中專教學(xué)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編精心整理的中專教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中專教學(xué)工作總結(jié)1
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重的意義�；仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽(tīng)報(bào)告、寫(xiě)體會(huì)，努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語(yǔ)言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛(ài)人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng)。在新的一年里，我將向黨組織上交入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨對(duì)考驗(yàn)。
二、教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。從而使所任教班級(jí)每年的體育成績(jī)合格率在家99%以上、優(yōu)秀率在35%以上。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、訓(xùn)練工作
這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。采取了措施：
第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。
第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。
第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的'效果不。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
訓(xùn)練隊(duì)每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次60分鐘。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。在參加各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中都獲得好成績(jī)。
在新的一年里我要注意個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì)，反思，積累，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)型的教學(xué)工作習(xí)慣，為學(xué)校的體育工作做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中專教學(xué)工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多，反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思總結(jié)：
一、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向老教師請(qǐng)教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他。但在這方面，面對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn)，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理能力。
作為一名化學(xué)老師，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法：
�。ㄒ唬�、化學(xué)教學(xué)，必須與生活題材相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境
一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在生活中去尋找化學(xué)，在生活中去品味化學(xué)，學(xué)會(huì)走過(guò)有機(jī)與無(wú)機(jī)世界，從身邊入手，品味化學(xué)無(wú)窮的魅力，特別這幾年，生物藥的發(fā)展，新型材料的開(kāi)發(fā)運(yùn)用，新型合金的運(yùn)用，使他們改變我們的生活，創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活，讓我們的世界變得五彩斑斕，作為新一代的學(xué)生，教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量，教材是死的，但世界是變化著的，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的。每一天里都會(huì)有新的物質(zhì)誕生，也會(huì)有新的物質(zhì)產(chǎn)生�？傊�，物質(zhì)守恒的，當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去，我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣，自然而然，我們的教學(xué)效果會(huì)更好。
（二）、抓好常規(guī)重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到堂堂清。
任何教學(xué)工作都不可離開(kāi)抓好常規(guī)工作，在備課中，我在理解教材的`基礎(chǔ)上，還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案，作到二次備課認(rèn)真消化，并結(jié)合學(xué)生情況作好補(bǔ)充，讓自己能在課堂之中，教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上，每位學(xué)生吃得飽，夠得著，存在著懸念，耐人尋味。每次月考，我的教學(xué)都取得很好的成績(jī)，在教學(xué)中，我總能精心的準(zhǔn)備，不敢馬虎每節(jié)課，經(jīng)常是到別班去聽(tīng)課，然后結(jié)合自己的理解，再到課堂去落實(shí)，盡量做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展，讓我的化學(xué)課飽滿激昂，先想上好課還不行，及時(shí)反饋與反思更為重要。本學(xué)期，我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清，周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反饋，讓學(xué)生得到信息，做好陪補(bǔ)工作，所以，常規(guī)工作非常重要，是教學(xué)之本。
（三）、重視學(xué)生情感的碰撞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
教師都有一種體會(huì)，教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞，那就開(kāi)不出芬香的花朵來(lái)，只有學(xué)生做到喜歡你，敬重你，我想你的教學(xué)不會(huì)差到哪里去。所以，我非常熱愛(ài)我的學(xué)生，我總是隨著他們的波動(dòng)起伏而牽動(dòng)著我的心，在情感的碰撞無(wú)處不在。每一節(jié)，每一點(diǎn)，都會(huì)流露出真情，教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn)，要有敏銳的洞察力，去適應(yīng)學(xué)生和改變自己，同時(shí)也要善于調(diào)整自己運(yùn)用幽默的語(yǔ)言，去捕捉每一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)情境，讓其能碰撞出火花來(lái)，當(dāng)教師不能一味迎合學(xué)生，而放棄批評(píng)與教育，沒(méi)有批評(píng)的教育，肯定是不健康的教育，最后都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，所以，每次在教學(xué)時(shí)，會(huì)有我?guī)е蕾p的目光去批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，不管怎樣，只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事。
三、在教學(xué)業(yè)績(jī)方面
作為教師，我能認(rèn)真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)研究。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年，這一年，我是在摸索中前進(jìn)著，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中，我努力過(guò)，我退縮過(guò)，我悲傷過(guò)，我累過(guò)，我辛苦過(guò)，我開(kāi)心過(guò)，教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信，每一個(gè)行業(yè)，只要你努力去鉆，用心地思考，幸�？鞓�(lè)永在�？傊�，教學(xué)與學(xué)生相輔相存，作為化學(xué)教學(xué)教師的我，也會(huì)存在著許多的問(wèn)題。我會(huì)不斷去學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，去捕寫(xiě)化學(xué)教學(xué)的美好畫(huà)卷。
中專教學(xué)工作總結(jié)3
按照財(cái)政部印發(fā)的《事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》，以及我縣貫徹實(shí)施《事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》工作方案的要求，為進(jìn)一步提高我單位內(nèi)部管理水平，規(guī)范內(nèi)部控制，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，我單位對(duì)本單位的內(nèi)部控制進(jìn)行了全面的梳理，并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。現(xiàn)將有關(guān)貫徹實(shí)施情況報(bào)告如下：
一、準(zhǔn)備工作
繼縣財(cái)政局組織召開(kāi)全縣貫徹實(shí)施事業(yè)單位內(nèi)控規(guī)范動(dòng)員會(huì)，對(duì)全縣貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》工作做動(dòng)員部署后，我單位制定了貫徹實(shí)施《事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》工作方案，成立了貫徹實(shí)施事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位貫徹實(shí)施內(nèi)控工作方案、協(xié)調(diào)解決重大事項(xiàng)、監(jiān)督指導(dǎo)工作開(kāi)展。
