期中教學檢查工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的期中教學檢查工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中教學檢查工作總結(jié)1
為加強我校教學管理,提高教學質(zhì)量,按照《關(guān)于開展20xx~20xx學年第二學期期中教學檢查通知》安排,教務(wù)處、校教學督導組、實驗實訓中心有關(guān)人員組成檢查小組,從20xx年5月19日開始,利用一周多的時間對各系部本學期教學工作進行了全面檢查。
檢查小組一行10人,分別深入到思政、護理、臨床、藥檢、蒙中醫(yī)、基礎(chǔ)醫(yī)學部、公共學科7個教學單位深入了解期中教學檢查工作的開展情況。通過聽課、查閱資料等對各系(部)教學計劃的制定和執(zhí)行情況、教學運行管理、教學質(zhì)量監(jiān)控與評價三個方面進行了檢查評價。
各系(部)對此次教學檢查均能認真對待,針對發(fā)現(xiàn)的問題采取了相應的整改措施,檢查小組成員在檢查中發(fā)現(xiàn)各系(部)在規(guī)范日常教學管理工作方面有了很大的提高。如教學檔案編寫規(guī)范、相關(guān)材料準備充分等;使全校教學工作井然有序,教學基本建設(shè)穩(wěn)定推進;真正達到“以查促建,以查促改,以查促管,以查促變”的目的。每個系(部)均呈現(xiàn)一些亮點值得其他系(部)相互學習,但也發(fā)現(xiàn)系(部)在教學師資、教學活動管理、學生管理及教學質(zhì)量監(jiān)控上存在一些問題。下面就檢查中發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
一、 查閱資料存在問題
。ㄒ唬、共性問題
1、普遍存在聽課次數(shù)少的問題,尤其是系(部)主任(每學期不
少于12學時),個別系(部)主任們只有兩次。年輕教師的聽課次數(shù)也大多不符合要求(16-20學時),應督促他們多聽課。聽課記錄本填寫不規(guī)范,個別教師無聽課后評價及建議;聽課記錄本應一學期一本。
2、教案 首頁填寫不完善(參考教材、實踐課、理論課時數(shù)、起止章節(jié)等);大部分教師無課后記。
3、教研活動記錄內(nèi)容且多是傳達部署工作的`記錄,有關(guān)教學研究方面的內(nèi)容很少。
4、教室日志填寫不規(guī)范。
。ǘ、各系(部)存在的主要問題
思政部:
1、 缺思修、毛特的課程標準(國家統(tǒng)一標準)。
2、 系(部)工作記錄無。
3、 教學質(zhì)量監(jiān)控與評價力度不夠(無課堂檢查記錄,教師教
學評價匯總無)。
4、 聽課記錄大多無評價且次數(shù)少。
5、 個別教師計劃與手冊執(zhí)行不符,手冊沒有答疑(高建忠手
冊什么內(nèi)容都沒有)。
6、 教學執(zhí)行情況檢查記錄無。
護理系:
1、 人才培養(yǎng)方案已制定,但存在問題。
2、 無教師教學評價匯總。
臨床系:
1、 缺眼視光專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(正在完善中),眼視光專業(yè)
沒有課程標準。
2、 個別教師授課計劃和授課手冊不一致(石慧、俞曉曄)。
3、 缺教師教學評價匯總。
4、 大部分教師聽課后無評價建議。
藥檢系:
1、 兼課教師無聽課記錄
2、 個別教師授課計劃和授課手冊不規(guī)范
蒙中醫(yī)系:
1、 蒙醫(yī)專業(yè)的課程標準按照教務(wù)處提供的版本無法做(要寫
蒙文,格式不同)。
2、 個別教師聽課記錄缺少評價意見。
基礎(chǔ)醫(yī)學部:
1、 教學執(zhí)行檢查情況無文字記載。
2、 病理學教研室教研活動記錄不全。
3、 個別教師授課手冊無任何記錄(郜玉林);個別教師授課手
冊無考勤記錄,無答疑(韓菲)。
公共學科部:
1、 無自查報告。
2、 個別教師聽課記錄無評價(吳謹宏)。
3、 部分教師授課手冊填寫不全、教案缺日期;個別新教師授
課計劃、手冊填寫不規(guī)范(鄭志亮)。
二、 聽課情況匯總
郭小海(西醫(yī)內(nèi)科)
評價:備課不充分,教學內(nèi)容不熟悉,對專業(yè)詞解釋不到位,念的多講的少,語言平淡無激情,教態(tài)拘謹、不自然;條理混亂,隨意性強,無重難點;缺乏臨床經(jīng)驗。
建議:加強基本功的訓練:聲音洪亮,板書內(nèi)容盡量提煉不宜太多;多聽像趙海峰老師這樣經(jīng)驗豐富的教師的課,注意歸納總結(jié),與學生形成互動,加強臨床經(jīng)驗與理論知識的結(jié)合,盡快進入教師角色。 李。ㄐ蝿菖c政策)
評價:內(nèi)容熟悉,語速適中,語音親切,語言通俗易懂;ppt內(nèi)容設(shè)計合理、豐富、形象;表達邏輯性不強。
建議:所講內(nèi)容與板書、課本做有機結(jié)合,多與學生互動,加強課堂管理。
蔚茜(五官護理)
評價:教學內(nèi)容不熟悉,備課不夠充分,照本宣科的念書,板書太多,無重難點,與學生互動差。
建議:加強備課,將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的語言講述;關(guān)鍵知識點加強講解,突出重難點、端正教學態(tài)度,多聽有經(jīng)驗教師的課,進一步提高教學水平。
劉海霞(運動治療技術(shù))
評價:備課充分,內(nèi)容較熟悉,教態(tài)自然,語言清晰;板書工整,但與ppt內(nèi)容重復,價值不大;重難點不突出。
建議:改進無效板書,精心設(shè)計ppt,最好穿插一些訓練圖片或視頻;各項訓練的目的盡量與臨床有機結(jié)合;建議示范教學,讓學生跟著做;加強重難點的講解。
楊彥茹(藥品營銷)
評價:內(nèi)容較為熟悉,講課認真、聲音洪亮;能與學生形成良好互動,課堂管理較好;知識銜接不太緊湊,邊緣知識欠缺,教學目標不夠明確。
建議:擴充邊緣知識,深入研究教材,將書與ppt有機結(jié)合,明確教學目標。
三、 整改措施
通過檢查及反饋,教務(wù)處對各系(部)教學工作中存在問題進行進一步落實。教務(wù)處結(jié)合系(部)意見提出以下整改措施:
1、 此次教學檢查存在問題務(wù)必落實到人,找出原因并整改。 教務(wù)處、各系(部)要加強對教師授課、學生出勤等方面的監(jiān)控;教學督導時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給系部教師,努力使我校教學紀律、教學水平、教學環(huán)境等進一步提升。
2、 抓好教師尤其是年輕教師的業(yè)務(wù)培訓工作。首先通過狠抓教研活動,充分發(fā)揮教研室的教師培養(yǎng)職能,系(部)要對教研活動進行有效監(jiān)控和指導,教研活動一定要有計劃、有主題;其次,系(部)應根據(jù)師資情況組織專題講座、示范課、說課、評課,教師集體聽課評課活動,加強培訓管理。
期中教學檢查工作總結(jié)2
為順利完成本學期教學任務(wù),根據(jù)學院和系部要求,形勢與政策教研室于本學期第十周、第十一周開展了期中教學檢查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:
1、課堂教學的檢查
任課教師在上課時能夠遵守學校規(guī)章制度,按時上下課,無遲到早退現(xiàn)象,教態(tài)端正,盡職盡責,對于學生管理嚴格,上課整體情況良好。相對于已往的四合班班型,這學期部分任課教師上課班型是兩合班,普遍反映上課效果好于大合班上課,任課老師教學管理更有效,學生聽課效果更好。
2、教學資料的檢查
任課教師教案書寫認真、內(nèi)容詳實、形式規(guī)范、重點突出,難點明確。在教研室多次組織集體備課的基礎(chǔ)上,任課教師的教案環(huán)節(jié)完整,有授課計劃、有學時分配、有課程導入、有資料鏈接。為了使學生更好地理解所講理論,教研室鼓勵大家廣泛搜集,篩選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學,并集體討論引用案例后,如何結(jié)合案例正確引導學生。
3、教學進度的檢查
教研室通過聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對各位任課教師實際教學進度、學生作業(yè)的布置及其批改情況等進行了全面的檢查。從反映的情況看,任課教師嚴格按照教學日歷展開教學,教學過程中,突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè),并認真進行批改。特別值得提出的是,對于合班上課過程中,因?qū)嵱枙r間不同導致同一班型中各班級教學進度不一致的情況,每位任課教師都認真負責地給學生把實訓耽誤的課補齊,從而保證了學生完整地掌握課程內(nèi)容。有的班級前八周里實訓超過2周,甚至合班上課的班級不但實訓超過2周而且各班這2周實訓時間也錯開,這就給任課教師完成正常教學任務(wù)及確定補課時間等方面帶來困難,但她們都積極克服,并堅持補齊所落課節(jié)。
4.網(wǎng)絡(luò)教學平臺使用及進展情況
任課教師能夠在完成課堂教學的基礎(chǔ)上,積極建設(shè)和使用網(wǎng)絡(luò)教學平臺,既加強了與學生的交流與互動,也進一步拓展了思想政治教育的平臺。各位任課教師的網(wǎng)絡(luò)教學平臺上,欄目豐富、內(nèi)容充實,其中,“電子課件”模塊便于學生課前預習、課下復習,“討論答疑”模塊便于學生反映疑難問題,“課程作業(yè)”模塊有利于學生及時了解課堂作業(yè)。值得提出的是,對于張老師,本學期是新開課,原有的教學平臺并未列明本門課程,老師認真負責,主動地與教學務(wù)部門溝通,申請在教學平臺開通本門課程,保證了學生正常使用網(wǎng)絡(luò)教學平臺學習和復習本門課程。
從網(wǎng)絡(luò)教學平臺的利用情況來看,一方面,任課教師對于教學平臺建設(shè)較完善,另一方面,學生對國家大事比較關(guān)心,所以開課以來,本門課程的網(wǎng)絡(luò)平臺受到學生的廣泛關(guān)注,瀏覽次數(shù)較多。王秀英老師任課班級的同學廣泛參與網(wǎng)絡(luò)平臺上的課程討論,既有時事點評,也有就教師指定問題的.討論,增強了師生的交流與互動。
6、教研室活動情況
7.課外輔導與答疑、安排重修情況
為了適應新的教學形勢,根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求,我們對幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導與答疑,制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個班級。到目前為止,每位老師都已輔導超過四次。但檢查過程中老師們反映,每次輔導到場的學生總是很少,有時只有一兩個同學。
8、新生排課、提前結(jié)課命題情況
總結(jié)本次教學檢查活動,特別值得提出的是:婚姻法教研室每位教師積極參與,恪守教師職責,認真撰寫總結(jié)材料,對教學中存在的問題認真分析原因,提出改進措施,表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神,也更好地推動了婚姻法教研室工作的順利開展。
根據(jù)學校教務(wù)處文件要求,教研室首先制定了活動方案,并逐一開展實施:對教師的教案、教學進度、教學規(guī)范化等進行了專項檢查,并已進行了專門的書面總結(jié);召開了學生座談會,了解學生對教師、教學、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學活動;對本教研室教學檢查整體情況進行總結(jié),形成書面材料。以下是各位教師的主要活動總結(jié)。
