教導(dǎo)處年度工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)處年度工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期，在校委會(huì)的正確指導(dǎo)和精心安排部署下，教導(dǎo)處按照學(xué)期初工作計(jì)劃，以深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想�！耙悦嫦蛉w學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)”為中心，扎實(shí)穩(wěn)步開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在全體教職工的共同努力和密切配合下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、規(guī)范集體備課和單元檢測(cè)制度
備課組堅(jiān)持每周定期開展一次活動(dòng)，三周開展一次教研組活動(dòng)，并在一年級(jí)語(yǔ)文組、五年級(jí)數(shù)學(xué)組實(shí)行教案改革。通過集體備課、上課、評(píng)課、反思等形式總結(jié)教學(xué)中的得失，教師通過交流，能認(rèn)真把自己新的教學(xué)方式、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展示出來，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的不足，共同討論找出改進(jìn)提高的方法。同時(shí)，規(guī)范語(yǔ)數(shù)學(xué)科單元學(xué)完后的檢驗(yàn)，本學(xué)期各年級(jí)語(yǔ)數(shù)單元檢測(cè)不低于8次。
二、努力提高教師課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨意推門聽課的同時(shí)，進(jìn)行了新進(jìn)教師公開課、在青年教師中開展隨意聽課、“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)、同時(shí)配合教育局做好調(diào)研聽課及市級(jí)骨干教師展示課。與此同時(shí)，市教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我校舉行，兩名市教學(xué)能手上了展示課�；顒�(dòng)開展后，教師們普遍反映受益匪淺，在教學(xué)理念和方法上得到了許多更新借鑒。在青年教師中開展基本功比賽活動(dòng)，11月進(jìn)行了毛筆字、鋼筆字、粉筆字訓(xùn)練和比賽，組織了相關(guān)部室管理人員到西安市勵(lì)志小學(xué)學(xué)習(xí)。
三、扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)
本學(xué)期隨著新課程改革深入開展，加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的管理，做到時(shí)間、內(nèi)容、主持人早落實(shí)，并多次組織觀看了新理念教學(xué)光碟，教導(dǎo)處每次進(jìn)行督促檢查。校教研室確定了學(xué)校核心課題，上報(bào)區(qū)教研室以核心課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校課程改革。教研員制定了本學(xué)科教改計(jì)劃，結(jié)合日常教學(xué)開展連續(xù)性研討，做好了教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期每位教研員堅(jiān)持每月聽、評(píng)兩節(jié)新教師課，每月在校園網(wǎng)發(fā)布兩條教育教學(xué)科學(xué)研究信息，期末上交了研究論文及總結(jié)。校內(nèi)刊物《華小教研》本學(xué)期共出刊物三期。
四、以活動(dòng)為載體培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生隊(duì)列質(zhì)量及放學(xué)路隊(duì)的整齊程度、增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，10月30日進(jìn)行了一、二年級(jí)的隊(duì)列比賽。
2、為了在學(xué)校廣泛開展全民健身活動(dòng)，在我校掀起冬季體育鍛煉的熱潮，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)
。11月30日3—6年級(jí)集體跳長(zhǎng)繩、拔河比賽。通過比賽同學(xué)們加深了友誼、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了，這樣的比賽對(duì)班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)起到很好的作用。
3、在各班自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。通過對(duì)報(bào)告單的整潔程度、書寫習(xí)慣、讀書及各項(xiàng)作業(yè)完成情況檢查，每班評(píng)選出了五本優(yōu)秀報(bào)告單進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
4、結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)及健康教育要求組織編寫了健康知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)用兩周時(shí)間對(duì)1——3、4——6年級(jí)分別進(jìn)行了測(cè)試。
5、成功進(jìn)行了地方病小報(bào)展和地方病征文收集活動(dòng)，并順利通過了省級(jí)地方病防治示范校的檢查驗(yàn)收。
6、在3——6年級(jí)中開展了詩(shī)文背誦活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、愛語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)開展了一年級(jí)拼音測(cè)試。在教師中提倡聽、評(píng)課有記錄。講完課有反思，要求每周完成三篇教學(xué)反思。本學(xué)期進(jìn)行了兩次教案、作業(yè)、課后輔導(dǎo)的檢查，進(jìn)一步了解和掌握了各學(xué)科平時(shí)教學(xué)，12月20日進(jìn)行了優(yōu)秀作業(yè)、教案展覽，對(duì)近400名同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
7、開學(xué)伊始結(jié)合季節(jié)和學(xué)生愛好，重新調(diào)整了10個(gè)特長(zhǎng)班，使之更適合學(xué)生發(fā)展及可操作性。每周二、周三定期開展活動(dòng)，使學(xué)生的潛在特長(zhǎng)得到了發(fā)揮。在元月4日、五日成功進(jìn)行了展示。
五、完善家校聯(lián)系共育新人制度
為了使學(xué)生健康成長(zhǎng)，在學(xué)期初、期中召開了全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、12月和德育辦還在全體學(xué)生和家長(zhǎng)中開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng),落實(shí)輔差計(jì)劃，對(duì)各班差生備案，從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手制定相應(yīng)的輔差措施采用優(yōu)生帶差生、對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必要時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
六、成功的組織了兩次國(guó)家級(jí)自學(xué)考試監(jiān)考工作。
七、存在問題
1、教師獨(dú)立鉆研教材、把握教材、獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力提高不快。
2、教研組本學(xué)期雖然活動(dòng)能正常開展，但如何提高每位教研人員的自覺性，提高活動(dòng)的質(zhì)量還需要花大力的精力。
3、部分班級(jí)與同年級(jí)同學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量差異還很大。
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