二、貫徹實(shí)施《事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》目標(biāo)和原則
(一)內(nèi)部控制的目標(biāo)和原則
1、內(nèi)部控制的目標(biāo)
內(nèi)部控制是由事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)層和全體職工實(shí)施的、旨在提高事業(yè)單位管理服務(wù)水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，促進(jìn)單位可持續(xù)、健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)公眾利益，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位管理服務(wù)目標(biāo)所制定的政策和程序。
我單位內(nèi)部控制的目標(biāo)是：
(1)合法性——管理和服務(wù)活動(dòng)的合法合規(guī)
(2)安全性——資產(chǎn)安全
(3)可靠性——財(cái)務(wù)報(bào)告及相關(guān)信息真實(shí)、完整
(4)效率性——提高管理服務(wù)的效率和效果
(5)風(fēng)險(xiǎn)防范——排除障礙實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展戰(zhàn)略
2、我單位建立與實(shí)施內(nèi)部控制應(yīng)遵循的原則
(1)全面性原則
內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)貫穿決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過(guò)程，覆蓋企業(yè)及其所屬單位的各種業(yè)務(wù)和事項(xiàng)。因?yàn)�，在�?nèi)部控制程序的所有環(huán)節(jié)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有發(fā)揮作用，所有起作用的環(huán)節(jié)，也會(huì)變得無(wú)用。
(2)重要性原則
內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)在全面控制的基礎(chǔ)上，關(guān)注重要業(yè)務(wù)事項(xiàng)和高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域。行業(yè)、規(guī)模、性質(zhì)、所處地域、組織形式等不同，高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域不同。
(3)制衡性原則
內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)在治理結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)設(shè)臵及權(quán)責(zé)分配、業(yè)務(wù)流程等方面形成相互制約、相互監(jiān)督，同時(shí)兼顧運(yùn)營(yíng)效率。內(nèi)部控制的核心思想是權(quán)力平衡，制約對(duì)象是權(quán)力，權(quán)力分配合理，約束適當(dāng)是內(nèi)部控制的難點(diǎn)。
(4)適應(yīng)性原則
內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)與事業(yè)單位的規(guī)模、競(jìng)爭(zhēng)狀況和風(fēng)險(xiǎn)水平等相適應(yīng)，并隨著情況的變化及時(shí)加以調(diào)整。內(nèi)部控制不能拷貝，也不能克隆。別人的成功經(jīng)驗(yàn)，
1拿過(guò)來(lái)不一定能用。事業(yè)單位發(fā)展的不同階段、外部環(huán)境的變化、戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整等，內(nèi)部控制要隨之變動(dòng)。
三、當(dāng)前事業(yè)單位內(nèi)部控制存在的主要問(wèn)題
1.費(fèi)用支出缺乏有效控制
事業(yè)單位對(duì)于行政經(jīng)費(fèi)的支出，特別是招待費(fèi)、辦公費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、水電費(fèi)等，普遍缺乏嚴(yán)格的控制標(biāo)準(zhǔn);即使制定了內(nèi)部經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，但仍較多采用實(shí)報(bào)實(shí)銷制。
2.固定資產(chǎn)控制薄弱
實(shí)行政府集中采購(gòu)制度以后，事業(yè)單位固定資產(chǎn)的購(gòu)置得到了有效控制，但使用管理仍缺乏相關(guān)的內(nèi)部控制，重購(gòu)輕管現(xiàn)象比較普遍。
3.財(cái)務(wù)管理弱化
財(cái)務(wù)部門的工作限于記賬、算賬、報(bào)賬，與業(yè)務(wù)控制脫節(jié)，對(duì)單位重要事項(xiàng)的決策、實(shí)施過(guò)程和結(jié)果均不了解，未能對(duì)業(yè)務(wù)部門實(shí)施必要的財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。票據(jù)管理不到位。
4.崗位設(shè)置不夠合理
由于多種原因，一些單位崗位安排不盡合理，存在一人多崗、不相容崗位兼職現(xiàn)象。記賬人員、保管人員、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)決策人員及經(jīng)辦人員沒(méi)有很好的分離制約，存在出納兼復(fù)核、采購(gòu)兼保管等現(xiàn)象，出現(xiàn)管理漏洞。
四、事業(yè)單位內(nèi)部控制薄弱的主要原因
1.內(nèi)部控制觀念淡薄
良好的內(nèi)部控制意識(shí)是內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)完善和有效運(yùn)行的基本前提。但單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)內(nèi)部控制制度重要性的認(rèn)識(shí)還不到位，內(nèi)控意識(shí)不強(qiáng)，重發(fā)展、輕控制，對(duì)內(nèi)部控制知識(shí)缺乏基本了解，把內(nèi)部控制看成僅是財(cái)務(wù)部門的事。
2.內(nèi)部控制制度不完善
財(cái)政部制定的`《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范》主要是針對(duì)企業(yè)的，對(duì)事業(yè)單位的適用性較差;有的單位雖然制定了一系列內(nèi)控制度，但未能嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)制度的執(zhí)行及效果缺乏必要的監(jiān)督，導(dǎo)致有章不循、違章不究，內(nèi)部控制制度未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不能適應(yīng)內(nèi)部控制工作的需要
管理人員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)差，缺乏創(chuàng)新精神，業(yè)務(wù)素質(zhì)難以滿足實(shí)施內(nèi)部控制和監(jiān)督的要求。
任何事業(yè)單位的控制活動(dòng)都存在于一定的控制環(huán)境之中，控制環(huán)境的好壞直接影響到事業(yè)單位內(nèi)部控制的貫徹和執(zhí)行以及管理服務(wù)目標(biāo)及整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、操守和價(jià)值觀
誠(chéng)信和道德價(jià)值觀念是控制環(huán)境的重要組成部分，影響到重要業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)和運(yùn)行。內(nèi)部控制的有效性直接依賴于負(fù)責(zé)創(chuàng)建、管理和監(jiān)控內(nèi)部控制的人員的誠(chéng)信和道德價(jià)值觀念。
(1).領(lǐng)導(dǎo)的操守和價(jià)值觀具有杠桿作用
誠(chéng)信的原則和道德價(jià)值觀，主要取決于單位負(fù)責(zé)人。嚴(yán)格一致地保持誠(chéng)信行為和道德標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得凌駕于內(nèi)部控制制度之上。負(fù)責(zé)人要以身作則，并傳達(dá)給全體職工。
(2).制定行為準(zhǔn)則和其他原則
明確可以接受的商業(yè)行為，利益沖突的處理方式，員工行為的道德標(biāo)準(zhǔn)并確保這些準(zhǔn)則和原則的有效執(zhí)行。對(duì)員工精神規(guī)范、儀容儀表、工作紀(jì)律、待人接物、環(huán)境衛(wèi)生以及組織管理及違反守則的處理辦法等方面做出規(guī)定。
(3).處罰規(guī)定
對(duì)于背離單位政策和程序，違反行為準(zhǔn)則的行為，能夠采取補(bǔ)救施。保證這些措施被單位員工所知悉。
(4).管理者對(duì)干涉正常程序或凌駕制度行為的態(tài)度
應(yīng)一貫重視管理者對(duì)于干涉正常程序或越權(quán)行為的態(tài)度。
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是事業(yè)單位及時(shí)識(shí)別、系統(tǒng)分析管理服務(wù)活動(dòng)中與實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制目標(biāo)相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)，并合理確定風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)策略。風(fēng)險(xiǎn)因素、風(fēng)險(xiǎn)事件和風(fēng)險(xiǎn)結(jié)果是風(fēng)險(xiǎn)的基本構(gòu)成要素，風(fēng)險(xiǎn)因素是風(fēng)險(xiǎn)形成的必要條件，是風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生和存在的前提。
本單位將內(nèi)部控制建設(shè)工作作為20xx年重點(diǎn)工作，不斷完善、規(guī)范內(nèi)部控制工作，全面執(zhí)行《內(nèi)部控制規(guī)范》，確保內(nèi)部控制覆蓋業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍，推動(dòng)我校財(cái)務(wù)工作的健康良性發(fā)展。
中專教學(xué)工作總結(jié)4
一、用赤誠(chéng)和奉獻(xiàn)鑄造師魂