期中教學檢查工作總結(jié)3
為了完善和促進教學管理,提高我院青年教師教學水平,根據(jù)《關(guān)于開展20xx-20xx學年第二學期期中教學檢查工作的通知》(教務(wù)字[20xx]21號),會計學教研室開展了觀摩教學,F(xiàn)將教學檢查情況匯報如下:
一、教學檢查情況
。ㄒ唬┙虒W秩序情況
各位老師能嚴格對照大綱教學,教學進度與授課計劃的吻合程度較高。所有教師能遵守教學紀律情況很好,無上課遲到、早退等教學事故發(fā)生,教學秩序穩(wěn)定,學生滿意度高。
。ǘ┙處熡^摩教學情況(具體情況見每位教師聽課記錄表)
從總體上看,三位青年教師備課認真,教案撰寫整體認真、詳細、規(guī)范,課堂教學中注重強化課堂管理的規(guī)范性。授課教師講課有熱情,精神飽滿;講課有感染力,能吸引學生的注意力;對問題的闡述深入淺出,有啟發(fā)性;對問題的闡述簡練準確,重點突出,思路清晰;對課程內(nèi)容嫻熟,運用自如;講述內(nèi)容充實,信息量大;教學內(nèi)容能反映或聯(lián)系會計學科發(fā)展的新思想,新概念,新成果;能給予學生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪;均使用多媒體開展教學。
但存在的問題共性體現(xiàn)在未能充分調(diào)動學生情緒,教學互動不夠,課堂氣氛不夠活躍。另外作業(yè)批改不夠及時。
在教研室會議上,對于以上聽課具體情況,教研室主任將本次檢查結(jié)果反饋到每個教師,提出改進建議,進行幫教和督促。根據(jù)教研室全體教師面對面交流和評議,推薦薛蓓蓓老師參加學院組織的青年教師課堂競賽。
二、提高教學質(zhì)量的'幾點建議
。ㄒ唬┰诮贪傅淖珜懎h(huán)節(jié)上,要提出統(tǒng)一的規(guī)范要求。要求教案內(nèi)容要結(jié)合教學實際;教案中課時數(shù)與授課計劃的課時數(shù)要緊密吻合。在教案的外觀上,要求排版統(tǒng)一美觀、整齊劃一,字體、字號、行間距前后一致。
(二)在作業(yè)管理環(huán)節(jié)上,根據(jù)教學規(guī)程要求,結(jié)合專業(yè)特點,研討并制定作業(yè)要求,規(guī)定作業(yè)次數(shù)。要求各課程在授課計劃中體現(xiàn)作業(yè)次數(shù)的安排,實驗課程做好平時作業(yè)登記。
。ㄈ┰谡n堂組織管理環(huán)節(jié)上,強化課堂管理的規(guī)范性。應從教學方法、教學內(nèi)容、教學重難點、教學互動等方面對青年教師提出更高要求。
期中教學檢查工作總結(jié)4
根據(jù)學院教學工作安排,本學期第八周至第十周(xxxx年10月17日—11月4日)學院對教學工作的開展情況進行了期中教學檢查。本次教學檢查,按照常規(guī)性教學環(huán)節(jié)來完成,在各系部自查的基礎(chǔ)上,教務(wù)處聯(lián)合評估督導辦進行了抽查工作,新的教學檢查方式,不僅促進了系部的自我監(jiān)督效率,也提高了檢查結(jié)果的真實性。
一、系部自查情況
各系部均按照學院期中教學檢查的通知制定自查計劃,成立教學檢查小組,采取教研室自查、召開師生座談會、系部集中檢查等形式進行了全面自查工作,最后形成自查總結(jié)報告,較好地保證了教學檢查的系統(tǒng)性、全面性和真實性。個別系部在接到檢查通知的第二天就召開了部門全體教師會議,制定好檢查計劃,又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查報告反應情況較籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)出存在問題。
二、教務(wù)處聯(lián)合評估督導辦抽查情況
根據(jù)各系部上報的自查結(jié)果,10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午),由華強副院長帶隊教務(wù)處和評估督導辦分兩組進行了期中教學檢查抽查工作。
(一)教學工作
課堂教學方面,絕大部分老師能夠按照教務(wù)處統(tǒng)一要求制作教案,完成作業(yè)布置、作業(yè)批改和課后輔導工作,進行隨堂聽課互相學習,召開師生座談會了解學生情況等。存在問題如下:
個別老師仍沒有制作體現(xiàn)職業(yè)能力教學的單元教學設(shè)計,仍然使用傳統(tǒng)模板編寫教案。
從聽課記錄上看,個別老師聽課次數(shù)較少,記錄內(nèi)容簡單,沒有評分評語,沒有聽課時間、聽課時間順序顛倒或者同一時間聽了兩位教師的課。
個別老師作業(yè)布置次數(shù)截止檢查日僅有1次,還有的作業(yè)批改不認真;個別班級教學日志填寫情況不好,存在填寫不全或者不填的情況。
實踐教學方面,各系部材料準備齊全,有的系部完善了各專業(yè)實訓指導書的編寫;有的系部實踐教學已納入日常教學工作,總體情況良好。工作較突出的汽車工程系,實踐教學工作全面展開,各專業(yè)獨立設(shè)置的實訓課及含有實驗實訓環(huán)節(jié)的課程均編寫了《實訓指導書》,教師認真批改《學生實訓報告》。值得借鑒的做法是建立了成建制的'頂崗實習制度以及針對每個企業(yè)制訂了詳細的成建制頂崗實習計劃,實驗實訓室表格填寫規(guī)范。
(二)教研室工作
本學期各教研室均積極開展教研室活動,定期召開教研室會議,開展聽課、評課及學術(shù)討論活動等。其中以宋世發(fā)為教研室主任的網(wǎng)絡(luò)教研室工作較為突出。但有個別教研室的活動記錄本填寫不完善、不認真,有教研室的活動記錄本沒有教師簽到,或者存在代簽到的情況。
(三)教學秩序
教學秩序檢查主要檢查了任課教師的教學紀律,包括調(diào)停課、遲到、早退等情況,以及學生學習紀律。今年開始實行調(diào)課兩級管理制度,基本能按要求進行,系部內(nèi)調(diào)課均有紙制調(diào)課申請和在學院校內(nèi)網(wǎng)系部管理上說明調(diào)課情況。教師基本沒有遲到和早退的現(xiàn)象。對學生學習紀律的檢查,各系部一般每周進行一到兩次,都會把情況公布在系部公告欄。
(四)教學檔案
教學檔案檢查主要檢查各教學單位教學資料和文件的歸檔及管理情況。各系部均能定期分門別類將文件整理歸檔。
三、總結(jié)
教學檢查的主要目的在于“以檢查促建設(shè),以建設(shè)促質(zhì)量”。希望各系部針對檢查的情況,結(jié)合自身實際情況,制定具體措施,加強整改,改進教學管理方法和手段,以確保教學質(zhì)量逐步提高。綜合本次教學檢查情況,教務(wù)處將在期末教學檢查中推出新的檢查方式,利用圖表增強系部教學情況橫向比較,并將檢查結(jié)果向?qū)W院匯報,供學院作為評定系部工作的依據(jù)之一。
期中教學檢查工作總結(jié)5
為切實加強教學管理和教學質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學行為,全面了解我校本學期教學運行情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學過程中存在的問題,根據(jù)本學期教學工作安排,我校開展了期中教學檢查工作。由于近兩月來,教務(wù)處重點工作較多,致使期中教學檢查工作暫緩。近期,教務(wù)處對前段時間教學檢查中出現(xiàn)的問題進行了進一步的檢查和落實,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、各分院高度重視期中教學檢查工作,教學檢查自查工作的開展卓有成效
教務(wù)處安排期中教學檢查工作后,各分院(部)積極行動,扎實有效開展期中教學檢查工作,檢查內(nèi)容全面,結(jié)果客觀真實,真正發(fā)揮了教學管理和教學質(zhì)量監(jiān)控的'作用,并為學校的'期中教學檢查抽查工作提供了依據(jù)和保證。
二、各分院教學資料準備齊全,各項材料規(guī)范程度有較大提高,教學活動有序開展。
(一)教學進度抽查
教務(wù)處通過檢查部分聽課記錄進行教學進度檢查,共計檢查教學進度641條,涉及314名教師、累計300門課程。通過抽查,大部分教師都能嚴格按照教學進度表安排教學活動。
(二)作業(yè)抽查
本次作業(yè)抽查采取隨機抽查和指定教師指定班級指定課程抽查相結(jié)合的方式,共計抽查教師46人次,涉及85門課程。從本次抽查情況來看整體較好,絕大部分教師都能按照學校要求布置作業(yè)并認真批改,能根據(jù)學生作業(yè)實際完成情況提出相應建議及批語;大部分學生完成作業(yè)情況較好,并能對教師提出的不足之處及時做出修改。
(三)教學秩序檢查
為保障教學質(zhì)量,教務(wù)處與教促辦在分院自查的基礎(chǔ)上,分別于11月18日和12月17日對學校教學秩序進行了檢查,共計查課150節(jié)次左右,檢查中發(fā)現(xiàn)大部分教師都能按時上課,態(tài)度積極,課堂氣氛活躍;大部分學生都能按時到課,聽課認真,精神飽滿。
(四)對教師課堂點名情況進行檢查。
為提高學生課堂出勤率,督促教師做好課堂第一負責人監(jiān)督作用,教務(wù)處對教師課堂點名情況進行檢查。檢查情況總體為:各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊形式進行課堂點名,做的比較好的有商學院教師,格式統(tǒng)一,記錄清晰;風景園林學院時鐘瑜老師,做表清晰,表上信息齊全,并有日期記錄。
(五)教研室活動記錄
教務(wù)處共檢查各分院教研室活動記錄44本。經(jīng)檢查,大部分教研室都能按照教研室活動計劃開展教研室活動,并做詳細記錄。
(六)實驗室管理
各實驗室均按照本分院要求完善實驗資料,并做好使用過程記錄,如實登記設(shè)備運行狀態(tài),師生上課情況,認真批閱實驗報告等。
(七)20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)進度情況
按照文件要求,所有學生已完成了開題報告和初稿的撰寫,并在指導老師指導下進行了兩次修改,中期檢查表正在進一步審核中。
(八)實習實訓開展情況
電子信息工程學院組織學生到商丘技師學校實習;思政部將第十八屆____融入到課堂教學中;風景園林學院組織20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)實習和13級食品專業(yè)學生的專業(yè)實習。20xx屆畢業(yè)生目前已投入到實習中,除了部分考研學生,大部分都在園藝、園林、城市規(guī)劃等方面進行實習。食品科學與工程本1301班學生分別于10月22日、27日到科迪乳業(yè)和貴友企業(yè)進行參觀實習。
(九)學科競賽組織情況
風景園林學院侯江濤、凌娜老師帶領(lǐng)4位同學代表商丘市參加第四屆“中原杯”插花花藝大賽并分別取得三等獎和優(yōu)秀獎的好成績;風景園林學院組織第五屆“校園杯”插花藝術(shù)大賽;外國語學院組織學生參加河南省第七屆翻譯競賽;土木工程學員組織建筑工程制圖大賽;電子信息工程學院舉辦第四屆電子設(shè)計大賽;傳媒與藝術(shù)學院組織學生參加“20xx中國大學生原創(chuàng)動漫大賽”、“第二屆全國平面公益廣告大賽暨全國大學生公益廣告征集活動”、“第14屆上海國際大學生廣告節(jié)”等。
三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足
教學進度檢查
