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學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀1
堅(jiān)持校務(wù)公開，認(rèn)真開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理讓一線的教師參與，并通過他們向廣大教職工宣傳學(xué)校的正確做法，通過增加透明度的做法，獲得更多教職工的理解和支持。為規(guī)范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，學(xué)校積極改革各項(xiàng)會議制度，校長辦公會和行政例會上，各條線均先通報(bào)上周工作情況，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及有關(guān)教育教學(xué)制度執(zhí)行情況，并安排下周工作。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行，圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)一心一意做好各自的工作。學(xué)校開展了形式多樣的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動。通過校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會、學(xué)校與教師、教師與學(xué)生之間的有效溝通和理解。我們堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把安全工作作為教育工作的重頭戲，嚴(yán)格安全管理，強(qiáng)化安全措施，筑牢師生安全防火墻，努力營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，平時(shí)有督察，圍繞校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷健全完善各類安全管理制度和責(zé)任追究制度，通過系列制度的建立使安全工作落到實(shí)處。各校通過開展安全宣傳教育日、“安全文明校園”創(chuàng)建等系列活動，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識。平時(shí)，各校采取宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話、班會及警示標(biāo)語等形式大力開展安全宣傳和教育工作，通過開展形式多樣的防災(zāi)、避災(zāi)及逃生演練，切實(shí)提高廣大師生的`安全防災(zāi)意識和避險(xiǎn)自救能力。中心學(xué)校不定期深入校園進(jìn)行安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，對檢查出的問題和隱患限時(shí)整改，確保校園安全防范無疏漏，努力讓廣大師生在平安、和諧的校園中快樂地開展教學(xué)活動。
為全面落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校采取“四大舉措”，立足辦好人民滿意的教育，以改革創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色內(nèi)涵鑄輝煌；把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力，辦出特色、辦出水平，出名師，育英才。一是辦好學(xué)前教育。為每個(gè)學(xué)前班配備電教設(shè)備，依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，注重幼兒德育和養(yǎng)成教育，注重行為習(xí)慣養(yǎng)成，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是提高教師業(yè)務(wù)水平。通過選派一批有培養(yǎng)前途的教師參加國家級教師培訓(xùn)，到省級名校掛職鍛煉，為骨干教師提供科研經(jīng)費(fèi)等辦法，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。三是開足開好規(guī)定課程。在現(xiàn)有教師編制緊張的情況下，該校計(jì)劃返聘有音樂、體育、美術(shù)等專長的教師到校任教，真正做到開足開好規(guī)定課程，全面落實(shí)《規(guī)劃綱要》中提出的“把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的要求。四是開展校際間教學(xué)交流培訓(xùn)活動。雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)除了努力做到在硬件設(shè)施上縮小與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件的差距，還及時(shí)引進(jìn)先進(jìn)的課堂教學(xué)新理念為學(xué)校教學(xué)注入生機(jī)和活力，學(xué)校將和襄陽市名�！嗣衤沸W(xué)結(jié)對子，充分利用結(jié)對學(xué)校的優(yōu)勢，分期分批組織教師培訓(xùn)、聽課，與結(jié)對學(xué)校進(jìn)行互動研究，及時(shí)把握教改新動態(tài)，同時(shí)使教師了解學(xué)校教育改革的最新動態(tài)。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀2
回顧學(xué)校20xx的各項(xiàng)工作，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校支部行政一班人帶領(lǐng)全體教職工，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓教育，為學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展、跨越式推進(jìn)譜寫了一篇濃墨重彩的篇章。
一、抓學(xué)習(xí)提高創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍
學(xué)校以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做專家型教師”活動為契機(jī)，在全體教職工中掀起了比思想、比學(xué)習(xí)、比能力的學(xué)習(xí)提高活動，形成了工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化機(jī)制。
在抓教職工政治思想方面。采取中心校集中學(xué)習(xí)、各校分散學(xué)習(xí)和平時(shí)自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。間周由中心校支部行政組織集中學(xué)習(xí)，全年累計(jì)達(dá)38次，其余各周由各村（年級組）負(fù)責(zé)組織教師約2小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)人人自覺做筆記。在10至12月，全體黨員參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，每位黨員按照上級組織的要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并結(jié)合自身思想實(shí)際寫出心得體會、個(gè)人分析報(bào)告和整改提高報(bào)告，深刻剖析自身存在的問題，提出自我改進(jìn)的辦法。
在提高教職工業(yè)務(wù)方面，學(xué)校一方面鼓勵(lì)教職工參加學(xué)歷進(jìn)修，一方面派教職工參加上級組織的各種繼續(xù)教育、課改培訓(xùn)和教學(xué)研討會。一年來教師參加課改培訓(xùn)累計(jì)達(dá)30余人次；參加上級組織的教學(xué)研討會、繼續(xù)教育培訓(xùn)達(dá)25人次；7名同志參加了教師信息技術(shù)培訓(xùn)及等級考試，其中6名取得合格證；10余名同志參加了普通話升級測
試，并順利取得二乙證書；30余名同志參加新課程培訓(xùn)。另一方面組織教職工在本校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校教導(dǎo)處不定期地組織教職工學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教育雜志上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解先進(jìn)的教學(xué)理念，研究教學(xué)中的新問題。
通過開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，全體教職工思想覺悟提高了，業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)了，一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教學(xué)技能精湛的師資隊(duì)伍正活躍在教學(xué)第一線，默默地耕耘。今年教師節(jié)，15名教師被鄉(xiāng)黨委政府表彰為優(yōu)秀教師。
二、抓班子建設(shè)清正廉潔謀發(fā)展
班子成員在校長的帶領(lǐng)下，互相尊重，互相支持，實(shí)行了集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，既各司其職，各負(fù)其責(zé)，又通氣商量，協(xié)同配合，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事的局面。定期召開行政會、校務(wù)會，研究諸如晉職、評優(yōu)、人事調(diào)動、住房分配、學(xué)校發(fā)展、獎金發(fā)放等學(xué)校的重大事宜，并力求做到公開、公平、公正。
三、抓制度建設(shè)規(guī)范學(xué)校管理
本學(xué)校根據(jù)縣教育局制定的《永興縣20xx年教育目標(biāo)管理及辦學(xué)水平考核評估方案》，建立和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先對教師考勤、班級管理評價(jià)方案進(jìn)行了創(chuàng)新制訂，通過學(xué)校教代會討論通過后，制度運(yùn)作良好。獎懲月月兌現(xiàn)，教職工的組織紀(jì)律，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較往年相比躍上了一個(gè)新的臺階。
全面落實(shí)綜合治理責(zé)任制，由學(xué)校校長親自掛帥，以開展教育行風(fēng)建設(shè)促學(xué)校綜治工作。同時(shí)學(xué)校將信訪工作納入了綜合治理范圍，成立了調(diào)解委員會，切實(shí)做好信訪工作，將一切問題處理在基層，做到不越級上訪。
四、抓安全管理促校園平安
在抓校園安全方面，學(xué)校做到了常抓不懈，確保校園平安。一是學(xué)校與每位教職工簽定了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，目標(biāo)落實(shí)、責(zé)任到人；二是制定了《學(xué)校安全制度》《樓道管理制度》《住校生管理制度》《校園管理制度》等，以制度管理；三是做到了安全教育四保證，即：時(shí)間有保證、內(nèi)容有保證、預(yù)案有保證、執(zhí)勤有保證。四是對校舍安全、飲水安全、飲食安全、消防設(shè)施等進(jìn)行定期與不定期檢查，將一切安全隱患處理在萌芽之中。五是加大了校園周邊環(huán)境的治理力度。六是在校園舉行了一次“消防安全教育”圖片展。這些措施有力地增強(qiáng)了師生的安全意識，杜絕了校園安全事故的發(fā)生。
五、抓學(xué)校發(fā)展改善辦學(xué)條件
學(xué)校繼續(xù)抓了辦學(xué)條件的.改善。在排危方面，對存在的D級危房，全部實(shí)行了封閉，并設(shè)置了警示牌。在學(xué)校發(fā)展方面，學(xué)校籌資資金20萬元新建了校門，硬化了校園內(nèi)主要道路。
六、抓德育工作強(qiáng)化思想教育
學(xué)校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)契機(jī)，立足學(xué)校教育主渠道，構(gòu)建德育教育大網(wǎng)絡(luò)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)校德育工作落到了實(shí)處。