1、做人真誠(chéng)，有良好的人格修養(yǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，良好的人格修養(yǎng)應(yīng)是師魂的核心，而“真”字則是人格修養(yǎng)的基石。因?yàn)椤吧啤⒚馈币仓挥性凇罢妗钡幕喜拍荛_(kāi)出燦爛的花朵。我把“真”字視為我做人的準(zhǔn)則。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我說(shuō)真話，哪怕逆耳；對(duì)同事，我講真情，哪怕曾有隔閡；對(duì)學(xué)生，我授真知，若自己知識(shí)有限，我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教。
2、思想純正，將教育事業(yè)視為個(gè)人的第二生命。
我生長(zhǎng)在一個(gè)教育世家，父親是一個(gè)解放初從私塾走出來(lái)的能激情吟誦“巍巍乎昆侖”的老先生。父親為他摯愛(ài)的教書(shū)生涯奔波了一生，雖然父親現(xiàn)在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中學(xué)一名語(yǔ)文教師，如今我的女兒也走上了講臺(tái)。教育不僅是我個(gè)人的'第二生命，也是我們這個(gè)教育世家的第二生命。作為一名黨員，我對(duì)黨忠誠(chéng)；作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。我思想純正，從未參加過(guò)任何不良組織，從未干過(guò)任何違法亂紀(jì)的事。
3、追求卓越，有堅(jiān)定的教育理想。
我所工作的學(xué)校位于鄂贛皖三省交界之處，十分偏僻。我的教育理想是改變農(nóng)村落后的教育面貌。雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷，甚至終其一生也許難以實(shí)現(xiàn)，但我堅(jiān)定不移。我愿為此奮斗一生，奉獻(xiàn)一生。
二、用勤奮和創(chuàng)新彰顯能力。
1、勤奮學(xué)習(xí)以增長(zhǎng)才干。
我是一名英語(yǔ)教師，為了給學(xué)生一碗水，我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我自費(fèi)訂閱了《英語(yǔ)周報(bào)》等報(bào)刊，購(gòu)買了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)磁帶，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。在教學(xué)上，我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng)，嘗試各種教學(xué)改革，力求讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)，且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研的同時(shí)，我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐，研讀教育理論，撰寫(xiě)教學(xué)論文。我又是一名校長(zhǎng)，從事教育管理工作。角色的轉(zhuǎn)變催逼我要不斷學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)教育管理方面的知識(shí)。我一方面向書(shū)本請(qǐng)教，《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊書(shū)籍從此擺上了我的案頭；我一方面向同行求教，就學(xué)校管理中存在的困惑尋求解決之道；我更是注重向教育專家學(xué)習(xí)，各種校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)我總是積極參加。
2、創(chuàng)新工作以革新面貌。
中專教學(xué)工作總結(jié)5
一、完成的工作及取得的成績(jī)：
1、開(kāi)學(xué)初完成兩項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，分別為日常教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。
2、為完善汽修實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校幾位老師配合實(shí)訓(xùn)室多次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購(gòu)買事宜。至學(xué)期末，相關(guān)采購(gòu)工作完成大半，剩余工作還需學(xué)校相關(guān)部門及教師去完成。
3、6月中旬，學(xué)校老師組織學(xué)生去永聯(lián)汽修廠進(jìn)行教研活動(dòng)，組織參觀了他們的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，聽(tīng)了師傅們的介紹，另外還與他們進(jìn)行了課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)安排等方面的經(jīng)驗(yàn)交流。
4、用企業(yè)開(kāi)設(shè)多門實(shí)訓(xùn)課，有《發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝》、《汽車底盤拆裝》等，學(xué)校聘請(qǐng)了汽修廠的師傅進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作。通過(guò)多種實(shí)訓(xùn)操作，提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，取得了很好的效果。
二、學(xué)校建設(shè)方面
為了使教學(xué)工作常規(guī)化和規(guī)范化，幾年來(lái)，學(xué)校大力進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，重點(diǎn)在汽修、師資培養(yǎng)方面。每學(xué)期初，根據(jù)上級(jí)部門的教研計(jì)劃并結(jié)合本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地制定本組教研活動(dòng)計(jì)劃，在學(xué)期末對(duì)教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)。本組教師積極參加校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)，學(xué)校特別注重師資培訓(xùn)，努力提高教師整體實(shí)力，面對(duì)汽車行業(yè)的新形勢(shì)，汽修專業(yè)學(xué)生的新特點(diǎn)，參加培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)形式努力提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)理論和實(shí)踐技能。
三、加強(qiáng)校本研究，積極開(kāi)展汽修專業(yè)課程改革
近幾年，隨著汽車專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)模式很難適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展，因此，學(xué)校組織專業(yè)教師，廣泛調(diào)研，不斷探索新的理論和實(shí)踐教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)幾年的研究，已取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
目前，汽修專業(yè)理論課教學(xué)已經(jīng)采用模塊化的教學(xué)模式，實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”；實(shí)訓(xùn)教學(xué)推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè)實(shí)際，10-20人一小班一模塊，每學(xué)期精心設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊（有汽修、電工、電焊、鉗工、空調(diào)制冷等），基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對(duì)汽修人才的技能要求。
當(dāng)然，本學(xué)校規(guī)模較小，還存在很多不足之處，今后還需要向其它學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，更需要本組幾位老師去努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，汽修專業(yè)一定會(huì)取得很大的成績(jī)。
永勝縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)20xx年6月22日篇三：20xx(上)汽修教學(xué)工作總結(jié)20xx年下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
一、完成的工作：
1、開(kāi)學(xué)初完成兩項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，分別為日常教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。
2、學(xué)校老師組織學(xué)生去汽修廠進(jìn)行參觀活動(dòng)，參觀了他們的修理設(shè)備，聽(tīng)了師傅們的介紹，另外還與他們交流了學(xué)生課程的設(shè)置、實(shí)訓(xùn)安排等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、開(kāi)設(shè)多門實(shí)訓(xùn)課，有《發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝》、《汽車底盤拆裝》等實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作。通過(guò)多種實(shí)訓(xùn)操作，提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，取得了良好的效果。
二、教學(xué)方面
1、不打無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性,上課效果就好。
2、讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生有了興趣才會(huì)去主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)，為此除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外與汽車有關(guān)的知識(shí)作為補(bǔ)充，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、讓學(xué)生問(wèn)老師問(wèn)題。要讓學(xué)生主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題而不是老師老提問(wèn)學(xué)生，只有學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才會(huì)去問(wèn)老師問(wèn)題。
三、學(xué)校建設(shè)方面