部分課程教學進度上出現(xiàn)提前或滯后的情況。如風景園林學院韓國強老師在第10周時教學進度提前3周,楊艷敏老師在第12周時教學進度滯后四周,趙娟老師在第8周時教學進度滯后五周。工商管理學院姜曉榮老師在第8周時教學進度滯后三周,蒯彥博老師在第7周時教學進度滯后三周,戚瑞靜老師在第8周時教學進度滯后三周。
期中教學檢查工作總結(jié)6
根據(jù)學院統(tǒng)一部署和本學期教學工作安排,11月15日—11月19日,院期中教學檢查專家組對各教學單位進行了檢查。本次檢查分文理兩組進行,并就各個檢查項目進行了量化評估,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、基本情況
檢查內(nèi)容:本次檢查以《普通高等學校本科教學工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)為指南,積極迎合未來高等學校本科教學合格評估的主流方向,結(jié)合我院教學工作實際設(shè)計和確定檢查方案,以教學常規(guī)內(nèi)容為基礎(chǔ),將教學準備、教學質(zhì)量評價、專業(yè)實習基地建設(shè)、課程考核與試卷管理以及《普通高等學校本科教學工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)的學習開展情況等作為重點,有層次地圍繞本科教學管理規(guī)范和教學質(zhì)量建設(shè)展開檢查。
檢查方式:檢查組采取“師生座談、隨機聽課、問題訪談、查閱資料,最后進行現(xiàn)場反饋”等步驟進行認真細致的檢查。
分組情況:本次檢查分文理兩組進行,文科組以楊松水教授為組長,分別對外語系、經(jīng)濟與法律系、中文系、思想政治理論課教學部、歷史旅游文化系、大學外語教學部和藝術(shù)系進行了檢查;理科組以魯業(yè)頻教授為組長,分別對計算機科學與技術(shù)系、數(shù)學系、物理與電子科學系、化學與材料科學系、體育系、教育系、管理系進行了檢查。
二、檢查結(jié)果
(一)教學計劃管理與專業(yè)、課程建設(shè)
1、教學計劃與人才培養(yǎng)方案等均能依據(jù)“地方應用型”辦學定位適時作出調(diào)整,“重實踐、重能力、重應用”的思路明晰,教學計劃、教學大綱、培養(yǎng)方案文本齊全、規(guī)范。近年來,各系部將“校企、校地合作”、“學、產(chǎn)、研”結(jié)合作為調(diào)整和修訂教學計劃、人才培養(yǎng)方案的抓手,積極針對電纜、化工等地方支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與改革課題動態(tài)調(diào)整和修訂教學計劃和人才培養(yǎng)方案。藝術(shù)系與金太陽、視聆通等公司的合作、歷史系與開元集團的合作、計算機系與合肥朗訊公司、嘉興IBM軟件學院的合作、化材系與安徽恒泰材料有限公司、安徽華飛鑄鍛有限公司的合作、經(jīng)法系與巢湖市中級人民法院的合作,計算機和物電系與合肥三洋電氣公司的合作等等,都取得了可喜的進展。
2、專業(yè)建設(shè)
近年來,學院和各系部著力優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),打造重點學科。強化重點學科對專業(yè)建設(shè)的支撐作用,學院確定了美術(shù)學、發(fā)展與教育心理學、體育教育訓練學、理論物理等四個院級重點學科。依托重點學科的支撐,重點支持省級教改示范專業(yè)和漢語言文學、藝術(shù)設(shè)計、歷史學、電氣工程及其自動化院級重點專業(yè)。
為進一步優(yōu)化學科專業(yè)布局,提高學科專業(yè)設(shè)置的科學性、合理性和前瞻性,以適應巢湖市支柱產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,從而為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),各系部積極調(diào)研論證,不斷增設(shè)相關(guān)本科專業(yè),呈現(xiàn)出地方性、應用型特點日益顯著的態(tài)勢。
20xx年,外語系積極適應設(shè)設(shè)需求,拓寬學科專業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合省內(nèi)專業(yè)學科布局與本單位師資特點,申報了“翻譯”專業(yè);物電系、化材系、計算機系分別發(fā)揮各自的特點,積極迎合社會、市場需求和地方經(jīng)濟發(fā)展方向,申報了機械設(shè)計制造及其自動化、電氣絕緣與電纜、化學工程與工藝(煤化工方向)、軟件工程等新的工科專業(yè),目前已經(jīng)全部通過省級認定,正在報請國家主管部門審批過程中。
3、課程建設(shè)
為適應新的社會需求,依據(jù)應用型辦學定位,積極調(diào)整課程體系,開展課程改革,不斷增加實訓課時,完善實踐環(huán)節(jié)與實習內(nèi)容。積極開展精品課程建設(shè),在兩年一次的升級精品課程評選中,
20xx年我院就有6個系部的6門課程積極申報省級精品課程,呈逐年增加態(tài)勢;隨著公共體育課、思想政治課和大學英語課改革的不斷深入,公共課程的學生選課自主性不斷得到增強;隨著學年學分制實施以來,各專業(yè)公共選修課程的開設(shè)門數(shù)逐年增加,現(xiàn)已經(jīng)達到160門。目前,各系部正在根據(jù)學生考公務(wù)員、考研、考編等的實際需求,不斷拓寬公選課領(lǐng)域。
4、凸顯“重實踐、重能力、重應用”特色,積極培養(yǎng)高品位的學生綜合素質(zhì)。
各系部為綜合提升學生的應用能力和綜合素質(zhì),都積極探索新的思路和辦法,不拘一格,譬如,中文系以教師為指導,結(jié)合專業(yè)學習,通過興趣小組各項活動的開展扎實推進學生實踐能力培養(yǎng),成效顯著;大外部多年來堅持外語調(diào)頻廣播、英語角、英語協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)英語、英語演講競賽等各項“第二課堂”活動,有力促進了學生英語應用能力的培養(yǎng);管理系注重實驗教學,在現(xiàn)有試驗條件不足的情況下,積極與相關(guān)ERP軟件企業(yè)聯(lián)系,直接開設(shè)網(wǎng)上實驗項目,保證了試驗教學計劃的貫徹落實;體育系通過院內(nèi)外各項比賽活動,為學生提供多時段、多層面的實際鍛煉機會,既增進了學習興趣,又提升了裁判等實際應用能力;計算機系通過“編程”小課題的有計劃完成,引導和督促學生完成必要的專業(yè)基礎(chǔ)應用能力訓練,頗有特色。
今年來,我院學生在省內(nèi)外各級各類競賽活動中,不斷取得佳績,成果喜人。如在安徽省第五屆大學生電子設(shè)計競賽中,我院共取得了2個一等獎和1個三等獎的喜人成績,位居全省高校前列;在百所高校百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中,我院學子獲得一個二等獎和三個優(yōu)秀獎;20xx年全國大學生數(shù)學建模大賽(安徽賽區(qū)),我院獲得了2個賽區(qū)一等獎,2個賽區(qū)二等獎,1個賽區(qū)三等獎的好成績;第二屆全國大學生管理決策模擬大賽,管理系學子獲得(東部賽區(qū))二等獎;安徽省第十二屆運動會健美操比賽,我院代表隊獲得了團體總分第五名、女子單人項目第三名,男子單人項目第五名,混合雙人項目第五名,六人項目第六名的'好成績;在全省第六屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上,我院16名少數(shù)民族學生榮獲佳績;20xx“外研社杯”全國英語演講大賽安徽賽區(qū)復賽,外語系取得大賽三等獎;巢湖市首屆“微笑大使”評選,我院4名選手進入半決賽,其中石慧萍同學獲得總決賽第四名的好成績;<“精彩在沃”杯第二屆安徽省大學生社團文化節(jié)校園主持人大賽,<我院選手石慧萍同學取得了總分第八名的好成績;我院“關(guān)注留守兒童,共建溫馨家園”大學生志愿服務(wù)團隊被評為巢湖市20xx年7月份公民道德建設(shè)“三做”典型。
。ǘ┙虒W準備與課程考核
1、教學準備
撰寫適合的教案與講稿是教師上好一節(jié)課的必要環(huán)節(jié)。通過教案講稿的檢查可以有效督促教師端正教學態(tài)度,重視課前整理,提升教學質(zhì)量,增強教學針對性和有效性。
本次檢查主要采取審閱教案講稿文本和通過聽課實時檢查等方式進行。從檢查的情況來看,各系部對教案講稿以及課件等教學準備關(guān)節(jié)的檢查有制度、有實施、有記錄,有效保證和督促了教師教學工作的順利開展。
2、課程考核與試卷管理
課程考核與試卷管理也是評估方案一項重要指標,同時也是為了落實教學事故整改措施,本次檢查也重點對該項工作進行了檢查。從檢查的來看,各系部工作開展不盡一致,部分系部還存在制度與實施均不太理想的情況,如試卷管理制度不完善;試卷裝訂不整齊;個別試卷不及格面較高;試卷管理內(nèi)容填充不完整等。
試卷專用電腦管理,各系部都認真吸取教學事故的教訓,認真落實整改措施,目前都將專用電腦加密,并落實到專人管理。
。ㄈ┙虒W質(zhì)量監(jiān)控與評價
檢查中發(fā)現(xiàn),各系部都很重視教學質(zhì)量監(jiān)控工作的開展,以學生座談會、教師座談會、教研室活動、雙向考勤、課堂教學跟蹤記錄、專家同行評價,學生評價等措施,逐步完善學生——教師——教研室——系部等四個層面的內(nèi)部教學質(zhì)量監(jiān)控與評估,收到了良好的效果。
(四)專業(yè)實習基地建設(shè)
實習實訓環(huán)節(jié)是強化學生實踐動手能力訓練不可忽缺的重要教學方式與手段。從檢查來看,各系部基于“地方應用型”辦學定位,都積極探索非師范類實習、實訓的方法和渠道,取得了較為豐碩的成果,
1、各系部通過人才培養(yǎng)方案、教學計劃修訂和課程設(shè)置,明確專業(yè)實習、實訓內(nèi)容和方式。
2、積極探索專業(yè)實習實訓領(lǐng)域,不斷拓寬專業(yè)實習實訓渠道。各系部結(jié)合本專業(yè)特點,積極開展課程實訓工作,如經(jīng)法系將賬務(wù)專業(yè)實訓內(nèi)容納入課堂教學之中,有步驟展開教學;計算機系通過與計算機公司合作建立實訓基地的方式將專業(yè)實訓落在實處;歷史系旅游管理專業(yè)積極與企業(yè)合作,建立見習、實習、就業(yè)鏈條,并建立專業(yè)實習實訓跟蹤檢查“月報”制度,沒有使一名學生實習流失,效果良好,并已形成了別具一格的專業(yè)特色,其他各系都有各自的舉措,不一而足,見仁見智。
3、積極開展校企合作、校地合作,不斷增加校內(nèi)外實習、實訓基地建設(shè)力度。10月20日上午,我院與合肥三洋公司在合肥三洋南崗機電產(chǎn)業(yè)園廣場隆重舉行校企合作簽約暨揭牌儀式,標志著我院加強校企合作又進入了一個新的階段。
4、學院加大投入,完善實習實訓基地建設(shè)。近年來,學院實訓中心和實踐基地建設(shè)呈良性發(fā)展態(tài)勢,校內(nèi)外實訓實習基地建設(shè)得到加強,為學院的學科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高以及教科研水平的提高、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。學院現(xiàn)建有各類校內(nèi)科研、實訓中心(室)8個,校內(nèi)外實習基地108個,相對穩(wěn)定的校外實訓實習基地26個,實踐基地建設(shè)工作取得了較好進展,提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和適應性,增強了學生的創(chuàng)新實踐能力,促進了教育教學改革的深化。