貫徹行為規(guī)范，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（修訂）》《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，緊緊抓住養(yǎng)成教育這個(gè)
基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，開展以“‘學(xué)《守則》《規(guī)范》’做合格學(xué)生”為主題的學(xué)、比、爭活動，設(shè)立安全、衛(wèi)生監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，真正使《守則》《規(guī)范》入腦、入心。
與家庭教育接軌方面，設(shè)立家長接待日，召開家長座談會，開展家庭訪問，實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社區(qū)的良性互動。本學(xué)期學(xué)校接待家長200余人次，召開家長座談會，出席家長380余人次，開展家訪活動300余人次。
充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。由學(xué)生會牽頭，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，開展小記者社會實(shí)踐調(diào)查等，學(xué)生思想在潛移默化中受到教育，思想得到啟迪，能力得到提高，智力得到發(fā)展。由于構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)了德育的實(shí)效性，學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律性，養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣，學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳的現(xiàn)象少了，更沒有違法犯罪的學(xué)生出現(xiàn)。
七、抓教學(xué)教研提高教育質(zhì)量
學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的重心和核心。教學(xué)由教導(dǎo)處具體抓。開齊了課程，開足了課時(shí)，保證了教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格了教學(xué)常規(guī)管理。行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校各班查教師備課、查教師改作、聽老師上課，一年來，累計(jì)聽課200節(jié)，檢查備課、改作500余人次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。由于狠抓了教育教學(xué)的管理，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在我縣東部山區(qū)名列前茅。學(xué)校還特別抓了藝體工作。認(rèn)真實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校對部分師生進(jìn)行了健康檢查。每學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)檢測和體育運(yùn)動會，是學(xué)校的體育工作的大檢閱。在藝術(shù)教育方面，今年捷報(bào)頻傳，“五一”文娛匯演那異彩紛呈的舞蹈、獨(dú)唱、小品、相聲等節(jié)目，展示了學(xué)校文娛表演的精湛實(shí)力。
學(xué)校切實(shí)抓好教研教改工作，大力實(shí)施“科研興�！睉�(zhàn)略。在基礎(chǔ)教育課程改革浪潮的涌動下，開展了以科研促課改，以課改促教育質(zhì)量提高的實(shí)驗(yàn)10月，學(xué)校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動，4位教師以現(xiàn)代教育理念貫穿于教學(xué)之中，并采用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓學(xué)生感受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。11月下旬，組織青年教師進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，評出一、二、三等獎共7名。12月下旬，組織全體教師進(jìn)行了教學(xué)反思和教學(xué)論文征文活動。
八、抓好兩免一補(bǔ)鞏固兩基成果
全面落實(shí)上級有關(guān)“兩免一補(bǔ)”政策，加大對貧困生的資助力度。通過扎實(shí)有效的工作，學(xué)校兩基工作成績斐然：3——6歲幼兒入園率87%，小學(xué)輟學(xué)率0%，小學(xué)入學(xué)率100%，初中年輟學(xué)率0.5%，初中入學(xué)率100%。視聽殘少兒入學(xué)率100%，智殘少兒入學(xué)率100%。
九、抓校務(wù)公開促進(jìn)民主建設(shè)
學(xué)校支部加強(qiáng)了對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，給工會搭建了寬松和諧的平臺，使工會依法履行“四項(xiàng)”職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工疾苦，加強(qiáng)自身建設(shè)。在學(xué)校校務(wù)公開工作中，教代會認(rèn)真參與了學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，并由教代會和學(xué)校經(jīng)審小組成員組成校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開的工作。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理作為最敏感的話題，一直是教職工最關(guān)心的問題。學(xué)校在校務(wù)公布欄，對收支進(jìn)行了上墻公開。教職工對學(xué)校的校務(wù)，通過看專欄，聽領(lǐng)導(dǎo)、會計(jì)匯報(bào)，紛紛覺得學(xué)校校務(wù)公開性強(qiáng)，透明
