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廣播稿的格式及要求
廣播稿（單指文字新聞稿）的寫法和報(bào)紙新聞的寫法大體相同。不同之處有：除了上面說的“語言要俗化、口語化”、“要順口、適合播送”外，廣播稿不像報(bào)紙新聞那樣使用三行標(biāo)題和兩行標(biāo)題，而只用單行標(biāo)題。
廣播稿的格式及要求 1
范文：
新一輪支教教師到達(dá)鎮(zhèn)民族中學(xué)
本站訊昨日下午6時(shí)30分，xx學(xué)院的4名教師，在該院組織部長的帶領(lǐng)下，乘該學(xué)院車到達(dá)我鎮(zhèn)民族中學(xué)，受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎。
xx學(xué)院是我鎮(zhèn)的扶貧單位，在此之前，已經(jīng)派來了3批教師到我鎮(zhèn)民族中學(xué)支教，對我鎮(zhèn)的中學(xué)教育做出了突出貢獻(xiàn)。支教教師不僅解決了我鎮(zhèn)民族中學(xué)教師的缺乏，更重要的是他們帶來了教書育人、為人師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。他們淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給鎮(zhèn)民族中學(xué)的廣大師生留下了美好的印象。
這次支教的4名教師，將支教一年，分別講授語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等課程。其中英語、美術(shù)、體育，是鎮(zhèn)民族中學(xué)最缺教師的課程。4位教師的到來，真是雪中送炭。
2、廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。
首先，一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個(gè)“w”和一個(gè)“h”（何時(shí)when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how）；
其次，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：即快、真、短、新。
1、報(bào)道快。即報(bào)道要及時(shí)，要第一時(shí)間拿去報(bào)道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價(jià)值了；
2、事實(shí)真。真實(shí)是新聞的生命。新聞中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等都要求準(zhǔn)確無誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造；
3、篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內(nèi)容充實(shí)、敘述清楚、重點(diǎn)突出為原則；
4、內(nèi)容新。“新”，指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。
簡要的分析：
1、廣播稿要寫標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半，如果一篇廣播能有一個(gè)好的'標(biāo)題，那么就會(huì)給人以好的印象。廣播稿的標(biāo)題不一定要求必須要有文采、詩韻，但應(yīng)盡量反映整個(gè)報(bào)道的主題，讓人聽了題目就能明白整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。希望同學(xué)們養(yǎng)成寫標(biāo)題，寫好標(biāo)題的習(xí)慣。
2、廣播稿要有一個(gè)明確的主題思想。
3、廣播稿應(yīng)該報(bào)道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實(shí)，如果不是重大活動(dòng)或會(huì)議等，就沒有必要報(bào)道其計(jì)劃、籌備工作。
4、注意人稱的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。
5、避免犯一些簡單的語法錯(cuò)誤。
6、一事一報(bào)。一篇廣播報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇廣播稿報(bào)道，從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集中化，單一化。
7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。
8、注意書寫。
廣播稿的格式及要求 2
一、導(dǎo)語
大家好，歡迎收聽本期廣播。今天我們的主題是……
二、正文
1. 消息報(bào)道
近日，某地發(fā)生了一起……經(jīng)過警方的調(diào)查，……現(xiàn)在，嫌疑人已經(jīng)被成功抓獲……
2. 新聞熱點(diǎn)
最近，某某事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。我們邀請到了……來給我們詳細(xì)介紹一下此事。
3. 專訪
今天我們有幸請到了……請你先給我們介紹一下你的職業(yè)背景……
4. 社科知識
關(guān)于……今天我們請到了……來給我們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