(五)《普通高等學校本科教學工作合格評估方案》(內(nèi)部交流稿)的學習、研討為及時了解新一輪高等學校本科教學工作合格評估的思路和方向,早作研究早作謀劃,教務(wù)處在獲取了《普通高等學校本科教學工作合格評估方案》內(nèi)部交流稿之后,立即報請院領(lǐng)導批準,在全院范圍內(nèi)開展學習、研討活動,并及時將材料復印下發(fā)至教學單位。
從檢查的情況來看,各系部都利用教師例會的機會,組織教學人員學習和討論,部分系部還將材料在內(nèi)部進行了張貼、宣傳,收到了較好的學習效果。
三、存在的問題與建議
1、校內(nèi)外實訓實習基地建設(shè)與管理不足。近年來,學院學院圍繞應用型辦學定位,重視和加強實踐教學活動,培養(yǎng)應用型人才和加強與地方企業(yè)合作,雖然學生的實踐能力有所提高,校企合作和產(chǎn)學研合作方面取得了一定的突破。但由于實踐基地硬件條件不足,在實踐教學條件建設(shè)方面也存在一定的問題,主要表現(xiàn)在生均設(shè)備值不到4000元,“雙師型”教師有待引進和培養(yǎng),實訓實習基地建設(shè)和鞏固力度不足,校企合作因子須積極拓展;同時,部分設(shè)備較為陳舊,技術(shù)含量也不高,且近年來理工科專業(yè)數(shù)和學生不斷增加,新的知識領(lǐng)域不斷更新和創(chuàng)新,這些都要求我們必須加強實踐基地建設(shè),確保應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前,院內(nèi)工科專業(yè)在校內(nèi)有效實訓實踐總計每生不到10小時,利用科研平臺進行鍛煉的時間就更少,從而對我院學生創(chuàng)新實踐能力的進一步增強、學產(chǎn)研工作開展和校企有效合作及服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展能力都具有一定的制約作用。
2、專業(yè)實習實訓的內(nèi)容與學生所學專業(yè)的知識關(guān)聯(lián)度不夠高。建議相關(guān)系部通過集中實習成績評定、自主實習答辯等方式,對目前畢業(yè)生專業(yè)實習的內(nèi)容進行統(tǒng)計與分析,尋找關(guān)聯(lián)度不高的原因和依據(jù),積極拓展專業(yè)實習領(lǐng)域和渠道,進一步提升實習內(nèi)容與專業(yè)關(guān)聯(lián)度。
3、進一步加大力度,完善院內(nèi)教學設(shè)備與師資整合。近幾年來,學院在師資、設(shè)備、課程、教室等資源的整合利用方面舉措很多,成效顯著,建議進一步完善系部之間師資整合利用。完善機房、多媒體設(shè)備、教學場所(如教室門窗、燈管)相關(guān)設(shè)備的動態(tài)管理與維修機制,及時、有效地實施維護,保證教學工作運行順暢。
4、進一步落實“教學中心”理念,切實采取措施,強化教師的主體地位,保障教師切身利益,激發(fā)教師工作積極性。
5、建立健全學生科技創(chuàng)新、技能訓練等方面的長效機制,采用制度保證和獎勵措施,使該項工作能落實到日常的工作中去,避免應時性的局促上陣現(xiàn)象,力求使“重實踐、重能力、重應用”真正成為行動,而不僅是文字或口頭的理念。
6、拓寬信息平臺,院領(lǐng)導要通過各種信息渠道了解教學一線教學與管理以及系部和教師關(guān)心的實際問題。
期中教學檢查工作總結(jié)7
。ㄒ唬┲攸c檢查內(nèi)容
1、檢查課堂教學質(zhì)量
加強課堂教學是全面提高教學質(zhì)量的落腳點,范文之工作總結(jié):期中教學檢查工作總結(jié)。各院(系)中層領(lǐng)導干部、系主任、院督導教師深入課堂進行檢查,校教學督導員通過持續(xù)聽課、針對指導的方式,幫助年輕教師提高教學質(zhì)量,年輕教師同時也積極向經(jīng)驗豐富的教師觀摩學習。
2、檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)
畢業(yè)設(shè)計(論文)是一種總結(jié)性的實踐教學,主要培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力。各院(系)高度重視畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的過程管理,畢業(yè)設(shè)計(論文)系統(tǒng)中的學生周進展記錄完成情況為90。25%。
3、檢查實驗、課程設(shè)計教學質(zhì)量
學校高度重視科學研究、工程實踐與教學有效結(jié)合。本次期中教學檢查,強化了實驗教學和課程設(shè)計教學的檢查,全校各院(系)領(lǐng)導和校督導組深入實驗室和課程設(shè)計教室,檢查實驗設(shè)備、教師的指導情況和學生的學習情況,共聽課40多門次。
(二)常規(guī)檢查內(nèi)容
在這次檢查工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了在教風、學風以及教學環(huán)境等方面還存在一定程度的問題和不足,具體表現(xiàn)為:
1、教風方面
有些教師講解偏快,重點不突出,學生無法理解和消化重點和難點;有的教師將教材內(nèi)容全部復制到PPT上,屏幕上滿滿的都是字,學生不愿意看課件;有的教師講課聲音過小,致后排學生聽不清楚;個別教師備課不充分,教學內(nèi)容不能講解透徹,缺乏條理性;有些教師不能有效激發(fā)學生的學習積極性,和學生的互動性不夠;還有些教師對課堂紀律管理松懈,對學生課堂上玩手機、聊天、睡覺等現(xiàn)象聽之任之。
2、學風方面
本次教學檢查,學風方面反映出一些問題。部分學生學習主動性不夠,學習目的不夠明確;上午第一節(jié)課,學生遲到現(xiàn)象比較普遍,個別課堂紀律有待提高;部分教師反映目前學生上課的積極性不高,聽課的態(tài)度不是很端正,學生的紀律應與輔導員加強互動;存在少數(shù)同學癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,影響正常學習;《大學語文》和《英語視聽課》課程的學生到課率偏低;還有少量學生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
3、教學管理
部分青年教師反映在教學上投入了很多精力,建議學校的政策更多向教學傾斜;部分教師反映不少學生是為學分才上選修課程,教師對學生要求嚴格,學生可能會報復性打低分;熱動專業(yè)大四學生畢業(yè)設(shè)計的教室太小,影響學生正常工作的'開展;部分教師對教學歸檔工作不認真,試卷的歸檔和成績的錄入較慢;有教師反映畢業(yè)設(shè)計(論文)系統(tǒng)增加了教師工作量,應給予一定的補貼。
4、教學環(huán)境
校本部工程館三樓投影儀效果不好,PPT看不清楚;工程館207教室的電腦無法使用U盤;畢業(yè)設(shè)計(論文)教室無法滿足電腦使用過程中的電源數(shù)量,也無法隨時上網(wǎng)利用“畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”進行交流和錄入;江寧校區(qū)教室電腦經(jīng)常出現(xiàn)U盤中毒現(xiàn)象,建議物業(yè)定期殺毒。
對于本次教學檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問題,能在本院系層面解決的,請院系盡快督促解決,其中涉及到相關(guān)職能部門的,教務(wù)處評估科將通知有關(guān)部門盡快解決。
期中教學檢查工作總結(jié)8
開展研究生教學檢查月工作,并積極展開自查,自審,F(xiàn)將期教學檢查工作總結(jié)如下:
20xx級新生研究生的課程教學各任課教師按照開學初制定的教學周歷和教學大綱有條不紊地進行,大部分課程都已順利結(jié)課。
教師上課秩序一切正常,本學期基本沒有調(diào)停課情況出現(xiàn)。研究生上課的出勤情況也較良好。
20xx級碩士專業(yè)學位研究生留學生的中期考核也已經(jīng)圓滿完成,每位同學都順利通過中期考核。
20xx級、20xx級跨專業(yè)的碩士研究生課程補修情況,選課工作已經(jīng)完成,學生上課也是按照計劃順利進行。
20xx級研究生全部通過了實驗室考試,并認真填寫了《浙江海洋學院研究生進入實驗室申請表》。至此,關(guān)于實驗室安全使用的測試和申請工作已經(jīng)完成。
學院于11月14日下午2點10分在海科樓會議室228召開了研究生的新生期中座談會,會上分管研究生工作的張賓老師認真傾聽了同學們的心聲,并為所有在場的同學答疑解惑。
通過這次研究生期中教學檢查,充分鼓舞了同學們的學習和研究信心;展示的'學院領(lǐng)導對同學們學習、生活各方面的高度關(guān)注和關(guān)心;為我院今后研究生工作的順利開展提供保障。
期中教學檢查工作總結(jié)9
根據(jù)校教[20xx]67號文有關(guān)精神及要求,第9-14周為期中教學檢查時間。結(jié)合我院的具體情況,對課堂教學、實踐教學、學生學習及紀律、
教學管理、教學文件及檔案管理等方面情況作了較系統(tǒng)、全面檢查。我院青年教師進步明顯,得到學生的普遍認同,各項成績顯著提高;但有些方面上升空間很大,需要提高和改善的地方很多;具體情況總結(jié)如下:
一、成立檢查小組
檢查小組由院長袁海慶教授牽頭,并且制定實施方案。(詳見《城市建設(shè)學院20xx~20xx學年度第一學期期中教學檢查實施安排》
二、教學檔案資料收集整理、文件執(zhí)行與規(guī)范符合度檢查
1、結(jié)合即將面臨的專業(yè)評估及教學改革的要求:對教學日歷的填寫院作了具體要求。我院對上交的教學日歷進行逐層把關(guān),不合規(guī)范的返回修改,基本保證了教學日歷收集齊全及填寫規(guī)范。對教學過程中的執(zhí)行情況、與大綱的符合度也進行了檢查。對個別情況嚴重的老師提出批評并及時整改。
2、對本學期的教學文件與資料做到了收集全面、及時歸檔,不積壓、不遺漏。歸檔之前由教務(wù)員、檢查小組進行全面系統(tǒng)檢查。
3、檔案資料進一步完善管理。我院歷來注重原始教學文件和資料的積累與歸檔工作,對期初已有的教學文件、實習報告、課程設(shè)計、考試(查)試卷等對教學過程中形成的各種資料,成立專門的檢查小組,逐一檢查,參考合格評估的表格,結(jié)合我院的具體實際,部分表格進行適當修改,把問題詳細記錄,比照規(guī)范,一一整改。
三、實踐教學教學組織與管理
1、生產(chǎn)實習是本學期初重點工作。從生產(chǎn)實習動員大會到生產(chǎn)實習的具體實施,院領(lǐng)導親自督促檢查。從聯(lián)系實習工地,到工地親自看望老師和同學,并且及時和施工企業(yè)聯(lián)系,使我院生產(chǎn)實習全過程處于受控狀態(tài),實習效果良好。
2、在課程設(shè)計方面,我院課程設(shè)計門類較多,嚴格按學校下發(fā)的管理辦法,做好了任務(wù)書下達、嚴格設(shè)計過程指導、批閱等各環(huán)節(jié),學生在規(guī)定時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù),教師及時批閱,成績和教學效果小結(jié)合理準確等,資料完備。個別批閱不規(guī)范的,作記載并反饋給相關(guān)責任人,及時整改。