度高，財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格，經(jīng)費(fèi)管理清清楚楚。
十、抓教育宣傳提升辦學(xué)聲譽(yù)
學(xué)校著力抓了學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的宣傳，及時(shí)將學(xué)校發(fā)生的重大活動或有價(jià)值有意義的教育信息向外發(fā)布。一年來，學(xué)校向市縣報(bào)送信息15條，被縣教育局《永興教育信息》采用1條。同時(shí)，學(xué)校還將學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績和舉行的重大活動錄制成光碟存檔。一年來，學(xué)校向社會散發(fā)宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、辦學(xué)業(yè)績的傳單1000余份。通過這些有一定影響力的教育宣傳，讓學(xué)校走向了社會，讓社會了解了學(xué)校。
十一、不足之處
教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)流于形式，效果不明顯；學(xué)校的活動課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善；校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實(shí)到位。
十二、自評結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認(rèn)真對照考核細(xì)則，我們認(rèn)為，我校雖然在某些工作上還有不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但與自己相比，本的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實(shí)際，我們給自己的評分為99分。望教育局領(lǐng)導(dǎo)考查。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀3
回顧學(xué)校20xx年度的各項(xiàng)工作，在臥龍區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校支部行政一班人帶領(lǐng)全體教職工，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓教育，為學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展、跨越式推進(jìn)譜寫了一篇濃墨重彩的篇章。
一、抓學(xué)習(xí)提高
創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍
學(xué)校以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做專家型教師”活動為契機(jī)，在全體教職工中掀起了比思想、比學(xué)習(xí)、比能力的學(xué)習(xí)提高活動，形成了工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化機(jī)制。
在抓教職工政治思想方面。采取中心校集中學(xué)習(xí)、各校分散學(xué)習(xí)和平時(shí)自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。間周由中心校支部行政組織集中學(xué)習(xí)，全年累計(jì)達(dá)38次，其余各周由各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織教師約2小時(shí)的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)人人自覺做筆記。在10至12月，全體黨員參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，每位黨員按照上級組織的要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并結(jié)合自身思想實(shí)際寫出心得體會、個(gè)人分析報(bào)告和整改提高報(bào)告，深刻剖析自身存在的問題，提出自我改進(jìn)的辦法。
在提高教職工業(yè)務(wù)方面，學(xué)校一方面鼓勵(lì)教職工參加學(xué)歷進(jìn)修，一方面派教職工參加上級組織的各種繼續(xù)教育、課改培訓(xùn)和教學(xué)研討會。一年來教師參加課改培訓(xùn)累計(jì)達(dá)30余人次；參加上級組織的教學(xué)研討會、繼續(xù)教育培訓(xùn)達(dá)25人次；18名同志參加了教師信息技術(shù)培訓(xùn)及等級考試，全部取得合格證；16名同志參加了普通話升級測試，并順利取得二乙證書；30余名同志參加教師心理健康培訓(xùn)。另一方面組織教職工在本校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。學(xué)校教導(dǎo)處不定期地組織教職工學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教育雜志上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解先進(jìn)的教學(xué)理念，研究教學(xué)中的新問題。
通過開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，全體教職工思想覺悟提高了，業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)了，一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教學(xué)技能精湛的師資隊(duì)伍正活躍在教學(xué)第一線，默默地耕耘。今年教師節(jié)，36名教師被鄉(xiāng)黨委政府表彰為優(yōu)秀教師。