為了使教學(xué)工作常規(guī)化和規(guī)范化，幾年來(lái)，學(xué)校大力進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，重點(diǎn)在汽修、師資培養(yǎng)方面。
每學(xué)期初，根據(jù)上級(jí)部門的教研計(jì)劃并結(jié)合本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地制定本組教研活動(dòng)計(jì)劃，在學(xué)期末對(duì)教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)。本組教師積極參加校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng)，學(xué)校特別注重師資培訓(xùn)，努力提高實(shí)訓(xùn)教師整體實(shí)力，面對(duì)汽車行業(yè)的新形勢(shì)，汽修專業(yè)學(xué)生的新特點(diǎn)，參加培訓(xùn)等多種學(xué)習(xí)形式努力提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)理論和實(shí)踐技能。
三、加強(qiáng)探索研究，積極開(kāi)展汽修專業(yè)課程改革
近幾年，隨著汽車專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)模式很難適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的發(fā)展，因此，學(xué)校組織專業(yè)教師，廣泛調(diào)研，不斷探索新的理論和實(shí)踐教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐，已取得了不錯(cuò)的成績(jī)。目前，汽修專業(yè)理論課教學(xué)已經(jīng)采用模塊化的教學(xué)模式，實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”；實(shí)訓(xùn)教學(xué)推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè)實(shí)際，10-20人一小班一模塊，每學(xué)期精心設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊（有汽修、電工、電焊、鉗工、空調(diào)制冷等），基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對(duì)汽修人才的技能要求。
當(dāng)然，盡管如此，我們還存在很多不足之處，今后還需要繼續(xù)努力。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，更需要所有領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)老師的進(jìn)一步努力。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，汽修專業(yè)一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
中專教學(xué)工作總結(jié)6
時(shí)光流逝，歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，20xx—20xx學(xué)年度的體育教學(xué)工作也已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年度中，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)在我將本學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一年以來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。具體如下：
1、實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),讓學(xué)生真下成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗(yàn),讓學(xué)生鍛煉,確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個(gè)學(xué)生受益。
2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。在課堂中,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生從多角度去思考問(wèn)題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛(ài)",不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造,會(huì)合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長(zhǎng)。
3、嘗試改革考核方法。體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要五一節(jié),但在實(shí)際工作中對(duì)那些雖在同一年級(jí),但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來(lái)說(shuō),統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的.因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)法、自選項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)法與綜合評(píng)定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。
4、向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量做得盡善盡美。在今后的工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
中專教學(xué)工作總結(jié)7
英語(yǔ)口語(yǔ)交際是當(dāng)今社會(huì)的熱門話題，一個(gè)人的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力直接體現(xiàn)著他的水平，同時(shí)也關(guān)系到他的前途命運(yùn)。因此，加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力就成了當(dāng)前教育工作的重點(diǎn)。英語(yǔ)口語(yǔ)交際是以訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生與人交往意識(shí)和習(xí)慣，提高交際能力為目的。
一、英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)正在優(yōu)化了學(xué)生的口語(yǔ)水平。
由于認(rèn)真執(zhí)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際計(jì)劃，落實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)內(nèi)容，精心組織，學(xué)生的口語(yǔ)交際水平有了一定程度的提高，表現(xiàn)在口語(yǔ)交際時(shí)說(shuō)普通話的更多了，使普通話確實(shí)成了校園的語(yǔ)言，表現(xiàn)在學(xué)生的說(shuō)方言土語(yǔ)的現(xiàn)象大為減少，也就減少了臟活粗話多，文明禮儀的話多了，表現(xiàn)在說(shuō)話的規(guī)范、完整上，用了普通話。避免了方言土語(yǔ)的缺陷，使得表達(dá)更為準(zhǔn)確了；表現(xiàn)在學(xué)生更加落落大方了，不在有那么多農(nóng)村孩子的影響，說(shuō)話變的自然大方，課堂回答變得聲音響亮，姿態(tài)自然了；表現(xiàn)在說(shuō)話變的有條理暢所欲言，表達(dá)能力增強(qiáng)了�，F(xiàn)在發(fā)展情況還不夠平衡，女同學(xué)優(yōu)于男同學(xué)，家庭文化素質(zhì)好的優(yōu)于家庭素養(yǎng)差的，城區(qū)學(xué)生優(yōu)于農(nóng)村學(xué)生，但喜歡英語(yǔ)口語(yǔ)交際的情況大為改觀，學(xué)生勇于表達(dá)的情況也大為改觀，學(xué)生表達(dá)能力也更為改觀。
二、優(yōu)化英語(yǔ)口語(yǔ)交際的方法
1、依托課堂教學(xué)，強(qiáng)化雙語(yǔ)互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐。
過(guò)去的課堂只注重讀寫(xiě)，而忽視聽(tīng)說(shuō)，學(xué)生的口語(yǔ)訓(xùn)練僅局限在回答老師的問(wèn)題，很
少有雙向互動(dòng)的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐。今年的口語(yǔ)交際課或語(yǔ)文課上，我有意識(shí)的設(shè)計(jì)師與生，生與生的口語(yǔ)交際實(shí)踐，如復(fù)述、討論、爭(zhēng)辯、評(píng)價(jià)等。如在評(píng)議《嗟來(lái)之食》的時(shí)候，不少同學(xué)只側(cè)重于評(píng)價(jià)那個(gè)人的骨氣，最后我也談了一點(diǎn)，別人已道歉，已無(wú)不吃之理。靈活、理解別人也同樣重要。學(xué)生們?cè)谶@樣雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際實(shí)踐中得到了聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練和思維的拓展。
2、關(guān)注生活，創(chuàng)設(shè)情景
生活就是英語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)交際的'內(nèi)容，英語(yǔ)口語(yǔ)交際就是生活的工具，豐富多彩的生活為口語(yǔ)交際教學(xué)提供了源頭活水。我在口語(yǔ)交際中善于捕捉現(xiàn)實(shí)生活中的精彩畫(huà)面，創(chuàng)設(shè)交際情境。如剛上完第一單元，那時(shí)學(xué)生還與我不熟悉，他們對(duì)老師的情感還停留在以前老師的身上，我就讓他們說(shuō)說(shuō)上任的老師，這樣，學(xué)生自然有了話題可說(shuō)。
3、奏響“三步曲”口語(yǔ)交際要有趣味性。我在這方面奏響三步曲：既：看一看，演一演，練一練。
口語(yǔ)交際中有的配有插圖，還設(shè)計(jì)了提示或問(wèn)題，所以要想說(shuō)得好，必須看得好，因此要先在指導(dǎo)看上抓實(shí)、抓好。
在學(xué)生明確口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，要充分利用教材提供的英語(yǔ)口語(yǔ)交際情境，讓學(xué)生扮演人物，引導(dǎo)進(jìn)入情境，加深感悟，如在評(píng)議《嗟來(lái)之食》時(shí)，評(píng)議結(jié)束，我又讓學(xué)生分角色來(lái)演，使學(xué)生讀“尊重、侮辱”的含義，有了切身的體會(huì)。
三、任重道遠(yuǎn)，尚須努力