5. 語言文化
在傳統(tǒng)中國文化中，……今天我們請到了……來給我們講述一下這方面的知識和文化。
三、結(jié)語
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝大家的'收聽。下期節(jié)目將為你們帶來更多的……請大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，謝謝！
廣播稿的格式及要求 3
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的特點(diǎn)
1.簡潔性，口語化，能朗朗上口。廣播類稿件，是供人聽的，要讓聽眾聽一遍就能知道文章的主題，不要故弄玄虛。
2.時(shí)效性，情景化，能放映生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)是不斷的.發(fā)展的，要反映不同階段的比賽。
3.針對性，專題化，能抓住特點(diǎn)。要針對不同的主題，項(xiàng)目不同，特點(diǎn)也不同。
4.鼓動(dòng)性，激勵(lì)化，能激發(fā)斗志。為什么要設(shè)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播？其目的也在于此。
二、寫什么？
1.宏觀上： 時(shí)間：初春，早晨、中午、傍晚，陽光、雨露、涼風(fēng)、藍(lán)天、白云、鳥兒 空間：運(yùn)動(dòng)場、彩旗、跑道、草坪、教學(xué)辦公樓、花草樹木
2.微觀上： 運(yùn)動(dòng)員：不同的項(xiàng)目，成功者、失敗者，起點(diǎn)、過程中、終點(diǎn)?? 裁判員：昨天是老師，今天是裁判 服務(wù)人員：奉獻(xiàn)精神 拉拉隊(duì)員：幕后的英雄 觀眾：良好秩序的維護(hù)者
3.主題：歌頌、鼓舞、呼吁。團(tuán)結(jié)、拼搏、友誼、奉獻(xiàn)
三、怎么寫？
1.多用短句，少用長句；多用動(dòng)詞，少用形容詞。
2.抓住所寫內(nèi)容特點(diǎn)，挖掘其內(nèi)涵，注意小、細(xì)、深。 成功者（再接再厲）與失敗者（用不放棄），起點(diǎn)（開端與期待）與終點(diǎn)（勝利與喝彩），100米（速度與激情）與1500米（耐力與磨練），跳高（力爭上游）與跳遠(yuǎn)（奮力跨越），接力（團(tuán)結(jié)合作）與跨欄（超越自我），它們的內(nèi)涵是不一樣的。
3.來一點(diǎn)詩情畫意，注意聯(lián)想、想象與押韻。
4.無妨活用一點(diǎn)名言警句。
5.注意修辭手法的運(yùn)用，特別是排比與比喻。
6.起一個(gè)好的主標(biāo)題
四、注意事項(xiàng)
1.避免假、大、空，不要口號。
2. 夸張有度，聯(lián)想有度。
3. 書寫規(guī)范，格式正確。
廣播稿的格式及要求 4
什么是廣播稿？廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。廣播稿的寫作要求一是通俗口語化。
廣播稿是用耳朵聽，要求語言明白易懂口語化，口語化要求寫“話”而不是寫“文”。
�、俣嘤枚叹�，少用或不用長句。
�、谏儆梅窖�、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。
�、凵儆脮嬖~匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞；書面語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。
�、懿灰擞眯±ㄌ枴⑵普厶�、省略號，因?yàn)槠渲械膬?nèi)容不便讀出來；那些表示否定含義的引號也盡量不用，改用“所謂的'”。廣播是讓人聽的。文學(xué)大師老舍說過：“書面上美好的字，不一定在口中也是美好。……‘老李，說說，切莫冗長’!大概不如說：‘老李，說說簡單點(diǎn)’!后者現(xiàn)成，容易說，容易懂�！睆V播稿的語言要口語化。口語要求寫“話”，而不是寫“文”。
廣播語言要親切、中聽，多用談心的口氣，商量的口氣，少用“必須”、“應(yīng)該”等命令式口氣。結(jié)構(gòu)簡潔明了。廣播稿由于受到時(shí)間的限制，更要注意干脆利落。
①突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。
�、谟脺�(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說的意思，不說空話、套話。
�、鄄挥玫寡b句，不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事，一般按事物過程的發(fā)展順序，因?yàn)檫@樣順乎人們聽的思路和習(xí)慣。生動(dòng)活潑。
�、俨捎枚喾N寫作方法，避免單調(diào)乏味。
�、诰涫礁挥谧兓\(yùn)用設(shè)問、排比、對偶等句式，使文章有文采；適當(dāng)選擇主動(dòng)句、被動(dòng)句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。
�、劬唧w的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。主題單一集中。開頭要吸引觀眾，主體要設(shè)計(jì)懸念，結(jié)尾要不落俗套。音調(diào)和諧。廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字，平仄聲要互相交錯(cuò)、配合得當(dāng)，讀起來就會(huì)抑揚(yáng)頓挫，悅耳動(dòng)聽。
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