二、抓班子建設(shè)
清正廉潔謀發(fā)展
班子成員在校長的帶領(lǐng)下，互相尊重，互相支持，實(shí)行了集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，既各司其職，各負(fù)其責(zé)，又通氣商量，協(xié)同配合，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事的局面。定期召開行政會、校務(wù)會，研究諸如晉職、評優(yōu)、人事調(diào)動、學(xué)校發(fā)展、獎金發(fā)放等學(xué)校的重大事宜，并力求做到公開、公平、公正。
三、抓制度建設(shè)
規(guī)范學(xué)校管理
本年度學(xué)校根據(jù)縣教育局制定的《臥龍區(qū)20xx年度目標(biāo)管理工作考核評估體系》，建立和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
首先對教師考勤、班級管理評價(jià)方案進(jìn)行了創(chuàng)新制訂，通過學(xué)校教代會討論通過后，制度運(yùn)作良好。獎懲月月兌現(xiàn)，教職工的組織紀(jì)律，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較往年相比躍上了一個(gè)新的臺階。
全面落實(shí)綜合治理責(zé)任制，由學(xué)校校長親自掛帥，以開展教育行風(fēng)建設(shè)促學(xué)校綜治工作。同時(shí)學(xué)校將信訪工作納入了綜合治理范圍，成立了調(diào)解委員會，切實(shí)做好信訪工作，將一切問題處理在基層，做到不越級上訪。
四、抓安全管理
促校園平安
在抓校園安全方面，學(xué)校做到了常抓不懈，確保校園平安。一是學(xué)校與每位教職工簽定了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，目標(biāo)落實(shí)、責(zé)任到人；二是制定了《學(xué)校安全制度》《樓道管理制度》《住校生管理制度》《校園管理制度》等，以制度管理；三是做到了安全教育四保證，即：時(shí)間有保證、內(nèi)容有保證、預(yù)案有保證、執(zhí)勤有保證。四是對校舍安全、飲水安全、飲食安全、消防設(shè)施等進(jìn)行定期與不定期檢查，將一切安全隱患處理在萌芽之中。五是加大了校園周邊環(huán)境的治理力度。六是在校園舉行了一次“消防安全教育”圖片展。這些措施有力地增強(qiáng)了師生的安全意識，杜絕了校園安全事故的發(fā)生。
五、抓學(xué)校發(fā)展
改善辦學(xué)條件
花大力氣進(jìn)行校園建設(shè)。一年來，中心學(xué)校多方籌措資金對鄉(xiāng)小學(xué)廁所進(jìn)行了改建，現(xiàn)水沖式廁所已投入使用。新建了龍興一中水沖式廁所。硬化了楊堂、楊河、周溝、閆溝教學(xué)點(diǎn)校園，維修了李莊、溝口教學(xué)點(diǎn)的院墻。中學(xué)部運(yùn)動場和磻坑教學(xué)點(diǎn)圍墻等工程正在有序進(jìn)行，中學(xué)部宿舍樓改造工程也正在積極籌備中，中學(xué)部新增了一個(gè)多媒體教室。除大力改善辦學(xué)條件外，我校還配合派出所、交警中隊(duì)、鄉(xiāng)黨委、政府對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，讓學(xué)校環(huán)境處處體現(xiàn)育人風(fēng)貌。
六、抓德育工作
強(qiáng)化思想教育
學(xué)校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)契機(jī)，立足學(xué)校教育主渠道，構(gòu)建德育教育大網(wǎng)絡(luò)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)校德育工作落到了實(shí)處。
貫徹行為規(guī)范，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（修訂）》《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，緊緊抓住養(yǎng)成教育這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，開展以“‘學(xué)《守則》《規(guī)范》’做合格學(xué)生”為主題的學(xué)、比、爭活動，設(shè)立安全、衛(wèi)生監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣，真正使《守則》《規(guī)范》入腦、入心。
與家庭教育接軌方面，設(shè)立家長接待日，召開家長座談會，開展家庭訪問，實(shí)現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社區(qū)的良性互動。本學(xué)期學(xué)校接待家長200余人次，召開家長座談會，出席家長380余人次，開展家訪活動300余人次。
充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。由學(xué)生會牽頭，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，開展小記者社會實(shí)踐調(diào)查等，學(xué)生思想在潛移默化中受到教育，思想得到啟迪，能力得到提高，智力得到發(fā)展。由于構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)了德育的實(shí)效性，學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律性，養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣，更沒有違法犯罪的學(xué)生出現(xiàn)。
七、抓教學(xué)教研
提高教育質(zhì)量