3、在校內(nèi)外課程實驗方面,大部分能與理論課教學在時間上有效銜接,但由于我院專業(yè)實驗室還沒有建立,部分實驗在校外。有些實驗要考慮外校的教學計劃,可能實驗時間不能和課程很好銜接;目前土工實驗室在建設(shè)中,我院專業(yè)實驗建設(shè)的腳步在加快,實驗教學上一個新臺階指日可待。
四、很抓到課率促學風建設(shè)
1、根據(jù)校教【20xx】68號文件要求,我院在學風建設(shè)方面出臺許多措施,大部分班級實行學生簽到制度,輔導員經(jīng)常深入課堂檢查,部分課堂到課率達到100%,使我院學風有了明顯的改變。部分學生能提前到教室讀英語,建筑工程0904班《工程測量》的到課率就達到100%。
2、及時組織考研學生和教授交流會:與本屆報考研究生的同學面對面座談,幫助考研的學生,在學習方法、心態(tài)、技巧等各方面進行了廣泛的'交流,使學生獲益匪淺;尤其把在漢學習的考研學生,召集一起,現(xiàn)身說法,效果更加明顯,同學們大大受益,堅定考研信心。
3、高層次的學術(shù)講座:香港科技大學著名環(huán)境工程專家黃汝常教授講座,華中科技大學朱宏平教授的講座,分專業(yè)組織多次教授講座,全體學生反響強烈,激發(fā)了對專業(yè)的無限熱愛,增添對學習的濃厚興趣。明白了一個未來工程師應有的基本素質(zhì),對自身專業(yè)有了更開闊的認識。
這一系列活動的開展在引導良好學風和建立濃厚學術(shù)氛圍方面起到的積極有效的推動作用。同學們期待更多更好的演講。
五、從嚴執(zhí)行教學管理規(guī)定,提高教學管理水平
1、能夠按職能部門的統(tǒng)一安排,全面及時做好了教學計劃執(zhí)行、教材選用工作,下學期的教學安排基本落實。
2、期中考試的命題及組織工作嚴格按規(guī)范執(zhí)行,不符合規(guī)范的要求教師及時更正。
3、按照教務(wù)處工作安排,我院認真組織期中考試周考場評估工作,院正副院長、助理、書記、教務(wù)員到考場巡視評估,加強督導。考試周結(jié)束后,院里在全院教職工大會上,還專門就考試過程中易出現(xiàn)的問題進行了全面分析與總結(jié),確保我院今后考試管理工作的進一步規(guī)范性。
六、堅持聽課制度,共同提高教學水平
我院要求每位老師都有不少于2學時聽課的任務(wù)。希望老師能取長補短,共同提高;并且有重點地跟蹤本學年度教學質(zhì)量獎申報者的課堂;對剛剛進校的青年教師,每周不能少于4學時的聽課任務(wù),珍惜每一次的學習機會。老教授對青年教師也要一對一的輔導。不定期的組織觀摩教學,現(xiàn)場交流。
七、認真組織學生座談會、青年教師座談會
結(jié)合實際情況,我系安排了七個學生座談會和一個專職青年教師座談會。
1、學生座談會,累計有有165多位同學參加,同學們圍繞對教學計劃安排和教學內(nèi)容、教師上課情況、學校教學硬件和教風學風提出了許多寶貴的意見和建議(詳見學生座談會情況小結(jié))。
2、院領(lǐng)導主持召開了全體青年教師座談會,認真傾聽了他們關(guān)于教學管理、學風建設(shè)、師資培養(yǎng)方面的中肯意見(詳見青年教師座談會情況小結(jié))
3、對問題的處理,能當面解釋清楚的現(xiàn)場解決,需要反饋給老師的在最短時間內(nèi)反饋和溝通;需要學校相關(guān)部門解決的歸納整理及時上報。
附:1、城市建設(shè)學院20xx-20xx-1期中教學檢查座談會安排表
2、城市建設(shè)學院20xx-20xx-1期中教學檢查學生座談會情況小結(jié)
3、城市建設(shè)學院20xx-20xx-1期中教學檢查青年教師座談會情況小結(jié)
4、城市建設(shè)學院20xx-20xx-1學年度第一學期期中教學檢查實施安排
5、《通知》(注:城建學院具體檢查安排)
期中教學檢查工作總結(jié)10
根據(jù)學校和教務(wù)處的統(tǒng)一部署,按照制定的期中教學質(zhì)量檢查計劃,外國語學院于本學期第十二至十三教學周開展了期中教學檢查工作,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:
1、課堂教學檢查
通過不定期抽查以及深入課堂聽課,了解課堂情況,把握教師的教學情況和學生的學習狀態(tài)。教師都能按照要求提前進入班級,按時上下課;但是,學生的出勤情況不太理想,無故曠課、遲到、早退、事假、病假的現(xiàn)象不少,在檢查期間,曾查到20xx級三班有9人次缺席的情況。課堂教學情況也不盡如人意。絕大部分教師備課充分,講解透徹,詳略得當,但在檢查中也發(fā)現(xiàn)有極個別教師上課情緒不飽滿,沒有備課或者備課極度不充分,知識點講解不透,邏輯思維混論。教師課堂管理普遍不嚴,學生上課睡覺、玩手機、接發(fā)短信、自行其事的現(xiàn)象時有發(fā)生。教師自身的知識水平以及語言技能還有待進一步提高。
2、教學大綱及教學進度檢查
所有課程都制定有較科學的教學大綱,教師能按照教學大綱的要求進行授課。教師都能按照學期初制定的教學進度進行授課,沒有存在較大偏差,大部分教師的實際教學進度與教學進度表完全吻合,個別的相差1-2學時。
3、試題庫建設(shè)檢查
對所有考試課程的題庫建設(shè)情況進行了檢查。教師基本上能按照教學大綱的要求進行出題,出題內(nèi)容能涵蓋一學期的課程內(nèi)容,出題規(guī)范,題型豐富,重復率不高于10%。
4、作業(yè)批閱以及輔導答疑情況檢查
教師能認真批閱學生作業(yè),有較明顯的批改符號,最多的批閱了 10 次,最少的也 5 次。有較完備的輔導答疑制度,但是個別教師因為來進行輔導答疑的學生較少而沒有真正貫徹執(zhí)行答疑制度。
5、 教學材料情況檢查
所有教師都有完備的教案和講稿,設(shè)計比較科學合理,但是教案的課后延伸以及總結(jié)大部分老師沒有填寫。大部分教師點名冊、記分冊幾率較齊全,但是個別教師的記分冊上沒有任何記錄。
6、 學生學習狀況檢查
通過深入課堂、學生座談、教師座談、調(diào)查問卷、早晚自習檢查等方式,了解學生的`學習狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題較多,學生的學習風氣和學習狀態(tài)令人堪憂,對專業(yè)學習沒有興趣,缺乏信心,課堂學習散漫,曠課、缺課情況較多,上課自行其事,跟不上教師的教學活動,不記筆記,干與學習無關(guān)的事,早自習晨讀開展不起來,晚自習人到心不到,真正認真學習的不多。
7、20xx級畢業(yè)生實習情況及畢業(yè)論文完成情況檢查
20xx級畢業(yè)實習圓滿完成,學生實習期間能認真寫實習日志、寫實習總結(jié)和心得,鍛煉了實際工作能力,檢驗了專業(yè)知識。畢業(yè)論文的寫作工作開展順利,老師們按照指定的進度表,指導學生完成了
選題、查找資料、完成任務(wù)書和進度表、制定論文大綱、一稿、二稿、三稿等工作,目前論文已經(jīng)進入收尾階段,大部分學生已經(jīng)完成論文的三稿,進入定稿的階段,指導教師將對學生上交的論文定稿進行檢測,檢查抄襲情況,對不合格的論文進行整改,檢查合格的論文將進入第一輪答辯(定于6月2日)。
8、 學業(yè)導師制實施情況檢查
通過與教師座談以及深入班級,了解導師制的實施情況,所有班級都制定了學業(yè)導師制活動計劃,并有詳細的活動記錄以及學生對學業(yè)導師活動情況的評價。從學生反映的情況看,絕大部分學生對學業(yè)導師的工作是認可的,學業(yè)導師能夠幫助學生解決學習、考研、就業(yè)、生活中的一些問題,對學生的學習和成長有積極的促進作用。但也存在一些問題:
。1)個別學業(yè)導師的工作只是紙面上的,沒有落實到實處。
。2)學業(yè)導師對學生的情況了解不是很透徹,不能因材施教。
。3)由于自身知識的缺乏,對考研和就業(yè)方面的指導不夠全面。
針對以上情況,特提出以下改進措施:
。1)加強教案的規(guī)范化,尤其是要 填寫課后教學體會和教學方法,及時總結(jié),不斷提高教學水平;
(2)針對我校生 源基礎(chǔ)差,學生學習自覺性不高等問題,建議新生一進校,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著手,帶動學風建設(shè);
。3)在教學中,反復推敲, 突出重點,加強練習,增加一些習題課,以加深學生對內(nèi)容的理解。
。4)加強教 師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。
。5)繼續(xù)做 好教學改革工作,努力提高教學質(zhì)量。加強教師自身素
質(zhì)和專業(yè)知識,豐富教學手段,為此,我系暫定于6月末組織教師集體去黑大聽課、觀摩學習。
。6)切實加強學業(yè)導師制工作,系里做好組織管理工作,督促并隨時檢查學業(yè)導師的工作,將學業(yè)導師的工作落到實處。
期中教學檢查工作總結(jié)11
根據(jù)系部工作要求,廣告教研室于本學期第十三周進行了20xx-20xx學年第一學期期中教學檢查,F(xiàn)將此次期中教學檢查工作總結(jié)如下:
一、對期中教學檢查工作進行了動員,安排布置了此次期中教學檢查的工作任務(wù)。要求教研室教師認真對待此次期中教學檢查工作,做好教師自查和教研室自查。自查和互查的重點是本學期前11周教學計劃的執(zhí)行情況和電子課件、作業(yè)的批改情況,以及本學期課程改革和教學研究情況。
二、7日至11日教研室組長從理論教學、實踐教學、課程改革和教風與學風建設(shè)等四個方面對教研室教師本學期前11周教學工作的各個環(huán)節(jié)進行了認真細致的綜合檢查。具體檢查情況匯總?cè)缦拢?/strong>
1.本學期上半學期廣告教研室共承擔28個班次, 11門課程的教學任務(wù)。
2.所有教師針對日常教學的各個環(huán)節(jié)進行了細致的自查和互查,教研室重點檢查教師的教案、電子課件、作業(yè)批改情況,一體化試點課程實施情況、班級學風等情況。
。1)在日常教學的.各個環(huán)節(jié),所有任課教師都能做到備課認真,電子課件制作規(guī)范,內(nèi)容緊扣課程教學大綱,有重點,有難點;都能按照授課計劃組織教學和開出實操,教學進度基本符合要求;都能及時布置并認真批改作業(yè);都能按時進行第二課堂輔導;都能認真遵守教學紀律,不遲到、不提前下課,嚴格學生考勤,維持課堂紀律;都能認真按時填寫教室日志。
。2)任課教師均能在教學中針對授課對象實際,有針對性的組織教學。在教研會時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、討論課程難點、重點,互相學習好的教學方法。
。3)所有教師都能嚴格遵守聽課制度,積極進行互相聽課,并作好了聽課記錄。
3.教師均能認真進行教學方法和教學手段的改革,結(jié)合課程特點,本學期主要課程都已全部或部分使用電子課件,較好提高了學生的學習興趣和教學質(zhì)量。
4.在教風和學風方面,教研室重點檢查了各任課教師的教學紀律。所有教師都能遵守教學紀律,上課不遲到、不提前下課;都能堅持每堂課點名、督導學生上交手機,制止學生上課睡覺、維持教學秩序;都能認真輔導學生的上機實踐,制止學生上機聊天、玩游戲等現(xiàn)象。
期中教學檢查工作總結(jié)12
根據(jù)xx工學院校督導[20xx]x號文件《關(guān)于開展20xx-20xx學年度第一學期期中教學檢查的通知》的要求,結(jié)合信息工程學院教學工作實際,我院于第9周(20xx年10月31日-11月4日)開展了期中教學檢查工作,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、期中教學檢查基本情況
1、課堂教學檢查情況:此項檢查工作主要由學生輔導員巡查與院辦老師抽查相結(jié)合進行?傮w來看,教師出勤情況正常,無遲到。學生方面,出勤率情況較好,抽查平均到課率95%以上。