回顧這一學(xué)期覺(jué)得有收獲，但同時(shí)內(nèi)心也有一絲不安和愧疚，覺(jué)得還有幾多不足和缺憾。
1、途徑還不夠廣，基本上只局限在口語(yǔ)交際課上，今后，要采取多種途徑，如每日一辯，緊密結(jié)合當(dāng)天班內(nèi)發(fā)生的事進(jìn)行辯論，再如敘述見(jiàn)聞，自我介紹，一周小結(jié)等，這樣才會(huì)更生動(dòng)。
2、在閱讀教學(xué)中加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際訓(xùn)練。
口語(yǔ)交際途徑多，口語(yǔ)交際與閱讀教學(xué)也有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，不能把二者割裂開(kāi)來(lái)，在這方面也覺(jué)得很不足。
今后計(jì)劃要把口語(yǔ)交際開(kāi)拓到閱讀課上，做到在質(zhì)疑釋疑中加強(qiáng)口語(yǔ)交際，在評(píng)議中加強(qiáng)訓(xùn)練，在小組合作學(xué)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練，在社會(huì)活動(dòng)中加強(qiáng)訓(xùn)練。
中專教學(xué)工作總結(jié)8
xx年在校黨總支、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，尤其是在游平校長(zhǎng)的親自領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)口、中專全體教師同心協(xié)力，勤奮工作，取得了不平凡的業(yè)績(jī)。
一、全年主要成績(jī)：
1、對(duì)口高考再創(chuàng)新輝煌。
�、賦x年對(duì)口高考140人參考，全部過(guò)省線，其中過(guò)本科線27人，過(guò)本科線比率遠(yuǎn)高于全省及黃岡市平均水平。
②財(cái)會(huì)專業(yè)熊瑩672分居全省對(duì)口高考文科總分第一名；機(jī)電專業(yè)張思騰專業(yè)綜合265分居全省機(jī)電專業(yè)綜合總分第一名；胡霞530分居全市醫(yī)護(hù)專業(yè)總分第一名；陳巧玲630分居全市電子專業(yè)總分第四名。
2、教學(xué)研究結(jié)碩果。
�、偾槿そ虒W(xué)法實(shí)驗(yàn)研究順利通過(guò)省級(jí)專家鑒定，專家們認(rèn)為該項(xiàng)研究居全國(guó)同類研究的領(lǐng)先水平。
②第二屆泉州理工中專教育論壇論文已基本收齊，即將組織評(píng)選、結(jié)集、付印。
�、壑袑Ｂ�(tīng)課組的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，有特色，有成效。
�、芡ㄟ^(guò)小組教師民主選舉產(chǎn)生了新一任教研組長(zhǎng)。各位組長(zhǎng)充分發(fā)揮出各自的聰明才智，組的教研活動(dòng)有起色。如數(shù)學(xué)組，分年級(jí)講研討課，探索適合各塊特色的數(shù)學(xué)教學(xué)模式；英語(yǔ)組針對(duì)新教材開(kāi)展了一系列的交流研討活動(dòng)；微機(jī)全市第七屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用比賽備賽緊張有效，楊明、萬(wàn)年紅、吳亞剛等付出大量的心血和汗水；機(jī)電、電子學(xué)生經(jīng)汪美玲、王進(jìn)、賀東平、黃小春、葉俊等老師輔導(dǎo)，參加全市電子制作、繪圖比賽獲一等獎(jiǎng)1人次，二等將3人次；語(yǔ)文組的演講、征文及為泉州風(fēng)供稿顯示了戰(zhàn)斗力。
3、圓滿完成“國(guó)重”迎檢準(zhǔn)備工作。創(chuàng)國(guó)重準(zhǔn)備工作中70%任務(wù)由中專教務(wù)處及中專任課教師承擔(dān)，肖緒志、余韌、姜建華、熊建新、劉剛、段凌飛、馮豐、秦順寧、晏玲、彭欣、葉向宇及各位教研組長(zhǎng)、專業(yè)課教師表現(xiàn)出特別能打攻堅(jiān)戰(zhàn)的極強(qiáng)的素質(zhì)。
4、再就學(xué)工程班如期畢業(yè)，并全部推薦上崗，班主任及各位任課教師克服了困難，圓滿完成了上級(jí)交付的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，此培訓(xùn)班事跡被《湖北日?qǐng)?bào)》、湖北經(jīng)濟(jì)臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等媒體宣傳報(bào)道，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
5、教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善。xx年秋季，中專班晚自習(xí)每位老師每晚只上一個(gè)班的自習(xí)，教師的工作量加重了，但換來(lái)了學(xué)風(fēng)的大幅度好轉(zhuǎn)。
6、各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生，豐富了校園生活。
�、佟度蒿L(fēng)》前前后后經(jīng)段卡利、陳應(yīng)均、付宏生等努力，已摸索出了較成功的運(yùn)作模式，該文學(xué)報(bào)品位較高，反響很好，有6篇稿件入選第一期《鄂東中學(xué)生》；
�、趯�(duì)口語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽、中專專業(yè)綜合比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；
�、蹚V播操比賽、籃球賽增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；演講比賽、元旦文藝會(huì)演展示了學(xué)生才華；④圖書(shū)借閱、閱覽報(bào)刊雜志吸引了不少的學(xué)生，肖爭(zhēng)鳴、韓蕓熱情有耐心，受到學(xué)生喜愛(ài)。
二、本學(xué)期教育教學(xué)情況
1、中專：學(xué)風(fēng)較過(guò)去有明顯好轉(zhuǎn)，課堂秩序發(fā)生根本變化，學(xué)生鞏固率高，班主任老師付出了辛勤的勞動(dòng)；段麗、王鸝、艾國(guó)安、朱運(yùn)馳、鄭愛(ài)民、馮燦華、秦順寧、龍玲、晏玲、吳桂、彭海濤等文化課老師的'教學(xué)深受學(xué)生喜愛(ài)；黃曉春、芮常偉、王永中、萬(wàn)年紅、張莉等專業(yè)課教師使學(xué)生受益匪淺；段漢文、許華俊、嚴(yán)康健等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師為學(xué)生技能培養(yǎng)作出了貢獻(xiàn)；程平安、胡江林、王真、曾光榮、姜建華、查方祥等老師為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高盡了力。
2、對(duì)口一年級(jí)：在姜建華主任的分管下，上路快，開(kāi)局好。
�、侔嘀魅喂ぷ鳎浩邆�(gè)班有一半以上是新班主任，他們工作責(zé)任心強(qiáng)，班務(wù)及教學(xué)管理得力，學(xué)生流失少。曹延昌、彭欣班務(wù)工作扎實(shí)，注重學(xué)生的思想工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；胡江林、王漢齊、賴柱中重視學(xué)生的全程管理，學(xué)生成績(jī)上升明顯。特別是王漢齊帶的一(4)班期末考試進(jìn)入年級(jí)總分前150名的占27人，語(yǔ)數(shù)外三科總分進(jìn)入年級(jí)前150名的占30人。段凌飛患尿結(jié)石，每次痛起來(lái)大汗淋漓，但他從未耽擱一節(jié)課。
�、诮虒W(xué)工作：彭欣、吳桂新帶對(duì)口班，工作熱情高，干勁足，教學(xué)成績(jī)顯著。吳桂人平分超過(guò)年級(jí)人平分近3分，彭欣每次考試均超過(guò)年級(jí)人平分；李小瓊、聞金剛、湯利平所帶班人平分較大幅度超過(guò)年級(jí)人平分；曹延昌經(jīng)常利用第一節(jié)晚自習(xí)講課，所帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)在同年級(jí)遙遙領(lǐng)先；陳崇順、涂亞平、賴柱中、余韌教學(xué)成績(jī)突出。
③嚴(yán)文秀、伍映紅、方志平等以身作則，堪為楷模；馮燦華、張家明、秦順寧、賀東平、彭剛毅、譚惠平、王超工作都非常認(rèn)真。
3、對(duì)口二年級(jí)：學(xué)風(fēng)在對(duì)口高考一直是獨(dú)樹(shù)一幟，余韌主任傾注了心血。
�、侔鄤�(wù)工作：查方祥、葉向宇工作細(xì)致認(rèn)真，能團(tuán)結(jié)各位任課教師形成合力，本次期末考試二(2)、二(4)班語(yǔ)數(shù)外三科都高于年級(jí)平均分及應(yīng)得平均分；鄭勇帶的對(duì)口二(1)醫(yī)護(hù)班，學(xué)生基礎(chǔ)差，分班時(shí)學(xué)生積極性不高，經(jīng)鄭勇和全體教師的共同努力，學(xué)生思想穩(wěn)定，本期無(wú)一個(gè)流失。付宏生、肖愛(ài)武班級(jí)治理得有條有理。
�、诮虒W(xué)成績(jī)：肖愛(ài)武、王小云、周小林、晏玲、熊建新、汪美玲、葉俊、龔宇飛人平分、高分率等在同年級(jí)領(lǐng)先；付宏生帶對(duì)口二兩個(gè)班的語(yǔ)文、二(3)的班主任、并負(fù)責(zé)《泉州風(fēng)》很好地完成了各項(xiàng)工作；陳云霞帶病堅(jiān)持工作，對(duì)口二(4)英語(yǔ)成績(jī)突出；幾位專業(yè)課教師進(jìn)入角色快，教學(xué)扎實(shí)，學(xué)生收獲大。
4、對(duì)口三年級(jí)：在肖緒志主任的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)管理計(jì)劃周密，環(huán)環(huán)緊扣，全員上陣，齊抓共管，各項(xiàng)工作均有較大起色。
�、侔鄤�(wù)工作：劉博文突出一個(gè)“細(xì)”字，細(xì)心細(xì)致細(xì)水長(zhǎng)流；王飛突出一個(gè)“快”字，處理事情快，完成任務(wù)快；方瑩突出一個(gè)“恒”字。三個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)總體來(lái)看比較正常。
�、诮萄酗L(fēng)氣極濃：各備課組在姜建華、石宏奎、方瑩帶領(lǐng)下，同學(xué)科教師天天碰頭，章章節(jié)節(jié)研討，很好地做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一對(duì)考綱的理解、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)方法、統(tǒng)一時(shí)間安排、統(tǒng)一訓(xùn)練題，充分發(fā)揮了集體智慧；專業(yè)課教師中楊百元主任老手帶新手與王飛共同提高；賀先鋒與吳順娟密切配合；肖亞、陳菊紅、賀東平、李志勇、龍玲、鄭愛(ài)民、王建楨、李小瓊、譚惠平教學(xué)扎實(shí)有效，深受學(xué)生歡迎。
中專對(duì)口每項(xiàng)成績(jī)的取得全靠校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)，全憑全體教職員工同心協(xié)力，新年我們將繼續(xù)以飽滿的熱情、扎實(shí)的工作去續(xù)寫(xiě)理工中專新的、更大的輝煌!