學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的重心和核心。教學(xué)由教導(dǎo)處具體抓。開齊了課程，開足了課時(shí)，保證了教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格了教學(xué)常規(guī)管理。行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各校各班查教師備課、查教師改作、聽老師上課，一年來，累計(jì)聽課200節(jié)，檢查備課、改作500余人次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。由于狠抓了教育教學(xué)的管理，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在我區(qū)名列前茅。20xx年春期期末教研室調(diào)研考試，鄉(xiāng)小五年級成績名列全區(qū)前列；20xx年中招考試鄉(xiāng)中108位考生，一、二、五、八中過線43人，成績喜人。
學(xué)校切實(shí)抓好教研教改工作，大力實(shí)施“科研興�！睉�(zhàn)略。在基礎(chǔ)教育課程改革浪潮的涌動下，開展了以科研促課改，以課改促教育質(zhì)量提高的實(shí)驗(yàn)，10月，中心校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動，8位教師以現(xiàn)代教育理念貫穿于教學(xué)之中，并采用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓學(xué)生感受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。11月下旬，組織青年教師進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，評出一、二、三等獎共7名。12月上旬，組織全體教師進(jìn)行了教學(xué)反思和教學(xué)論文征文活動。
八、抓好兩免一補(bǔ)
鞏固兩基成果
全面落實(shí)上級有關(guān)“兩免一補(bǔ)”政策，加大對貧困生的資助力度。通過扎實(shí)有效的工作，學(xué)校兩基工作成績斐然：3——6歲幼兒入園率87%，小學(xué)輟學(xué)率0%，小學(xué)入學(xué)率100%，初中年輟學(xué)率0.5%，初中入學(xué)率100%。視聽殘少兒入學(xué)率100%，智殘少兒入學(xué)率100%。
九、抓校務(wù)公開
促進(jìn)民主建設(shè)
學(xué)校支部加強(qiáng)了對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，給工會搭建了寬松和諧的平臺，使工會依法履行“四項(xiàng)”職能，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工疾苦，加強(qiáng)自身建設(shè)。在學(xué)校校務(wù)公開工作中，教代會認(rèn)真參與了學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，并由教代會和學(xué)校經(jīng)審小組成員組成校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開的工作。
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理作為最敏感的話題，一直是教職工最關(guān)心的問題。學(xué)校在校務(wù)公布欄，對收支進(jìn)行了上墻公開。教職工對學(xué)校的校務(wù)，通過看專欄，聽領(lǐng)導(dǎo)、會計(jì)匯報(bào)，紛紛覺得學(xué)校校務(wù)公開性強(qiáng)，透明度高，財(cái)經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)格，經(jīng)費(fèi)管理清清楚楚。
十、抓教育宣傳
提升辦學(xué)聲譽(yù)
學(xué)校著力抓了學(xué)校辦學(xué)業(yè)績的宣傳，及時(shí)將學(xué)校發(fā)生的重大活動或有價(jià)值有意義的教育信息向外發(fā)布。一年來，學(xué)校向市區(qū)報(bào)送信息15條，被區(qū)教體局《臥龍教育信息》采用1條。同時(shí)，學(xué)校還將學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績和舉行的重大活動錄制成光碟存檔。一年來，學(xué)校向社會散發(fā)宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、辦學(xué)業(yè)績的傳單1000余份。通過這些有一定影響力的`教育宣傳，讓學(xué)校走向了社會，讓社會了解了學(xué)校。
十一、其他工作
1、職教招生工作落實(shí)到位，超額完成本年度下達(dá)的生源目標(biāo)。
2、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評、聘工作和崗位設(shè)置工作公開、公平、公正而有序開展，且順利完成。教師滿意度較高。
3、組織中小學(xué)生參加了區(qū)教體局體質(zhì)監(jiān)測，取得了較好成績。
4、唐河縣有關(guān)學(xué)校三十余人兩次來到我校參觀學(xué)習(xí)，對我校的養(yǎng)成教育贊不絕口。
5、組織開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育、“黨員奉獻(xiàn)日”等活動，積極參加市委組織的“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文大賽和市級“爭先創(chuàng)優(yōu)文明單位”活動。
6、我校師生“黨在我心中”讀書教育活動、26屆“科技創(chuàng)新大賽”、“愛之韻、心之聲”歌詠比賽等活動中都取得了優(yōu)異的成績。
十一、不足之處
我校在謀求發(fā)展的道路上，深深感到有一些困難：
1、學(xué)校管理機(jī)制需要改進(jìn)。多年來，我校摸索出了不少成功的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，然而，近幾年，學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境都發(fā)生了改變，在這種新形勢、新環(huán)境下，農(nóng)村學(xué)校的管理如何去適應(yīng)，如何去滿足需求，亟需我們探索出一些新思想、新辦法。