2、教案和教學進度檢查情況:學院進入課堂進行教案和教學進度執(zhí)行情況檢查,學院在各系部檢查基礎(chǔ)上采用抽查方式重點檢查各系部抽查5套教案,各系部采取教師相互檢查的形式進行抽查。從檢查情況看,老師上課均攜帶完整教學資料,教師實際上課進度與進度表基本一致,有差異的也在正常范圍內(nèi)。
3、作業(yè)布置及批改檢查情況:學院在各系部檢查的基礎(chǔ)上抽查各系部5本作業(yè),各系部又分別組織采取教師個人上報批改記錄與教研室抽查相結(jié)合的方式進行檢查。從檢查情況來看,老師們均按照教學計劃布置了課后作業(yè)并進行了批改,大多數(shù)系部達到了全批全改,作業(yè)量和批改量均符合規(guī)定。
4、聽課統(tǒng)計情況:學院按照教學質(zhì)量評價的工作要求,專任教師進行了同行互相聽課的工作,院長、兼職教學督導、教研室主任也認真履行了教學質(zhì)量評價任務(wù),并認真填寫教學課堂質(zhì)量評價表。信息工程學院規(guī)定教師在學期初即制定本學期聽課計劃,按計劃安排完成聽課任務(wù),提交聽課表。專任教師每人聽課次數(shù)不少于4次,副高及以上職稱教師聽課次數(shù)不少于2次。截至第9周,全體專職專任老師均已完成本學期的聽課任務(wù)。
5、教師調(diào)(停)、代課統(tǒng)計情況:本學期我院嚴格要求教師遵守調(diào)、停課制度,程序規(guī)范,手續(xù)完整。所有任課教師因公外出開會、學習均須憑會議、學習通知向院長提出申請,經(jīng)同意后方可辦理;教師因私事需調(diào)、停課的須提前1-3天提出申請,辦理請假和調(diào)、停課手續(xù);教師因病或緊急原因無法提前申請辦理手續(xù)需要調(diào)、停課的必須電話通知教學秘書,以便及時通知學生。所調(diào)、停課均須在教學周內(nèi)安排補課,以保證教學進度一致。截至本學期第9周,本學院教師沒有調(diào)停課情況。
6、實驗(踐)教學運行情況:學院各專業(yè)、年級實驗(踐)教學活動均能按照培養(yǎng)方案規(guī)定順利開展,開學以來我院主要實踐教學包括課內(nèi)實驗、實訓課程和部分專業(yè)的課程設(shè)計均有明確的教學大綱、授課計劃等教學文件,有明確的成績評定辦法及標準,各指導教師均能夠按照大綱要求進行指導,并認真填寫指導記錄。實驗完成情況良好,實驗教學文件齊全。
7、開展教研活動統(tǒng)計情況:①到目前為止,數(shù)學教研室和物理教研室分別組織教研活動各四次,主要內(nèi)容為期初檢查布置會議、試卷互查歸檔會議、微課學習制作研討、期中教學檢查動員會,為今后的課程教學和課程建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗。
、谟嬎銠C工程系安排了老師積極參與教案與作業(yè)檢查的教學活動,張樊、張琰、李文紅、曾丹、王晶5位教師參與了教案檢查的教學活動;張樊、黃玉蘭、張勤、韓丹、李勤5位教師參與了作業(yè)檢查的教學活動并推薦黃玉蘭老師的《c語言程序設(shè)計》教案,提供給學校督導室存檔。③計算機工程系開展教研活動傳達學院精神,總結(jié)已完成工作,并對即將開展的工作進行布置;同時積極開展教學討論活動。在聽課計劃方面,根據(jù)學院要求,認真落實聽課任務(wù)。多次集中討論基于新的人才培養(yǎng)方案下如何撰寫教學計劃、教學大綱和教案等相關(guān)問題,及時總結(jié)課后教學體會和教學方法,不斷提高教學水平。
二、學院特色活動
1.電氣與電子系積極開展“第二課堂”活動
為了充分利用實驗室資源,提高學生的實驗操作技能,電氣與電子系開展名為“電工電子第二課堂”活動及“實驗室開放活動”正有序的.進行。活動已經(jīng)發(fā)展到第4期,在前三期的基礎(chǔ)上,指導老師和學生們都積攢了一些經(jīng)驗,因此這一期較前兩期有了較大進步。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
。1)指導老師團隊越來越壯大。從第一期的3名增加到本期的12名,增長了4倍。今后還會有更多的老師加入。
。2)活動內(nèi)容越來越豐富,越來越有深度。活動從第4周開始,到第13周結(jié)束;顒有问揭詫W生自學為主,指導老師集中輔導、集中訓練為輔,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思想和設(shè)計能力;顒觾(nèi)容涉及到三個方面:趣味面包板電子制作、DIy印制電路板制作和專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域(包括單片機技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電源設(shè)計、FPGA、機器人技術(shù)等)。趣味面包板電子制作是基礎(chǔ),主要目的是讓低年級的學生們對電路知識有更清晰的認識;DIy印制電路板制作,主要目的是讓學生學會簡單的電路板制作技術(shù),將來能做出屬于自己的產(chǎn)品;專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域,引入一些熱門的、前沿的、應用非常廣泛的技術(shù),主要目的是對低年級的學生進行引導、發(fā)展興趣、發(fā)揮所長、幫助學生早日找到感興趣的專業(yè)方向。
。3)梯隊建設(shè)初見雛形。從第一期開始的0助理,到第二期的12個助理,再到第三期的18個助理,再到第四期的26個助理,。學生助理的隊伍越來越龐大,更加有層次。本期的26個學生助理分9組,每組由1個大三學生和2個大二或大一的學生組成,大三帶大二。不僅從學習方面,而且從管理協(xié)調(diào)組織等能力方面進行互相學習,取長補短。
。4)實現(xiàn)了實驗室完全開放。有專門的學生助理和老師負責實驗室的管理,學生可以利用課余時間到實驗室做實驗和學習了。
。5)實現(xiàn)了學生與老師的零距離接觸。學生如果有問題,可以隨時與指導老師協(xié)商,并到實驗室來進行探討和研究。
(6)值班室的建設(shè)。對值班室的整體布局進行了規(guī)劃和整理。首先,給學生助理和指導老師專門配備了辦公桌椅。其次,整理出材料柜,讓實驗器材擺放有序,方便取用和收納。再次,購買盆栽,對值班室進行了相應布置,使學習環(huán)境變得更加有生氣了。
。7)成果的展示。初步實現(xiàn)了前三期作品的展示,讓參加學習的新同學對所學所做有一個直觀的認識。實驗室墻面上也粘貼了作品展板,供路過的學生們觀看。
2.數(shù)理課部進一步推進教學規(guī)范化進程
數(shù)理課部積極響應并落實學院布置的各項任務(wù),繼續(xù)推進各項工作規(guī)范化進程,在教學文件規(guī)范化、上課規(guī)范化、改作業(yè)規(guī)范化、出卷規(guī)范化、閱卷規(guī)范花、試卷存檔規(guī)范化等方面開展了一系列教學活動。
3.電氣與電子系制定《校企合作管理規(guī)范》制度
為進一步推動校企合作工作,加強科學化、規(guī)范化管理,建立校企深度融合的長效合作機制,提升我系教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),根據(jù)上級部門相關(guān)文件精神,結(jié)合系部工作實際,特制定《校企合作管理規(guī)范》。從校企合作指導思想,合作條件、內(nèi)容與形式,合作模式,校企合作監(jiān)控,指導教師資格及職責,對學生的要求,考核及成績評定,資料歸檔等八個方面進行了詳細的規(guī)定。
20xx屆畢業(yè)生中已經(jīng)安排定崗實習的學生共計47名,涉及的企業(yè)有xx建筑材料工業(yè)設(shè)計研究院有限公司、xx普利商用機器有限公司、、上海劍橋。
另外,xx華工正源光子技術(shù)有限公司人力資源部副經(jīng)理劉威與電氣與電子系就畢業(yè)生實習工作進行洽談,推動校企合作工作進程。
三、存在的問題及改進措施
教學過程中還存在一些不足,特提出以下改進措施:
1.針對我校生源基礎(chǔ)差,學生學習自覺性不高等問題,建議新生進校初期,強化管理,從考試制度、補考制度、重修制度改革著手,帶動學風建設(shè);
2.針對理論課教學,突出重點,加強練習,舉一反三,增加習題課,加深學生對課堂授課內(nèi)容的理解;針對實踐課,多引導,多演示,以提高學生的操作水平。
3.加強教師的課堂管理,努力做到杜絕上課睡覺、玩手機、說話等不良現(xiàn)象。
期中教學檢查工作總結(jié)13
財會系期中教學檢查工作總結(jié)
開學至今,經(jīng)過全系師生的共同努力,全系保持了比較穩(wěn)定的教學秩序,各項教學工作有序開展。根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展期中教學檢查工作的通知》精神,我系從第9周開始,進行為期兩周的期中教學檢查。本次檢查緊緊圍繞學院20xx/20xx學年第一學期工作要點,以提高教學質(zhì)量為中心,全面、認真開展檢查。通過檢查,繼續(xù)保持了教學工作的良好態(tài)勢,進一步明晰后半學期的工作思路、提高了工作成效。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報如下:
一、組織階段
接到教務(wù)處要求各系部進行期中教學檢查的通知后,本系領(lǐng)導十分重視本次檢查,專門成立了教學檢查工作小組,結(jié)合本系專業(yè)特點制定了期中教學檢查方案, 檢查形式是由教師先進行全面自查,教研室組織重點檢查。
二、檢查實施階段
。ㄒ唬z查本學期教學工作計劃的執(zhí)行情況
保持日常教學管理的程序化和規(guī)范化,通過不斷細化教學各個環(huán)節(jié),進一步加強教學管理的程序化和規(guī)范化程度。各項工作嚴格按照學期初制定的本學期教學工作計劃來安排系部工作日程。
。ǘ┏R(guī)教學檢查
本次檢查就學期授課計劃執(zhí)行情況、課堂教學、多媒體教室使用情況、作業(yè)布臵與批改情況、實踐教學環(huán)節(jié)開展落實情況等各個方面開展多種形式的檢查工作。
1.學期授課計劃執(zhí)行情況
全系32位教師,擔任了共計34門課程的任課教學任務(wù),總體上看,大部分課程學期授課計劃都能按大綱編寫,執(zhí)行情況較好,教學進度基本上與授課計劃執(zhí)行一致。這主要是由于本學期以來,教研室根據(jù)學院狠抓課堂教學質(zhì)量的要求,對涉及課堂教學的有關(guān)教學材料進行了監(jiān)控,所以本專業(yè)的多數(shù)老師對教學文件的制定比較規(guī)范,基本上做到了按照大綱編制授課計劃,也能嚴格按照授課計劃的安排開展教學,并按照授課計劃的安排進行
學生作業(yè)的布臵和批改。
2.加強課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控
根據(jù)學院狠抓課堂教學質(zhì)量的要求,系組織“教學督導”小組對每位教師進行隨堂聽課,并對涉及課堂教學的教學材料,授課計劃、教學大綱等教學文件制定的規(guī)范性及嚴謹性進行檢查和指導。
本學期至今我系教學秩序較正常,根據(jù)系日常教學巡查記錄反饋,本系沒有發(fā)現(xiàn)任課教師遲到、早退現(xiàn)象。本學期調(diào)停課較多,主要原因是有一教師請病假一個月,事假主要是外聘教師所在的單位有事請假。并已陸續(xù)進行補課。作業(yè)布臵次數(shù)普遍較多,一個班作業(yè)批改次數(shù)最多的達到7次,平均每門課批改作業(yè)達5次。每個教師都有聽課,聽課最多達20節(jié) (見附件)。
