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寫(xiě)好觀察日記的三個(gè)技巧作文

時(shí)間:2021-11-24 08:12:54 觀察日記 我要投稿

寫(xiě)好觀察日記的三個(gè)技巧作文

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)好觀察日記的三個(gè)技巧作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)好觀察日記的三個(gè)技巧作文

  【開(kāi)頭】要使人"一見(jiàn)鐘情"。方式有三種:

  ▲造成懸念,引起興趣。如《那團(tuán)云霧》,開(kāi)頭就寫(xiě)不知怎的沒(méi)了游興,連山頂上也罩上一團(tuán)云霧。

  ▲開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,進(jìn)入情節(jié)。往往開(kāi)頭就是人物對(duì)話。

  ▲含蓄蘊(yùn)藉,曲徑通幽。往往描寫(xiě)景物,烘托鋪墊并有照應(yīng)和伏筆。

  【中間】結(jié)構(gòu)主要有三種基本類型:

  ▲曲折生致式。

 、賳尉曲折,一波三折。如王任叔的《河豚子》,寫(xiě)一農(nóng)民在二三十年代的社會(huì)背景中,因窮困而自殺的過(guò)程:弄回毒魚(yú),卻看到孩子們興高采烈;怕見(jiàn)慘象而出外,回來(lái)后卻見(jiàn)妻兒歡笑等待;吃后等死,卻因魚(yú)失去毒性,死不成仍要受苦。

 、陔p線交叉,內(nèi)在聯(lián)系。一人兩事,或兩人一事;可以是兩條明線,也可一明一暗,互為陪襯。如《小星的暑假日記》,父親編造假材料,兒子編寫(xiě)假日記。父親打罵兒子后,再要寫(xiě)材料時(shí)只好苦笑。

  ③反復(fù)回環(huán),同中見(jiàn)異。如《奇妙的循環(huán)不等式》,車上只有一個(gè)空位,售票員不讓老太太坐,卻讓"首長(zhǎng)"坐。司機(jī)上車后趕開(kāi)"首長(zhǎng)"請(qǐng)經(jīng)理坐,經(jīng)理的丈母娘正是老太太。又如《他們都是瞎子》,寫(xiě)一對(duì)青年熱戀、結(jié)婚、離婚時(shí)都看見(jiàn)一對(duì)瞎子相攙相扶。

 、芮昂髮(duì)比,雙峰對(duì)峙。如《變化》寫(xiě)一個(gè)業(yè)余作者先后發(fā)表兩篇稿件后,單位領(lǐng)導(dǎo)不同的態(tài)度。

 。5)欲揚(yáng)先抑,欲抑先揚(yáng)。前者,"揚(yáng)"是主體,卻先在"抑"上著筆,突然一轉(zhuǎn)歸于"揚(yáng)"。后者相反。這樣,產(chǎn)生了情節(jié)發(fā)展的意外性,加強(qiáng)了相反相成的藝術(shù)效果。

  ▲重旨復(fù)意式。微型小說(shuō)應(yīng)以小暗示大,達(dá)到意義的升華;要講象外之旨,言外之意,引起讀者想象。主要采用:①象征。用具體物象寓示概念或另一形象,但只起結(jié)構(gòu)作用,不是象在詩(shī)歌中著力描寫(xiě)的中心形象那樣。如《槍口》,寫(xiě)一官?gòu)?fù)原職的領(lǐng)導(dǎo)用別人送的槍打下獵物時(shí),得知走后門(mén)的"槍口"也對(duì)準(zhǔn)了他。 ②雙關(guān)。如《向不通》,寫(xiě)大學(xué)生向不通十年勤懇工作反不如工作差的升得上去,因而"想不通"。③比喻。如《"炮"炸宴席》,寫(xiě)小孫子在酒宴上放炮仗搗亂,又在爺爺不滿新經(jīng)理四十來(lái)歲年紀(jì)輕時(shí)放"炮":"你不是十八歲就當(dāng)縣長(zhǎng)!爸爸三十出頭就當(dāng)廠長(zhǎng)了!"④省略。這是一種具象化的空白。如《落果》,老門(mén)衛(wèi)退休后門(mén)口棗樹(shù)上果子不熟就被打光,他寫(xiě)信給廠長(zhǎng):"連幾十張饞嘴都管不住,還管廠。"接著省略了廠長(zhǎng)感奮、整頓廠風(fēng)的情節(jié),而寫(xiě)第二年老師傅收到一包紅棗。

  ▲采用其它文體和藝術(shù)體裁的特長(zhǎng)。

  【結(jié)尾】結(jié)尾宜巧,要"回眸一笑"。主要有三種:

  ▲畫(huà)龍點(diǎn)睛,首尾呼應(yīng)。如《那團(tuán)云霧》,開(kāi)頭敗了游興,峰頂似乎有團(tuán)云霧,結(jié)尾那團(tuán)云霧也不見(jiàn)了

  ▲戛然而止,含蓄雋永。如二百來(lái)字的《書(shū)法家》,局長(zhǎng)在書(shū)法展覽會(huì)上應(yīng)邀不過(guò)寫(xiě)了兩個(gè)拿手的好字是"同意",面對(duì)驚嘆和要求只好無(wú)奈地說(shuō)?quot;能寫(xiě)好的數(shù)這兩個(gè)字……"這樣結(jié)尾,韻味無(wú)窮,藝術(shù)容量很大。

  以上兩種結(jié)尾方法只能撩起讀者短暫的`激動(dòng),最佳結(jié)尾是:

  ▲出人意外,扣人心弦。即"歐·享利式結(jié)尾",其特點(diǎn)是"巧"。整個(gè)布局為結(jié)尾服務(wù),讀者以為情節(jié)東向演進(jìn),結(jié)果卻西向而行,抖包袱,亮底牌。這種結(jié)尾,打破了情節(jié)發(fā)展慣用的結(jié)構(gòu)手法,給人以新奇感,深化了主題,增加了容量。大家熟知的《麥琪的禮物》就是這樣,一對(duì)窮困夫妻為在節(jié)日時(shí)互送禮物而煞費(fèi)苦心,最后禮物拿出來(lái)卻沒(méi)用:一個(gè)賣掉金表為妻子買了梳子,一個(gè)剪掉長(zhǎng)發(fā)為丈夫買了根表鏈。又如澳大利亞的《窗》,靠窗的病人每天為角落病人描述窗外美景,為蒼白的生活增光添彩。但是角落病人卻見(jiàn)死不救,圖謀到了靠窗的好位置,抬頭望見(jiàn)窗外只是一堵高墻。

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