉一動都會影響到課堂教學。因此，上課一定要想法使學生投入，不讓其分心，這就要講求方法了，有時并很難把這點做好。當學生在課堂上無意自學，違反紀律時，我們教師的情緒不應當愛到影響，更不能把這類情緒帶到教學中，讓本來正常的講課愛到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應當?shù)乃�，以致影響教學效果。我在教學中努力做到不帶情緒上課，認真研究方法，采取有益方法解決當中困難，調(diào)動學生課堂上的積極性。
三、培養(yǎng)學生良好的行為習慣
有人說：好的習慣是成功的`一半。也有人說：習慣決定了成敗。的確是這樣，有很多學生之所以學習成績不如人意，實在不是他們智力不如人，很大程度上是這些孩子的行為習慣差，或了學習習慣不好釀成的。為了少讓這類現(xiàn)象出現(xiàn)，我在教學中努力培養(yǎng)學生多方面的好習慣。首先是做人的習慣，教學生要懂禮貌，要團結(jié)同學，關心集體等。其次是生活習慣，自已的事自己做，在家要適當?shù)刈隽λ芗暗募覄�，要學會自己整理書包等。再次是學習習慣，如課前預習、課后溫習，認真聽課、認真寫作業(yè)，經(jīng)常查工具書，學會搜集資料，愛看課外書等習慣。通過行為習慣的培養(yǎng)，學生的精神面貌和學習成績均有一定程度的進步。
四、擴大語文學習范圍
俗語說，生活處處是語文。要進步學生的語文成績，光憑課堂教學，光靠書本上有限的知識是遠遠不夠的，只有用大語文觀才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生來。我在教學中，除完成教科書上的任務外，還鼓勵學生到生活中去學語文，如給學生增加背誦《必背古詩七十首》、《三字經(jīng)》等古典文學知識，向?qū)W生推薦古今中外的名著，指導學生如何在生活中找到學語文的素材和寫作的材料。
五、認真做好幫教工作
對待進生的幫教工作，本人一直在認真地做，特別是對學習成績不理想、學習方面有困難的學生，經(jīng)常利用時間找他們談心，幫他們找差距，鼓勵增強學習信心，幫助他們補缺補差，交給他們一定的學習方法，讓他們能跟大多數(shù)同學一道進步。
六、認真完成學校各項工作
在完成語文教學工作外，我還兼任學校的教導處工作。幾近天天都在繁忙著。不管此項工作多么繁忙，我總是盡力而為，努力完成上級和學校交給的各項任務。一年來，教導處工作有條不紊，各項工作都取得了長足的進步，遭到了領導和老師們的一致好評。
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