2、穩(wěn)定教師隊(duì)伍需有新舉措。我校地處淺山丘陵區(qū)，條件較艱苦，這對于山區(qū)的發(fā)展是極為不利的。如何改變這一現(xiàn)象，不能不引起管理者的深思。
3、中心幼兒園人手太緊，缺乏專業(yè)教師，亟需增加兩名年輕幼師專業(yè)教師。
十二、自評結(jié)論
根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認(rèn)真對照考核細(xì)則，我們認(rèn)為，我校雖然在某些工作上還有不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但與自己相比，本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我中心校的實(shí)際，我們給自己的評分為分。望教體局領(lǐng)導(dǎo)考查。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀4
過這段時(shí)間老師對我的細(xì)心教導(dǎo)和自己的不斷摸索，我從一個(gè)對機(jī)械一竅不通的外行改變成了現(xiàn)在對這行業(yè)的熟悉。工作不僅要用心，還要用腦。在端正工作態(tài)度的同時(shí)，要思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去，做好應(yīng)對困難的'準(zhǔn)備。
我擔(dān)任實(shí)習(xí)科內(nèi)勤，負(fù)責(zé)量具、固定資產(chǎn)、工藝教室的管理和文件發(fā)放等相關(guān)工作。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年里，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心文件的收發(fā)、整理。
2、及時(shí)通知實(shí)訓(xùn)中心老師科內(nèi)事宜。
3、認(rèn)真管理機(jī)械類比賽刀具、工具、量具的管理
4、及時(shí)對所用機(jī)械類刀具、材料及相關(guān)用品的做好購買計(jì)劃及各班級的領(lǐng)用開條。
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)考試等教室安排及工藝教室的管理與維護(hù)。
6、及時(shí)關(guān)注實(shí)訓(xùn)中心鐵屑、鋁屑及廢料的情況，做到及時(shí)銷售。
7、每周按時(shí)上交實(shí)訓(xùn)中心的工作簡報(bào)信息。
8、認(rèn)真管理實(shí)訓(xùn)中心固定資產(chǎn)的。
9、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成參觀工作。
10、認(rèn)真管理實(shí)訓(xùn)中心鑰匙的借用。
11、積極協(xié)助教務(wù)員領(lǐng)取、發(fā)放教師福利。
12、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)校年度考核工作總結(jié)優(yōu)秀5
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無論教師會還是行政會都安排必須的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的狀況下，優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的職責(zé)感。
二、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)校園德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，校園校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的狀況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，透過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和群眾主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每一天都在簡單、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為校園教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與校園教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的.參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是校園的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)構(gòu)成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月群眾檢查教案的作法，倡導(dǎo)群眾備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時(shí)間，定(備)教研活動資料，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時(shí)，備教學(xué)資料，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維潛力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
四、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
校園每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度，校園安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，個(gè)性是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，校園初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
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