3.多媒體教學情況
多媒體教室使用率超過100%(晚上也有使用),使用情況基本正常。學生座談會中反映一號樓507電教室投影不清楚,已報教務(wù)處實訓科進行維修。208教室跟其他教室有串音現(xiàn)象,已向?qū)W院實訓維修部門反映,但至今沒能很好的解決辦法,教師上課時,串音現(xiàn)象時有發(fā)生。
4.學生實訓課開課情況、職業(yè)技能大賽開展情況
本學期共有7個班進行每周2節(jié)課的'綜合會計實訓。電算化模塊實訓8個班每周上課時間為4節(jié),全部按教學計劃完成。根據(jù)學院要求和部署,組織了本學期技能比賽的報名工作。具體比賽將在下半個學期進行。第六周組織7個隊,21名學生參加了第五屆浙江省大學生財會信息化大賽,其中一個隊于第十周周末赴杭參加決賽。除些之外,我系實訓科還組織外系輔修班同學參加會計電算化考證。
。ㄈ╅_展課程考核質(zhì)量專項檢查
本學期《成本會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》等課程繼續(xù)實行教考分離。幾個學期以來通過施行專業(yè)核心課程的教考分離,提高了教學質(zhì)量,取得了較好的效果。期中檢查就上學期的《財務(wù)會計》和《審計實務(wù)》進行了試題分析(詳見附件)。目前,我系基本上已實現(xiàn)會計和財務(wù)管理兩個專業(yè)的專業(yè)核心課程
的全部教考分離,實現(xiàn)了以考促教、以考促學的初衷。
。ㄋ模⿲I(yè)建設(shè)及課題申報情況
本學期我系把專業(yè)教師集體業(yè)務(wù)學習和培訓作為提升教師隊伍自身內(nèi)涵建設(shè)的重要舉措之一。通過業(yè)務(wù)培訓,幫助教師們做好職業(yè)規(guī)劃和提高專業(yè)科研能力,加強教師自身內(nèi)涵。本學期第六周,我系邀請學院教務(wù)處副處長唐高平為全體教師作題為“如何開展專業(yè)與課程建設(shè)”的講座,以切實提高教師的專業(yè)建設(shè)能力。通過學習,讓教師們了解專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)必須以教育部門16號文件為指導,把工學結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導課程設(shè)臵、教學內(nèi)容和教學方法改革。同時,財會系黨總支副書記葉吉波還圍繞如何進行圖書信息檢索,提高自身科研能力做了主題發(fā)言,為財會系教師利用好圖書信息資源,提高專業(yè)研究能力奠定基礎(chǔ)。
加強課程改革!敦攧(wù)管理專題》這門課分解成若干專題,聘請專業(yè)指導委員會專家們來我院舉行講座,由專家們共同完成該門課的教學任務(wù)。充分發(fā)揮專業(yè)指導委員會的指導作用。鼓勵教師積極參與課程建設(shè)與教學改革,要求每一位教師至少參加一門上網(wǎng)課程建設(shè),最終實現(xiàn)所有專業(yè)課程都上網(wǎng)。積極探索校企合作模式,與行業(yè)協(xié)會進行專業(yè)共建、課程共建。到目前為止,本學期分別與森馬集團溫州佳韻有限公司、溫州金新有色金屬有限公司等4家單位簽訂了校外實習基地協(xié)議。
。ㄎ澹┢渌ぷ
本學期,我系輔修專業(yè)繼續(xù)開班,目前輔修班教學任務(wù)的落實、課程安排,各項工作都有序開展。此外,我系和成教學院一起合辦了寧波大學會計專升本函授班繼續(xù)開班。
為實現(xiàn)雙向溝通,了解當前教學中存在的問題、學生的思想及學習動態(tài),本學期我系召開了3次學生座談會(會議記錄詳見附件),對會上學生所提及的問題都一一給予答復,涉及到外系及相關(guān)行政部門的并都及時進行反饋,做好溝通。
經(jīng)過近兩周的期中教學檢查,教師的工作責任心得到了加強,系部也了解了教學第一手資料,為今后的教學工作提供了參
考,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,在今后的工作中應予以克服。
期中教學檢查工作總結(jié)14
根據(jù)學院教學工作計劃安排,教務(wù)處于本學期10月31日至11月11日(第十、十一周)開展了為期兩周的期中教學檢查工作。10月31日,教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學檢查的通知”文件,強調(diào)了教學檢查工作的重要意義,規(guī)定了教學檢查的方式和檢查重點。在接下來的兩周里,我校各教學院重點圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè),教學平臺建設(shè)等重點進行了認真的自查;同時教務(wù)處對于全校各學院教學秩序、教學質(zhì)量、以及全校實驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓中心等的正常運行、有效維護和安全管理進行了全面細致的抽查和走訪。
現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、基本情況
各教學系對期中教學檢查工作高度重視,領(lǐng)導親自掛帥,廣大教師積極參與,把期中教學檢查工作當作大事來抓。制定了本系的實施方案,對期中教學檢查工作做到計劃具體、分工明確、檢查到位、總結(jié)詳實。
教學及教學管理方面的材料整理歸檔基本趨于規(guī)范,均能按照教學管理要求將各類教學文件、教學資料整理歸檔。在本學期教學管理方面都在不斷探索適合本系情況的管理方法和方式,做了大量工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷進步并取得了較好的效果。
二、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)與教材建設(shè)
(一)優(yōu)點
在常規(guī)教學工作中,各系對專業(yè)、課程建設(shè)工作都十分重視,分別制訂了相關(guān)的政策和措施予以支持和推動,廣大教師工作熱情高,專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)取得一定成效。主要表現(xiàn)為:
1.大多數(shù)老師能主動學習上級部門有關(guān)文件精神,對本科教學培養(yǎng)方案的理解深入,并積極的把自己的教學特色融入到專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中。例如我校工程實訓中心正在積極的進行鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)實驗訓練課的教材的整理和完善,保證校內(nèi)實訓課程的規(guī)范實施和高效教學。
2.越來越多的老師參與到專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)中來,例如我;瘜W工程與工藝專業(yè)和過程裝備與控制專業(yè)積極的落實卓越工程師教育培養(yǎng),將特色專業(yè)培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,力爭培養(yǎng)出市場和社會認可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才。
3.很多老師就課程建設(shè)和專業(yè)存在的問題提出了很好的`建議。
例如化工與材料工程學院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可以有效的與機電學院的工業(yè)工程,過程裝備與控制等相互合作,實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步提高,同時從根本上提高學生的綜合素質(zhì),理論水平及運用知識解決復雜問題的能力。
(二)存在的問題或建議:
通過座談,學習了解到制約各系專業(yè)、課程建設(shè)的因素有所不同,但其中經(jīng)費緊張、教學資源不足、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)助等是比較一致的問題;另外還有教學團隊的組建問題、教師教學工作量過大精力不足問題、教師積極性不高等問題。
希望各系在今后的工作中高度重視,精心組織,發(fā)動全體教師,發(fā)揮集體智慧,為加強學院的專業(yè)、課程建設(shè)工作做出應有的貢獻。
三、師資隊伍建設(shè)既年輕教師培養(yǎng)
本次調(diào)查主要采用教務(wù)處領(lǐng)導到各院系實地走訪和座談的形式。
(一)基本情況
從查看資料的情況看,各系都比較重視師資隊伍建設(shè)和年輕教師培養(yǎng)工作,都制定了師資隊伍建設(shè)及年輕教師培養(yǎng)規(guī)劃。多數(shù)院系都針對青年教師制訂了培養(yǎng)方案,通過聽課、評課等形式,在師德建設(shè)、教學常規(guī)、教育科研等方面對青年教師進行全面指導和培養(yǎng),促進了青年教師的成長。通過實地考察了解到年輕教師都能夠認真負責的帶領(lǐng)學生到各廠和公司進行實習和觀摩,并且在實地的學習中,師生共同得到了很大提高,實現(xiàn)了教學與實踐的有機結(jié)合。
從檢查和座談中我們也發(fā)現(xiàn),有個別系對青年教師的培養(yǎng)工作只是流于形式,沒有真正做穩(wěn)做實。有的系都把新來的教師安排在辦公室或團總支工作,過多的事務(wù)性工作影響了業(yè)務(wù)上的學習與提高。還有的的系在指導青年教師方面只注重上課能力的培養(yǎng)。我們認為對青年教師的指導應是全方位的,包括一言一行對青年教師施以積極的影響,讓他們盡快的站穩(wěn)講臺只是能力培養(yǎng)的一部分,更重要的是以自身的行為影響青年教師,培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)態(tài)度。
(二)建議:
1.希望各系對青年教師的培養(yǎng)在培養(yǎng)時間上應統(tǒng)一,培養(yǎng)時間至少三年,扶上馬送一程。
2.希望各系對新進教師能給予較寬松的時間和精力進行業(yè)務(wù)學習和提高,而不是壓上其他工作擔子。始終把對青年教師敬業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)應列為第一位的。
四、實驗實訓等工作方面
(一)取得的成績
從檢查情況來看,總體上實踐教學管理工作水平有了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾方面:
1.重視實驗實訓教學工作。我校現(xiàn)已做到現(xiàn)有條件情況下,克服困難,安排好實驗實訓教學,盡最大努力保證實驗實訓課的開出率,同時加強了實驗實訓的過程管理,最大限度的保證實驗教學質(zhì)量。
2.重視學生實習工作,能夠按照學院要求,采取機動靈活、形式多樣的形式安排學生實習,嚴把質(zhì)量關(guān),安全教育關(guān),不斷規(guī)范實習工作。有些院系克服資金不足、人手不夠等困難,盡最大努力組織學生集中實習,實習工作過程嚴謹規(guī)范,扎實有效。
3.多數(shù)院系能夠嚴格按照實驗教學計劃組織實驗實訓教學,實驗實習訓練項目開出符合大綱要求。能夠針對目前學生人數(shù)多,儀器設(shè)備條件有限的情況,積極采取措施,盡量多的給學生提供實驗實訓的機會。
4.注意加強對學生進行職業(yè)能力訓練,專業(yè)學生能夠有機會參與各種資格證認定考試,例如會計資格證考試,工程師資格證考試等等。