中專教學(xué)工作總結(jié)9
一、認(rèn)清語(yǔ)文學(xué)科在職業(yè)教育中的功能和地位
語(yǔ)文教師應(yīng)認(rèn)清語(yǔ)文學(xué)科在職業(yè)學(xué)校教學(xué)中的的功能和作用,根據(jù)職業(yè)教育的教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際情況,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,銳意改進(jìn)教學(xué)方法,這樣才能取得事半功倍的成效。 1、語(yǔ)文教學(xué)對(duì)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的輔助性功能。美國(guó)教育家布盧姆說(shuō):“目標(biāo)是預(yù)期的教學(xué)效果�！庇捎谵k學(xué)性質(zhì)和指導(dǎo)方向不同,職業(yè)教育對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)要求較普通中小學(xué)有明顯的區(qū)別。長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)的教育體制一直認(rèn)為,語(yǔ)文是各類學(xué)校教育教學(xué)工作不可或缺的主要科目之一,也是各級(jí)各類升學(xué)考試或晉升考評(píng)的必考科目之一,而在職業(yè)學(xué)校中,學(xué)生面臨的是職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)方向,所以中職語(yǔ)文教師應(yīng)該更新教學(xué)觀念,立足于職教和學(xué)生的實(shí)際,明確目標(biāo),降低難度,突出職業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的服務(wù)功能,從技術(shù)性和實(shí)用性出發(fā),使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所用。同時(shí),還要從職中學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)文基儲(chǔ)語(yǔ)文能力出發(fā),針對(duì)他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、興趣低的實(shí)情,降低學(xué)習(xí)難度,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生“輕裝上陣”,在學(xué)好基本實(shí)用的語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí),能夠有更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)。這樣,語(yǔ)文教學(xué)在學(xué)生專業(yè)技術(shù)科目學(xué)習(xí)中的輔助性作用才能夠突顯出來(lái)。
2、語(yǔ)文教學(xué)對(duì)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的工具性功能。中職語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該積極聯(lián)系職業(yè)教育的職業(yè)性特色和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況,加入一些實(shí)踐課,讓學(xué)生從中汲取知識(shí)、獲得技巧,有意識(shí)地在專業(yè)技術(shù)課程學(xué)習(xí)中加以借鑒和運(yùn)用,使之從單一知識(shí)型人才向技能型人才轉(zhuǎn)化。在一些實(shí)用性文體教學(xué)時(shí),可加大講解和聯(lián)系的力度,如講授應(yīng)聘交談的技巧時(shí),筆者也設(shè)計(jì)實(shí)踐課題,先讓學(xué)生利用各種途徑收集相關(guān)案例,課堂上讓他們對(duì)這些案例進(jìn)行討論分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后還進(jìn)行一次模擬應(yīng)聘,學(xué)生熱情高漲,表現(xiàn)不俗。試想一下,如果一個(gè)職校畢業(yè)生寫(xiě)一封應(yīng)聘信,字跡歪歪扭扭、錯(cuò)別字連篇、詞不達(dá)意,如何讓用人單位相信他的其他能力和綜合素質(zhì)?再如,可確立“廣告”為實(shí)踐課題,讓學(xué)生通過(guò)報(bào)紙、電視了解廣告,再讓學(xué)生到大街上看一下,從中悟出現(xiàn)代廣告的特點(diǎn)及制作方法,從中設(shè)計(jì)出廣告。首先可引入一些社會(huì)上流行的廣告語(yǔ):如“不打不相識(shí)”(打字機(jī)廣告)、“原來(lái)生活可以美的”,接著分析了廣告詞與商品之間的內(nèi)在聯(lián)系,然后讓學(xué)生為學(xué)校、班級(jí)設(shè)計(jì)形象口號(hào),居然收到許多有特色的'口號(hào)。如“一流學(xué)校,培養(yǎng)一流學(xué)生”等,不一而足。語(yǔ)文課只有集操作性、實(shí)踐性、實(shí)用性于一體,才促使中職學(xué)生發(fā)展。
二、摸索“職業(yè)特色”的語(yǔ)文教學(xué)方法
學(xué)好語(yǔ)文,終生受用。而要想真正改變中專生現(xiàn)有狀況,想全面提高他們的語(yǔ)文素養(yǎng),摸索出有“職業(yè)特色”的語(yǔ)文教學(xué)方法,切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文水平,是取得實(shí)際成效的關(guān)鍵。下面就此談?wù)勼w會(huì)。 1、語(yǔ)文教學(xué)興趣為先。中專生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,語(yǔ)文基礎(chǔ)較薄弱,語(yǔ)文素養(yǎng)不夠高。要想改變這一狀況,興趣是最好的老師,培養(yǎng)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性,在教學(xué)過(guò)程中增加一些實(shí)踐內(nèi)容,讓他們走出課堂,在社會(huì)的大課堂里學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,豐富閱歷,增長(zhǎng)才干,學(xué)生全面、綜合的素質(zhì)自然而然地從中得以培養(yǎng)和提高,學(xué)生就會(huì)切身體會(huì)到語(yǔ)文是有用的,語(yǔ)文是有趣的,語(yǔ)文是有生命力的。 2、變“厭學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。要讓學(xué)生充分感受到語(yǔ)文的魅力,只有讓他們學(xué)會(huì)語(yǔ)文。為此,應(yīng)當(dāng)“授之以漁”,充分加以引導(dǎo),注意在授課過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的主體作用。首先在預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容方面,筆者采用了“分任務(wù)、壓擔(dān)子”的方式,有針對(duì)性地給學(xué)生布置不同的預(yù)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生設(shè)法獲取信息的能力。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種渠道獲得信息與資料,如報(bào)刊雜志、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館等。并在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生對(duì)信息進(jìn)行系統(tǒng)管理、分析、歸類、合成的能力。其次是開(kāi)展課前“課堂展示”的說(shuō)話活動(dòng)。形式自由、靈活,如演講、講故事、談自己的見(jiàn)聞、說(shuō)自己讀書(shū)后的感受,這樣既可以鍛煉學(xué)生的膽量,又可以提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,還能擴(kuò)大他們的知識(shí)面,活躍課堂氣氛,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、創(chuàng)造自由的課堂空間。把課堂的“舞臺(tái)”讓給學(xué)生,讓學(xué)生多活動(dòng)、多說(shuō)話,學(xué)會(huì)分析、討論,各抒己見(jiàn),教師只對(duì)其回答做簡(jiǎn)單的評(píng)析與適度的指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主的氛圍,讓其輕輕松松學(xué)語(yǔ)文。另外,貫徹激
勵(lì)性原則,多給學(xué)生褒揚(yáng)的詞語(yǔ),以保護(hù)他們的積極性,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,體會(huì)到成功,享受到尊重。
三、構(gòu)建職業(yè)教育的大語(yǔ)文教學(xué)觀
就中職學(xué)生的實(shí)際而言,他們現(xiàn)有的文化水平、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人素質(zhì)與升入高中的學(xué)生相比有很大差距。職業(yè)教育既要教給他們一技之長(zhǎng),又要教會(huì)他們?cè)鯓影l(fā)展,怎樣做人,因而人文教育對(duì)他們而言顯得尤為迫切,語(yǔ)文可以起到這方面的作用。學(xué)好語(yǔ)文,是個(gè)人的需要,也是社會(huì)的需要,學(xué)好語(yǔ)文可謂終生受用。
要全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,必須構(gòu)建具有職教特點(diǎn)的大語(yǔ)文觀。首先,樹(shù)立教學(xué)為就業(yè)服務(wù)、為市場(chǎng)服務(wù)的意識(shí)。其次,開(kāi)展課內(nèi)、課外相銜接的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),將語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)與專業(yè)教學(xué)緊密結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專業(yè)科目的實(shí)驗(yàn)報(bào)告、總結(jié)等寫(xiě)作的指導(dǎo)。再次,必須進(jìn)一步密切語(yǔ)文科目與專業(yè)科目教學(xué)的聯(lián)系。最后,必須開(kāi)展豐富多彩的各類教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,以利于職業(yè)能力的養(yǎng)成。語(yǔ)文教學(xué)只有全面完成上述多重任務(wù),才能最終完成職業(yè)學(xué)校培育學(xué)生的目標(biāo),服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)。只有深入研究、探索語(yǔ)文教學(xué)在職業(yè)教育領(lǐng)域中的特性,才能真正實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),全面提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量水平
中專教學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期，我擔(dān)任的是09模具班和09數(shù)控班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，中專學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)。在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。一學(xué)期來(lái)，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為數(shù)學(xué)教師，我能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動(dòng)和學(xué)校教研活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。按照新課標(biāo)要求進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
一、在教學(xué)中我從以下幾方面做的：
課前準(zhǔn)備：
1.認(rèn)真鉆研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好，工作總結(jié)《中專學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)》。
2.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，了解他們的興趣、需要和習(xí)慣，知道他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4.課堂上的.情況。在數(shù)學(xué)課上，把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)，在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上，始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生自己能完成的，我決不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，我創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，然后小組合作探究算理，最后得出了幾種算法，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容，我就放手讓學(xué)生自學(xué)，不懂的地方提出來(lái)，由老師和同學(xué)們共同解決。讓學(xué)生的智慧、能力、情感、心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
5.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育。但對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)我感到做的不夠，沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們，使這部分學(xué)生的成績(jī)總是不理想。?
二、工作中存在的問(wèn)題
教材挖掘不深入。
教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
教學(xué)反思不夠。
三、今后努力的方向
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
中專教學(xué)工作總結(jié)11
一、教學(xué)中存在的問(wèn)題
（一）理論講授和動(dòng)手練習(xí)課時(shí)比例失調(diào)。中專會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，這就要求加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，可由于理論講授占用太多課時(shí)，致使動(dòng)手練習(xí)課時(shí)少，無(wú)法實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果。
�。ǘ┙虒W(xué)方法落后。長(zhǎng)期以來(lái)，由于受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，教學(xué)中本人仍采用純理論滿堂灌的方式進(jìn)行教學(xué)。盡管在講臺(tái)上盡職盡責(zé)，學(xué)生在課堂上昏昏欲睡，學(xué)生的技能得不到應(yīng)有的提高，積極性也無(wú)法調(diào)動(dòng)，教學(xué)效果不理想。
�。ㄈ┎糠謱W(xué)生基礎(chǔ)差，無(wú)心向?qū)W，給教學(xué)帶來(lái)難度。
二、解決問(wèn)題的對(duì)策
�。ㄒ唬┖侠砼渲美碚撝v授和動(dòng)手練習(xí)課時(shí)。在以后的教學(xué)中要精講多練，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能培訓(xùn)，以練促學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
�。ǘ┙虒W(xué)方法要多樣化。傳統(tǒng)的粉筆加黑板純理論滿堂灌的教學(xué)方式要改革。作為專業(yè)課教師，要把理論聯(lián)系實(shí)際貫穿于教學(xué)過(guò)程的'始終，只有這樣才能讓學(xué)生對(duì)基本理論的理解知其然，也知其所以然。在教學(xué)中不能搞滿堂灌，應(yīng)因地制宜采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，應(yīng)嘗試新的教學(xué)方法。如：
1、研討型教學(xué)。在教學(xué)中留出一定時(shí)間，列出幾個(gè)今后會(huì)計(jì)工作中將會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生研究解決辦法。把他們分成幾個(gè)小組展開(kāi)討論，遇到這些問(wèn)題如何解決，關(guān)鍵點(diǎn)在哪里，然后每個(gè)組派一個(gè)代表上講臺(tái)發(fā)言，道出各自的解決辦法，最后由老師總結(jié)，評(píng)出最優(yōu)解決方案。
2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。若學(xué)校允許，積極和企業(yè)取得聯(lián)系，把課堂搬到財(cái)務(wù)工作一線，請(qǐng)財(cái)務(wù)工作人員就有關(guān)課題進(jìn)行示范性講解，在不影響工作的前提下，經(jīng)同意讓學(xué)生親自動(dòng)動(dòng)手，以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)�；氐綄W(xué)校后，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，按要求寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。由于身臨其境，知道了今后的工作崗位，知道了今后工作所需的專業(yè)知識(shí)，提前感受了今后工作的氛圍，學(xué)習(xí)積極性高漲。
3、多媒體教學(xué)。采用多媒體教學(xué)法，具有較強(qiáng)的師生交互條件，更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更容易實(shí)現(xiàn)教學(xué)的形象性和直觀性。從而增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效，同時(shí)也是讓學(xué)生了解先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，掌握多種獲取信息的方法，培養(yǎng)了多種能力，促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提高。
（三）教學(xué)中對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生不放棄。給予差生更多關(guān)心，更多愛(ài)護(hù)，或許比單純說(shuō)教有效得多。
中專教學(xué)工作總結(jié)12
20xx年對(duì)中專部來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，在這一年里，中專部始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著服務(wù)學(xué)生的思想，取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果�，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作，總結(jié)如下：
一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育。
20xx年，中專部始終將品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育貫穿在中專部的工作中，長(zhǎng)抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：
一是按時(shí)召開(kāi)全體中專學(xué)生會(huì)議。一年來(lái)，中專部平均每?jī)蓚�(gè)星期就召開(kāi)一次由全體中專學(xué)生和中專部工作人員參加的會(huì)議，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；
二是召開(kāi)專題報(bào)告會(huì)和法律知識(shí)講座。20xx年，中專部先后兩次邀請(qǐng)我校聘請(qǐng)的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長(zhǎng)章新建到我校給中專作法律方面的專題報(bào)告和講座，收到良好的效果；
三是組織法律旁聽(tīng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法，中專部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽(tīng)；
四是參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，20xx年11月，由團(tuán)市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《xx省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽，中專部對(duì)此事十分重視，為對(duì)中專學(xué)生進(jìn)行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市10000名參賽選手中，我校05級(jí)中專學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎(jiǎng)；五是抓安全。安全問(wèn)題無(wú)小事，為了保證不出安全事故，中專部采取了安排專人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護(hù)送學(xué)生就寢等辦法，并落到實(shí)處，保證了無(wú)安全事故。
二、努力做好日常工作
中專部的事情既繁又雜，主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來(lái)，中專部的日常工作進(jìn)行的有條不紊。開(kāi)學(xué)伊始，首先做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級(jí)調(diào)整，值班安排，授課教師的聘請(qǐng)、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報(bào)名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會(huì)等工作，全部落實(shí)到位，而且無(wú)一件事出差錯(cuò)，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，對(duì)這項(xiàng)工作的要求也很高，一不留神就會(huì)將學(xué)生的出生年月等搞錯(cuò)，但經(jīng)過(guò)中專部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。
三、用心做好中專學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。
中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專部首先對(duì)所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作，中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個(gè)多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿意。同時(shí)，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專題片《xxx大中專生在長(zhǎng)三角成了香餑餑》，真實(shí)地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的.提高，有的已進(jìn)入高薪階層。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。