5.重視工學結(jié)合,校企合作進一步深化。目前,我校除少數(shù)幾個新建立專業(yè)例如資源循環(huán)科學與工程等,各系均與吉林市內(nèi)各大國企、民企、事業(yè)單位建立的長久的合作關(guān)系,為學生的實踐學習的可持續(xù)發(fā)展和學校校外實習工作的切實執(zhí)行奠定了扎實的基礎(chǔ)。
(二)存在的問題:
通過檢查也發(fā)現(xiàn)了一些存在的實際問題,具體是:
個別系存在實驗實習的安排和具體實施缺乏整體的管理和督導,實習工作還不夠細致,學生出校組織和秩序有待加強,實驗實習訓練指導教材質(zhì)量不高,這在一定程度上影響了實驗實訓的效果和質(zhì)量,應進一步完善細化。
校外實習基地總體數(shù)量少及受到各個實習基地管理和生產(chǎn)條件限制,直接影響實習工作的正常開展和實習工作質(zhì)量的提高。
五、教風、學風建設(shè)方面
(一)基本情況
各系都制訂了行之有效的管理措施,充分發(fā)揮系督導組的作用,促進教風、學風建設(shè)。為了更加客觀、準確的了解教師上課等情況,在期中教學檢查期間,教務(wù)處領(lǐng)導走訪、座談會的形式和突擊抽查的形式,廣泛了解了學生出席情況、課堂秩序、教學質(zhì)量等情況。從抽查的情況了解到,本學期各系都嚴格了考勤制度,加大了對學生的考勤力度。各系舉行了一系列活動,如有的系開展了“教風、學風建設(shè)”活動,圍繞這項活動,制訂了教風、學風建設(shè)實施方案,實行了學風建設(shè)考核評價制度及輔導員聽課制度,加強對學生的監(jiān)管力度。
(二)不足
有的系某些制度很好,但落實的效果不理想,個別班級存在部分學生曠課現(xiàn)象、由于管理力度不夠,計算機課上存在學生上機不專心學習、上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象。
希望各系在今后的工作中,根據(jù)檢查中存在的問題,制訂切實有效的整改措施,進一步加強管理,提高管理水平,使我院的教學工作能夠適應創(chuàng)建工作的要求,再上新臺階。
期中教學檢查工作總結(jié)15
為了切實抓好教學常規(guī)管理,加強對全體任課教師(包括聘任教師)的各個教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,全面了解全校教學運行情況,認真總結(jié)前段教學工作中的成績,及時發(fā)現(xiàn)和改進教學中存在的問題與不足,從而加強對我校教學秩序、教學過程、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量的監(jiān)控,根據(jù)學校20xx年教學工作要點和《湖南公安高等?茖W校課程考核辦法》(湘公專通41號)及《湖南公安高等?茖W校關(guān)于實施教學質(zhì)量工程的意見》(湘公專通25號)等文件精神,我校于20xx年10月27日至11月7日進行了一次為期兩周、較為全面的期中教學檢查,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、期中教學檢查的總體情況
這次檢查,在主管校長的正確領(lǐng)導下,校教學督導團積極協(xié)助,教務(wù)處與各教學系部按照要求,認真組織,通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查表、校系兩級教學督導員深入課堂聽課、召開師生座談會聽取學生意見、抽查教學日志、檢查教案等形式,加強了教學信息反饋,有力地推動了教學工作,取得了預期的效果。具體來說,有以下特點:
一是領(lǐng)導重視。在開展檢查之前,學校專門召開了教學例會,戴寧副校長親自部署,并對檢查形式、檢查內(nèi)容等提出了具體要求。
二是部門聯(lián)動。教務(wù)處在教學例會上向教學各部門明確了期中教學檢查的內(nèi)容、步驟和要求;在教學檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表;組織學校教學督導團深入系部督促指導期中教學檢查工作,并重點檢查了各系部聘請及新進教師的教案、教師聽評課情況、各教研室開展教研活動和集體備課情況及系部教學巡查情況等,掌握了大量的第一手材料。各系部從教學環(huán)節(jié)的落實、課程考核辦法的實施、多媒體課件比賽方案、教學質(zhì)量工程的實施等方面認真開展自查;召開師生座談會了解所屬教師的教學情況,發(fā)現(xiàn)問題,積極整改。各系部都能按時將總結(jié)材料交至教務(wù)處,其中,交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細。
三是重點突出。圍繞此次檢查的三個重點,即教研活動的開展、課堂教學質(zhì)量、多媒體課件制作等,各系部做了重點的安排落實。如治安系督導組聽了全系部所有任課教師的課,并召開會議進行評議和交流反饋。
二、前段教學工作中的成績
根據(jù)此次檢查情況,結(jié)合各系部上報的總結(jié)材料,我們發(fā)現(xiàn)我校教學工作運轉(zhuǎn)正常,教學秩序比較穩(wěn)定,各位任課教師教學環(huán)節(jié)基本到位。具體體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)教學秩序基本正常
本學期開學以來,學校充分發(fā)揮校系兩級教學管理部門的管理職能,努力調(diào)動學生參與教學管理的積極性,通過校教學督導專家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學管理人員日常巡查、教學信息員直接反饋等方式,形成了一個教學秩序管理網(wǎng)絡(luò),進一步穩(wěn)定了我校的教學秩序。開學至今,我校教學秩序保持基本穩(wěn)定,未發(fā)生教學事故,教師能提前到位,按時下課;絕大部分老師上課時精神飽滿,警容嚴整,狀態(tài)良好。
(二)課堂教學情況良好,教學水平有所提高
本學期是我校全面實施教學質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段,要想切實提高教學質(zhì)量,課堂教學是非常重要的一個環(huán)節(jié)。開學以來,我校加強了對課堂教學的管理力度。從這次期中教學檢查反饋的情況來看,我校大部分教師上課認真負責,內(nèi)容新穎充實,教學方法得當,注意與學生互動,能充分調(diào)動學生學習的積極性,嚴格要求學生,教學水平普遍有所提高,受到了專家、同行和學生的一致好評。
如法律系羅朝輝老師授課認真,有針對性的將講課內(nèi)容和司法考試有機結(jié)合起來,深受同學們的歡迎;法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂,結(jié)合案例,充分調(diào)動了學生的積極性;基礎(chǔ)課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師,上課方式新穎,能調(diào)動課堂氣氛,特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課,學生對他的敬業(yè)表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識面廣,旁征博引,使學生深受啟發(fā);治安系劉靜老師教學幽默風趣,使學生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣;
警體部的曹超老師熟練并準確地演示各種擒拿技術(shù),學生感到學有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認真,重點突出,深入淺出,學生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激情,課堂氣氛活躍,學生上課積極性很高;技術(shù)系黃厚人老師十分耐心,特別是實驗課,手把手示范,并注重與學生的溝通,上課效果很好;計算機系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗豐富,教學水平高,學生反映很好。
(三)其他教學環(huán)節(jié)落實基本到位
備、教、改、輔是教學的四個基本環(huán)節(jié),除了上課,我們還對其他教學環(huán)節(jié)進行了檢查,發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認真書寫教案、精心批改作業(yè)、細致進行輔導。技術(shù)系教學準備充分,都有詳細的教案,教案規(guī)范并有修改,其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時,對各門課程的教學大綱的指定、教學進度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點、難點問題進行了討論,達到了很好的效果;基礎(chǔ)課部語文教研室和外語教研室堅持集體備課,教案書寫認真規(guī)范;警體部各位教師能按照要求備課,教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式,并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新,特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案,增加了大量的案例、習題和司法解釋,并對1999—20xx年歷屆司法考試的`刑法題進行了歸納分析,加強了學生的解題能力。
。ㄋ模⿲φn程考核提出了改革方案
著力抓好課程考試改革,是我校全面加強學生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學質(zhì)量的一個重要舉措。根據(jù)期中教學檢查通知的安排,許多系部組織了專門的討論,提交了部分課程考試改革的方案,基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷、理論與實踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。其中,交管系的《道路交通自動控制》、《道路交通事故處理》,技術(shù)系的《法醫(yī)學》,政教部的《邏輯學》,基礎(chǔ)課部的《司法文書》,偵查系的《現(xiàn)場勘察》、《司法會計》、《刑事偵查學》,公管系的《基礎(chǔ)寫作》,法律系的《刑事訴訟法》,治安系的《治安管理學》,計算機系的《計算機應用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細、操作性強,教務(wù)處將組織專家進行論證并安排實施。
(五)踴躍參加多媒體課件比賽
為有效推動教學手段的改革,促進教學質(zhì)量的提高,根據(jù)期中教學檢查通知的精神,許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學課件比賽,并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎(chǔ)課部的《公安基礎(chǔ)理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學》、公管系的《公文寫作》等、警體部的《射擊》、治安系的《消防管理》等課程都提交了具體的多媒體課件參賽方案。
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