一年一度的中專招生，是中專部的一件大事，也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生，中專部專門印制了招生簡(jiǎn)章，全天安排值班人員值班，并對(duì)每個(gè)教職工下達(dá)了招生任務(wù)，聯(lián)絡(luò)招生點(diǎn)，分組赴招生點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳，同時(shí)，還通過(guò)學(xué)生招學(xué)生等辦法狠抓招生，為擴(kuò)大我校中專學(xué)生的招生規(guī)模和影響，我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長(zhǎng)三角成了香餑餑》，效果很好。今年我們還將聯(lián)合學(xué)校進(jìn)一步做大中專教育，
五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作
中專教育，需要的是專職專業(yè)教育，社會(huì)輸入的是高質(zhì)量的專業(yè)人才，所以，一年來(lái)，中專部始終堅(jiān)持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求教師要按時(shí)到崗到位，堅(jiān)持做到不遲到，不曠工，中專部每天都安培值班人員進(jìn)行全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專教學(xué)過(guò)程中，中專部每個(gè)星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽(tīng)課組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，并作出評(píng)議，（這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)），三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這體現(xiàn)在每學(xué)期進(jìn)行的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對(duì)每位學(xué)生實(shí)行單人單座。
六、開(kāi)展各種文藝、競(jìng)技和義務(wù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活。
在抓好教學(xué)等工作的同時(shí)，中專部還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹(shù)，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動(dòng)等各種活動(dòng)，下半年，分別舉行了作文競(jìng)賽、十·一文藝晚會(huì)、演講比賽、元旦晚會(huì)、上街義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，同時(shí)，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《xx省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，通過(guò)這些活動(dòng)，既活躍了氣氛，又增長(zhǎng)了知識(shí)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并取得好的成績(jī)。
一年來(lái)，中專部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。當(dāng)然，中專部的工作，在一定程度上取得了良好的成績(jī)，但也存在許多不足，在新的一年里，中專部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
中專教學(xué)工作總結(jié)13
本學(xué)期我擔(dān)任中一年級(jí)四個(gè)班和高一年級(jí)一個(gè)班的政治教學(xué)工作。本學(xué)期已結(jié)束，現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論。
二、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。
由于中專的政治課從本學(xué)期開(kāi)始采用新的教材，我是第一次接觸到教材，因此要認(rèn)真研究教材，備好課，盡量在有限的課堂教學(xué)時(shí)間里取得最佳的教學(xué)效果。對(duì)高一年級(jí)的教材我也是第一次接觸，所以我也是認(rèn)真鉆研教材，并閱讀了大量與教材有關(guān)的資料，還與同事們積極討論。每堂課都在課前做好準(zhǔn)備，課后總結(jié)得失。
三、準(zhǔn)確把握學(xué)情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
要上好一堂課，除了認(rèn)真鉆研教材和備課外，還要了解學(xué)生的實(shí)際情況，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得課堂教學(xué)的有效性。中一年級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)差，很多人都認(rèn)為讀中專就是學(xué)技能，其他課可以不用認(rèn)真上。因此在教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。課堂上，引用鮮活的材料，身邊的新聞，學(xué)生關(guān)心的生活熱點(diǎn)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真組織考查。
在教學(xué)中，按照學(xué)校的教學(xué)工作的要求，有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)作業(yè)。對(duì)中一年級(jí)的學(xué)生，布置一些簡(jiǎn)單的作業(yè)，或是回答教材中的理論知識(shí)，或是寫(xiě)小論文，考查他們對(duì)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用。對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生，除了要求他們完成練習(xí)外，還布置作業(yè)，有選擇題和非選擇題，每次都及時(shí)批改和講解練習(xí)和作業(yè)，考查他們對(duì)理論知識(shí)的掌握和運(yùn)用。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的'輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，課余時(shí)間找他們談話，了解他們的思想動(dòng)向及成績(jī)落后的原因，幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高后進(jìn)生的成績(jī)，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
通過(guò)努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所提高，但也存在著一些問(wèn)題，在今后，我會(huì)更加努力，做好本職工作并認(rèn)真向其他同事學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。我相信一分耕耘一分收獲。
中專教學(xué)工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合美術(shù)新課改，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加校內(nèi)外組織的各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“我的胸卡（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的孔雀（造型課）”、、“自制棋子（橡皮泥制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于平時(shí)興趣課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在興趣課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我積極參加了校內(nèi)外組織的`各項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)；
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)興趣課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
中專教學(xué)工作總結(jié)15
本學(xué)期本人擔(dān)任10冬中專4個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，特別是教育教學(xué)工作政策，能夠在教育理論指導(dǎo)下從事政治課教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，研究教學(xué)理論，有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
首先，根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況，優(yōu)生幾乎沒(méi)有，中差生卻俯視皆是。因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生，我變嫌棄為喜愛(ài)，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠(chéng)"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的`眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生；而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。在課堂把握上，課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
第三、完善教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）有明確的教學(xué)計(jì)劃。
為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量
的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始，在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，然后再認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。
（2）能夠堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課，并認(rèn)真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。
堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。在備課過(guò)程中，我堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人。十分注重資料的積累，把報(bào)刊雜志上有用的信息以剪報(bào)形式收集起來(lái)，作為備課資料。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫(xiě)好教后感，總結(jié)每次課的得失。
�。�3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式，通過(guò)抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。
�。�4）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。
在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題。
由于重視了教學(xué)過(guò)程的研究，找到適宜的教育策略，學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。同時(shí)，學(xué)生的政治成績(jī)也有了提高，實(shí)現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
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